关键词：施工管理，细节处理，景观小品
1引言
城市园林工程是城市重要的基础设施，是城市市政公用事业和环境建设事业的重要组成部分，是现代化城市的象征和文明标志。城市绿化能达到以下几个目的:改善城市环境，美化城市和改善生活环境，创造新的城市景观，提高城市规划的布局效果，保护生物多样性。近年来，随着人们对保护环境、改善环境觉悟的提高，城市建设进入生态环境建设阶段，城市园林绿化成为热门，城市绿化事业呈现出前所未有的蓬勃之势，广场绿地、景观大道、小游园、花园小区……层出不穷。因此城市园林的建造是城市建设的重要组成部分。它对提高居民的生活环境质量，增进居民的身心健康至关重要，也是精神文明建设的一项很重要内容。加强城市园林景观建设，最主要的任务是必须做好施工方面的工作。博士论文，景观小品。本文主要是就园林施工管理以及施工细节谈一点感想。
2施工管理
园林施工管理是城市绿化施工管理的重要组成部。因此，园林施工管理水平的高低，直接影响园林工程的质量和企业的经济效益。长期以来，园林施工企业被戏称为城市农民，忽视经营管理，更不重视施工现场管理，因而企业管理较为落后，在一些工程项目施工中存在消耗高、浪费大、质量差、技术不求进步等问题。从施工管理来看，主要反映在混乱，施工组织计划性不强，操作不严格执行标准规范，规章制度形同虚设等。因此，劳动生产率低，生产力得不到较大增长，经济效益不高，工程质量不好，严重制约了企业的发展。博士论文，景观小品。当前，园林工程竞争异常激烈，企业要在激烈的市场竞争中求生存、求发展，就必须向用户提供质量好、造价和工期合理的新产品，而生产一个优良产品，除了设计、材料供应等因素之外，主要靠合理的施工工艺和有效的施工管理来保证。
一般来说，施工管理水平的高低决定着企业对市场应变能力和竞争能力。工程中标后，首先组建施工项目部，由项目部统筹管理。施工工作主要工作包括施工准备、正式施工、竣工验收和养护管理等阶段。施工准备阶段的管理工作主要有:落实分包协作单位和施工条件；主要物资苗木的订购；具体落实施工任务。博士论文，景观小品。正式施工阶段的管理工作主要有:组织综合施工；落实各项技术组织措施；跟踪检查计划的实施，及时反馈；加强组织平衡，保证供应；对施工进度、施工质量和施工成本进行严格控制；保证施工安全，做到文明施工等。竣工验收和养护管理阶段的管理工作有:预检、隐检及签证工作；整理和审定交工验收资料，组织办理工程交工验收；负责编写施工技术与管理的总结资料；做好工程的养护前技术交底，编写保养计划，落实养护任务。
3施工细节处理
3．1景观建筑的细部处理
景观建筑是园林景观工程里最大的项目，包括门廊、景墙、假山、水池、亭台楼阁、景观桥、驳岸、台阶、栏杆、围墙、花基、树池、平台、铺装、花架以及挡土墙、堆坡造型等等，因此，景观建筑的细部处理是景观工程最主要的环节，决定了项目的景观效果。博士论文，景观小品。像压顶通常出现在景墙、花基、水池边缘、跌水等等部位，压顶的细部处理的关键在于线条顺畅，水平一致，模数合理，转角位及端头位收口细致，材料规格统一，色差均匀，与墙体相接处无明显缝隙，不露砂浆，不渗水（尤其是水池压顶）。檐口是指亭、廊、山门等的屋檐收口，有木作的、泥瓦的、板岩瓦的、琉璃瓦的等等，细部处理的要点是檐口外观平齐，模数完整，转折处收口精细，考虑滴水处理，防止雨水倒流。台阶：只要有高差变化的地方，通常都会有台阶，台阶细部的关键在于台阶的高度不大于15cm，宽度在25cm到40cm之间，台阶必须平整，踏面与踢面的模数最好相同，同一段台阶内要统一对缝形式。驳岸通常出现在人工湖边上，有自然放坡的，有景石砌筑的，有毛石或混凝土的，还有鹅卵石铺贴或散置的，驳岸的处理需注意湖体边的防水和泛水细部做法，做到既美观、自然又不漏水，另外，不同形式的驳岸交接处的处理尤为重要。平台的细部主要是考虑平台的周边收口处理、如临水的需结合环境和功能确定离水高度、平台与栏杆、过道等的交接细节。
3．2景观小品的细部处理
景观小品通常包括雕塑、花钵、水钵、指示牌、垃圾桶等配套设施，其中最引人关注和最具观赏性的应该是雕塑，而雕塑又可分为圆雕和浮雕等，雕塑的细部除了其本身的创作和制作必须精雕细作外，还要注意雕塑的安装位置、高度、工艺及基座的形式和材料的配合的细节，同时，雕塑与周围环境的细部协调也很重要。
3．3绿化种植的细部处理
绿化种植就像是给模特穿衣服一样，而种植的细部处理也就像给穿了时装的模特，再搭配一些装饰品、提包、手袋之类一样，是锦上添花之作。绿化种植的细部处理主要包括处理植物与景观建筑、小品及给排水照明等的协调、过渡和衔接关系，合理选择植物的形态、色彩和质感，加上层次的变化，往往可以达到很好的效果。
3．4景观给排水的细部处理
景观给排水主要包括园林景观工程场地内的人工湖、水景、游泳池的给水（包括动力）、净化过滤和溢水、排水，以及广场、园路、平台的排水和种植区的灌溉用水等等，其中最需要关注的是游泳池周边的排水和广场道路的排水设施细部处理。博士论文，景观小品。
