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院长岗位职责(收集12篇)

时间: 2024-07-30 栏目:报告范文

院长岗位职责篇1

职责描述:

1、根据公司制订的年度经营战略目标和业务发展战略,负责编写医院年度经营计划,并适时调整方案,经批准后组织实施并完成目标。

2、负责医院日常各项管理,增强对外合作,强化品牌管理,把握有力竞争机会,组织建立医院文化,全力打造一支具有竞争力的团队。

3、负责建立医院与政府机构、业务关系单位、媒体等顺畅的沟通渠道,领导开展医院的'社会公共关系活动,树立良好的医院形象。

4、运用现代医院经营办法,分解落实经营指标,完成全年预算目标和目标责任状中经营指标。

5、坚持依法办院,依法行医,守法经营,认真贯彻执行国家法律法规、医保、新农合政策,制定医院相关管理制度。

6、坚持差异化发展思维,研究、开发和落实符合当地百姓需求的产品项目。

7、全面负责医院医疗、护理、服务质量管理,负责协调解决医患争议和纠纷,处理医疗事故。

8、依据总公司岗位设置原则和标准,合理配置人员,发挥人员最大效能,合理控制人力成本。

9、全面做好医院企划、市场营销工作,注重医院内外宣传,提升医院美誉度和病人满意度。

任职要求:

1、临床医学、医学本科或本科以上学历,副主任医师及以上职称。

2、年龄35-55岁,五年以上医疗机构的管理经验。

3、能够快速熟悉所在市场,具有行业发展的前瞻意识,熟悉医院整体管理、发展战略、市场营销、财务、人力资源管理等方面知识,具有良好的统筹、策划能力,并具备一定的实战经验。

4、具有良好的市场业务拓展能力,先进的管理理念,出色的领导管理才能,熟悉现代企业管理制度和管理模式,善于沟通,具有优秀的领导能力,出色的人际交往和社会活动能力,具备良好的敬业精神和职业道德操守。

5、具有在近三年不孕不育、生殖、妇产科、妇婴等三级生殖类医院或整形美容医院管理工作经验。

院长岗位职责篇2

主要职责:

1、在集团国际化教育战略框架下,实施国际教育学院发展规划;

2、负责国际教育学院日常业务发展、员工及培训师团队建设、教学及校务管理;

3、负责引进和整合中外优质教师专业发展和培训资源;

4、推广集团自主研发和引进的国际化教师专业发展及培训产品;

5、发展与教育主管部门、国内外师范院校或教育类专业机构、中小学校的`合作关系;

6、开展国际化教育专业发展及培训的各类项目和活动

任职要求:

1、国际国内高等学府教师教育相关专业博士学位;熟悉国际国内教师教育及专业发展体系和运作标准模式;

2、10年以上国内著名师范院校教学或国际化教育机构工作经验;5年以上国际化教师教育或专业发展及培训机构或院系运营管理经验;

3、中英文双语沟通顺畅流利

4、具备国际社交能力、有广泛中英美教育专业圈人脉;

5、具备国际职业操守、跨文化团队领导力和海内外教师教育及培训资源整合能力

院长岗位职责篇3

岗位职责

1、负责体检分院的业务管理、制度建设等工作;

2、全面负责开展体检分院业务运营、市场开发、团队管理等相关工作;

3、搜集整理行业信息,根据用户需求,优化体检产品,优化服务质量;

4、捕捉市场信息,监督与协助销售团队完成开拓市场业绩;

5、负责体检分院重大和突发事件、医疗纠纷和投诉处理,做好书面登记并按规定及时上报所属上级部门;

6、根据集团战略发展规划,完成分院既定年度目标。

任职要求:

1.医学相关专业大专及以上学历;

2.证件齐全,有医师资格证、执业证、职称证

3.有大型医疗机构临床工作经验及综合管理工作经验(二甲医院及以上优先);

