在我们美丽的校园里，有一个引人注目的大花坛，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天香味飘逸。
春姑娘迈着轻轻的脚步，提着一个装满花朵的篮子，悄悄地到来了。花坛里，山茶花竞相开放，好像在开“选美大会”。娇艳的红山茶，那是怎样的红呢？像织女的红衣裳。纯洁的白山茶，那是怎样的白呢？像洁白的雪花。冷艳的黑山茶，那是怎样的黑呢？像一张洁白的纸上，一瓶墨倒了……“山茶花公主们”每次都会引来穿着“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。
夏妹妹紧跟着春姑娘来到了校园。树战士们一个个高大挺拔，威风凛凛，守卫着这个美丽的家园。
秋爷爷拄着拐杖，一拐一拐地来到了花坛。哦，小精灵来了！谁是小精灵呢？对了，就是——桂花。桂花落到桂树姑娘的头上，陪她玩耍。小精灵们的姿态婀娜多姿：有的含苞欲放，打了个哈欠，好像在说“再让我睡会儿”；有的半醒半睡，睡眼惺忪；有的已经完全苏醒了，好像在说“我起得最早”……
这就是我们校园里充满生机的大花坛，我热爱我们的学校！
我的学校美，可是有哪一处校园的景物能比综合楼前的青春广场美呢？
青春广场中央有一个水池子。平时，它是个若无其事的“锅”。可是，每到节日，它就会洒出许多亮晶晶的水珠，喷出一朵朵白莲，变成一朵朵蘑菇，让青春广场更有气氛。这水池子还是一张舒适的床呢！我平时没才艺，做完作业后，我就会躺在里边，其他人甭想找到我。
每到早晨，风刮开云朵时，一缕缕阳光照在青春广场上，那是青春广场最美的时候。综合楼的四五年级的同学在上面玩耍，小草小花在地砖旁的缝隙下面长出来，构成了青春广场的一道美丽风景线。
中午，幼儿园的小朋友常来青春广场晒太阳，吹吹风，玩玩游戏，这让青春广场增添了许多春意。阳光洒满了大地，照耀着我们在学习中茁壮成长，照耀着小草，让它比以往更加翠绿，让老师们显得比以往更加青春。
晚上，中加高中的大哥哥大姐姐在青春广场上散步。月光照在大地上，仿佛人间变成了天堂，那么美，那么浪漫。同学们都睡了，小草也睡了，只有月亮没有睡，它还在照着青春广场……
新的一天开始了，我们的青春广场还是原貌，它在祝愿我们天天青春。
我爱我的学校，但是，我更爱这校园的一角！
在我们校园的东北角有一个小花园，那里绿草如茵，那里鲜花盛开，那里风景如画。
清晨同学伴随着金子般的朝阳走近校园，侧耳倾听小花园里传来朗朗的读书声。沿着铅灰色砖铺成的小路往前走，或站着，或坐着的同学们映入眼帘。有的同学独自捧着书大声朗读着课文，有的三五成群的聚在一起，用英语进行对话，还有的同学，津津有味的读着课外书。读书声交积着虫鸣鸟叫声，为学校谱了一只动听的旋律。
中午吃过午饭，同学们都爱在走廊上一边晒着暖洋洋的太阳，一边俯看楼下的风景，只见楼下的草坪像块绿色的地毯，一两只活泼的小麻雀在草坪上跳跃嘻嘻，仿佛把这里当成了它们的游乐园。一阵春风拂过脸颊，送来了芬芳的花香。花园的围墙边一棵棵丁香树已缀满了洁白的花朵。
傍晚夕阳的余辉为校园披上了金色的纱衣，热闹的小花园也渐渐安静下来。唱了一天歌的小昆虫进入了甜蜜的梦乡，忙碌了一天的鸟儿返回了温暖的巢。上了一天课的我们也陆陆续续回家了。
我爱这个充满生机的小花园。
你们知道我最喜欢校园的哪个地方吗？答对了！就是那绿油油的菜园。
春天，一场春雨过后，菠菜探出了小脑袋，微风一吹，菜叶上那晶莹的露珠来回滚动。金黄色油菜花像一只只黄色的蝴蝶，在菜园里翩翩起舞。
