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关于借物喻人的作文字(29篇)

时间: 2023-11-26 栏目:写作范文

借物喻人的作文450字篇1

蒲公英,他从不要求需要什么,一些露水、一缕阳光就能使它顽强的生长。它生长的地方并不起眼,就在我家的窗台下面,在凤仙花的掩映下坚强的生长。也不知道是谁把他带到这个不起眼的地方,但他并不奢望什么,那脆弱的嫩芽中,透露出一种向上的力量与勃勃生机。

夏天到了,他不甘心的看别的花朵争奇斗艳。于是,他吐出了一株娇嫩的花苞,几天以后,花苞开放了。哟,这个小花朵向被夕阳染红了似的,静静的,透出一种别样的美与高贵。

她的顽强使我自叹不如。我喜欢她的顽强,在我眼中,他就似灰姑娘一样,清澈、纯洁、落落大方。他是多么可爱啊,就似清纯的女子,傲立于浓妆艳抹中,成了一道别致的风景。

不就,花落了,满头的金色花瓣,变成了洁白的“小降落伞”。不时吹来一阵小风,它呢,就似尽职的母系一样保护自己的孩子,那么慈爱,那么温暖。

金秋十月,天气渐凉,我拔下那根茎,一嘟嘴,“噗”的一声,十几朵小伞飞舞在天空中,风把它们带走了。临走前,小伞们还不忘回头望望他们的母亲,然后自由地乘风向远处飞去。

几天之后,天更凉了,那株蒲公英也渐渐的枯萎了,它的生命将在种子们的身上延续下去。生命,也许只不过是换个地点。

在路边,山巅,或者河边,一株株蒲公英在风雨中飘摇,与我窗台下的那株蒲公英一样,不畏风雨,顽强的活,活在这个美丽的世界上。

借物喻人的作文450字篇2

我家门前有一盏高高的路灯,长长的电杆上油漆已经有些班驳,直到顶端才挂下来一个圆弧的灯罩,犹如一朵凋谢的花朵,里面有一个灯泡,底下是一个好似有层次的蛋糕的底座,每当夜幕降临,它就会散发出微弱的光来照路,每当我从店里回来,它总会为我照亮回家的路,让我不再害怕。

冬天到了,寒风刺骨,路上冷冷清清的,可一走进小区的这一条小道,看到路灯发出的微弱的灯光,我就会感到一丝丝暖意。即使大雪天,鹅毛般的大雪从天空上纷纷扬扬的飘落下来,但它还是顶着风雪,依旧默默地发出亮光来,为人们照亮了道路。

等夏天来了,我们就会走到楼下,坐在家门口,奶奶们则手里拿着小扇子坐在石板凳上拉拉家常,聊聊天;我们小孩则借助着路灯微弱的光在树丛中玩起了捉迷藏,灯影里荡漾着阵阵欢快的笑声……

可是就在七月的某一天,我们照常到楼下去玩,却感到有些不一样——原来路灯坏了,楼下变成一片漆黑,奶奶们也没有再下去聊天,我们也只好放弃了玩捉迷藏的游戏,小区里是一片漆黑,当然也是一片冷清。

现在回来时,风呼呼地吹着,树叶不停地发出沙沙的声音,一片漆黑,变的那么可怕、冷清,我这才感觉到你的存在是多么……

于是,我开始怀念起那一片红红的灯光来,虽然它是那么微弱……却无私的照亮我回家的路!

借物喻人的作文450字篇3

“离离原上草,一岁一枯荣……”每当我朗诵起这首诗,就想起了平凡的小草,它生命力顽强,无论是陡峭的山崖、炎热的沙漠还是细小的石头缝里,都有小草坚强的身影。

每当一轮红日从东方冉冉升起,我出去散步,总能在石头缝里看见平凡的小草。春天,当万物没有复苏的时候,它最先发芽,为人们报告春天来临的消息,小草们用自己的颜色,为大地妈妈做了一件绿色的披肩。

夏天,骄阳似火的太阳当空照,天气十分闷热,别的生物都奄奄一息、无精打采,只有小草昂首挺胸,从不低头,它经过烈日的烘烤,经过风雨的洗礼,依然风采依旧,孩子们在草地上玩耍,老人们坐草地上,它从不叫苦、叫累,心甘情愿为人们服务。

秋天,一阵秋风拂过,小草的叶子枯萎了,但它的根还深深埋在泥土里,每二年春天,它又生根发芽,一生都为人们无私奉献。

它多么像清洁工,为人们清扫大街;它多么像守卫边疆的战士,夜以继日的工作。我爱小草,它从不计较、不争名、不出风头、不论地位,它总是默默工作,默默地战斗。小草任风雨的摧残,仍然保持向上的活力,这是我需要学习的!