4.精通各类信息化办公设备

院长岗位职责篇4

1、召集和主持学院管理层会议,组织讨论和决定学院的`发展规划、经营方针、年度计划以及日常经营工作中的重大事项。

2、负责建立和完善学院培训模式、体系、制度和流程。

3、负责课程建设。根据企业发展要求和实际需要,制定学院学科建设规划,做好学科调整,实现学科建设目标。组织力量开展学科研究和合作开发。

4、负责师资队伍建设。引进并合理使用人才,加强教职工的教育和管理,并不断提高教职工的政治业务素质和管理水平。

5、负责主持教材编订工作。

院长岗位职责篇5

一、在学院分管教学副院长领导下完成专业学院的教学、行政管理及学生管理工作,并向学院分管教学副院长负责。

二、按照学院总体发展规划,制定二级学院发展的长远规划和阶段工作目标,报学院批准后组织实施。

三、根据社会经济发展的需要,结合二级学院特点,负责提出二级学院各专业设置及更新改造的意见,组织制定年度招生计划,报学院综合平衡,经上级批准后实施。

四、组织制定二级学院各专业的教学计划,并报学院审批。组织各门课程的教学任务和教学改革,统筹教材建设,协调和安排各教学环节,建立实验实习基地,指导学生实习,完成人才培养计划。

五、根据学院统一部署,做好对学生进行思想教育和管理、毕业生就业等有关事宜。

六、负责组织制定二级学院专业建设规划,审定科研项目,检查专业建设工作进展情况。

七、负责二级学院实训室的建设、管理。

八、负责组织制定二级学院教职工队伍建设的规划和计划,做好教师梯队建设,教职工培养、教师职务聘任及职称等有关工作,负责教职工的业务考核学院院长岗位职责学院院长岗位职责。负责二级学院教职工在院内的调整和调动。根据教务处下达的学期教学任务,做好任课教师和实习实训指导教师的教学安排,做好二级学院教师的管理和考核工作;做好外聘教师聘用和管理工作。做好教师职称评定和教师资格证书考试等基础工作。

九、在学院财务处指导下,组织二级学院教职工增收节支,根据学院预算和二级学院实际,制订二级学院资金预算,管理好、用好学院划拨的经费和各种渠道的'科研经费,关心和支持学生的勤工俭学活动。

十、主持制定有关规章制度,维护二级学院正常教学、行政管理秩序,承担二级学院院长职责范围内一切责任事故的领导责任。

十一、积极争取学院有关部门、学院领导和各职能部门对二级学院各项工作的支持,不断加强二级学院在学院的地位,并扩大对外影响。

十二、按照学院的有关规定,组织奖励二级学院先进个人,提出教职工记过以下的行政处分(含记过)处理意见,审定和上报学生的毕业资格;提出学生的升留级意见。以上材料均应报学院有关部门备案。

十三、主持二级学院院务会议,听取各方面的意见,做出正确决策,不断改进工作。完成学院交办教学评估、升本评估等要求的各项工作。

十四、二级学院院长的主要工作在于本二级学院的教学、专业建设等管理工作上,二级学院院长授课一般每周上课不得超过八课时(包括到院外兼课)。

院长岗位职责篇6

1、督促检查各临床医技科室医疗制度、医护常规和操作规程的执行情况。

2、深入科室,了解和检查诊断、治疗等情况,主持召开全院医疗护理工作会议,定期分析医疗指标完成情况及医护质量管理情况,采取措施,纠正医疗工作中出现的偏差,不断提高医疗质量。

3、制定临床医疗护理教学计划和人才培养计划,组织实施临床科研、教学及下级医院的`业务指导等工作。

4、组织检查门诊、急诊、转诊、会诊、疫情报告及医疗预防和卫生宣教工作。

5、经常深入科室了解患者就诊情况、征求患者意见,督促医护人员不断改进服务工作,提升患者的满意度。

6、主持指挥全院性的会诊、大型抢救、学术交流、新技术项目开展推广等医疗护理技术活动,并做出科学决策。领导医疗业务统计、病案管理工作。

7、深入科室,对抢救危重患者的护理工作进行技术指导。与各科室共同研究处理医疗护理人员发生的差错事故。

8、审查全院性医疗设备、器械、药品申报计划和使用,用组织检查本院担负的临时性医疗护理工作。

9、掌握全院护理人员工作、思想、学习情况。负责院内护理人员的调配,并向院长提出护理人员升、调、奖、惩的意见。

院长岗位职责篇7

岗位职责

1、负责集团及集团外企业的幸福企业理念与实践的研究整理与产品研发;形成幸福企业建设整体解决方案、幸福企业建设系列课程等系列咨询、培训产品;