3．5景观照明的细部处理
景观照明包括园林景观场地内除市政路灯外的所有室外照明，需要特别关注细部的设施集中在特色景观灯、特色煤气或煤油火把以及埋地灯、泳池灯、射树灯等等，在设计和施工中，如何把各种照明设施巧妙地融入景观环境中，对灯具的选型、密度、光源的色温和色调、防眩目处理以及保安的需求等细节方面做出充分的考虑。
4结论
城市的园林景观建设应该根据城市的建筑总体风格、居民的需求，合理安排功能上所需的硬质景观和生态上所需的软质景观以及生理上所需要的视觉景观，遵循人与自然和谐统一的原则，以人为本、以生态为本，赋予城市绿地空间多样性和功能的兼容性，通过科学合理的养护，形成良性的城市绿色景观生态系统，进而和大地自然景观生态系统相连，让城市存在于可持续发展的绿地景观生态系统中，让人们生活在接近自然的环境。博士论文，景观小品。满足城市的功能要求，创造环境优美的居住生活环境，这是我们追求的目标。然而，这一思想的体现和保持，必须得借助于合理精心的施工、长期良好的养护。如何使优美的园林规划在施工过程中充分、准确地体现出来，如何使建设好的园林能长期稳定地保持下去，还有待于进一步的探讨研究。
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关键词：园林企业；发展现状；对策
中图分类号：TU986文献标识码：A
引言：
园林企业是以绿化为主业务的行业，是房地产业、城市建筑业催生的产业，作为新兴行业，它具有广阔的发展前景。现阶段，该行业管理机制仍不完善，园林市场部平稳，势必影响园林企业发展。如想提高园林企业质量水平，促进行业发展，必须全面认识其发展现状。本文主要分析我国园林企业的发展现状，提出一些针对性的对策，旨在推动园林产业发展。
一、园林施工企业市场开发的重要意义
园林施工企业作为一个完整和独立的企业个体，具有自身的决策机制和发展目标。随着我国经济社会的发展和学科研究的不断进步，现在许多工程施工企业也不再仅仅局限在原有的施工建筑业务上，而是沿着价值链的上下游进行不断的纵向一体化，许多企业因此取得了巨大的成功。就本文来说，通过探索施工企业的价值链上下游，发现施工企业可以拓展或者较为合适的业务开拓方向，对于企业的成长，无论是长远发展，还是近期目标规划，都具有较强的指导意义。对于企业的市场开发策略，园林施工企业进行了很多积极的尝试。如有些施工企业积极开展一体化经营，产业业务范围已经从园林的施工建设转向了园林设计、园林工程项目评估、项目运营等上来，进而构成了项目的纵向一体化形态。有的企业开展了多项其他业务经营如酒店、物业、房产等。市场开发已经从相关业务到非相关业务跨越。但是对于企业的市场开发仍然需要更多有效的策略。
二、我国园林企业发展现状分析
1、缺乏一套高效的企业管理机构
管理机构作为企业的一个重要组成部分，在一定程度上与企业的生存和发展有着密不可分的联系。从当前园林企业的经营管理现状来看，由于缺乏一个高效的组织管理机构，所以导致内部管理过于涣散，工作效率难以得到有效的提高。一般来说，主要体现在以下几个方面：（1）权利过于集中。由于园林工程项目具有复杂性和综合性的特点，其中涉及到多个专业领域的知识，所以需要各个部门协调合作，才能打造出优秀的园林工程项目。但是，由于当前大多数园林企业的权利都其中在一个人的手上，在日常的经营管理中，具有一定的片面性，尤其是在做出重大决策时，在一定程度上带有个人主观意识，不利于企业的长远发展；（2）各部门管理职能缺失。由于园林企业没有建立一套完善的内部管理制度，没有明确划分各个部门的管理职能，所以在实际的工作中，往往会出现各部门工作重叠的现象，不但无法很好地解决问题，还会导致工作效率底下，所以，园林企业只有进一步加强内部管理，完善相关制度，才能做到有规可循，有据可依。
2、行业集中度较低，具有区域壁垒
由于园林行业的集中度较低，市场门槛较低，中小型企业的数量较多，园林产业的资产结构为流动资产，抵押贷款难度较大。所以，我国园林企业发展的最大瓶颈为资金瓶颈。加上融资渠道的单一化，极大延缓了园林企业发展速度，某些区域型企业是行业招牌，行业整合较为缓慢，加剧了区域内竞争，只有极少数企业能够跨区域经营。但跨区域经营能有效缓解季节性与你共享，分散市场集中的经营风险。
3、行政观念相对较弱
