平时，我总羡慕黄恩果、池烨禾、张晨瑜都这么棒。但细细想来，我真的也很棒。
其实，每个人都有自己的优点和缺点，如池烨禾语文可是拿手好戏，但英语就黯然失色。黄恩果看起来十全十美，样样都好，但英语也不是很好。我呢，对数学、英语、篮球、垒球、象棋有敏感，但对于美术就不一样了。
我觉得自己篮球是最出色的。在学篮球的时候，我被分到了初中组。惊不惊喜？意不意外？因为我篮球的手感非常好，所以在学校时，体育老师都说我投篮“百发百中”。我学篮球时，那里有一个环节是3VS3对抗赛。那时，我可是出了名的明星，打比赛时仅次于“大腿”同学。
记得在一个凉风习习的夜晚，我们在比赛投进两球算胜利。开始了，我把球传给了“左撇子”，“左撇子”一口气三步上篮，1比0.杨绍祺把球传给我，我在王瑞杰面前利用了“三微斜”虚晃一招，三步上篮，马上进球，2比0，我们队完胜，这也许是“史上”用最短的时间胜利的队伍了。
在座每一个人都有优点和缺点。我们要改正缺点，发扬优点。每个人都应该相信自己：我真的很棒！
放寒假时，妈妈带我和我的好朋友老张一起去沙巴玩。伴着阵阵海风，我们计划去浮潜，妈妈先去租了两套浮潜专用装备：一个潜水镜、一个橡胶呼吸管和一双像鱼尾一样的蛙鞋。我迫不及待地穿好装备，想要一展身手。
终于轮到我下水了，“噗通”一声，我跳进海里，可是两只脚丫子怎么也够不到底。糟糕，水怎么这么深，我慌了神，四肢胡乱扑打着，教练看到情况不对，赶忙把我捞上岸。一阵阵恐惧感向我袭来，大海原来这么深啊！不愿意再次下水的我默默摘下潜水镜和呼吸管，低着头沮丧地坐在一旁。这时，老张看出了我的惶恐，他走过来，拍了拍我的肩膀说道：“老谢，我们说好要一起做‘水下蛟龙’的，不要轻易放弃，我们一起再试一次！”看着他真挚的眼神，我瞬间重拾信心，如宣誓般说道：“好，‘蛟龙’出击，所向披靡！”
这次我按照教练的要求进行呼吸，不紧不慢地往下潜，慢慢地也没那么恐惧了。不一会儿，美丽的海底世界就映入我的眼帘：灵活可爱的小鱼成群结队地穿过水草，互相追逐打闹；一块块或大或小的石头静静地躺在水里，螃蟹们似乎在石头下安了家；透明的水母摇曳着她曼妙的身姿，仿佛在欢迎我们的到来。
上岸后，教练和老张都向我竖起了大拇指，我也在心里为自己竖起大拇指。这一次我真的很棒，面对困难，我没有放弃，而是勇敢地面对并战胜了它！
我真的很棒，比如：舞蹈、作文、画画、唱歌……这些都是我的强项。
我的舞蹈跳得很棒。“白兔白兔白兔白兔最可爱的白兔，萝卜萝卜萝卜萝卜最美味的萝卜……”随着音乐的响起，我和我的同伴在舞台上翩翩起舞，台下响起了如雷般的掌声。那掌声使我的信心十足，舞姿变得更加轻盈、优美，仿佛一位舞蹈家正在演出。大家知道我的舞跳得那么好，是为什么吗？那是因为我努力学习的结果。有一次，我们在练习《兔气扬眉》这个舞蹈，我滚完前滚翻后，我的颈椎慢慢地红肿，疼痛起来。回到家中，爸爸妈妈发现我有点不对劲，便问我：“欣怡，你不舒服吗？”“没什么的，只不过是出了点汗，休息睡一觉就没事了。”新的一天到了，不过我又要去练习舞蹈。“怎么办，我的伤还没好呢！不过我不能放弃，要坚持不懈。”我心里想。因此，我咬着牙、忍着痛，跳完了舞，所以我的舞才跳得这么棒。