2、负责与集团营销团队一起推广销售系列咨询培训产品,并独立开拓渠道市场作为销售渠道补充;

3、协助天九大学校长,与知名大学、研究机构或学术团体合作成立幸福企业管理研究中心,或与知名大学合作成立幸福企业管理学院,对外传播幸福企业理念与实践。

任职要求

1、具备管理培训或管理咨询公司5年以上工作经验,了解当前国内外培训

咨询市场;

2、作为主要研发人员或率团队至少成功研发过一个培训或咨询产品,该产品取得了良好的经济效益;

3、具备市场推广、渠道开拓或销售管理方面的成功经验,有强烈的执行力、创新能力、开拓精神;

4、具备成功带团队的'经验,较强的管理能力;

5、认同天九幸福企业文化,热爱培训咨询事业。对幸福企业有研究者优先。

院长岗位职责篇8

岗位职责:

1、负责进行部门工作的策划和安排;

2、负责组织医院各职能部门、科室对本年度发展规划的完成情况进行总结;

3、指导、检查直接下属员工目标计划制定并考核完成情况;

4、负责制定下一年度医院整体发展规划并形成报告;

5、负责开展医院中、长期发展战略的研究及管理;

6、负责进行医疗政策研究;

7、负责国内外医院发展状况资料的收集、整理工作,并分析、研究发展规律和趋势;

8、组织医院发展规划的'落实和调整;

9、负责组织有关研讨会,落实和调整发展规划并分享经验;

10、负责组织开展医院经济活动及经营状况分析,组织召开医院经营分析会;

11、负责对医院发展规划的落实和执行情况进行实时监控和信息反馈;

12、负责汇总对医院规划发展的意见和建议,给领导层和有关部门提供决策服务;

13、完成上级领导交办的其他临时性任务。

任职资格:

1、市场营销、医学等专业专科以上学历;

2、五年以上医院工作经验、熟悉民营医院经营管理、有过硬的职业素养品质;

3、具备良好的职业道德和优秀的团队合作精神,爱护员工,对领导忠诚,较强的执行力;

4、医学专业优先录用。

院长岗位职责篇9

一、协助管理学院院长贯彻党的教育方针,坚持依法治院、以德治院。

二、配合院长搞好本部门的教学管理、教学改革和课程建设;拟订所分管各种计划,做好分管工作并定期汇报工作的进展情况。

三、参与并讨论决定本部门教职工的思想政治、业务考核,教研部主任的任免、各类经费的.使用等重大问题。

四、督促检查教研部的教研活动,力所能及地解决教学、科研、行政管理中的实际问题。

五、完成上级交派的其他任务。

院长岗位职责篇10

1、全面负责医疗质量和医疗安全等工作。

(1)医疗业务安排及调休管理,包括日常门诊安排、夜间及节假日出诊安排、外勤人员安排,全院人员的加班管理,调休条的发放管理;

(2)临床业务及质量管理,新项目的开展(包括论证、培训等);

(3)全院各科室的院感管理,包括院感监测、控制、培训等;

(4)全院医疗纠纷处理及事故防范,包括预案制定、纠纷处理、药物不良反应处理和上报等;

(5)慢病管理,根据社区诊断制定慢病干预、患者诊治计划并加以实施;

(6)全院各科室的业务学习(包括学习安排、外请人员、医务人员的继续教育学分管理)及科研管理工作;

(7)门诊医疗费报销审核、转院转诊的控制及管理(包括转诊、登记、转诊量及转诊率的统计及控制);

(8)医院传染病防控,尤其是传染科的各项工作管理;

(9)完成各项临时任务。

2、全面负责预防保健、行政等工作。

(1)健康教育及健康管理,统筹调配医院资源,协助协调健康教育、健康讲座及学校健康教育工作任务,定期对医院健康教育及健康管理工作进行检查,每年对社区诊断、健康教育工作计划、工作记录、总结进行审核;

