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第一次的作文字(3篇)

时间: 2023-11-28 栏目:写作范文

第一次的作文600字篇1

在我们的生活中,有过许许多多的第一次,但令我最难忘的还是第一次做饭。

我第一次做饭是在20xx年过年的`时候,除夕那天下午,我忽然心血来潮的对正在看电视剧的妈妈说:“妈妈,今天晚上的饭,我包了。”妈妈想都没想的脱口而出:“好啊,你现在就去做吧。”我有些疑惑地问妈妈:“你这么爽快就答应了?就不怕我做出来个暗黑料理毒死你们啊!”妈妈笑答:“以前让你做饭你不做,现在终于有机会了,自然要好好珍惜,就算做出来个暗黑料理我也吃。”心中疑惑消除之后,我就开始动手做饭了,不过,我找了爸爸在一旁指导我。

我先开始切肉。我把肉放在案板上,认认真真的开始切,于是,光切肉这项工作就花了我一个多小时。接着我又切了一些芹菜,切完菜之后,我把油倒进锅里,等油热了之后,我把菜和肉一起放进锅里,拿起铲子开始翻炒,中途又加了一些调味料。十分钟过后,一盘香甜可口的芹菜炒肉出锅了。这时已经是傍晚了,我小心翼翼的把菜盛在盘子里,让爸爸把这盘菜端走了。

接着我又开始做饭,我要做的是米汤。我先把米淘干净,然后把米倒在锅里,又在锅里添了一些水,之后我就去看书了,我沉浸在书中无法自拔,竟然忘了米汤还在煮,等我记起来的时候,米汤已经煮成了米饭,也就只好将就着吃了。

我们一家人一起吃着年夜饭,画面是如此的温馨、和谐。

通过这件事情,也使我知道了妈妈每天为我做饭是多么的辛苦啊!可我还那么任性的挑食,这是多么不应该呀!我以后不再挑食,也会经常帮妈妈做饭。

第一次的作文600字篇2

我已是十岁的孩子了,却连菜刀碰都没碰过,别人听了一定很惊讶吧,今天我发誓一定要学会切菜,就先从切豆角开始。

我看妈妈在厨房做饭,就走进去对妈妈说:“妈妈,今天我来给您打手。”妈妈说:“小祖宗,你快别在这添乱了,你在这是越帮越忙。”我不服气地说:“妈妈小看人!我今天要学习切菜。”妈妈一看拗不过我,也许是认为我也应该学习厨房功夫了吧,就把一堆刚洗干净的豆角放在我面前,笑盈盈地对我说:“既然你有这么高的积极性,那就从切豆角开始吧。”妈妈先拿起刀给我做一示范,告诉我要把豆角切成斜角,最好一样粗细。我一看就这么简单,满不在乎就接过菜刀,拿过来一个豆角,按照妈妈要求的那样一刀切下去。哎呀,这刀怎么这么沉啊,刀刃还没到豆角上就歪了,妈妈说应该是垂直切下去。我只好用两只手紧紧握住菜刀,慢慢地凑近豆角,接近豆角时用力压下去,咔喳一声,豆角就被切下一块,再来一刀,又一块豆角被切下来了。我一看不行,妈妈说过要一样粗细,所以这一刀我就轻轻比划好了位置,估计和前面切的粗细差不多,再听咔喳一声,又切下一块,这一次,就很有进步。我乐了,一股成功的喜悦散布全身,我让妈妈看我切的豆角,妈妈也高兴地表扬我学得很快,得到妈妈夸奖,我越干越有劲,一边切一边往盘子里放,很快就堆了满满一盘。

吃饭时我吃了很多豆角,不知为什么就觉得豆角最好吃了。妈妈看着我津津有味的吃相,亲切地说:“豆角还是过去的豆角,今天你觉得特别好吃,是因为这里有你劳动的成果啊。”

我仔细琢磨着妈妈的话,切菜看似简单,但不亲身体会也是不会,所以任何简单的事情都要认真对待认真学习。在学习上有时看到一道很简单的题,认为没必要仔细验算,结果出错的往往就是这样的.题。通过今天学习切菜,我总结出:对待任何事情都要有认真的态度,不能不懂装懂,只有具备一丝不苟的学习态度,才能打下坚实的基础。

第一次的作文600字篇3

上周未,受到沈老师的邀请,我和爸爸、妈妈一起去乐都汇体验陶艺,我们班的两个同学也一起去。

当我们人都到齐了的时候,开始观看陶艺老师的示范,我们看着老师魔术师一样的手把一团米黄色的泥巴放在一个转盘上,随着转盘的转动,奇迹发生了!老师的手轻轻一按,一个圆不溜秋的泥团变成了一个火山口,食指再往中间一按,火山口就像一朵鲜花绽开一样打开,变成了一个大大的碗,我们都大吃了一惊。我心里在想:这太神奇了吧,像科幻片一样呢。就在我们还没回过神来的时候,奇迹接着发生,一个大碗随着一双灵巧的又仿佛拥有魔术的手变成了一个可爱的花瓶,随着示范动作的结束,现在轮到我们的体验了。

我们每个人都领到一团属于自己的陶泥,刚拿到手里的感觉硬硬、冰冰、沙沙的感觉。当放着陶泥的转盘开始转动起来,在几秒钟的时间里我的哪团圆不溜秋的陶泥在老师的手上变成了一个火山口形状的陶泥,老师笑着说:“把你的手放上去感受一下”。

当我的手放上去的时候,感觉和刚才静止的时候的感觉完全不一样,仿佛就象摸着我书桌上的塑料板一样光滑的感觉,随着食指垂下来放到陶泥上,陶泥在我手上也慢慢的象花瓣一样绽开,老师过来看了一下我的半成品,夸奖我说:“做得还不错吗”,这让我对接下去的步骤有了更多的信心,正当我心里有一股小得意的时候。“哎呀”,我的手指不小心歪了一下,这个即将从碗华丽变身成杯子的东西,一下子变成一大号的“老人拐杖”——变歪了。正当我失望的时候,老师赶过来把我的“老人拐杖”给抢救了过来,通过他那灵巧的'手,马上把我的拐杖变成了一个美丽的花瓶。

这个时候,老师手扶着我的手对花瓶进行最后的加工,随着手指在花瓶上灵巧的上下移动,一个美丽的花瓶展现在我眼前,这可是我的“杰作”啊,虽然外表上有点不规则,但这是我的劳动成果,我为我的劳动成果自豪。

这次的陶艺体验太棒了,下次我一定要再来体验一次这种神奇的感觉。

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