我也是小小作家。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”。我十分爱看课外书。我看的书都是对我们的作文有帮助的，比如：《鲁宾逊漂流记》、《窗边的小豆豆》、《想变成人的猴子》……这些书中都蕴含着深刻的道理。虽然不能达到“万”这个词，但是我写的作文是常常被老师当作范文读，同学听了，都夸我：“写得真棒”。
我还是小画家，溜旱冰高手……，这么能干、优秀的我常常让别人竖起大拇指称赞我！
自行车这东西，人人都见过，可是，学自行车的艰辛，却不是人人都体验过的，那是一个夏天，我深深体会到了学一样东西的艰苦。
那个夏天天气那么闷热，仅有那么几丝微风，但是却激发了我的热情，我在院子里看着小伙伴们一起骑着自行车快乐的游戏着，就像那一只只小鸟，自由且快乐着，此情此景，让我萌发了学自行车的念头，在经得父母同意后。当天下午，父母就给我买了一辆适合我的自行车。我开心的把她推进了屋子，便试图坐上去，由于年龄小，也不是很高，在父母的帮助下才坐上去，自行车就不听使唤了。摇来摇去，似乎想把我甩出去，没办法，我的脚只得回到地面，来控制一下自己的平衡。
经过几次尝试后，我只能将脚离开地面一会，可是这样也带来了一些痛苦。看着感觉不会我就会放下脚去，便不会摔在地上。当我能行驶一段距离后，自行车向前的贯力一次又一次的将我摔倒在地，我的身上出现了各种大小的红的清淤。这时候，我想到了放弃，但是成功哪有那么容易到达，在经历过一番思想斗争后又重振信心。
也许是好奇，那些会骑车的小伙扮们也来观看我学习自行车。在他们之中有的嘲笑，有的也带着一片好意，来鼓励我。这些嘲笑刺激了我那强烈的自尊心，朋友的鼓励是我冷静来，同时也给我了继续的勇气。
我再次回到座位上，再次努力将它起到更远。后来我就学会了骑自行车。能和伙伴们一样自由的骑来骑去。
那一次我真的很棒，克服了内心的困难，直至成功！
小学生活慢慢的结束了，我也随之慢慢地长大。
以前在班里，我总以为自己只是个“无名小卒”罢了，在班里根本就起不了什么作用。直到有一天，我才知道我的价值……
那是在一节数学课上，陈老师出了一道题。那道题很难做。同学们都在苦苦思索，只有我一个人挥笔疾书。一分钟过去了，两分钟过去了……啊!已经过了十几分钟了，但是，还是没有一个同学举手。我抱着试一试的心情举起了手。陈老师看见了，让我回答。我站起来，把运算公式讲了一遍。不可思议的是，我竟然答对了。
快下课的时候，陈老师来到我的座位，亲切地对我说：“挺不错的嘛!这么难的题目这么快就做好了，以前我怎么没看见你回答过呀?”“我不敢。”我如实回答。“害怕?刚才你答的不是挺好的吗?会做了就大胆的说出来，不要再犹豫了，机会可不是每次都有的哦!”我听后，点了点头。
就是陈老师对我说的这句话，使我改变了对自己的看法，把我从班里“无名小卒”提升到了学习委员。虽然我现在离开了那所小学，但陈老师的话我却一直记着。
有一天，阳光灿烂，晴空万里，我在家觉得没有什么事可干，就找爸爸带我去打兵乓球。因为我看到别的叔叔把乒乓球打得那么好，很羡慕，我也很想学。