在企业的经营管理中，行政管理作为其中的一个重要组成部分，对实现企业的科学化管理有着极其重要的意义。从当前园林企业的经营管理现状来看，管理者的行政观念相对较弱，并没有充分认识行政管理的重要性，主要体现在以下几个方面：（1）行政部门不受重视。由于园林企业的管理者并没有意识到企业的发展与行政管理有着密不可分的联系，所以，相比较其它部门而言，行政部门往往不受重视，由于在工作中得不到认可，这就导致行政部门的工作人员缺乏信心，无法充分调动工作人员的积极性和主动性，工作分心，管理涣散，工作效率底下；（2）缺乏一套完善的行政管理制度。制度作为企业发展的必然产物，在一定程度上可以为企业各项工作的正常有序进行提供强有力的保障。但是，由于园林企业的管理者缺乏行政管理意识，所以在日常的管理工作中，并没有建立一套完善的行政管理制度，即使有完善的行政管理制度，在实际的工作中也没有得到落实，所以不利于企业规范化、科学化管理的实现。
4、粗放式增长方式，逐渐显现了同质化现象
由于我国园林标准体系不够完善，现阶段，我国园林设计门槛不高，行业发展趋势较好，催生了许多设计单位。由园林发展角度而言，同质化现象较为明显，园林设计的创新性较少，对园林产业平稳、健康发展造成影响。目前，我国园林产业具有良好的发展前景，因我国城镇化步伐加快，产地产园林产业发展，园林产业具有较大发展空间。所以，许多城市城市发展规划，明确规定了园林绿化建设的内容，逐渐加大园林市场建设投入。处于新时期背景下，通过解决园林产业问题，才能促进园林企业发展。
三、我国园林企业发展对策分析
1、完善产业标准体系，提高行业内企业整合力度
现阶段，在园林设计行业中，一些骨干企业正逐步联合，制定科学、合理的园林标准规范。设计协会牵头完善标准规范，可实现行业行为规范化，园林产业标准化，可起着进入壁垒作用。在制定标准过程中，邀请工程公司参与，认定资质时，制定更为严格的考核制度，进而提升园林企业质量，合并或淘汰落后企业，提升行业的整合力度。同时，政府逐步工程承接地方保护限制，使优秀园林企业参与全国性竞争，特别在设计方面，政府必须提供良好、优质的竞争环境，进而提升园林产业整合力度。
2、遵循生态设计的理念
园林施工企业要针对不同项目所涉及的生态圈层进行不同尺度和层次的景观设计，生态系统中各构成要素之间的关系错综复杂，不能沿用固定模版进行设计，要具体项目具体进行分析，只有这样，才能保障不破坏原有的生态系统，从而建立起良性循环的生态系统。园林设计不仅要保障生态系统的能流和物流的良性循环，保持生态系统的动态平衡，而且还应控制园林成本和保证收益。
3、积极推进企业品牌建设，做精品工程
园林施工企业也可以选择成为专业化的施工企业。企业的市场拓展中，企业品牌是企业无形资产的一部分，也是企业长期经营建设的重要结果，通过不断的技术研发投入，掌握施工过程中的尖端技术，使企业在相关项目的实施过程中占据主导地位，提升公司的实力、口碑、信任度等。因此积极打造企业自有品牌，做出精品工程是企业开拓市场的有效方法之一。推进品牌建设的渠道除了加强市场推广之外，更重要的是要从企业的工程建设出发，为业主建设一个精品工程。从设计到施工各个环节上，必须加强企业的品牌宣传，并在实际的市场开发建设过程中维护好企业品牌的形象。因此，成为专业化的园林施工企业也是企业市场开发的重要方向。
4、加强内部管理，提高市场开发效率
加强内部管理是指针对与市场开发的内部管理。企业不仅要从高层上重视对市场的开发，还要在实际的公司设计中对市场开发部门提供良好制度支持。市场开发是企业持续发展的最重要动力，提升市场开发的内部支持力度有助于帮助市场开发人员开展相应的业务活动。此外，合理的市场激励机制，对于提升员工的工作投入和学习意愿都具有很大的帮助，而且这也是行业中的管理惯例。
结束语：
综上所述，新中国成立之后，我国园林企业正在逐步健康、有序发展，但仍存在行业集中度较低，具有区域壁垒，粗放式增长方式，逐渐显现了同质化现象等问题，因此，我们必须不断完善产业标准体系，推进企业品牌建设，加强内部管理，实现园林企业的高效、快速发展。
参考文献：
关键词：园林专业；产学研合；人才培养
中图分类号：C961文献标识码：A
基金项目：国家青年自然基金资助（项目编号：31401908）伴随着建设生态城市建设的目标，生态环境的保护与建设引起了广泛重视。如何协调经济建设与环境建设的平衡发展已经成为我国城市建设的新目标，而园林专业则可以在二者之间起到良好的作用，广泛应用于城市的建设中。因此，高校园林专业向社会输送合格的园林专业人才成为首要任务。高等院校园林专业培养人才的目标是培养具备园林植物繁育、养护管理，园林绿地的规划与设计，园林施工组织、管理等方面的高级复合型技术人才，能将园林知识和实际应用熟练结合[1]。毕业学生能够运用所学的园林相关知识，就职于园林绿化、景观类设计、房产类开发、旅游规划、园林苗圃等领域。针对此培养目标，众多院校针对园林学科的现状与未来发展，不断修订教学计划、教学大纲，方泛开展生产实习、综合实践活动，旨在教授学生理论知识的同时，更好地运用相关知识于实践中，为城市建设提供更优质、更理性、更环保的服务。
1现阶段高校园林教学模式存在的问题
11园林教学培养模式的单一性
