“我经常抱怨：为什么男生爱欺负女生？”不是骂我们，就是对我们冷嘲热讽，这样做有什么意义呢？如果我是男生不会这样做的，而会耐心的沟通。但是，事情真的是我们想象中的单纯、简单吗？
如果我使男生，看到有需要帮忙时，会助她们一臂之力，提早完成事情；若是意见不合时，我会倾听女生们的理由，在下定论，毕竟，女生会说出那样的话一定有它的道理。心情低落时，主动安慰，给予关心的话，好让他们心情舒坦一点，还有还有，当个守规矩、尊敬师长的孩子，好让师长安心，颠覆男生刻板印象，对我另眼相看。这样不是很好吗？
可是，要怎么改变现况？回头想想，自己也做了一些对男生不合理的事。但是我突然恍然大悟和平相处的关键。比方说：耐心听完他们要说的话，冷静思考一定能找出办法。嘲笑我们时，可规劝他们，还是没改进时，要报告老师，千万不要破口大骂。只要遵守上述几点，你一定能不用动气事情就能圆融解决。
总而言之，同学和平相处，自然不会烦恼怎么和异性沟通。我非常希望运用科技能发明暂时变成异性的机器，让大家体会异性的难处，能相处更融洽。到底这种机器能不能发明？发明后男女会摩擦出怎样的'火花呢？让我们拭目以待这种机器出现与所发生的事吧！
老师评语：想法很有趣，也能藉由站在对方立场反省自己的缺失。但语句连接上可再善用连接词，如：如果……就要……，能使文句更加流畅！
男生，一个令人为之一振的字眼。男生，你是这世界上最坚强的人，是无坚不摧、百折不挠的人。
男生是坚强的。无论遇到多大的困难、经历多少坎坷，你都不会低头说我认命了，而是抖一抖身上的尘土，擦一擦额角的汗水，昂首说再来一次。风吹不倒，雨打不烂，这就是男生。
男生是勇敢的，你无所畏惧，什么飞禽猛兽、妖魔鬼怪，在你面前，都不过是一些无聊的小丑。在你的字典里根本查不到害怕两字，这就是男生。
男生是自尊的。即使没人喝彩，你也会为自己捧场、为自己骄傲。你从不低头乞求别人，从不认为自己是无能的，你心中总有一个声音在呼喊：我是男生!傲视万物，豪情万丈，这就是男生。
不过，男生有时也虚荣。你会默默忍受一切苦痛，即使压力重重，也死死撑着，绝不会轻易让人看到你脆弱的一面。其实，即使不成功，别人也一样敬佩你啊!
男生有时也贪婪。总是得到了星星，又想月亮;得到了月亮，又想太阳。世界太大，永远都不可能完全拥有。只有懂得满足，才能真正拥有所得到的东西。
男生有时太固执。总是认为自己是对的，总是认为自己无所不能，这样很容易陷入与世隔绝的自我世界。如果一味沉迷于自我，那么，光有你的世界不是太乏味了吗，男生们?想一想吧!