借物喻人的作文450字篇4

袅娜可爱的茎叶,碧绿宽大的荷叶,捧起娇嫩雅致的花朵,散发出沁人心脾的清香。这就是莲花,惹人喜爱,令人赞美的莲花。

莲花成片的生长在池塘中,亭亭玉立在水面上。它生出宽大的荷叶,开出娇嫩纯洁的花朵。在绿叶的衬托下,花朵美得像一颗晶莹的宝石。当微风吹来,成片的荷花随风舞动,当人们驻足观看,欣赏它美丽的姿态时,它好像害羞的用绿叶遮盖住自己清秀的容颜,显得更加可爱。在阳光的照耀下,又是“接天莲叶无穷,碧映日荷花别样红”的景色。

我敬仰莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格,“可远观而不可亵玩焉”的气质。莲花的根虽然生长在淤泥里,但它开出的花却是纯洁的,它虽然经过清水的洗涤,花朵却不显得不庄重,人们只可以远远的观赏,却不能贴近玩弄。

莲花之所以能开出洁净的花,是因为他不受外界不良因素的影响,只为实现自己的目标——开出芳香的花朵而努力,终于开出令人赞赏的花朵。在花谢之后又形成莲蓬,为人们提供价值。

一朵朵荷花“出淤泥而不染”这不正像我国近代抗日战争、革命战争、抗美援朝时期的烈士英雄吗?他们大多生活在贫穷的山区,但他们没有被贫困所潦倒,没有被地主所欺压倒,即使他们在艰苦环境中的生活,但丝毫不影响他们那高尚的品格,就像荷花一样。

我爱你荷花,更爱你那“出淤泥而不染”的品格。

借物喻人的作文450字篇5

走在回家的路上,突然闻到一股清香,我想一探究竟,便循着香气一路走去。香气越来越浓,我也走得越来越快……

不知不觉中,我来到了一个陌生的小花园,四周大大小小的桂花树,粗壮的树干顶着圆圆的树冠,像一只只巨大的蘑菇。树上的叶子青翠欲滴,小小的桂花像点点繁星,非常美丽。

我低头看见一片树叶落在地上,便将它捡起来,饶有兴致地观察起来。只见树叶两边有很多锯齿,它的顶部尖尖的,向上卷,好像一只刺猬遇到了敌人,把身体蜷成一团,随时准备攻击。它的叶脉密密麻麻的,好像一张蜘蛛网。

我又抬起头来观赏这满树的桂花。我发现她们好像一个个害羞的小姑娘,正躲在树叶哥哥的后面呢!她们有的稀稀疏疏,安安静静,好像在悠闲地乘凉;有的紧紧挨在一起,好像在窃窃私语;有的在风中轻轻地晃动,好像在快乐地唱歌。再仔细瞧,这些桂花形状不一,有的还是花骨朵儿,像一粒金色的小米粒,她是刚刚出生的婴儿;有的才张开两三片花瓣,她们是害羞的少女;有的已经怒放了,她们是美丽的少妇,尽情地释放着自己的香味;有的已经凋谢了,她们是虚弱慈悲的老人,奉献出全部的香气,只留下干瘪的身躯。

我忍不住再次凑近桂花树,一股浓郁的香味直钻鼻孔,令人心旷神怡。我不由得想起李清照赞美桂花的一首词,在心中默默地吟诵起来:“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流……”

借物喻人的作文450字篇6

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是描述蜡烛的。

蜡烛,是多么平凡的事物,但是它的心中却只有一个念头。那就是无私的“为人民服务。”

一天下午,我放学回家做作业。到6点时突然停电了。我惊叫起来“啊!停电了,那我该怎样做作业啊!”我想起了台灯,可台灯刚好没电了。我是倒霉到了极点。我就只好出去买蜡烛了。

买完蜡烛,我一看时刻。“啊!已经6点半了。”我吓得赶紧把蜡烛点燃,开始做作业。时刻一分一秒的过去了,我的做作业越做越少,而它的身体和生命却是越来越短。

蜡烛在我们生活中虽然很平凡,但是它却为我们付出了自己的生命。此刻我们的科技发达了,人们都用上了电灯。只有在停电时人们才会猛地想起它的存在。当我们在用蜡烛的时候,可能谁也没有想过蜡烛为什么要默默的燃烧呢?其实很简单,它不是为了自己,也不是为了体现自己存在的价值,而是为了我,而是为了我们人类。

