为贯彻全市工业大会提出的“工业强市”战略，深入开展“工业经济服务年”活动，引导和推动企业开创自主创新，推进开发区经济结构调整和增长方式的转变，实现又好又快发展，高新技术产业局将组织干部员工到园区企业开展“服务企业，推动创新”的走访调研活动，主要事项安排如下：
一、目的：了解企业发展现状、存在的问题，引导企业科技创新。
二、工作要求：
（一）走访与政策宣传相结合，整理并宣传近年出台的相关政策，鼓励企业通过技术创新、技术改造等手段促进生产，同时得到更多的创新资助。
（二）走访与推进技术创新工作相结合，重点了解企业存在的技术、科研项目、人才等方面存在的难题。
（三）走访与实际工作相结合，落实科技计划项目申报、了解企业人才需求、征集相关的技术难题、了解企业科技合作方面的要求、宣传推广专利工作。
三、走访调研安排：
（1）走访分三个组进行，具体走访企业和人员安排见附表。
（2）企业走访从3月12日开始，4月30日前完成，三个组走访结束后形成书面材料，汇总企业存在的困难和问题，提出处理建议。同时明确企业在技术创新、科技合作、人才引进等方面的重点工作，全年跟踪服务。
[调研时间]：[调研目的]：
三年级作为学英语的起始年段，对其义务段英语的学习效果起着至关重要的作用，大量事实证明，一个学生如果在基础时就因种种因素没学好外语，其后续发展的难度与效果均大打折扣。尤其是要让学生在课堂和课后养成良好的英语学习习惯。通过各种教学手段激发学生的学习兴趣，并根据情境开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动，提高学生的交际能力。
[调研内容]：
英语课堂教学：学生的语音语调，学习常规。教师是否注重对学生英语学习兴趣的培养。
英语作业检查：字母书写。
[调研总负责]：苗俊
[调研具体安排]：
1、第一节听课，看教师的上课情况，检查教师所用教案；看学生的上课情况，观察学生的读写姿势。
2、第二节课：。1、每班进行笔试。（巡视：苗俊）
笔试人员安排：
1）、笔试结束后选一组学生（5—6人）带上英语书到阶梯教室参加口试。
2）、笔试结束后不参加口试的学生按课表上课。
3）、负责笔试的教师参加笔试试卷的批阅并进行分数的统计。（在教导处）
3、每班抽一组学生口试。（阶梯教室）
口试人员安排：
4、在学生笔试的时候请负责口试的教师检查各班作业，填好作业检查记录和作业量的统计。
5、当天和任课教师交换意见，并将调研结果上报在检测结束就上报。
为深入贯彻落实县委党的群众路线教育实践活动的总体部署，将《县科技局（地震局）深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》落到实处，根据全县科技创新现状和我局实际，经研究决定，在全局深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动专题调研工作，特制定如下实施方案：
一、组织机构
调研活动分四个组进行：
二、主要任务
调研活动要充分结合工作实际，对照基层反映和要求，重点调研以下几个方面内容：
1、查找当前群众在生产生活等方面最需要、最迫切解决的实际困难和问题；
2、查找群众对当前社会风气、党风廉政建设方面最不满意的问题；
3、查找局班子成员和干部职工在贯彻群众路线方面存在的突出问题；
4、查找如何构建党员干部联系服务群众，帮扶解决群众生产生活等方面困难的长效机制；
5、查找科技服务方面存在的突出问题和困难；
6、听取基层对搞好群众路线教育实践活动的意见和建议。
三、调研方式
全局领导干部要深入到所包村组、企业、业务联系单位扎实开展调研活动，通过进农村访农户、进企业访员工、进单位访服务对象，与群众面对面交流，感受群众疾苦，征询群众对改进作风的意见和建议，把基层最不满意，最期盼解决的问题找出来。
四、调研步骤