男生就是这样坚强、勇敢、自尊，但有时也虚荣、贪婪、固执，这就是男生。
我是男生我骄傲。我认为，我们男孩更胆大，老鼠、蟑螂……都不怕，而且在处理突发事件进比女生镇静得多。
在一次下课时，一只蟑螂慢慢爬到一位女生的座位底下，那个女生一见，吓得大声尖叫，脸都紫了。这时，一个男生冲过来，捏着手纸，用手上的纸把蟑螂捏死了，接着，把蟑螂用纸包好，冲到一个女生面前，把那张有蟑螂的纸在那个女生面前晃，那女生“啊”地尖叫。接着他又拿着吓别的女生。女生们被吓得魂飞魄散、四处窜逃。教室的课桌椅被撞得歪歪扭扭。最后，有些女生都恶心了，跑去厕所吐了;有些女生跑得上气不接下气;还有的躲到课桌下，不敢吱声……看到那些女生狼狈不堪的样子，那个男生哈哈大笑，尽情地说那帮女生怎么怎么。女生们洗耳恭听。不过在上课前还是女生把课桌摆好了，不然语文老师会叫我们这些男生“好看”。
男生在体育上比女生强。跑步时，女孩总跑不过男孩;跳远时，女孩连一米七都跳不到;跳绳时，都是女生卡，男生都不卡;仰卧起坐时，女生的个数明显比男生少多了。
那些女孩哪能比得上我们堂堂男子汉，所以我说：“我是男生我骄傲。”
在我成长的每一天，有的事令我开心，有的事令我激动，但有件事我至今难以忘怀。
那是一个星期天的下午，我在花园的水池边捕鱼，正当我全神贯注的盯着水面的时候，我的一位女同学突然用水来泼我，水把我的衣服打湿，浑身冰凉冰凉的，像穿了一件紧身衣，而她却在一旁幸灾乐祸地笑得前仰后俯，我顿时怒火中烧，想要给她点颜色看看。
我先找来“作案工具”——一个矿泉水瓶，偷偷装满水，然后佯装继续捕鱼，伺机行动。当她放松警惕，和别人说话的时候我猛冲过去，打开矿泉水瓶，手忙脚乱地对着她一阵乱舞，原以为水都泼她身上，谁曾想狡猾的她左闪右避，逃过一劫，水却溅到了附近几个玩牌的婆婆身上，我顿时傻眼了，不知所措。婆婆的连声指责提醒我赶紧道歉，不知是我道歉声太小，还是她们耳朵背，反正我站在那儿，耷拉着脑袋，让她们不依不饶地数落了半天，引来了一群围观的小伙伴，令我颜面尽失，真想找个地缝钻进去。
我愤愤不平地回到家，越想越觉得委屈，便把事情的来龙去脉告诉了妈妈，本想能得到妈妈的理解，然而出乎意料，妈妈不但没安慰我，反而还讲了一大堆道理，说什么作为男子汉不应该睚眦必报，要学会宽容待人等等。可是，谁来宽容我呢？男子汉就没地说理了吗？想着想着，大滴大滴的眼泪从我眼中滑落，流进嘴里，苦咸苦咸的。
每当我想起此事，心里总不是滋味，也许这就是妈妈经常说的成长的记忆吧！
男生和女生有许多不一样的地方，比如：男生好动，女生文静；男生不拘小节，女生细心周到；男生擅长运动，女生擅长艺术……如果我是一个男生，该会是什么样的呢？
如果我是男生，首先要去剪一头既干净又利落的短发，然后换掉那色彩艳丽的花裙子，套上T恤衫，穿上肥肥大大的牛仔裤，踏着一双轻便的球鞋，反戴着鸭舌帽。往镜子里一照，呀！活脱脱一个阳光的小帅哥！
如果我是男生，每天放学回家后，我不会先去做那些家作，而是把书包往沙发上一扔，然后和几个好哥们儿勾肩搭背地走到足球场，痛痛快快地来一场激烈的足球赛。即使踢得满头大汗，整个人像从水里捞出来似的，也不在乎，非得等到踢痛快了，才带着一身臭汗和沾满泥土、草屑的球鞋回家。
如果我是男生，看到以大欺小的事情时，不会像个没事人儿一样当作什么也没看见，而是会义无返顾地冲上去，帮助弱小，让他们不受伤害，而且还要让那些欺负弱小的人认识并改正错误。正所谓“路见不平，拔刀相助”嘛！
如果我是男生，我不会只是四肢发达、头脑简单的人，而会利用我那聪明灵活的脑袋瓜子，让它在课堂上发挥出作用，让别人也对我们男生刮目相看。
如果我是男生，我不会为了一点儿小事而斤斤计较，而是会去拍拍他的肩膀，然后大度地说一声“没关系”，再潇洒地打一个手势，转眼间，我们俩又成了亲密无间的好哥们儿。
但如果只是如果，我依然是那个梳着长辫、穿着花裙、爱跟妈妈撒娇的小女孩儿。
有许多人说男生比不过女生，女生聪明、懂事，男生简单、粗暴。但我觉得并不是这样，男生也有很多优秀的方面！我为自己是男生而感到自豪！
有人说男生的成绩比不过女生，这我可不赞同。我每天放学回家就争分夺秒地写作业，写完作业后朗读今天学的内容，预习明天的内容。做完这一切后，我还要看课外书。就这样日复一日，终于盼到了考试，成败在此一举！我一丝不苟地答卷，认认真真地查卷。时间一分一秒地过去，试卷被老师收了上去，并被火速改完。到第三节课时，试卷像雪白的鸽子，飞到了我和同学们的手中。我定睛一看，啊，鲜红的一百分印在了试卷上。而这次的考试中，女生的最高成绩并没有一百分。此时，我的心里像绽开的花朵，高兴地心里像吃了蜜糖。
男生的胆子也特别大，不要说见着小虫和蟑螂，就是遇上老鼠也敢斗一斗。有一次，我们班窜出了一只大老鼠，女生们惊慌失措，吓得躲在一旁大喊大叫。而我们男生，拿起扫把就围着老鼠一阵乱打，不一会儿，它就一命呜呼了。
我们男生的力气也很大。每次搬书，都有我们男生的身影。那厚厚的书如同大石头，但我们男生还是轻松地把它搬回教室。
综上所述，我想说：“我是男生，我自豪！”
我是一个女生，一个爱哭的女生。但是，我不想做女生，我想做一个调皮捣蛋、无忧无虑的男生......
