一、活动目的
通过讲故事（演讲）比赛，激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力。
二、比赛时间、地点
时间：中高年级组4月15日上午9：00；低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到，参加抽签)
地点：中心小学多媒体教室
三、参赛名额分配人数见下表：
1.小学组（中、高年级组是演讲比赛，低年级组是讲故事比赛）：
小学名额
2、幼儿组（讲故事比赛）：
幼儿园名额
四、比赛要求：
1．中、高年级组要紧扣“美丽福建，我的梦”主题，低年级组和幼儿组内容自选，主题要鲜明，表达内容要连贯贴切、充实具体，符合幼儿年龄特点。
2．时间不得超过5分钟，每超过1分钟扣0.1分。
五、评比标准：
1．内容（2分）：内容健康向上，具有亲和力。
2．动作、表情（3分）：随内容情节的需要有动作、表情的变化，着装大方。
3．流畅（4分）：语言清晰、准确，表达流畅；声情并茂；口齿清晰，语音标准。
4．脱稿（1分）
六、奖项设置：
设一、二、三等奖若干名。
七、注意事项：
请各幼儿园、小学低年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学办公室杨霁青老师。小学中、高年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学二楼德育室zz老师。
为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象：全校在校学生
二、比赛时间：5月12日晚7：00
三、比赛地点：校会议室
四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求：
1、每班至少推荐2人，多者不限。
2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：
1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)
2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)
3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国爱校，爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：20xx年9月28日
3、地点：学校新操场
4、参赛人员：
教师组：各教研组每组选送一名教师参赛
学生组：四至六年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员：全体师生
6、奖励办法：
教师组：设一等奖一名，二等奖若干
学生组：以年级为单位奖励第一名
二、评分标准
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。
3、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
组织协调：李xx、王xx
赛事主持：张xx
评委：王xx高xx高xx张xx马xx高xx陈xx常xx
汇总：王xx张xx
音响：王xx鲁xx
摄影：候xx
奖品：李xx高xx
附：1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程
2、迎国庆“热爱祖国热爱家乡热爱学校”师生演讲比赛次序
20xx年6月是全国的第十二个安全生产月，为积极响应集团、公司的发展理念，贯彻执行宝塔集团20xx年“安全生产月”活动方案，提高我厂全员安全意识，达到生产的平稳运行，根据《宝塔联化乙炔化工厂20xx年“安全生产月”活动方案》，厂安委会决定由安环科承办，各车间、科室参与，在全厂范围内开展一次以“强化安全基础,推动安全发展”的主题演讲比赛活动。
具体实施方案如下：
一、演讲主题：“强化安全基础,推动安全发展”
二、演讲时间：20xx年6月27日
地点：二楼多功能厅
三、评委组
组长：曹云
组员：马占伏、李建军、方键华、刘宝全、张国梁、邢少宾
特邀评委：吴有文、徐振华、黄培斌、于养礼
四、活动安排
1、参赛单位：乙炔厂各车间、科室
2、参赛人员：各车间、科室代表
3、奖项设置：特设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖9名。
五、活动要求
1、各单位一把手过程中对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关，不得敷衍过场，参赛选手严格按照本次活动要求进行准备，必须做到脱稿演讲。
2、各参赛选手提前半小时入场抽签决定演讲顺序。
3、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题，以充分的论据、案例和数据，通过缜密的论证与阐述，阐明“强化安全基础，推动安全发展”这一主题。
4、演讲稿要求逻辑严密、用词精炼、语句流畅、标点准确、段落清楚，无错别字。
5、参赛人员要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，且必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲过程要富有感情色彩，及适度的肢体语言。
6、本次演讲活动在形式上可以自由发挥，增加各种创新、创意的表达方式，比如：视频影像、图文并貌、背景音乐等各种形式做辅助。
7、各单位相关负责人要根据活动方案，结合本单位实际，对参赛人员演讲稿认真把关审核，并要对本次演讲比赛活动全程跟踪，确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。
活动主题：
护士节
活动时间：
5月12日—5月26日
活动地点：
会议室
活动目的及意义：
弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。