我开心地对爸爸说：“爸爸，可以带我去打乒乓球吗？”“你又不会打，还是先学用球拍颠球吧。”爸爸笑着说。“等你把球颠会了，你就可以学打乒乓球了。”我同意了，于是就拿起球拍，把球向上一抛，开始颠了。可是球刚碰到球拍便从球拍上滑了下去。爸爸说：“颠球的时候球拍一定要抓稳，这样球就不容易掉下来了。”我吸取了第一次失败的教训，准备第二次颠球，球拍抓得很稳，可是我把球颠得太高了，最后都接不到球。爸爸对我说：“你不能这样颠球，接球的时候要掌握好力度，不然自己都接不到球了。”我又吸取了第二次失败的教训，开始第三次颠球，这次我竟然连续颠了四个没有掉下来，我很开心。我天天练习颠球，过了几天，我已经能连续颠几十个球。
上体育课的时候，体育老师要我们颠乒乓球，但是我们班有很多同学一次只能颠两三个，而我却能颠几十个。
好了，现在就让我程思语在大家面前露一手吧！嘻嘻，我一口气颠了35个，同学们说我好厉害呀！我自豪地说：“是我爸爸教我的。”我也在心里默默地说了一句：“我真棒！”
我是一个活泼开朗的女孩，我爱好广泛：弹琴、下棋、书法、画画、茶艺、跳舞……但我最喜欢的还是弹琴、画画。接下来我就给大家讲讲我的学习生涯吧！
记得上一年级时，我去学琴，一开始，我学的是尤克里里，因为那时我还小，总是心不在焉、坐不住。后来，我升到二年级了，就坐得住了，老师讲的我也认真听了，三年级时，就开始学难一点的曲子了，可我弹了很多次就是弹不对，我快要哭出来了。这时，老师走过来，细心地又教了我一遍，我认真地看了看老师怎么弹，我才会弹了。
四年级时，我开始学吉他了，一开始，我连一弦、二弦都分不清楚，经过老师的指点我才分清了。
一年级时，我不但学了琴，还学会了画画。
我是从少儿画开始学的，一开始，我画得一塌糊涂，颜色也涂得一塌糊涂。慢慢到二年级，就画得好一些了，太阳也像太阳了，不像以前，太阳画得像朵带刺的花。
三年级时，我画得已经很好了，老师让我多加练习。四年级时，我去学素描了，一开始，我就像只没头的苍蝇，不知道该从哪儿画起，经过老师认真耐心的帮助，我才画得越来越好。
在我坚持学习下，我学会了很多。我只想对自己说一句：“我真的很棒！”
“你说你怎么这么马虎啊，我都说你几遍了······”听，我们老师又大发“神威”了。我胆怯的站在老师办公室的角落里，听后“发落”。唉，我真是恨透了马虎，因为它，我常常挨老师批;因为它，我养成了丢三落四的坏习惯;因为它，我失去了我最知心的朋友······
对我来说，一日一批，早成了家常便饭，从此，我决定：我一定要改掉这个坏习惯。
“哎呀!又忘记作业啦!赶紧给同学打电话。”“喂，您好!请问您要批发哪种文具?”“咦，小松对我这么客气?”我看了一眼电话号码，“哎呀，打错了!”我赶紧关闭电话。我又把这事告诉了妈妈，妈妈哭笑不得，我又向妈妈诉苦，希望她能帮助我甩掉马虎。
从此，我十分努力的学习，做完作业总要检查几遍才肯罢休，做数学题，我精打细算，绝不漏写一个小数点。经过一个月的努力，在不知不觉中，我已经甩掉了马虎，然而，我并没有放弃，仍然坚持着。
“马上就要考试了，请大家好好复习，取得优异的杉校长对我们说。
于是，在这段紧张的高峰时期，我的时间多半在读书室里度过。
今天就要考试了，老师发下试卷，我认真解答每一个小题，“时间到!”老师收回试卷，并告诉我们，明天就有结果了。到了明天，老师发下试卷，我考了第一名!老师和同学们都向我投来赞许的目光，并为我竖起大拇指。
站在领奖台上，校长要我讲话，我颤抖着说“其实，我真的很棒!”