假如我是男生该多好啊！我可以避免一切女生的痛苦，我还可以天天不在乎一切地和那群男生疯玩。等我长大以后，也不用做一个家庭主妇，我只需要工作，尽好一个当爸爸的职责。
假如我是男生该多好啊！人们不会说男生像女生一样婆婆妈妈，只会说女生像男生一样没有女人味。人们只会说女生长得丑，而对于长得丑的男生，不会去说，不会去骂，只是不理不睬而已。
假如我是男生该多好啊！我不用太在乎面子，做什么事都没有人管。每个男生都很调皮，我可以不顾及一切地捉弄女生，并且再也不会怕男生了。
假如我是男生，我也会天天都去捉弄女生。去扯他们的马尾辫；去拿她们的东西；和她们吵架...
假如我是男生，我不用像女生一样在乎自己的工作，我虽然是男生，却也可以当舞蹈家、歌星。而女生不行，她们不可以打篮球、跆拳道。不然会被别人说成没有女人味。假如我是男生，我长大了一定当球魁。
假如我是男生，我不会去网吧，虽然我很调皮，但是我至少明白如果我那样做，父母该多伤心啊！
假如我是男生，我不会浸没在书海里，也不会泡在网吧里。假如我是男生，也许我会望着窗外：“假如我是女生该多好啊！”
我是男生，一名快乐的男生;我是男生，一名第一的男生;我是男生，一名可爱的男生。
每天的我，总是面带笑容，很爱说笑，经常逗的大家猫着腰笑，因此班上因为我而多了一道亮丽的风景线╠╠大家灿烂的笑容。
我的确很快乐，甚至因一次犯错而开心：“因为我写错了，所以才显出大家很聪明嘛”。大家都称我为笑面佛，的确，活在这个世界上也就是最快乐的事。
可是有一天，我突然不笑了，反而变得严肃起来。因为老师说，马上要举行校运会，希望大家能拿到第一为班级争光。我一下子报了三项比赛：跳远、俩人三足和四人男组接力赛。以前，我们并不重视体育，而把体育课用来玩“游戏王”，不过，这次大家都很努力地训练着。
弹指一挥间，校运会已经开始了。来到跳远线前面，我的腿有些紧张，我屏住呼吸。用力一跳：“2米23”，可是后面的两次起跳都失误了。我一边哭一边参加另一项比赛。
这里人山人海，男生多的出奇，只听见杨帆叫我：“王晨快比赛了”我们在起跑线上整装待发。“开始!”裁判员一声令下，我和杨帆像一支箭紧贴着地面，把其他选手远远甩在后面。我们赢了!一阵巨大的尖叫声，呐喊声顿时传来，我们开心得像个活神仙，心里无比的自豪和骄傲，还为班级取得了荣誉。
上午的体育课由同学们表现得太自由散漫，惹得了李老师生气了，把我们都赶回了教室。
李老师站在讲台上，让刚才说话的同学站起自首。只听桌子板凳一阵乱响，站起一大群人，里面还有班上的数学天才和班长陈艺晰。
李老师的惩罚很简单。讲话的人自由组合，准备一首流行歌曲，将里面的歌词进行改编，改编后的歌词还要有犯错，认错，改错的内容。
同学们改编后的歌词唱得真是精彩、幽默，教室里笑声不断。
陈曦和全能小猪;朱煜的合唱很棒的。他们把歌曲《七色光》的歌词改成了;今天我们犯错在体育课上，明天我们犯错在美术课上，错错错错错，错错错错错，错错错错，错错错;大家对这首歌的旋律特别熟悉，看着他们边唱边做出搓澡的动作，逗得全班同学放肆地大笑起。