目前，培养模式单一在多数院校的园林专业人才培养中较为常见，培养模式较封闭，多采取教师讲授的模式。形成教师课堂教授知识点为主，而实践为辅的现状，导致学生的实际操作能力较弱。在本科教育中未能充分培养学生的实践能力、创新能力、协作能力，未能培养学生的团队合作意识，这都与单一的培养模式有关联。并且随着园林行业的快速发展，现有园林专业课程设置与园林行业实际需求严重脱节，高校园林专业人才的供需难以达到平衡。
12专业课开设时间滞后
在多数高校的园林专业课程设置中，呈现出一、二年级的专业课安排较少、基础课程量较大，而将大量的专业课放于三、四年级学习，专业课开设的时间滞后，这与学生的考研、就业有一定的冲突。目前园林公司招聘毕业生要求需要有实习经历或工作经历，但是较晚、较密集的开始专业课的学习，在一定程度上阻碍了学生的就业实践。
13高校园林专业产学研结合现状
产学研结合是高校教学、科研、生产及实践结合的有机物[2]，它们相互支持、相互促进、相互完善。高等院校提出的科学方法及前言的研究成果，都利于校企的生产情况和未来发展；校企的良性发展也会提高教学条件和完善教学方法。可是在产学研的实际合作中大部分并没有较好的达到预期目的，除规模较大或一些历史悠久的院校外，园林产业依附于院校的情况比较少见。在园林专业涉及到的校企中，多数是为学生提供生产实习、综合实习的场所。部分校企在生产运营以及经营、管理方式上都有些许不足，很大程度上会影响与教学结合的效果。主要表现为2方面：合作形式虽多样，但主要合作内容过于单一，校企对院系缺乏足够的调研和充足的了解，未将各自的优势资源融合到一起，盲目追求成果转化；企业生产存在局限性。高校为教学、科研服务，虽然科研成果较好，但是成果造价过高，批量生产较难。
2以产学研结合促进园林专业人才培养的对策
21树立“产学研”为基础的园林专业人才培养目标
园林行业具有综合性、边缘性强，与多学科交叉的特点[1]，这促使园林专业可与产学研更加多元化的合作模式。园林专业可与苗圃、房地产、公园、婚庆礼仪等进行产学研合作，在花卉树木育种、小区绿化、公园养护、插花等方面相辅相成，相互促进。不仅解决了企业的技术问题、用人问题，也为学校提供了生产实习、综合实习及毕业设计的场所，为学生就业打下牢固基础。伴随着园林“产学研”的提出、应用与回馈，部分院校对实践应用环节更加重视，对于现阶段企业的需求人才的情况，将现有的教学大纲、培养计划进行一定的修改，将应用性较强课程的理论学时、实验学时、实践学时的分配比例调整。目前众多高等院校的园林专业纷纷提出要把培养综合型园林人才为主要目标，如北京林业大学、中国农业大学、南京林业大学等采用“产学研”合作教育模式，以此模式促进、推动、完善实践教学，培养出综合高素质园林人才。
22建立“产学研”培养园林专业人才的模式
园林专业中理论与实践紧密结合的特点尤为突出，所以园林人才培养模式中，可侧重于建立“产学研”结合培养园林专业人才模式，为院校培养、创建新型园林培养模式奠定基础。
221建立多元化、多模式的校外实践、实训基地
理论教学需要与实践教学结合，而实践基地为学生实践、实训提供了场所[3]。实践、实训基地的建设是教学重要组分，建立、发展多元化、多模式的实践、实训基地也是园林学科发展的需要。“产学研”结合模式，侧重于教学手段、科研成果在实际生产、实践应用中有机结合，成立园林专业实践、实训基地则是学校为社会培养应用型人才的重要渠道。随着城市的高速建设和发展，与园林专业相关的领域也随之广泛，对于园林知识的应用要求也有变化。园林专业较前几年的“冷门”转变为现在的“热门”。培养人才的方向由“知识型、专业型”逐渐向“能力型、素质型”过渡[1]。实践、实训基地为教师、学生、企业提供公共平台进行良好的交流和了解。学生不仅学习了专业的理论知识，还在实践、实训中升华理论知识，充分锻炼专业技能，在此过程中提高创新思想，增强团体协作意识，为输出合格的园林专业人才奠定牢固的基础。
222探索“产学研”结合模式下创新型、应用型人才的培养
园林相关企业一般顾虑到生产维护、管理的不便，施工安全与实习成本考虑，往往不愿接受学生去生产、实践环节。这与园林专业相关公司招聘时，往往要求拥有工作经验产生了矛盾。出现这种学生缺少实习实践的地方，而企业则缺少有工作经验、高素质的人才的现象，这对园林应届毕业生及企业造成很大困扰。所以，学校和企业之间的合作是必然趋势，可以提高教学品质，也可以培养、吸收创新型、应用型学生进入企业。所以创新型、应用型人才的培养，需要课堂教学与课外教学、实践共同完成。
创新型园林人才需重视2方面，增强学生在课堂教学中创新思维的拓展训练，重点培养其自主学习与创新能力，在实验、实践教学中充分发挥和锻炼；实践教学中，以教育创新为新导向，提高动手能力、工作能力的同时，进而拓展学生发散思维并提升提创新力。应用型园林人才的培养应扩大实践基地的建设，提高高校与园林相关的企、事业单位广泛建立合作。
223形成新型的“产学研”合作模式