当你用打火机点燃它时,你只道它的痛苦吗?那是一种钻心的痛,不是平凡人能够知道的。但是它为了我们人类能够在黑暗中找到光明,就牺牲自己的生命,为我们服务。蜡烛就是这样默默无闻,无私的为人民奉献。

我目不转睛地注视这蜡烛,陷入了深深的深思。

借物喻人的作文450字篇7

村子果园边的防风林是由高高耸立的白杨树组成的,一棵一棵连在一起,就形成一道密不透风的墙。

风魔张开了大口,使劲地吹,它想越过白杨,掀翻果园,因为它嫉妒人间的美好生活,白杨见状立刻手拉手,肩并着肩,东来东挡,西来西挡,摇摆着身躯与风魔抗争。风魔发怒了,掀起了沙粒,大树冠紧紧收拢在一起使沙粒落下。风魔无计可施,只好灰溜溜地逃走。

雨魔接踵而至,倾盆大雨夹杂着电闪雷鸣,来势汹汹,下狠劲非摧毁白杨树和那片果园。雷声和闪电,制造了一个恐怖的氛围,白杨勇士们用根深深抓住泥土,你连我,我连你,变成了一道固若金汤的铜墙铁壁,拼命吸收着水分。终于,雨魔使尽了自己的最后一口气,也退了回去。这时红日高照,又一个艳丽的晴日,我园里安然无恙。

可刚过不久,旱魔也来了,它很不服气,想与白杨树打一场持久战,看谁的耐力大。几十天不下雨,白杨不停地工作,把吸收的水向外散发。整个果园,依然翠绿一片,果实由小变大,生机勃勃,旱魔就支持不住了,只好掩面离去。

如今走到杨树下,看见他们矫健的身姿仰望蓝天像一个个忠诚的卫兵,我不禁心生敬意,举起了右手,敬了一个军礼。树和人人都会面对各种各样的困境,但困难永远会向勇敢者低头,勇气的力量让这个世界永远都充满着快乐和幸福。

借物喻人的作文450字篇8

你最喜欢什么花?有的人会说最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜欢迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜欢荷花,因为它出淤泥不染等等。它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。

说到花,我们首先想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天霜露的磨练。这样弱不禁风,这样的花影迷人,让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些考验的常客,它不与百花争风吃醋,不会因为没有彩蝶夸赞而失落,也不为没有蜜蜂追随而垂头丧气,更会因为没有这飞舞柳絮随风舞,更不会学这轻薄桃花逐水流。独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给它的压力,但它丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不赴,在困难的打压下,它并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人,默默地为寒冷枯寂——枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”只有似梅花在寒风刺骨的冬天克服种种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。

我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮。

借物喻人的作文450字篇9

是谁在黑暗的深夜为人们照亮一片明亮的天空?是谁在暴风雨的冲击下仍伸直腰杆,为人们服务?是那不起眼更不引人注目的路灯。

在伸手不见五指的夜晚,当你漫步在大街上的时候,存在于你的视野里的不完全是那繁华的街道,还有那常夜不休的“工作者”——————路灯。在风雨交加的夜晚,当你行走在大街上,一定会被冷的弯腰头低,此时此刻,你抬头看一眼路灯,它仍然是那样的高大、笔直,用自己仅有的能耐为人们带来一片明亮的天地,使行人行走畅通无阻。

说起路灯,使我不得不想起那些奋战在教育战线上的老师。路灯是我夜里的照明灯,然而老师却是我人生大道上的“指明灯”。我是一名中学生,老师对我所说的每句话,就是“指明灯”为我所发出的一丝“微光”虽然是小小的一束光,但他却指示我选择哪条路不会误入歧途会堂堂正正的做人。我已经顺着他的微光畅通无阻的走过了我人生一部分路途。

路灯呵,你是人们黑暗中永远的照明者,风雨中唯一的强者,人们心中最伟大的勇者。你是我的榜样,我要学习你,学习你那坚强不屈的精神,和你那为人民服务的心态。学习你那为了别人却不顾自己安危的高尚品质。