夏天，丝瓜戴上了小帽子，好像在和我们打招呼，说：“你好，快来和我们一起玩吧！”又嫩又长的豆角就像小姑娘的长辫子。我们在那里捉蝴蝶，玩得可高兴了
秋天是个丰收的季节，红彤彤的西红柿成熟了，像一个红红的小灯笼，真是万绿丛中点点红。我们和老师一起去挖花生，热闹非凡。
冬天，菜园里一片雪白。胡萝卜像害羞的小姑娘，把头藏在茂密的萝卜秧子的下面。我们把菜园搭上棚子，让胡萝卜长得更好。
我喜欢这个菜园，欢迎你也来到我们这看看这生机勃勃的菜园。
在我们学校里，有一个地方，那里一年四季都是那么美丽。它就是校园的小树丛。
当冬爷爷随着季节的更替向我们告别，春姑娘又回到了我们的身边时，我们校园的一角——小树丛旁绿意盎然。那几颗高大无比的大树正在贪婪地吸食春姑娘为它们带来的雨水和营养。长出了新的枝叶，散发出阵阵淡淡的清香。那时候，树丛那儿也是同学们的游乐园，很多人常常到那儿去玩耍，不是在树丛中你追我赶。就是在丛中玩躲猫猫。
夏天，太阳像一个巨大无比的火球，照射在蓝蓝的天空，天气可真是热，连凉风都成了热风了！可树丛那边简直是冬天！一下课，同学们迫不及待地冲了出门，门都差点挤烂了……很快，树丛下就成了孩子们欢乐的海洋。
秋天，树丛上又长出了甜甜又大大的果子。果子大丰收，香气四溢，同学们一齐跑向树丛，看着树上的果子掉下后再一个劲地跑去一下接住然后一口咬下去。顿时，甜甜汁水在嘴里化开，灿烂的笑脸在同学们脸上露出。
冬天，别的地方的树儿早已落光了叶子，而校园里的小树丛却依然满枝绿意。
啊，校园的一角——树丛，你怎么总是这么美丽。我爱你，小树丛！
我爱美丽的教学楼，爱那整洁的宿舍，爱那学校里高高飘扬的五星红旗，更爱那小巧玲珑的花坛！
我爱小巧玲珑的花坛！冬天过去了，这时，春姑娘迈着轻快的脚步来到校园的花坛里，顿时，万物复苏，花坛里生机勃勃。小草从土里探出头来伸了一个懒腰说：“多美的春天啊！“蝴蝶在花朵上跳舞说：”每一朵花都是我的舞台。”
我爱小巧玲珑的花坛！夏天，夏弟弟带着炽热的激情赶来了，花坛里草木欣荣，绿树成荫。花开的更加艳丽了，好像在比美。真是美不胜收啊！谁看了都会立刻产生爱慕之心。
我爱小巧玲珑的花坛！秋天，秋姑娘拂去了夏天的炎热，花坛里树木的叶子大部分都变得金灿灿的，然后，落了下来像给大地铺上了一层金黄的地毯，有时你会在“地毯”中看见带有一丝绿色的叶子，可能是它看见其他同伴纷纷飘落下来，它急了，便跳了下来！
我爱小巧玲珑的花坛！冬天，冬爷爷带来了礼物——雪，他把礼物撒在世界各个角落，整个世界就变得白花花的了，花坛里也不例外，可树木依然挺拔的站在那里像守护着校园！
小巧玲珑的花坛！你的美陪伴着我一年又一年，我为你感到自豪！
我的校园很美，但有一处是大家最喜爱的，不信，我带你去瞧瞧。
走进校园，最显眼的是两旁的芒果树，它一年四季都是一身绿穿，到了夏天就会结出一个个惹人喜爱的芒果，远远望去，就像一个耀武扬威的小士兵。
在芒果树旁边，有几个花坛，圆的，方的，各有千秋。这里有紫红色的杜鹃花，粉红色的月季花，还有一些我叫不出名的花，一坛万紫千红，美丽极了。阵阵清风，花香扑鼻，让人心旷神怡。蝴蝶飞来了，告诉我穿行枝丛中的快乐，蜻蜓飞来了，告诉我清早飞行的快乐，这一切是那么美，那么有趣。
在花坛的旁边还有四张椅子，每当放学的时侯，同学们就像小鸟一样飞快地跑到这里。有的带上自己喜爱的书，有的在认真地朗读英语，还有的玩游戏，轻松轻松。这里简直成了同学们的学习天地，也成了同学们的游乐场。
怎么样，喜欢这个地方吗？一起和我们快乐的学习，快乐的游戏吧！
你知道吗？我们的校园每个角落都很漂亮。你若是不相信，就让我带你去我们的校园瞧一瞧看一看吧。