传统的“产学研”存在着一些弊端，例如合作模式过于程式化，与教学结合不紧密等。部分学校园林专业根据自身情况，提出适宜的“产学研”合作模式。课堂教学积极采取CAI教学方式[4]，更直观、更生动的让学生接受专业知识，利用计算机辅助技术让学生在学习中注重基本技能的培养，以及提升综合技能；学校大力推广大学生创新训练计划项目，增强其创新能力，增加与企业合作的机会，将创新设计应用于实践中，培养高素质园林创新人才；园林专业学生可将毕业设计（论文）与企业中的生产、实践相结合，将其生产实践出现的问题，遇到的案例作为课题经行研究，使“产学研”有利结合。这些新型“产学研”合作模式，让教学、科研、生产实践之间的关联呈现与时俱进的效应。为学生创造一个既能学习专业的理论知识，又可以将知识在实践中应用的大环境，这是产学研发展的导向，产、学、研3者缺一不可。合作企业可发挥自身优势，以产养研[5]，再将科研资源重返企业，增加其市场竞争力，提高效益。人才的引进可激发企业的能动性。高校应培养在校生的协作及管理能力，为企业输送高水平的专业人才。
3结语
高校园林专业人才培养中“产学研”模式越发受到关注和肯定。伴随“产学研”模式推广，园林专业的创新型应用型人才被输送到社会中。有效解决了原有园林专业理论教学与实践教学脱钩，科研成果未能很好转化成生产力，学校、企业毕业生供需关系矛盾等方面，使学校、学生、企业3者呈现良性合作的关系。目前，“产学研”模式是大多数高校园林专业人才培养模式，科研成果的成功转化将带动学校和企业共同发展，企业则是高校培养科创新型，应用型人才的基地。园林专业在“产学研”模式为培养科创新型，应用型人才有不可估量的促进作用。
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关键字：园林施工；细节管理；硬质景观；工程质量
Abstract:ThisarticlefromthestatusquoofChina'slandscapeconstructionmanagementtheory,analysisofChina'scurrentlandscapeconstructionhasmanyproblems,withthedevelopmentofscienceandtechnology,educationandconstantlyimprove,thefuturemoderngardenconstructionandconstructionmanagementlevelalsoneedalotofimprovement.Theauthordiscussedhowtoimprovethedetailmanagementofgardenconstruction.
Keywords:landscapeconstruction;detailmanagement;hardlandscape;engineeringquality
中图分类号：TU986.3
引言：随着人们审美意识的提高以及新技术、新材料的推广应用，人们对园林艺术美的要求越来越严格。为了实现园林工程的技术、艺术升华，各国的专家学者对此展开了深入研究，并提出细节管理这一重要管理思想。实践证明，细节管理是控制园林建设成本、合理安排人力、树立施工企业的品牌形象和提高竞争力的有力措施。为了进一步提高相关企业单位对细节管理的重视，本文在归纳整理前人研究的基础上具体提出在景观建筑、景观小品、排水系统等的细节管理措施，推动理论建设和实践应用。
一、细节管理的重要性及其作用
1.细节管理的含义
细节管理强调的是一个系统，是要求组织内每一位员工都要把所有工作，哪怕极细微，也要高质量完成的管理模式。现在的市场竞争已经到细节致胜的时代，可以预见，今后的竞争将是细节的竞争。只有重视对细节的管理与落实，园林施工企业才能提高工程质量和经济效益，在行业内形成竞争优势。
值得一提的是，细节管理并不是领导的几条命令，组织的一些规范就能实现的。细节管理不仅仅来自于制度的约束，还与员工是否用心、是否形成习惯有关，因而园林施工企业在进行细节管理时，要重视企业文化的建设以及员工的职业素质培训，并在实际工作中持之以恒，形成良好的施工习惯。
2.细节管理对园林管理的促进作用
（1）控制成本
在园林工程项目管理过程中，通过将目标细化，把庞大的园林施工工程分成一个个细小的控制目标并实行有区别的控制，施工企业才能有效节约成本。这是出于多方的考虑：一是园林工程施工内容多，但工程量少，导致致利润点较少，企业要提高利润，就需要在每个细节上节约和控制成本。二是园林工程具有涉及专业广泛且不确定性大的特点，施工损耗也较一般的工程大。如果在管理中不量化每一个细节，将会使施工风险提高，利润下降。细节管理能使施工内容条理化，降低施工过程中的不确定性，实现对利润点的有效控制，从而达到控制节约成本的目的。
（2）人力安排合理化
园林工程的施工范围大，但工作面小，使得施工过程中涵盖的工种多、工序复杂。施工企业实行细节管理，从细处着手，将有利于管理人员了解施工的劳动定额，促进人员良好施工习惯的形成，并避免施工工人的窝工和误工等。细节管理促使企业从细节上加强对施工人员的监督和管理，使得人力安排合理化。
（3）形成品牌效益
品牌是施工企业受到同行尊重和业界推崇，提高知名度并创造效益的重要法宝。通过严格检查园林工程中的每一条曲线是否圆顺，每一段路面是否平整，还有接缝是否妥当，山体是否绵延等细节，施工企业将大大提高园林施工的工程质量和服务质量，形成品牌效益，获得更长远的发展。
（4）提高行业竞争力
细节管理能够让管理者很好地分清管理界面，避免瞎指挥和乱操作。通过增加对工作细节关注程度和认真剖析每一个施工程序，管理者能够对工程项目进行行之有效的优化改进，并积累相关的工作经验。实践证明，细节管理的深化和推广能促进工作的改进和创新，真正做到工作执行过程的中自我提高，切实提高行业竞争力。
二、园林施工存在的问题
1.缺乏必要的技术支持
根据调查结果显示，现时国内园林工程的技术应用大部分都集中于园林工程的前期设计、施工工艺、安全防护和竣工验收等施工阶段，而相对忽略了园林工程施工过程中管理技术的研究和应用。由于缺乏先进理论和科学技术作为支持和保障，园林施工管理的施行和完善受到了很大程度上的阻碍，施工过程出现的错漏大大降低了工程质量。
2.管理理念相对落后
虽然我国园林建设历史悠久，但现代化的园林工程行业起步却相当晚。先进的管理理念是进行有效管理工作的基础前提和必要保证。但由于发展历程短，我国园林工程行业缺乏对相应的管理理念研究与探讨，只是单纯借鉴发达国家所总结的经验和理论，与实际工作不相适应，使得施工缺乏科学性和客观性。管理理念的相对落后，使得施工工人缺乏有效的管理和监督，施工效率和质量大大下降。
三、对园林施工的细节管理的建议
要实行园林施工的细节化管理，除了在宏观上强化对园林施工技术的要求、提高质量意识、加强园林施工人员管理和园林施工管理专业人才的教育外，还要在微观上加强景观建筑、景观小品和景观给排水系统等硬质景观的细节管理，从细微之处抓起，提高园林施工质量。具体措施归纳如下：
1.景观建筑的细节管理
景观建筑包括景墙、水池、假山、亭台楼阁、驳岸、铺装、台阶、景观桥、栏杆、花基、树池、围墙、平台、花架以及挡土墙和堆坡造型等等，是园林景观工程里当之无愧的最大项目，也是内容复杂管理困难的工程项目。为了提高景观工程的质量和相关人员的施工效率，相关人员必须重视对景观建筑的细节管理。例如，台阶的细节管理中，需要保证台阶的高度小于15cm，宽度在25cm到40cm之间。此外，台阶还必须平整，尽力保持踢面和踏面的模数一致，并在同一段台阶内使对缝形式保持统一。再如檐口的细节管理。景观建筑中的屋檐收口主要由木作、琉璃瓦、泥瓦等材质制造，其细节管理的要点就是在施工中尽量使檐口外观平齐，模数完整。同时，在转折处收口精细，充分考虑屋檐的滴水管理，并防止雨水倒流等问题的发生。
2.景观给排水的细节管理
园林景观工程场地内的水景、游泳池和人工湖的给水、净化过滤和溢水、排水，以及园路、广场、平台的排水等等，是景观给排水的主要内容。其中，广场道路的排水和游泳池周边的排水设施细节管理是景观给排水的重要组成部分。管理者们应充分把握园林中用水点分散、高程变化大、水质要求不同等特点，错开用水高峰时间，根据具体需要选择地表水、地下水和再生水等不同的水源，精细布置园林的给水管网，实现景观给排水的细节管理。同时，为了控制成本，还需要选用经济流速，一般情况下，经济流速可参照下述范围数值(d：管径，Ve：流速)：
d=100~350mm时，Ve=0.6~1.1m/s
d=350~600mm时，Ve=1.1~1.6m/s
d=600~1000mm时，Ve=1.6~2.1m/s
在对给排水系统进行设计和施工的过程中，还需要精细计算园林内每一点的水压线标高，使该点自由水头可以满足园林内不同地点用水的总水头要求，以达到细节管理的要求。例如某公园餐厅，要求接待能力为1500人次/天，引水点A的自由水头为37.40mH20，用水点标高为50.50m。经过一系列的计算，得出水压线标高、地面标高以及自由水头等数据，使得该点的给排水系统建设更客观科学。
三、结束语
园林施工的细节化管理不仅大大提高了工程质量，还使施工企业达到控制成本、高效管理施工人员和提高竞争力的目标，成了新时代园林施工企业所倚重的管理模式。随着理论研究的不断深入和成熟，以及在行业内的推广应用，细节管理将在景观建筑、景观给排水、景观小品等硬质景观的管理上发挥更大的作用，推进园林施工企业的发展，从整体上提高我国的园林管理水平。
参考文献：
[1]彭应运.住宅区环境设计及景观细部构造图集[M].北京:筑工业出版社.2005.
关键词：校企合作教学改革模式
中图分类号：G424.21文献标识码：A文章编号：
项目来源：黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划课题项目：“互补、双赢”校企合作实践教学改革的研究与实践（HGJXHB1111004）
1.校企合作实践教学改革的目的与意义
高等职业教育的人才培养目标是为社会培养高端技能型专业人才，强化实践教学是高等职业教育教学改革的最终目的，实践教学是技能型人才培养的必要手段。高职教育主要培养的是应用型技术人才，所以接轨社会，接轨生产单位是高职教学必需面对的环节，只有接轨生产企业，才能更好的锻炼学生的实践动手能力，才能真正的培养出企业所需人才，才能真正的锻炼学生的岗位适应能力。建立“互补、双赢”的校企合作关系，是新时期学校和企业无缝连接必走的途径。
1.1校企合作实践教学可以促进高职院校的发展
通过“互补、双赢”的校企合作可以解决高职院校教学设备、办学经费、师资队伍建设等问题。企业的在发展将直接影响职业教育的发展，职业院校要积极争取政策，强化校企合作才能摆脱困境，求得发展。
1.2校企合作实践教学可以带动企业发展
“互补、双赢”的校企合作便是沟通教学研究单位和生产服务单位的桥梁，高职院校的科研和技术，为企业建立了发展的平台，院校师资、实验室、实训场所、材料设备可以与企业互补，减轻企业发展的资金投入和人力资源投入的负担，减轻企业发展的重负，高职学院的壮大和发展很大程度上带动了企业的发展。
1.3校企合作实践教学激发学生创造力，锻炼学生的适应力，减轻学生的经济负担。
加强校企合作，实行顶岗实训、半工半读，能够为学生提供身临其境的企业环境熏陶、必要的实习条件及难得的实践锻炼机会。生产实践过程也就成了教学过程和管理过程，学生在师傅带领及指导下，把理论知识运用到实践当中，并把在实践中体验与理论对接，从而加深对理论的理解，增强应用知识和解决实际问题的能力。这样的实践活动能够激发学生的创造意识、创造热情和创新精神，同时也锻炼了学生的岗位适应能力，学生有偿的生产劳动得到的报酬可以很大程度的减轻求学的经济压力。
2.校企合作实践教学改革的主要内容
2.1校企合作实践教学机制建设
2.2校企合作实践教学运行模式建设
2.3校企合作实践教学改革模式的制订
3.园林技术专业校企合作实践教学改革方案
3.1园林技术专业校企合作实践教学机制建设
3.1.1建立“专业教学管理委员会”
进行专业实践教学改革首先建立“专业教学管理委员会”。由此专业教学管理委员会领导、组织、管理、专业教学改革具体实施办法，委员会成员由专业教师和企业技术人员组成，委员会要分工明确，要有运行机构、管理机构、监督机构。
3.1.2建立“互补、双赢”的校企合作园林技术专业实践教学改革机制
首先建立校企合作运行机制，运行机制主要指校企合作的运行模式与方法，主要包括：咨询模式、培训模式、实训模式、服务模式等；之后建立校企合作管理机制，学校和企业在第三方地方政府的监督下签订合作协议（合同），对校企双方的责任、义务和各自的利益进行明确规定，对实践教学改革的主要受益者―学生参与实践生产等方面问题进行详细规定；在此基础上还要建立校企合作保障机制，制订资金、设备、制度等方面的规定保障合作顺利进行；另外从长期合作的角度出发，还应建立校企合作评估反馈机制，定期全面总结及时反馈，从中查找不足、总结经验，以便合作能够长期稳定健康的进行下去。
3.2园林技术专业校企合作实践教学运行模式
结合专业的特点从“互补、双赢”的角度出发，利用学校的师资、技术、设备、场所，在校内建设企业研发和生产机构。依托企业的场地、设备、实践经验、社会影响力等，在企业建立实训基地。
通过校中建厂、厂中建校，对内扩大专业办学的视野，加快专业课程改革的步伐，使专业教学快速适应社会需求，减轻学院专业实训场所建设的资金负担，扩充学生实训内容；对外提高企业的科研能力，开发工程项目的能力，提高员工素质，减轻资金和人力不足的压力，促使学院和企业相得益处。
3.3园林技术专业校企合作实践教学改革模式的制订
3.3.1确立园林技术专业办学模式
通过对我院园林技术专业多年的专业教学进行总结提炼，确定园林技术专业以“专业办产业、生产中育人”为专业办学模式。校内办产业、校外建基地，接轨行业，构筑校企合作平台，实现学校与行业无缝连接，增大实践技能培训力度，为专业教学奠定基础。
3.3.2明确园林技术专业人才培养模式
在专业教学理论的指导下确定“三学段、渐进式”工学结合为园林技术专业的人才培养模式，使专业教学更适合行业的发展。其内涵是：将学制三年细化为六个学期，将六个学期按照渐进式掌握知识和技能的规律归纳为技能训练、生产实训、顶岗实训三个学习阶段。第一阶段，1-4学期学生在校内完成基础知识的掌握的同时在校内实训中心完成基本技能训练。第二阶段，5学期以岗位群的实际需求为依据，充分发挥校内生产性实训基地的资源优势，对学生进行岗位专项技能轮训。第三阶段，6学期根据学生“个性化”要求及企业人才订单的要求，进入合作企业顶岗实训，强化学生的综合能力，提高岗位胜任能力，提高职业素养，从而实现学生的顶岗实训与就业无缝接轨。