活动前准备：
1.成立策划小组：
2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。
3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4.出题小组出题，并制成卡片。
5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。
活动流程：
一、活动序幕：
1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。
2.主持人介绍本次活动大致流程。
3.主持人宣布比赛开始。
护士节演讲比赛策划书(2)
一、演讲宗旨
为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的奉献精神，宣扬身边的先进事迹，鼓励大家在一线辛勤劳动，为构建和谐的卫生事业多做贡献，决定在“5.12”国际护士节来临之际，在全区卫生系统举办一次演讲比赛。
二、活动主题
弘扬医德医风，展示护士风采。
三、演讲内容
以宣扬护理岗位优秀事迹为主，宣传贯彻落实护士条例，展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。
四、演讲时间
5月中上旬。
五、演讲人数
参加演讲人数限定10名，每个医院、卫生院推荐1名，时间一般控制在5—8分钟。
六、组织机构和评分标准
1.成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组;
2.邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委;
3.评分标准如下
(1)内容40分：紧扣主题，联系工作实际，内容健康向上，结构完整;
(2)仪表形象20分：仪表端庄，表情自然，举止大方;
(3)语言表达30分：普通话标准，脱稿演讲，合理运用肢体语言;
(4)演讲效果10分：吐字清晰，语言流畅，声情并茂，感染力强。
七、演讲评奖
为调动积极性，本次比赛拟设一、二、三、等奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，当场评奖、颁奖。
八、有关要求
1.各单位要充分认识开展演讲比赛的重要意义，以高度的政治责任感认真组织、参加本次演讲活动，确保演讲质量和活动成效。
2.各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科。
一、活动目的
青春张扬的个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量。为了全面提高青年教师的'综合素质，塑造良好的青年教师形象，学校结合青年教师的主动发展和学生演讲训练的需求，决定举行青年教师读书演讲比赛。
二、参赛对象
我校所有的青年教师。
三、比赛形式。
1、演讲时间为3--5分钟。
2、比赛采用100分制。
3.演讲内容要根据《做一个创新型的班主任》、《班主任的100个怎么办》等书籍，并结合自己的班主任工作经验及具体事例，深刻的谈出自己的感受。
四、奖项设置
本次比赛一等奖1名，二等奖2名。
五、比赛时间
12月5日上午9:30开始。
六、比赛地点
实验室
七、主持人
八、评委
九、评分细则
评分细则
评分要求
比分
得分
备注
演讲内容
3分
内容真实，有真情实感，能以读书为主题
10分
内容积极向上，具有激励作用，有一定的感召力和教育意义
10分
演讲具有独到见解或独特感悟
10分
选手
表现
4分
口齿清晰，声音洪亮，表达通顺流畅
10分
情感丰富，有感染力
10分
台风稳健，仪态端庄，表情自然大方
10分
演讲中能灵活运用语调、语速、手势动作等演讲技巧
10分
综合3分
整体效果好，时间控制在3--5分钟
30分
合计
一、活动目的：
缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神；
丰富校园生活，浓郁人文氛围；
拓展人际沟通，努力完善自我；
锻炼学生的汉语听说能力、提高学生的口语水平；
方便学生之间的交流、增进各学生之间的团结友谊；
展示龙化中学学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，繁荣校园文化。
二、活动主题：“雷锋精神永放光芒”
三、活动时间：3月30日下午2、3、4节课。
四、活动地点：教学楼前
五、活动对象：龙化中学在校生
六、组织机构：
主办单位：龙化中学语文教研组龙化中学团委
七、活动简介:
演讲题材有关雷锋的作品；可以是原创，也可不是原创；参赛人员可以自由选择是否用配乐、背景音乐等；
演讲内容：朗诵内容切合主题；
演讲时间：3至5分钟；
比赛评出前九名给予奖励
一等奖（3名），颁发奖状和奖品
二等奖（3名），颁发奖状和奖品
三等奖（3名），颁发奖状和奖品
八、评委老师
宋老师、王老师、段老师、郭老师、闫老师
九、活动流程
前期工作
确定比赛时间，申请比赛场地（教学楼前）；
周五中午全体参赛选手到政教处抓阄确定参赛选手的序号；
在比赛前，团委在比赛当天提前半个小时布置会场；
在比赛前确定两名主持人和主持稿（在比赛前4天确定下来）；
确定评委，请评委老师在比赛当天提前20分钟到场，方便讲明评分规则；
比赛当天邀请各部门工作人员，全程报道；
比赛前打印出评分表以及评分规则（计算平均分精确到小数点后两位）；
确定比赛用品（评委用笔、饮用水，计算器、话筒以及评委嘉宾、选手、观众的座位安排等）。
活动流程
主持人入场；
介绍来宾及评委；
校长致辞；
宣布评分细则；
演讲比赛开始；
评委点评；
宣布获奖名单并颁奖；
主持人总结，宣布比赛结束；
全体工作人员、参赛者、嘉宾、评委合影留念；
10.组织学生会干部打扫卫生，归还物品。
十、注意事项：
参赛者必须提前到场，到指定区域就坐，保持场地的安静；
参赛选手及所有人员听从部门安排，并注意安全；
各参赛选手按照公平、公正、公开的原则进行演讲。
比赛期间，如有异议请及时向评委老师反映，以便评委会及时作出调整