路灯呵!你是灯儿,我是行人,除了你谁是我黑暗中的照明者。我要以你为榜样做一名刚强的男子汉,用我那刚强的躯体,和高尚的人格去打造我那遥远而又辉煌的未来。

借物喻人的作文450字篇10

我家有一个大大的水族箱,爸爸养了好多美丽的鱼,有七彩神仙鱼,有三间鼠鱼,有黄金胡子……它们每天追逐嬉戏,快乐无比。在它们当中有一条奇丑无比却又一直默默奉献的鱼————清道夫。

爸爸告诉我清道夫是淡水鱼,它的故乡在巴西亚马逊河。清道夫的外型与众不同,为什么呢?因为它没有艳丽的色彩,没有高贵的气质,长着一双像老鼠一样的眼睛,还拖着一条长长地像扫把似的尾巴。因此,它在艳丽无比而又高贵的七彩神仙鱼面前会感到自卑,经常一个人躲在假山的角落里。

有一天,我发现清道夫从假山后面游出来了,我感到很奇怪,于是我静静地观察他。只见它用嘴吸着符在水族箱箱体上的鱼食残渣和青笞,不一会,水族箱箱体又还原了从前的清澈透明,那些美丽的鱼儿们还是在互相追逐嬉戏着,而清道夫却又回到了假山那个偏僻的角落里悄无声息地欣赏着它们。

看到这一幕,我想到了那些环卫工人。当我们每天还在梦中熟睡的时候,他们已经在为我们清扫马路了,好让我们早上一出门的时候就能感觉到环境清新,有一个好心情去学习和工作。虽然他们没有体面的工作和显赫的地位,但他们这种像清道夫一样默默无声为社会奉献的精神却最应该值得我们学习和尊重。我想说,让我们用更广博的爱心去帮助别人吧!

借物喻人的作文450字篇11

这是第一个给人带来春意的花,这是第一个小巧柔美的花,这是第一个映入我脑海的花——

记得那是五月份的一天,我专门跑去赏樱花。微风轻轻一吹,轻轻地拂过了每一片樱花瓣。柔柔的,轻轻的,宛如一场深得人心的“樱花雨”。

远看,一棵棵樱花树上缀满了樱花,虽然紧紧地挨在一起,但却错落有致。我抬头仰望着这成千上百朵的樱花,呼吸着淡淡的花香。

我不禁十分怜爱地拾起那朵刚刚被微风吹落到地上的樱花。我小心翼翼地捧在手心上,生怕被微风吹走。

近看,数十瓣花瓣叠在一起,每一瓣都十分轻薄。放在手里,就如绸缎一般丝滑,冰冰凉凉的。这感觉“唰”一下子流入我的心里,舒服极了。我又轻轻地走到一棵樱花树旁,生怕惊醒它们的春梦。

瞧!它们有的含苞待放,十分害羞;有的挺立枝头,争奇斗艳;还有的在微风中翩翩起舞,宛若一群芭蕾舞者正在跳华尔兹圆舞曲。

我走在那满是樱花的羊肠小道上,宛如走进了人间仙境。周围的樱花一片片、一朵朵、一树树,我的身心也仿佛已经与自然界融在一起了。

一片樱花落在我的肩上,仿佛在对我说悄悄话。虽然樱花很美,但它的生命却很短暂。它在那无比短暂的生命里,给人留下了最美的一面。

是呀!人生虽然很短暂,但是我们仍要以最好的一面来拥抱这个世界呀!

借物喻人的作文450字篇12

蜡烛是什么?

蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失。不!

没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

蜡烛啊!

我赞美你,照亮别人,燃烧身体!

借物喻人的作文450字篇13

黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。

丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的资料。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。赞美教师的佳句

奉献是一种无私的美,它无声无息,但是它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?

粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔。

借物喻人的作文450字篇14

借物喻人——梅花

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,能够看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香,应对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