3.3.3建立园林技术专业教学模式
依据专业教学模式和人才培养模式，结合行业人才需求制订了园林技术专业“教、学、做”一体化的专业教学模式。
关键词：企业；园林；绿化管理
1前言
社会的进步与经济的发展为众多企业带来了前所未有的良好发展机遇，同时企业单位的园林绿化管理也受到了更多的关注与重视。不可否认，企业的园林绿化管理较以前取得了很大的进步，然而依然有许多问题与困境。如果不及时解决的话，势必会产生某种程度的不良影响。由此可见，关于企业园林绿化管理的探讨与研究显得尤为重要。
2企业单位园林绿化管理的现状分析
从目前了解的实际情况来看，企业单位园林绿化状况较以前有了很大程度的改善与提升，但是依然存在着一些问题。具体来说，主要体现在以下几个方面：
2.1源于管理体制的困境
管理体制的不完善在很大程度上制约着我国企业单位的园林绿化管理，具体来说就是协调性、统一性不强，相关职能部门无法积极发挥其应有的积极效用。与此同时，由于对园林绿化管理的重视程度不够，并未将其作为一项日常的重要工作纳入现行的监督与评价体系，最终导致园林绿化管理工作开展后劲不足，流于表面主义和形式主义。
2.2源于企业单位园林绿化意识层面的问题
对企业单位园林绿化管理的认知程度不高是导致目前企业单位园林绿化管理工作不顺畅的又一主要原因。具体来说，主要体现在以下几个方面：首先是规划不够严谨，尤其是对绿地预留面积规划与考虑的不足；其次就是过于重视草坪的规划，忽视了高大乔木的栽培。事实上，在企业单位园林绿化管理的实际过程中，应该倾向选择偏重花色的书中，同时注意灌木、乔木有机结合的复合生态群落。最后，企业单位的园林绿化建造过于追求覆盖率，盲目追求短时的景观效益，忽视了生态效益。
3企业单位园林绿化管理的对策分析
对于企业单位而言，要想真正做好园林绿化管理，需要从以下几个方面着手努力：
3.1源于企业单位园林绿化管理理念的提升
只有首先意识到做好企业单位园林绿化管理的重要性和必要性，才有可能采取更加积极、有力的措施，才能将这项工作真正落到实处。要想真正达成上述目标，相关职能部门要进一步加大宣传的力度，定期开展相关的培训工作，不仅仅让企业的管理者们充分意识到这项工作的重要作用和积极意义，同时也要让这种观念为每一位员工所认可和接受，进而为全面发挥企业单位园林绿化的积极效用奠定坚实、有力的基础。
3.2尽快建立健全企业单位园林绿化管理体制
事实上，政府的宏观调控对于企业单位的园林绿化管理也有着极为重要的作用。为此，在今后的工作中，要注意加强政府的宏观调控力度，主要是要做好以下几项工作：首先，企业也好，政府的相关职能部门也好，不仅仅要做好自己的本职工作，同时也要严格按照上级部门的相关精神和指示，强化市场管理、施工资质审查与园林行业设计等问题的监督力度。在企业各部门的参与之下，从企业单位园林绿化方案设计审定至委托养护全过程，都要作出明文规定，确保做到有章可循，有据可考。其次，科学引导绿化市场，发展健康科学的园林市场经济。第一是要整顿当前企业单位及政府部门绿化队伍，实施施工资质化管理模式。第二，要提倡公平化的竞争，严禁转包，不断完善承接工程时的投招标制度。第三，建立健全的质检制度，严把绿化质量关。
3.3将企业单位园林绿化管理工作落实到个人
无论是企业的管理者，还是普通员工，都要明确企业单位园林绿化管理工作的具体内容，成为管理工作的切实参与者。与此同时，要将其作为一项重要的工作纳入日常的考核体系，保证人人都能以主人翁的高度责任感和使命感投入到具体的工作中去，将园林绿化管理工作真正落实到个人，切实保证工作的质量和效果。
4结语
从上文的论述中，我们不难看出，企业单位的园林绿化管理工作并非某一个部门的事情，需要诸多部门的协调与配合。为此，在今后相当长的一段时间内，我们首先要在思想上充分认识到做好这项工作的重要性和必要性，进而采取多种有效措施和途径去实施、去践行。针对现阶段企业单位园林绿化管理面对的一些问题和困境，我们一定要给予足够的重视，并尽快加以解决。总之，随着经济的不断进步与发展，我国城市化建设的步伐在不断加快，在这样宏观背景的影响下，不断泰索与社会主义经济发展水平相适应的园林绿化管理的新方法和新亭是极为重要的。只有这样，才能真正实现企业及其环境的可持续化发展，才能真正全面实现我国企业核心竞争力的全面提升。
参考文献
[1]张铁柱.企业单位园林绿化管理面临的问题及对策探究[J].中国外资，2013（，10）：19-20.
[2]林留兴.浅谈园林绿化工程的施工质量、成本控制和进度控制问题[J].广东科技，2007（，3）：127-128.