调研按照制定调研方案、集中调研、撰写调研报告、干部评议调研报告、完善上报调研报告等五个步骤进行：
1、制定调研方案（3月6日-3月10日）。按照县委活动领导小组要求，认真制定出切实可行的调研方案，确保每名同志都要参与本次调研活动。
2、集中调研（3月10日-4月10日）。集中调研要采取召开座谈会、发放调查问卷、个别走访、实地考察等方式进行。
3、撰写调研报告（4月10日-4月15日）。各组将调研要及时将调研成果梳理归纳，总结提炼，形成高质量的调研报告。
4、群众评议调研报告（4月15日-4月25日）。要组织机关中层干部、群众代表、服务对象等人员评议调研报告，充分征求干部群众意见。
5、完善上报调研报告（4月25日-4月30日）。要及时对干部群众提出的意见进行修改，并组织班子成员对调研报告进行讨论，进一步完善调研报告，并于4月30日之前上报局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。
五、活动要求
1、高度重视，加强领导。要把专题调研工作作为本次党的群众路线教育实践活动的重要组成部分，各小组组长要以身作则，带领小组成员深入一线认真开展调研。
2、深入基层，查找实情。各小组要切实按照工作分工，有针对性的深入基层、深入群众，倾听群众呼声，查找差距不足，搞清摸透问题，形成措施建议。
3、改进作风，务求实效。要把调研活动与工作实际、改进作风、为民服务结合起来，继续深化“四治理”作风主题教育活动，轻车简从，不干扰群众正常生产生活，并正确处理好调研工作与日常工作的关系，做到“两不误，两促进”。
为深入宣传贯彻市第十次党代会精神，全面了解和掌握全市农村基层组织建设的现状、存在问题，并提出对策和建议，进一步加强和改进新时期农村基层组织建设，选好配强村级领导班子，增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，切实为推动福州科学发展新跨越提供坚强组织保证，拟于近期开展全市农村基层组织建设工作专题调研。具体方案安排如下：
一、调研时间
xx月中旬，从xx月xx日（星期一）开始
二、调研内容
1、村级领导班子建设情况。本县（市）区是否制定和完善有关加强村党组织书记队伍建设的政策规定，对村党组织书记和其他村干部是否建立考核制度。落实市委办公厅、市政府办公厅《关于改善农村村主干待遇的意见》（xx号）情况，是否建立了报酬待遇正常增长机制，存在什么问题。落实养老保险制度情况，标准是多少，现还存在哪些差距。建立村主干离任生活补助制度情况，标准是多少。是否建立村党组织书记政治成长激励制度，主要有哪些具体举措和成效；尚未建立落实的，说明原因并明确何时建立到位。是否统筹解决其他村干部报酬待遇等问题，有哪些具体措施。
2、推行“168”党建工作机制、“四议两公开”工作法、村务公开民主管理、村集体会计委托代理工作落实情况。重点了解“168”党建工作机制、“四议两公开”工作法、村集体会计委托代理制度落实情况，现存在的主要问题和意见建议。
3、开展相对后进村党组织整顿建设情况。近两年来，本县（市）区后进薄弱村整顿转化多少，目前好、较好、一般和差（含新增后进薄弱村）的村各有多少；在深化创先争优活动中，结合第三批党员干部驻村工作，开展加强相对后进村整顿建设的情况，包括主要措施、工作机制、组织领导、基本成效等方面情况。
4、县、乡两级党委加强农村基层组织建设有什么好的做法经验，当前农村基层组织建设存在的问题困难及对策建议。
5、农村党员队伍、村级后备干部队伍、大学生“村官”队伍建设情况及特色做法。
6、村级组织活动场所和农村现代远程教育建设、管理、使用情况。
7、对做好明年村级组织换届工作的打算和意见、建议。
三、调研方式