借物喻人的作文450字篇15

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

五丈原的夕阳,亦如当年那么美丽。

诸葛亮,字孔明,人称“卧龙先生”在当时,他可谓是名震天下,三国中有一句这样的话“卧龙,凤雏,两人得一,可安天下。”可见他的才智之高深。谈到孔明,世人无不为之惋惜,收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变金木土革爻卦,水上偏能用火攻。孔明一生光明磊落,忠心尽职,可真谓是“鞠躬尽瘁,死而后已。”当时刘备兵败之际,曾对孔明说:“如若我儿不贤,丞相可取而代之”,但孔明没有这么做,而是尽职尽责的辅佐其子,一生只为酬三顾之恩。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”从古人对孔明的评价,可谓是把孔明一生的功绩都写出来了,遥想当年,蜀吴在赤壁大战魏国,周瑜料定孔明是自己的大敌,想杀掉孔明,孔明巧妙的识破,并上赵云接送自己,使吴国大将只能望洋兴叹,周瑜听后,说:“此人料事如神啊,我比不上他。”不仅写出了周瑜对孔明的敬佩,更写出了孔明不同一般人的智慧,在此,我敢说:“如果没有孔明,蜀国根本不复存在,如果当年孙权或曹操得到孔明,那么中国早就统一了吧!”煮酒论英雄,这个英雄,必定属于孔明。正统不惭传万古,莫将成败论三分,功盖三分国,名成八阵图,江流石不转,天下三分定。

借物喻人的作文450字篇16

微小的生命往往不被重视,却往往是伟大的。比如粉笔。

──题记

“叮铃铃,叮铃铃,……”上课了,随着老师的动作,一根粉笔开始了他短暂而渺小的生命。一个个大字,在老师的挥动之下,再粉笔的努力之中,一个个,渐渐地,慢慢地,诞生了。

仿若在不经意之间,粉笔在一寸,一寸的变短,化为了一缕缕的烟,化为清秀的字,化为了教育祖国未来的人才的知识,化为了让人铭记一生的名言警句,化为了……

粉笔仍在变化,变短。我们将知识铭记于心中,望,这知识能犹如刻在石头上的文字般,永远清晰。任,狂风暴雨,也冲不掉这记忆;任,黄沙漫天,也吹不散这不朽的名句;任,滔滔长河,也冲不走这历史;任,大雨倾盆,也吹不灭这生命之火……

随着粉笔的最后一缕粉末,慢慢的消逝在空中,突然,老师的手停住了,转身,再拿一根新的粉笔,继续在黑板上龙飞凤舞地写字。

一个粉笔的生命就这样结束了,消逝得无影无踪了,你或许会感叹它的生命竟如此短暂,或许它本该如此—在它短暂的生命中,它用最好的方式、最好的自己,诠释了生命的真理。它用短暂的生命,使我们变得聪明,变得有知识。

是它,告诉我们“只要功夫深,铁柱磨成绣花针”的道理;是它,让我们知道了”机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”;是它,让我们明白了“心病还须心药治,解铃还是系铃人。“

它,粉笔,平凡而伟大的粉笔。

借物喻人的作文450字篇17

一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。啊,停电了。

家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业。

终于,我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。这个时候,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。

它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说,第九。它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。

突然,家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量。

借物喻人的作文450字篇18

日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们眼前。

有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里畅游。

每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的每一个日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!

他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

借物喻人的作文450字篇19

世上美丽的植物众多,香气飘飘的熏衣草,风度翩翩的君子兰,四季都经常青的万年青,如同美丽的蝴蝶在飞舞的蝴蝶兰……而我却对那平凡无奇的小草情有独钟。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是诗人白居易咏叹小草的一曲绝歌。小草无论在干燥还是肥沃的土壤,只要有它的种子,就能生根、发牙、长出嫩绿色的身体。春天来了,那一簇簇的小草顶破了地面,悄悄地露出了嫩绿的脑袋,神气活现地立在大地上。一些可怜的小草只能在那些卵石的缝隙里廖若星辰地吐着淡淡的绿。夏天到了,尽管有许多树被夏天那凶狂的风暴吹折枝叶,但那小草却像是在跳舞……

在草原,茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯,那小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花。活生生,自然而又和谐。

在花园,小草作为一个美丽的装饰品,它任由别人踩踏,没有半点怨言,它没有得那人们的脚印踩得“失魂”,小草也没有放弃自己得生命,它依样是这花园的美丽主宰者。

是的,它的生命是多么顽强、坚韧、可贵呀!生命之花是会永远芬芳的。

小草在路边随处可见,它们对我们人类来说是非常平凡。但小草的那一种精神是永远值得我们学习的。

借物喻人的作文450字篇20

竹子,一种常见植物,外型美观。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,犹如一把剑,枝干不是很粗,却很有韧性,不易折断。竹子四季常青,给人感到无穷的生命力。竹子自古以来,深受人们喜爱,由于它那不畏风雪的精神,与松。梅并称“岁寒三友”。

古今中外,数不清的人赞美竹子,诗人赞颂它的精神,画家描绘它英姿,竹子的精神已家喻户晓。然而,当我亲眼目睹它那股“倔劲”时,我才彻底的被它那顽强的精神所折服。

上个星期天,我去拜山,那里有一片竹林。我走进竹林,顿时,一阵风吹来,我闻到了一股淡淡的竹香,把我心中的乌云都吹散了。翠竹也随风漫舞,发出沙沙的声音,似乎在欢迎客人。我微笑闭上眼睛,享受这份宁静。突然,沙沙的声音打乱了我的思绪,我睁开眼睛。一群小孩正在用力拔一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然没有被弄断,那小孩索性与竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子还是没拔下来,那群小孩只好放弃,打闹跑开了。我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。

当我离开是,我又看了一眼竹子,她又挺直了腰干,在微风中笑,像是守卫边疆的战士,守卫这片土地。看到这。我想起了一首诗:

咬定青山不放松,

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

我爱竹子美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神。

借物喻人的作文450字篇21

说到松树,咱们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资,它留给咱们的太多太多了。

松树,没有花的芳香;松树,没有白桦苗条的身材;松树,它更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里,别的树木难以扎根安身,惟有它能傲然屹立;在北风呼啸的隆冬,冰封大地的北国,百花凋零,草木枯萎,惟有它还生机勃勃。

松树不象梅花。有多少诗人来赞美梅花啊,可松树没有;又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉,可松树也没有。但她不因为这个而停止不前。为了汲取更丰富的营养,它把根伸到土层五米以下,为了在寒冬时减少水分蒸发,它把叶子变成了一根根小针。松树啊,松树,你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢?瞧,干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱;暴风雨袭来,树木被连根拔起,可只有松树安然无恙。

松树正是以它那傲然屹立的姿态,愤然向上的精神,被人们视为楷模。七十年代,我国成功解决了松针叶的利用问题。松树可能万万想不到,自己的松针能被咱们所利用。但它知道后,又马上把自己的松针献出来,为人类造福。松树,它不怕狂风,不畏洪水,不怯干旱;松树,它舍己为人,甘于奉献。

愿祖国大地处处撒下松子,愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨!

借物喻人的作文450字篇22

竹子,有“梅兰菊竹”四君子之一,“松竹梅”岁寒三友之一等美称。

竹的色彩是绿色的,但却不显单调,给人以生机。清代诗人郑燮的《竹石》中“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。写的正是竹子坚贞不屈的精神。

成年竹子的高度约莫三至四层楼高,挺拔、秀丽。竹枝杆修长,亭亭玉立,婀娜多姿,四季青翠,凌霜傲雨,倍受人们喜爱。清丽俊逸,又不失顽强拼搏,敢于面对挫折的品质。风雨中,花儿草儿被风刮倒了,被雨点溅倒了,然而,竹子却勇敢地屹立于暴风雨之中,无一丝畏惧的神色,那样潇洒,那样自然。雨过天晴,风中透一股泥土的清新,再看那一棵棵竹子,仍然立在那片属于它的土地上,如一位位窈窕的少女,依旧是挺拔的,亭亭玉立的,给人一种坚强的、无所畏惧的美。

阳光下,竹子迅速生长。当你走进竹林,映入眼帘的是一片青翠的绿色,霎时间,你会感到一股柔与的风迎面扑来,令人神清气爽。

竹,秀逸有神韵,纤细柔美,长青不败,高风亮节,高尚不俗,生机盎然,蓬勃向上……它有许许多多的优点,然而,我最欣赏它的坚贞不屈。它那“孤生涯谷间,有此凌云气”的美好品质。它偃而犹起、柔中有刚的高尚品德时时刻刻激励我!

借物喻人的作文450字篇23

我赞美高大挺拔的松柏,我赞美出淤泥而不染的莲花,我赞美傲雪怒放的梅花,可我更赞美默默奉献的落花。

花园里,开满了千姿百态的花儿,美丽至极。人们三三两两地赏花,还有人拍照留念。可是,人们所看到的仅有盛开着的娇艳的花,没有人去欣赏那些落在泥土上的花。可是鲜花的美是转瞬即逝的,只要时节一过,它的美丽就会衰败。可是她也并不是就此不留痕迹的走了,她会落到泥土之中,渐渐地化成养料滋润着研讨关于自我的株身和大地,为下一代供给营养。

