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关于快乐的初中生活作文(6篇)

时间: 2023-11-27 栏目:写作范文

快乐的初中生活作文篇1

今年是20xx年,今年我12岁了,在这个炎热的夏天里,我有两件终生难忘的喜事,第一个就是我来到了期盼已久的北京,来到了向往的天安门,还有一件就是我顺利地进入了中学。进入了中学,我的心情异常激动。因为我终于成了一名中学生。

进入初中后,我才发现,原来中学的学习是那么地紧张,小学时只有语文,数学,英语3科重点,进入初中后又增加了历史,地理、政治、生物这几科我从来没有见过的科目,这突然的增加让我的学习紧张了许多,但也让我的时间充实了许多。

上的科目多了,老师自然也多了,学了地理学英语,学完历史学数学,特别是我最不拿手的数学更是让我头痛万分,幸好语文是我比较喜爱的一科目,所以我还是很喜欢中学的学习内容,但是我知道我现在是一名中学生了,所以我要全心全意的学习,不能再像小学一样贪玩、不重视学习了。

中学虽然作业多,但是也有极大的乐趣。在中学我认识了许多新的老师,他们都很照顾我关心我,老师让我当了组长并且教给了我许多学习的方法,在这里我还结交了许多比我学习好的朋友,下课时我与他们一起学习,一起谈心,我最好的朋友就是我的同桌我们班的副班长,她叫做廖福霞,下课时我有许多不懂的问题都是请教她的,她也总是耐心的给我讲解问题。所以我的作业做起来就非常的流畅。

我爱这丰富多彩的中学生活,尽管很辛苦,但也带给了我无穷无尽的快乐!

快乐的初中生活作文篇2

一天,我遇到了以前的朋友,问他:“最近怎么样了?”朋友苦恼的说:“别提了。”不知朋友有何烦恼,我又问:“怎么了?”他说:“最近作业多多,再加上要期未考试,已经够烦的了,可老师却还是毫无休止增加作业量,唉呀,我还有没有明日了!”听后我也连声附和道:“是啊!”

我回到家中越想越苦恼,想最近的作业真是太多了,唉,好心烦啊!谁来帮我们呀?

这时从我的耳边突然响起了一个声音,“才不是呢,要是你能按下心来写作业,一定会感到很快乐的,不信,你试试?”

我猛然一惊问它:“你是谁?为什么这样说?”

它答道:“我是你心中的另一个你,是一个快乐的你。其实,在你心中心深处,有一个非常快乐的你,只是你没有发觉而已。”

它说:“其实,在这几天中,你都非常快乐,只不过是你感觉不到罢了。”

它接着说:是因为你的苦恼在一定程度上抑制了你的快乐,事实上,每当你写完一门作业时,你都会非常快乐,这毕竟是你完成了一项学习任务;而当你每次上完一堂课你也同样会有一种快乐感,因为你的知识面又增加了;在下课的时候就更不用提了,你和同学们在操场上玩,别提有多高兴了;还有,你每次考试考得好的时候,会得到老师的表扬,家长的鼓励,快乐得不能形容了。这些都是你的快乐,但你却老想着烦恼,使你的快乐只能藏在内心深处,无法释放出来。所以我要提醒你,在你烦恼的时候,你一定要想想快乐的事,记住你生活在快乐中,快乐永远不离你。”

我恍然大悟,我一直生活在快乐中,我很快乐,我要努力做快乐的事,做快乐的人。

快乐的初中生活作文篇3

生活,对于我来说,是美好的,又是快乐的。——题记

镜头一:家里

“妈妈!快捉住它!它往卧室里跑啦!”我站在客厅的沙发上,一手拿着拖鞋,很不顾形象地大喊。是什么事令我如此慌张呢?原来,是几只长期“寄居”在我家的“小强”同志突然集体出动,这会儿,我们正在准备来个“大歼灭”呢!“哈哈哈哈!笑死我了!就凭你们俩就想抓住它吗?”正在我紧张之时,爸爸笑得很欠扁的出现了,还笑得那么嚣张!正在我想把手中的拖鞋朝他丢过去时,妈妈把她的“战利品”扫了出来。“哈哈!谁说我捉不住的?”这时,一只“冲锋小强”又出现在我的视野里,它很不怕死的往爸爸的裤脚上爬去。“啊!”一声凄惨的尖叫划过空中,爸爸以最优美的弧线“晕倒”在地上,正好压死了那只不怕死的“小强”。“哈哈哈哈!”我和妈妈乐开了花。“叫你敢笑我们?罚你做一个星期的家务!”“什么!”爸爸凄惨的声音在空中回荡,回荡……

镜头二:教室

“哈哈!”一阵阵笑声从我们班的教室中传来。现在正值下课期间,是什么事情如此好笑?原来,是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星驰。看着他被人“打晕”的样子:舌头挂在嘴边,两眼翻白,仿佛正在眼冒金星。可是,就在精彩的时候,“叮铃铃”的铃声却结束了这一场精彩的表演,我们扫兴地走回自己的座位。

镜头三:宿舍

“啊!”她这一喊可谓是“惊天地泣鬼神”,我们莫名其妙地望着她,过了一会儿,她从屁股下面拿出了一个被压扁的橘子,我们突然明白了事情的缘故,纷纷大笑特笑。接着,更精彩的一幕出现了:她从床上跳下来的时候,踩到了她下床的脚,她下床没叫疼,可是她却叫了一声“你踩我脚干什么!”接下来,集体狂笑起来……

怎么样?相信你看了这三个镜头以后,就会知道我是时时刻刻都生活在快乐之中了!