听取县（市）区委组织部和乡镇党委工作情况汇报；调阅有关农村基层组织建设的文件和材料；组织县（市）区委农办、财政局、民政局、农业局分管领导，乡镇（街道）党（工）委书记、分管副书记、组织委员，好、中、差三类村党组织书记、村委会主任，党员、群众代表召开座谈会；实地调研2—3个乡镇，入村走访群众，了解农村基层组织建设情况。
四、调研要求
各县（市）区委组织部要根据调研方案安排，做好调研点及参会人员安排、形成书面汇报材料等相关准备工作。
一、摘要于前言
随着社会信息化进程的`加快,高新科技产品成为消费热点,手机作为其代表之一,而大学生也作为一个潜在的消费群体,两者越来越多的受到关注。在以往的研究中，人们着重从外显因素出发分析了大学生的购买倾向,发现了一些比较具有普遍代表性的现象,但是并未就现象进行更深层次的探讨。本研究在此基础上,重点分析了潜在因素对大学生购买决策。
二、调查目的及要求
近年来，随着手机在校园里的普及，越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解OPPO手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况，掌握OPPO手机在大学的销售情况和市场前景，我们决定以在校大学生为调查对象，对校园里的OPPO手机市场作一次调研。
总之，本次调查最根本的目的就是真实反映出漯河市手机市场的竞争者，消费者状况，大学生支持国货爱国热情，以及OPPO手机在漯河的优劣势，为OPPO公司的品牌建设，活动宣传决策提供科学的数据、信息依据。
三、市场调查方法
（一）课题研究方法和途径：
1、研究方法：调查法、小组讨论法。
2、研究途径：通过上网查找资料；个人采访；设计问卷进行调查。
3、调查对象和调查单位：漯河市各大高校在校学生
4、经费预算：调查问卷印刷、装订费50元（问卷500份）
（二）研究步骤：确定研究课题→设计调查问卷→开展问卷调查→进行资料统计→分析问题→撰写调查报告
四、问卷设计思路
1、问卷结构主要包括：说明部分、主体部分、个人资料部分；
2、问卷形式采用开放性、封闭性和问答式相结合的方式；
3、问题结构上采取自由选择、强制性选择、自由问答等几种方式；
4、问题答案设计采用单项选择、多项选择、自由回答、顺位选择；
五、调查区域
根据调查的目的及公司的目标，我们将选择漯河市为调查的主要区域：调研的区域点的分布：
（1）漯河市多所大中专院校，漯河职业技术学院、漯河医学高等专科学校、焦作医学院豫南分校等。
（2）漯河市所有手机卖场。括市区各大卖场，以及个县城卖场。
（3）OPPO手机漯河市场部调查
六、调查内容
（一）调查方式：书面问卷
1.调查范围更广，调查对象更具随机性。回答答卷的对象为大一、大二、大三、的学生，人数在500人左右，男女生各占一定的比例，并且这些参加调查的对象为漯河各高校在校大学生。具有普遍性，又有代表性。
2.数据统计便捷。通过对调查数据进行统计，主要有人数统计，占同类选项百分比统计等。
（二）调查数据统计分析：
本次调查预计有500人参加问卷调查，并且参加调查的朋友具有很高的随机性，保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。调查的内容主要有：
1.了解大学生购买手机的准则和消费特点以及OPPO手机在漯河的销售情况。了解OPPO手机在漯河市场的渠道建设，和促销活动。
2.了解目前OPPO手机市场的竞争状况和特征；竞争对手的经营模式；品牌核心竞争力，媒体推广方式。
3.了解各个品牌的手机在大学生心中的地位及他们对各自所用手机的评价；包括产品、价格需求，以及购买产品的渠道和容易接受的促销活动方式。
4.了解漯河市大学生对支持国货爱国活动的支持程度以及对国产手机支持。
七、时间及费用预算
根据需要，调查时间为一周。费用由各组员自费。
八、调查总结
整理本次调查的结果，总结出调查的量化数据，并加以分析。总结本次调查中的优点以及不足，交流收获和感想。