俗话说的好‘‘台上三分钟，台下十年功。’’未来的社会是人才竞争的社会，而我们现在就应该善于展示自己的才艺，哪怕做的并不是很好，但只要相信自己，就一定会发现自己的突出之处。
那次，临近古筝8级考级的时候，因为曲目的难度增强，许多的问题便开始出现在我的身边，打弦、抠弦、重心高，这些缺点让我没有了考级考过的信心。
记得在考级的时候，我怀着忐忑不安的心情来到了考场，我坐在了古筝前，老师让我弹第一首曲子的快板部分，于是我就照办了，弹到中途的时候，我还是发现自己有打弦的情况，于是我越来越紧张，可最终还是告诉自己：不能紧张，要放松，就像平常在家里练习一样。我不断的鼓励着自己，因此第一首曲子弹的相对流畅一些。弹到第二首曲子的时候我便有点担心了，因为第二首曲子我后面的部分曲子还是背得不是很熟，庆幸的是老师就抽到了前面的部分，我顺利地弹完了曲子，觉得这已经是自己弹的最好的一次了。
几天之后，琴行的叶子老师告诉妈妈我的考级通过了，我的喜悦已无法用语言来形容了。我觉得我最大的一个收获：我战胜了自己，刻服了内心的恐惧。
现在，我可在自豪地说：“我真的很棒。”
一想起学骑自行车的情景，我就觉得自己很棒。
去年夏天，爸爸为我买了一辆轻便自行车，我那高兴劲就甭提了，当天傍晚，就缠着妈妈到操场一角学骑自行车，妈妈先给我讲授了骑车要领：胆要大，身要直，目视前方，首要握稳车把……没等妈妈说完，我忙说：“知道了，知道了……”妈妈无奈，为我扶着后车架，我翻身上车，两脚蹬踏板，双手握车把，两眼平视前方，腰板挺直，蛮像一个骑车老手。我右脚用力向下一踩，满以为车子会轻快地向前飞去，哪知它却纹丝不动，像生了根似的。我再次踩下去，车子仍然不动。妈妈哈哈大笑起来，眼泪都笑出来了，连忙用手擦，那只妈妈手一松，我和自行车一起倒在了地上。妈妈心疼地把我扶起来说：“傻孩子，你双手把刹车捏得紧紧地，怎么蹬得动？”
经过一多小时的苦练，我已经能在操场里转圈了，不需要妈妈保驾了，我正得意自己已经会骑时，忽然前面窜出一条狗，我心里一慌，摇摇晃晃地越过小路、冲进了一丛翠竹里，下出一身冷汗。妈妈一边来保护我，一边教育我说：‘现在应捏刹车，你却不敢了，吃苦头了吧！“
现在，我已能熟练地骑车，心里别提多高兴了。真是“功夫不负有心人”。
我，相貌平平，没有什么突出的事迹。从小到大，没有做过几件惊天动地的事。让父母骄傲、自豪的次数也很少。
至于学习上，那毫无规律的英语单词字母让我头大；那方程中的一个个小小的x与我捉迷藏；那地理中的经纬网网住我的思维；还有那生物中的食物链……一切的一切我都摸不出头脑。
虽然以上说明了我的不足，但是转念一想。其实，我真的很棒。
那英语单词字母并不是真的毫无规律；那方程中的一个个小小的x，我可以通过解方程找出踪迹；那地理中的经纬网，我也可以解开束缚；那生物中的食物链……更是小菜一碟。至于让父母骄傲、自豪的是虽不是有许多，但也有不少。如：
有一次，我到我阿姨办的一个奥数班去听课，奥数班的老师让我和同学们一起做题。老师先让我做他们昨天做的题，老师给我讲了一下例题后，我就拿出练习本开始做。不一会儿，便做完了。老师检查了一下，居然完全正确，老师很惊讶，因为现在都还有5个同学没做完，老师又让我做了几个习题，不一会儿，就做完了。我已经赶上了来了两天的学生，也超过了这里的一个尖子生。老师夸奖我：“做的真好，你叫什么名字？”我有些骄傲：“我叫张烨。”到时了，阿姨来领我回家，老师对阿姨大加赞扬我：“这个男孩是不是你的学生啊！他真聪明，跟我们着的学生根本不是一个档次。”回家后，阿姨在妈妈面前大加赞赏我。妈妈脸上露出了笑容，我心里也是美滋滋的。
其实，我真的很棒。