快乐其实并不难找,它就在你的生活之中,也许,你的身边就存在着一个快乐呢!

我的生活是快乐的!我生活在快乐之中!作文

快乐的初中生活作文篇4

每天早上我来到教室,总能看到一个忙碌的身影;每天中午吃过午饭,也总能看到一个忙碌的身影;每天放学整队时,还是那个忙碌的身影……她总在那里默默无闻地打扫着或是监督着别的同学搞卫生,她就是我们班的卫生委员--戴胜男。

她的身材胖胖的,眼睛水灵灵的,深受同学们的喜爱。一做起值日来,她可一点儿也不马虎,她在同学们做好了值日后,还要认认真真、仔仔细细地检查一遍呢,不会放过任何一个角落!

记得那是一个下着大雨的早晨。淘气的雨滴们放肆地在走廊上嬉戏玩耍着,一会儿在走廊低洼处汇成了一个小池塘。同学们上学走过这里,水花四溅。戴胜男可不会由着淘气的雨滴影响了同学们。你看她一到校便拿起工具,带着一帮同学去对付那个小池塘了。那些淘气的小水滴们从这儿跳到那儿,又从那儿溜到这儿,把同学们弄得手忙脚乱。

大约过了十分钟,积水终于全部都被请进水桶了。再回过头来看看我们的卫生委员吧:只见她那绿颜色的鞋子的鞋面都湿了,她那原本红扑扑的脸蛋,已经被冷风吹紫了,可她的脸上仍然露出了满意的笑容。

她为了班级的荣誉,为了让全班同学有一个好的环境,也为了让全班同学每天都有好心情上课,就这样日复一日地操劳着,毫无怨言。

"朴实的、无私奉献、任劳任怨……"这些词用在她身上都不为过,每当听到表扬,她总是红红脸,抿嘴一笑。

那个忙碌的身影就这样定格在了每个同学的脑中。

快乐的初中生活作文篇5

以前听别人说,初中的课程多,作业让人喘不过气,非常艰苦,听了我的心都颤动。我现在已经是一名初中生了。但我却有着和他们不同的观点,其实初中生活也是非常的快乐。

现在,我们的科目又多了一些历史。生物。地理。政治。记得有一回上生物课,老师让我们做实验。我们先分好组,准备好实验器材。在实验过程中,同学们各抒己见,滔滔不绝的说着自己的观点和想法。这样,不但增进了我们的友谊,还让我们懂得了更多的知识,学会从多方面考虑问题。实验结束后,老师给我们总结实验结论。虽然我们组得出的结论并不正确,但我依然高兴。因为在我知识的海洋中又融入了一条小溪。

“世上无难事,只怕有心人”,是的,无论我们遇到多大的困难,只要用心去面对,就能攻克它。

记得有一次上数学课快下课时,老师在黑板上给我们出了一道题。我看了一下,就“唰唰唰”地写出了答案,让老师一看,不但答案不对,而且思路还完全错误。我就回到座位,仔细思考。“叮铃铃”下课了,可是我还是没有做出来,看到那些作出来的同学都兴致勃勃地走出了教室,我的思路一下子全乱了,我非常着急。一些没做出来的同学让做出来的同学给他们讲解。我也想让他们给我讲,但是我又一想,别人能做出来,我为什么做不出来,难道我比别人笨吗?想到这里,我继续思考,我的脑子突然闪过一个概念,和这道题思路差不多,只是这道题是用数字表示出来的,我的灵感一下来了,写出我的答案,让做对的同学一看,我的答案是正确的,哎,真是“功夫不负有心人”。这时,我的心里比吃了蜜还甜。

记得还有一天,七科老师给我们都给我们布置了作业,作业多得能堆起一座山。但是当我将所有作业做完后,我感到自己有一种强烈的成就感。

初中的生活是多姿多彩的,它可以让我们快乐,也可以让我们烦恼。这得看我们用什么心态面对它。如果用轻松的心态去面对它,我们就会感到快乐。如果用沉重的心态去面对它,我们就回感到烦恼。

快乐的初中生活作文篇6

我的初中生活是充满快乐的,身边有很多关心我的人,也有很多和我有友好关系的人,这一切让我快乐。

初中生活丰富多彩,有学习上的,有生活上的,也有娱乐的,我的学习乐趣是跟同学们一起做题,一起答题,一起体验那时答完题后正确的喜悦。生活上的和好朋友一起关心,在人家困难时多帮助一下。还是游戏上的,和小伙伴们玩玩乐乐,是又不损眼睛又没有利益的友谊。

我年少,我有快乐的人生。让我有如此好的生活环境,让我能好好学习。所以我总要学习。

初中生活是年轻的,我的朋友是年轻的,在这么一个人努力地过后取得很大的辉煌,人要是不努力的话,什么也不会做,人要是努力的话,什么都能成功。人生好比一杯水,学习了之后,就代表一部分水被充分利用了,虚度人生过后,就代表一杯水被整整的倒掉了,希望我的初中生活要把一杯水利用了,就会让我还剩的水体现出真正的光芒。

人生如水,初中生活说过去就过去了,我们要珍惜每一滴水,也要珍惜每一寸人生,把握住每分每秒,我们就抓住了人生。

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