在我们身边,也有许多像落花一样无私奉献的人。

我们的教师,在开花的年纪,毅然选择成为祖国的园丁,成为落花,培养着祖国的一朵朵鲜花。他们桃李满园,却从不骄傲自满,说着“无心插柳柳成荫”。教师是神圣的,所以,有人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有了教师,才有了祖国繁华盛开的景象;有了教师,才有了祖国鲜花的争奇斗艳,有了教师,才能有那么多的栋梁之材。

其实,除了教师,社会上还有许多“落花”。去年,一位老干部陈义和老爷爷送来了好多字典,给六年级的学生的。陈爷爷虽然退休多年,却仍心系着我们这些鲜花。陈爷爷就如同落花,岁月衰败,仍勤勤恳恳地为祖国做出贡献。

啊!这真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

借物喻人的作文450字篇24

我们学校的前面,有一片茂盛的竹林,它那婀娜多姿的.身影在校园中看去清晰可见。

春天来了,竹子抽出尖尖的嫩芽,矫捷的身体十分挺拔,小鸟在枝头引亢,歌唱春天的美丽与生活的美好,梅花鹿在林间打闹,刚出生的鹿宝宝亲昵地依偎慈爱的妈妈,吮吸香甜的乳汁,鹿妈妈不时用舌头舔宝宝,似乎在说:“乖孩子,妈妈亲亲你。”多甜的母爱呀!

夏天,竹子已经长得很好了。偶尔有一丝风吹过,竹林不情愿地动了动身子,仿佛在抱怨:“太热了,别来烦我!”风儿朝它做了个鬼脸笑嘻嘻地跑开了,去与它的伙伴们玩捉迷藏了。小动物们呆在屋里,不敢出去活动,生怕一出去,就会变成烤焦的肉了。到了晚上,小动物们来到竹根下乘凉,这时,虽然月朗风清,可小朋友们已经进入了甜甜的梦乡,只有这些可爱的小动物,还在跳欢快的舞,竹林也放开它那沙哑的歌喉,为它们伴奏。

秋天,竹叶要回到土地外婆的怀抱里睡觉了。你瞧,秋风姑娘一声招呼,竹叶就依依不舍地跟哺育它的竹子妈妈说“拜拜”了,它跟随秋风姑娘,飘呀飘到了外婆的怀里,听外婆的催眠曲进入了甜美的梦乡。只要你踩在竹叶铺成的厚厚的地毯上,你会听到“唰,唰”的声音,这就是竹叶交响曲,很美妙吧?

冬天乘呼呼的北风来了,竹子抖落全身的枯叶,哦,它要休息了,它要先把枯叶都铺到脚下,变成来年的肥料。静静倾听,一种山中之美缓缓流入心里。

校园前的竹林,你是那么的美,我爱你!

借物喻人的作文450字篇25

岁寒三友,是在寒风中惟一敢与风雪挑战的花木。梅花、竹子、松树就是那勇敢的岁寒三友。

松树,是边疆的战士。他高大挺拔,一年四季都是如此,身上永远穿着那单薄的绿衣。战士何尝不是一样,他们默默无闻的站在那被风欺雪压着的边疆。它们,将那温暖和宁静留在了身后,却将催肝裂胆的寒风留给了自己。松树,死——千年不倒,倒——千年不朽,朽——千年不消,消——精神永存。

有着缕缕幽芳的梅花,仿佛是在寒风中一位瑟瑟发抖的丽人。它钻出坚如磐石的冻土,在寒风中散发出幽幽的香气,那冷艳的花朵,好像在向刺骨的寒风宣示着刚强。它不像别的花专门在温暖的春天里开放,而是选择在那瑟瑟的寒风中绽放。它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的。几千年来,中华民族涌现出了许多和梅花一样气概的人物,不管受到怎样的磨难,不管受到了多少欺压,从来都不肯低头折腰,梅花就好比是这种人。

竹,显示气节,虽不粗壮,但却正直坚韧挺拔;虽经严寒酷暑,但四季长青不败。他谦虚,无闻地奉献。柔中带刚,刚柔并济,就像一个人的气节,宁折不弯,清秀又潇洒。古人常以“玉可碎而不改其白,竹可焚而不毁其节”来写一个人的气节。

岁寒三友,各自不同,可是却有一样的精神:顽强、坚贞不屈。人也要如此。

借物喻人的作文450字篇26

粉笔是最默默无闻,让人忽略的物品。如果把班级比作广阔的天空,那么粉笔只是点缀蓝天的一朵白云;如果把班级比作姹紫嫣红的花园,那么它只是一朵不起眼的小野花;如果把班级比作蔚蓝的大海,那么他只是一个不引人注目的小虾米。可就是这样默默无闻的粉笔,引起了我的注意。