很快就轮到我们组了。我和成旬推推搡搡的走上讲台，大声地唱起：我是男生，犯错的男生；我是男生，知错的男生；我是男生，改错的男生；我是男生，你不懂的男人。
怎么样？挺棒吧？是我俩把《我是女生》这首歌词给改了。高歌过后，我俩溜下了讲台。同学们笑得更厉害了，有的同学甚至跳起用力拍打着桌子，就连刚刚还斜着眼看我俩的李老师也和大家一起开心得笑个不停。
同学们和李老师，在欢歌笑语中，渡过了生动活泼，开心不断的一节体育课。
假如我是男生，我可以一点儿也不拘束，可以活蹦乱跳，可以爬树，可以不用那么注意形象，纽扣没扣好也没关系，可以不用天天待在家里看书。因为我就是我，不一样的我。
假如我是男生，我到游场玩时，可以闯鬼屋，可以玩蹦极。去动物园时，可不用慢慢地走，而是想怎么走就怎么走，想去看什么就看什么。
假如我是男生，每次洗头时就不用那么麻烦，先洗两遍，还要再抺护发素。唉，真是麻烦！而男生呢？洗头时只要洗一遍就好，不用洗两遍，也不用抺护发素。
假如我是男生，我会把头发剪得很短，这样早上起来就不用梳头了。我现在梳一次头发要花好长的时间，不像男生，随随便便两下就行了，不用花那么长的时间。这是多么好的事啊！假如我是男生，我绝对不会像女生那样文静，因为文静起来真的好无聊，这个不能做，那个不能做，连大声说话都不行，真是烦透了，一点儿也不好玩。
假如我是男生，我一定不会对女生大喊大叫或做鬼脸，因为男生应该让女生，不该和女生对着干，而这样才能体现出我的宽容大度来。
假如我是男生，我长大以后就可以当飞行员，而女生只能当空乘。我当上了飞行员后，我就会开着一辆巨大的飞机，载着乘客们到达自己的目的地，那种感受是多么有成就感和自豪感啊！
哎呀，我真的好想好想自己是男生啊，如果我真的变成了男生话，我上面说的一定会说到做到的。
我来到这世上已经13年了，我一直扮演着女生的角色，如果有来世的话，我想尝试一下做男生的感受。
假如我是男生，我会勇于去尝试，如果有什么活动，或开展什么的话，我一定会立即参加，才不会像我们班的男生，扭扭捏捏，什么都要女生上场打头阵。
假如我是男生，我会努力学习，争取考好一点，才不会像那些男生，天天打打闹闹，给大人们惹了不少事。
假如我是男生，我的体育一定要是数一数二的，才不会像我一样，体育一点也不好。也不会有些男生那么懒，干点活都不肯。
假如我是男生，我会很有风度，帮助他人。才不会像我们班的男生，喜欢捉弄女生、煽风点火，惹得让人不得不跟老师说。
假如我是男生，我不会斤斤计较，也不会跟别人因为那么一点小事吵起来、打起来。
假如我是男生，我会成为一个完美、不留遗憾的男生。我会努力去完成我的梦想，去做我一生中应该做的，而不会整个无所事事，只会玩手机、打游戏，做坏事。
假如我是男生，我不会……
可惜，我不是，不过我会尽可能去完成。但人生终究还是会留下缺陷、遗憾以及不可实现的美好。虽然我是女生，可我会做一个比男生优点更多，缺点更少的女生！