(2)各类人员的体检工作(包括体检时间、项目确定、院内体检工作人员及外请人员的`确定,起草应急预案等前期管理,体检过程的中期管理及数据录入、总检及体检工作总结、改进等后期管理)及计划免疫工作,并对相关工作进行监督检查;

(3)食品卫生(学校内各食堂、餐饮点的卫生管理)、精神卫生(社区内精神病人员的登记、建档、干预、随访等)、公共卫生工作;

(4)考勤管理工作(全院各科出勤情况、休假情况、迟到、早退、漏岗等情况统计、管理),定期参加考勤抽查,听取汇报,并对违纪情况作出处理;

(5)物价管理工作(成立医院物价工作组,明确个人分工,协调安排物价管理工作,负责新增项目的价格审批工作,处理有关物价方面的投诉,定期组织院内自查互查,根据上级要求做出具体工作安排);

(6)负责医疗、办公设备及物资采购、维修及管理(包括论证报告的起草、计划的申请、审批、采购、验收及院感控制等环节的管理),计量监测管理;

(7)传染病防控宣传教育、应急预案的制定、防控流程的制定、信息查询报送、信息发布和传染病阻断等管理、协调、监督检查工作;

(8)医院信息化建设、基本建设;

(9)完成各项临时任务。

院长岗位职责篇11

分管学院本科教学管理,协助院长做好科研管理工作。

1、分管学院师资队伍建设,审批教师进修及攻读硕士、博士学位工作。

2、分管学院每年招生计划的拟定工作。

3、分管学院教研资料建设。

4、分管教学、实习基地的`建设工作。

5、分管学院内部财务的监管工作。

6、协管学院学科建设工作。

7、协管学院学生第二课堂工作。

8、拟定学院科研管理的规章制度、科研规划,提交学院党政联席会讨论后组织实施。

9、分管学院社会化服务、科研成果转化及创收管理工作。

院长岗位职责篇12

1.抓好教研组思想和师德建设,组织全组教师认真学习党和国家的教育方针、政策、法规、教育教学理论及课程标准。严格执行《市光学校教师教学工作规范》,教书育人。协调本组人员的工作和人际关系,促进本组教师在思想上、业务上的交融,努力抓好本组的教风和组风建设,争创有特色的优秀教研组。

2.根据学校教学计划,全面制订教研组工作计划,定期检查计划的实施情况,搞好学期或学年教研工作的自评和总结。参与对本组教师教学情况的考核和评价。

3.根据本学科教师结构和特点,提出本组新学年或新学期教师任课安排的建议。及时了解教学进度和教学效果以及教学中的问题和学生的学习情况,听取学生的意见和要求,向有关老师指出改进教学建议。

4.组织本组教师钻研教材,督促和帮助各年级备课组工作,组织备课组制定教学进度计划,开好每周一次的集体备课,经常保证两周的超前备课量,并认真督促实施。组织本组的各项教研活动,安排组织好每两周一次的教研活动,做到定时、定点、定内容。

5.深入课堂,深入学生,深入教师。经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量,发现、总结和推广行之有效的教学经验。组织开展各种形式的校内外教研观摩活动,安排教师相互听课。做好本学科公开课的组织评议工作。每学期组长听课不少于15节,课后进行交流评价。

6.帮助新教师熟悉业务,关心新教师的成长,在教学的各个环节和教法上,对新教师施以具体的帮助和指导。不断提高教学技能和教学质量,积极组织本组教师参加业务进修活动。

7.积极开展学科辅优补差工作,举行专题讲座和各种课外活动,培养学生的学习能力。争取各年级合格率达100%,优秀率有提高。

8.督促本组教师经常了解学生的学习情况,每月一次检查各年级学生作业,了解作业量、难易程度和学生完成作业及教师批改作业的情况,注意听取学生对教学的意见和要求,以便及时改进教学。

9.协助教导处检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业等方面情况。协助教导处做好学科的`日常管理工作(检查、考核、评价等),做好期中、期末考试命题卷、补考卷的指导及评价审核工作,考试后的质量分析等。做好本组学科竞赛的组织工作。

10、教研组对本学科的课程标准、课程实施方案达到比较熟练解读的程度。积极开展校本课程的开发和实施,完善考核评价制度。

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