粉笔,没有那么绚丽多彩的颜色。有的只是纯洁的白色。这不禁让我想起了班上的Z。Z长的并不是让人印象深刻的那种,有时,甚至忘了她的名字。Z每次来得最早,回得最晚。每天早上,都能看见她拿着扫把扫地的身影。冬天是最让人不舒服的季节,每次同学来到教室,便蒙上白色的面纱。如果本子不小心掉在地上,就会弄得很脏。这时,Z拿起扫把,一步一步地把教室打扫干净。打扫完了,她又三步并坐两步跑下操场倒垃圾。此时的寒风好像多了份柔情,风轻轻吹拂她的长发,抚摸她的脸蛋。也正是有了Z,我们班的教室卫生总是第一个打扫完的。

看着粉笔,我不禁想起了跟粉笔一样默默无闻、无私奉献的人。难道他们不值得我们学习吗?看着粉笔,更让我想起了我的老师。每天她挑灯批改我们的作业。时间慢慢过去了,老师乌黑的长发被偷走了,老师清亮的喉咙被偷走了……这样跟粉笔一样精神的人,难道不值得我们敬佩吗?

借物喻人的作文450字篇27

有人喜欢花的娇艳;有人喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠色欲滴,亭亭玉立的竹子。

竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,它翩翩起舞,舞姿柔美,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象。

我喜欢竹子,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品

我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改、宁折不弯、不屈不挠。郑板桥曾称赞:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”

这多么像那些为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子,喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。

借物喻人的作文450字篇28

松树,虽然没有玫瑰那样美丽;没有桂花那样十里飘香;没有茉莉那样鲜艳;也没有水仙那样高贵。但是,我对松有着敬佩之情。

我对松树怀有的敬佩不自今日开始。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的,土地上也好,只要有一粒子—一棵松树的种子,这棵种子不需你浇水、施肥不需灌溉就可茁壮生长。狂风吹不倒,洪水淹不没,严寒冻不死,干旱旱不萎,就是这样一棵树,怎样不能让我伸出敬佩之情

更不用说在夏天,它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休憩;在古代黑夜,它能够劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路---为了人类,它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。

我每次看到松树,想到它那种崇高的风格的时候,就联想到共产主义风格。

每一个具有共产主义风格的人,都就应像松树一样,不管在怎样恶劣的环境下,都能茁壮地生长,顽强地工作,永不被困难吓倒,永不屈服于恶劣环境。每一个具有共产主义风格的人,都就应具有松树那样的崇高品质,人们需要我们做什么,我们就去做什么,只要是为了人民的利益,粉身碎骨,赴汤蹈火,也在所不惜,而且毫无怨言,永远浑身洋溢着革命的乐观主义的精神。

我敬佩松树,敬佩它那顽强的风格!

借物喻人的作文450字篇29

在我们身边,处处都可以看到绿色,这些绿色无非就是一些草、菜、花和高大的树木,而草却是其中最独特的一种——它没有菜那样的作用;也没有像话那样的装饰;更没有像树那样高大的身躯。它有的只是平淡无奇的外表,与脆弱的生命。

这样不显眼的草,却被唐代大诗人白居易称赞道:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”它到底为什么会引人如此喜欢它呢?又为何会引得人们如此赞美它呢?

你见过被压在石头下,被风吹到石缝里的小草的生长吗?不论石头有多重,石缝有多狭窄,它都会曲曲折折的从石头下,从石缝中爬出来。它的根往土里钻,它的芽往地面起,这是一种不可抗拒的力量,阻止它石块,结果也被它掀翻。

草种子如果不落在肥土中,而落在瓦砾间,它绝对不会悲观、叹气,因为它相信有了阻力才会有磨炼,有了磨炼才会有成功。生命开始的瞬间带着斗志而来的草才是坚韧的草,它坚韧不屈地要在这个世界上活下来,它要活得精彩,活得有价值。

这个世界上有许多像小草一样的人:双眼失明,双耳失聪的海伦·凯勒;身残志坚的张海迪;双眼失明,却仍旧坚持音乐创作的音乐家贝多芬;在轮椅上度过大半生的霍金……他们这些人都是我们的榜样。

小草坚韧不屈,生命力顽强,为自己所坚持的目标奋斗的高尚品质,不正是我们所需要的吗?

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