喜欢玩耍的，可以到操场看一看，不要说操场上的踢足球的足球场，红色的塑胶跑道，就是操场边上的一些运动设施都能让人玩得不亦乐乎。这里有秋千、抓爬梯和塑料房子等。一到下课，总是有低年级的小朋友过来玩耍，每次听到他们爽朗的笑声，看到他们快乐的笑容，总是被他们的快乐所感染。
运动设施的边上，全是一棵又一棵的。走近看，这些树就像一位位战士保护着校园，不由让我心生敬意。如今是秋季，有些树依然是一片翠绿，让人赏心悦目，也有一些树的叶子开始变黄了，在阳光照耀下，特别地好看。被这些树围绕着的`，不觉有一尊孔子像，只见这位圣人双手作揖，面对校门，和蔼的神色好像在告诉我们，要做一名勤奋好学，彬彬有礼的好学生。
你看，这就是我们的校园，每个角落都充满了惊喜，需要同学们用雪亮的双眼去发现它的美。
我们的校园有一个美丽的地方，那是文化长廊。
文化墙上，有许多浮雕，上面有许多成语故事：孔融让梨、滴水穿石、盲人摸象，浮雕上的古人穿着长袍。有的古人在骑马，有的古人在走路，有的古人在认真的读书，文化墙旁有一条用鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小路，小路旁还有一大片绿油油的草地，草地上还有美丽的野花，还有蜜蜂在野花上采蜜呢!还有蝴蝶在路上、草地上翩翩飞舞着。啊!走在这条用鹅卵石铺成的小路上，是多么愉快啊!累了，就坐在小路旁的长椅上，是多么舒服啊。
小路的尽头，还有一块大石头矗立在文化墙的角落，大石头上还有许多小洞，小洞里还有许多蚂蚁，就像一个"蚂蚁山"。大石头旁边还有几块小石头，有的像一只乌龟，有的像一颗蛋，还有的像一面墙。在文化墙的另一边，有几棵松树，树枝间，有鸟巢，还有几只小鸟在树枝上歌唱。
校园的文化长廊真美丽啊!
在我们校园的北侧，有一片小树林，它一年四季都很美丽。
春天，柳树的枝头上抽出了嫩绿的芽苞，松树的枝头上，结出了一个个毛茸茸的小松球，十分可爱。刚睡醒的小草们从地底下探出一个小脑袋，花儿们也争先恐后地开放了。春雨过后，小草上的露珠在阳光的照射下像一颗颗晶莹剔透的珍珠，漂亮极了。
夏天，松树张开了它翠绿的屏障，让我们在它的树荫下乘凉，树下百花盛开，万紫千红，有粉色的、白色的、红色的、蓝色的……但我最欣赏的是那些月季花，有浅红的、有朱红的有粉红的，有殷红的，颜色各异。它有的全开、有的半开、还有的含苞待放，形态各不相同。阵阵浓郁的花香，引来了许多蝴蝶，它们围着花儿翩翩起舞，分外美丽。
秋天，树林里的树叶子有的变成黄色，有的变成红色，还有的变成半黄半绿的颜色。秋风一吹，它们便从树上落了下来，像美丽的蝴蝶在树林中翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的像铺了一层金黄色的地毯。
冬天，雪花纷纷，百花凋零，在这个寒冬腊月里，只有松树还保卫着我们的校园，难怪人们都用它们来比喻那些英雄豪杰。
我爱这片小树林，我爱我的校园。
我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园，第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。”
早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。
中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。
傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗！