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交往_六年级作文(12篇)

时间: 2023-11-30 栏目:写作范文

交往_六年级作文篇1

其实,人与人之间要通过交往才能真正了解对方,两个人之间的有谊才会更长久,而交往不仅仅是语言的交往,也可以是共同经历某些事等等。

记得那是一个下午,乌云遮住了太阳,天空下起了小雨,正好赶上放学,而我却没有带伞,妈妈也没有来接我,我顿时难过起来,突然一把伞出现在我的头顶,“走吧,你别多想,我并不想跟你一起走,只是和你顺道而已。”我扭头一看,是那个平时总是和我“闹别扭”的同学呀。只见她撑着伞,假装一脸不在乎的样子。我望一直着她,她终于憋不住了,我们四目相对笑了起来,并排着走向回家的路。

有句歌里唱到:一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友一生一齐走!朋友其实很重要,有了一个无话不谈的朋友,就拥有快乐,拥有美好的生活。有了朋友,平白的生活中就多了一份色彩;有了朋友,烦心事就多了一个人与你合担;有了朋友,就多了一个人与你分享快乐。

交往,其实很简单,与人交往的过程中将心比心,将会交到许多知心朋友。学会宽容,学会理解,能更好地体会生活,享受生活。

交往_六年级作文篇2

在科学高速发展的现代社会,交往无处不在,有了人与人之间的交往,社会才会繁荣富强。因此,学会交往是至关重要的。

人们常说:万事开头难。交往亦是如此。我家楼下有个早餐店,生意红火。一次,我在那里品味佳肴,忽然,一个陌生男子在我旁边坐下——他是一个二十多岁的青年,身着夹克手提皮包,友好的目光从他的眼里流出。我也用同样的目光回敬,道:“你好。”年轻人怔了一怔,怕是没有反映过来吧,当即理解了我的善意,“你好。”就是这简单的两个字打破了人与人之间的隔膜,在我与他的眼中,对方已不再是陌生人。交往的第一步,难道不是轻而易举吗?一阵谈天说地,我们仿佛成了一对相识已久的好朋友不过,最后才知道他姓刘。至今想起,总有点不可思议,自己为什么会主动和别人交往呢?哦,原来交往是人类的本性。

有时候,微笑也不失为一张交往的好方法。微笑是一缕温暖的春风,会拂走心中的薄冰。我有一同学,特别爱笑,是一种发自内心的快乐的笑,虽说不是特别滑稽,但只是他一笑,周围的气氛仿佛吃了兴奋药,变得融洽、活跃、热情。因此,他的人缘很好。一次同学聚会,大家轮流表演节目,他上场时,只是微微一笑,便开始抑扬顿挫地讲起笑话来。其间,他脸部表情多种多样,一旦到了笑点,他就会首先笑起来,我们赞扬他:“表演岂是讲笑话,简直是变脸嘛!”表演一结束,大家爆发出一阵雷霆似的掌声……可谓,表情很重要。

交往是一种本领,交往是一种艺术,交往是一种体验,交往更是一个过程。学会交往,简单又快乐。

交往_六年级作文篇3

为了满足初中学生们学习和改善人际关系的愿望,让同学们能更好地进行自我了解和自我接纳,促进同学之间的人际交往,20xx年7月15日,岭南师范学院教科院蒲公英实践队在湛江市雷州市白沙镇第二中学举办了一场以“学会与人相处”为主题的心理健康团体辅导活动。

人是社会动物,每个个体均有其独特之思想、背景、态度、个性、行为模式及价值观,然而人际关系对每个人的情绪、生活、工作都有很大的影响,甚至对组织气氛、组织沟通、组织运作、组织效率及个人与组织之关系均有极大的影响。本次团体辅导主要以身体接触、眼神交流、肢体和口头语言来达到促进人际交往的目的,对应的游戏有“爱的抱抱”、“重新认识你”和“你划我猜”等,让同学们意识到人际交往不仅仅只有口头语言,还有眼神、身体等很多种方式,学会在生活中利用好这些交流方式改善自己与周围人的人际关系,构建和谐校园、和谐社会。

人际交往促进深化自我认识,促进社会化进程,是实现人生价值的桥梁。现代社会,人们使用电子科技进行沟通越来越频繁,但是在人际交往中,身体接触、眼神沟通、语言交流是十分必要的。在活动最后的分享感受环节,同学们都意识到人际交往的重要性,学会了沟通的技巧,学会表达自己的情感和了解别人的想法和感受。

交往_六年级作文篇4

交往,是人与人之间的交流过程。人要生存,要不断飞跃,必须学会交往。因此,交狂是一个人生存发展的必备本领。下面特对交往作一说明。

交往_六年级作文篇5

俗话说:“在家靠父母,出外靠朋友.“

的确,在人生的旅途中行走,如果一个朋友也没有,决对不会成大事.所以在人生的旅途中,我们应该尽可能的多交朋友.

如果你仔细去看成功者,会发现他们有一个共同之外,那就是他们的人际关系相当不错.只有拥有了广泛的人际关系,才能建立起一个庞大的信息网,这样就比别人多了一些成功的机遇和桥梁.

美国前任总统林顿能够成功赢得竟选,与他拥有广泛的人际关系也是分不开的.在他竟选的过程中,拥有高知名度的朋友们扮演这举足轻重的角色.这些朋友包括他小时候在热泉市的玩伴,年轻时在乔治城大学与耶鲁法学院的同学及日后当罗德学者的旧朋友等.

这些朋友为了克林顿的成功,四处奔走,全力的支持他.所以克林顿任总统后非常感慨的说,朋友是他生活最大的安慰.

想要成功,就必须有一个好的人际圈子,要知道仅凭一个人的能力是很难完成自己的事业的。只有有人愿意帮你,不断给你提供各种资源,你才能有更多的成功机会.

当然,你所交的朋友可能是坏朋友,但那是可以避免的.

所以为了自己的前途着想,搞好人际关系吧!

交往_六年级作文篇6

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家……——马致远《天净沙·秋思》

很喜欢这首元曲,因为它总让我感动。双肤吟诵,我就会想起那条小街,那条甘经伴我走过十几个春秋的小街。

你能想象,站在街口,望过去走赞郁的、没有边际的格栩树,那是怎样的景象!我喜欢摸它盘鱿外龙的树干,聆听它沙沙的耳语,透过它的叶陈肴那斑斑,板点的阳光,就这样无声地、深沉地交往,每一裸树都是最亲密的朋友。春去冬来,我在它怀中或纵情大芙,或忧伤哭泣,无话不谈,偶尔有小鸟在枝头跳跃,树、人、乌也便触为一体了。

小街,历尽沦桑,你给了我多少独特的感受!

和小街的文往,其实也是和人的交往。我总爱看那端坐在阳光下的老人,含着笑,享受寿沮情的光辉。这时r我常常会感动地坐在他身旁,静静地听他说些话,在树叶婆姿的身影中感受这一份派卑。

小街上,人们真心交往,和睦相处。时时刻刘,我们又与树、与鸟,与哪怕是古旧的石板亲密地交往,这是多么难得的人与自然的相处!在喧皿的尘世中独拥一片净土,感谢小街,我的朋友们!

然而,小街终于被拆除了,在推土机的轰鸣声中。这每一声轰鸣,都是刺痛我心灵的针,如今站在阳台上,我也只有庆庆回味这曹经愉快的交往时光了。我想:当这里高楼林立时,小街那悠悠的魂灵定会在这儿执荡,保路人一生平安。

再声了,小街!我将永远为你灰胶衍祷。

夜深了,迷蒙中,小街似乎化作了别离的笙箫,在寂静中悄悄为我奏响。

交往_六年级作文篇7

交往是一个宽泛的概念。在人们日常生活中,的确不可缺少交往。我们无时不在与人交往,与物交往,与书交往……

喧闹繁杂的社会生活有时使人手足无措,多种多样的社会生活及活动也会使人困扰烦恼。于是人们便想让自己的'心灵有一个放松的场所:有的人选择轻歌曼舞的卡拉OK;有人选择超刺激的高空运动;有人选择麻将桌……不同的人选择不同,而我却愿与书交往,让心灵憩息在书香中。

与书交往,往往回产生心灵的共鸣,常常会体会到生命的含义。书里的故事有成功也有失败,失败了,爬起来,一切重新开始。成功了,不骄不躁,因为生命不会在此结束,还要面对新的生活,继续前行!

与书交往,净化了我的心灵。书,教会了我与人相处的秘密是宽容,成功的秘诀是勤奋,它还告诉我:为人要具有高尚的品格,安贫乐道的情操,要时刻为别人着想,时刻关心祖国的前途命运。

与书交往的日子,我读懂了邓皓的浪漫,读懂了傅雷的清高,看清了泼留希金的吝啬,感悟了人可以被消灭,但不可以被打倒的真谛。

与书交往的日子,我变得多愁善感,为林黛玉的凄苦,为敲钟人的善良,为身处困境的失学儿童的渴望,总之,与书交往的日子,有喜有忧,有笑有泪。

与书交往,我变得睿智,目光迥然;与书交往,我思维缜密,思想深刻。

“风过群山,花飞满天;书中世界,天下人间。”与书交往,感觉真好!

交往_六年级作文篇8

交往,是人们生活中必不可少的事情,也成了很重要的能力。如果你想做自己的主人,就要学会交往。如果一个人不会交往,那么在跟他人相处的过程中,就会漏洞百出,就不能建立良好的人际关系。所以,我们一定要学会跟人好好相处。

一天,我在篮球场上跟人打球,四周也有许许多多的小场,都有人。

我们打得很起劲,突然,小文从远处传来一个球,我马上接住了,随即转身一传,把球传给了大巫。大巫想接球,但那球从他的手边溜走,向旁边一个正在打球的同学飞去。

只见那球“啪”的一下砸到了那个同学的脸,他便“啊”地惨叫一声,随后整个人向后倒去,在地上疯狂打滚。

我吓坏了,一个箭步冲了上去。发现他脸上被砸了一个大印。我马上扶他起来,他还是痛不欲生的样子。

我很关切地问他:“没事吧?”他便马上给我泼了一桶冷水:“怎么可能没事!”我又问他:“你是几年级的?”他回答:“我……我是四年级的。”

看他成这样,我便叫了一个值日老师,向老师说明了情况,让老师带他去看一下,过了一会儿,老师问:“谁砸他的?”我说:“我。”老师便把我们一起领走了。

走在去医务室的路上,我对那同学说:“真对不起,打到你了。”应该是被我的真诚打动了,他非常大度地说:“没关系,下次小心一点就可以了。”

我心里美滋滋的。学会交往,看来真是生活中非常重要的一部分。

交往_六年级作文篇9

走路一摇一摆,没走几步手却摇了很久,为人大咧咧却有时粗中有细,看了上面的评论,你们应该知道他是谁了吧?没错,他就是我真正的挚友——欧阳惟贤。

与他的性格一样,欧阳惟贤的字也是大大咧咧,潦草至极。记得有一次他的数学课堂作业,老师叫欧阳惟贤念一念他的答案。结果他才念了几个,就支支吾吾地念不出来,老师问他为什么念不出来,他说:“我,我看不清。”他话音刚落全班同学都爆笑起来,欧阳惟贤真是一个有趣的家伙,连自己的字都看不清,哦不,是自己写的太潦草了,他的眼睛好着呢,后来我看了看他那天写的作业,就一个数字“2”我就看了足足五分钟才看明白。唉,真是比草书还潦草啊!

可你别看欧阳惟贤的字非常的烂,但他还是也有很多优点的。比如说他对待同学都很热情、也很真诚。记得有一次我应邀去他家玩,他非常热情地接待了我。他将家里所有好吃的好玩的都拿出来给了我玩给我吃,还陪着我在他家快快乐乐地玩了一天。

欧阳惟贤的性格非常憨厚老实,有时我会对他发脾气,其实他并没有错,但他从来不生气,只是憨憨地对我笑笑,笑得我直觉得对不起他。

欧阳惟贤真是一个令人值得交往的朋友。

交往_六年级作文篇10

飘着小雨的天,有没有试过不撑伞去散步?如此细雨迎面扑来,一个人伴着雨滴走在人来人往的街上,任雨水恣意地吻着,略灰的天也显得深沉壮美,别有一番浪漫的情调。

烈日当头,前面出现一片绿荫,想必是诱人的吧,投进他的怀抱,身体与大树相依,轻轻拨弄几片新生的小叶,听它们唱起‘沙沙’的歌,体会它们为你营造的一片清凉,不求回报的一种付出。喜欢游泳吗?在海里畅游的那一种。不比泳池的宁静,却有另外一种别样的吸引。试想,碧涛澎湃,清波翻腾,把阳光折射成万点碎金,遨游在富于动态的海洋里,尝试来自海水的抚摸,有说不出的愉悦!一只小生灵睁着精灵的双眼望着你,小猫,小兔,或是松鼠,是不是比一件精美的工艺品更令你心动?只要你好好对待它,它会毫无防范地对你信任,依赖。成为你的好朋友,单纯干净的一种沟通。

这些,都是和大自然交往后她所能给予你的快乐。简单,透明,没有任何矫揉造作,好似三月抚面的春风,宛如九月澄清的蓝天。不必担心她会与你勾心斗角,她不懂什么叫民权利益,不必怀疑她会突然走开,她愿意与你不离不弃,不必猜测她对你有所保留,诚如其名。她自然的与你分享她的一切一切,只要你愿意。

她能化解你心里的伤痛。

交往_六年级作文篇11

交往是一个广泛的概念,在我们的生活中离不开交往,我们每天都在与人交往,与物交往,与书交往,与电脑交往……

每个人都有自己喜欢的交往,在心情很烦躁的时候,在忧郁的日子里,有的人为给自己的心灵有一个放松、快乐的空间,有的人选择了轻歌曼舞的KTV,有的人选择了刺激的高空滑翔的运动,有的人爱好不同选择了与打麻将交往;而我却与别人的选择不同,我喜欢与书交往,书使我深深的陶醉在知识的海洋中,让我求知若渴。

与书交往不仅给我带来了丰富多彩的知识,还让我懂得了人生的意义,让我知道人生的路上并不是平坦无阻的,而是有重重困难等着我们,等着我去战胜它们;书还让我懂得了在失败时我们不能灰心,要坚强,要从失败的地方爬起来;书也告诉我,在成功时,不要骄傲,因为人生的道还有很长。

与书交往还让我懂得了在朋友之间要会互相宽容,不能为一些鸡毛蒜皮的事斤斤计较,而与朋友之间闹不和,书也让我懂得了要在生活中还要对人有爱心,对同学要充满爱心,在一些同学有困难的时候要去帮助他们,书也让我懂得在人生中要不断地努力、奋斗,成为生活中的强者。

与书交往让我懂得了什么叫做责任感,什么叫做同情心,我们是祖国的未来,祖国的栋梁,祖国的花儿,我要建设国家,在有责任感的同时,同情心使我想到了在灾区的小朋友,他们吃不饱,穿不暖,又不能上学读书,使我感到他们十分的可怜。我在与书交往日子里有酸有甜,有苦,有辣。

与书交往使我懂得了人生的真谛,让我懂得失败乃成功之母,让我懂得了做人要有爱心。责任心。啊!与书交往真好。

功能与主治

功能一:交往能使你的心理不断完善、进步。在你不断学习的过程中,免不了会犯错,心里总会有解不开的疑难。这时,交往鱿显得尤为重要了。记得份经在电视上看到过这么一则断闻,一个十五岁的江苏少年,自小父母离异,心灵受到重创,因而脾气很基赚,常殴打同学,他从不与别人交往,丈母的劝解全听不进去,最终因杀人罪而帷档入狱。由此,不难看出,寻致他恶剧的主要原因是他不与父母文心,不与同学交往啊!

功能二:交往能使你拥有和谙的人际关系,从而感到快乐。鱿幸我们中学生来说吧,每天与同学相处,在快乐的谈天中,你一定觉得很开心吧;在向同学诉苦时,你一定感到很舒杨吧;在跟朋友一起完成一项任务时,你也一定感到很有趁吧。在交往中,大家互相带助,这样心与心若流水一般,你中有我,我中有你,快乐鱿会无穷无尽!

功能三:交往还能使你学会许多知识,弥补自己的不足。俗话说:“金无足赤,人无宪人。”是啊,谁没有提惑的地方呢?“尺有所短,寸有所长“。但你与别人交往时,往往互相学习优,振,改正不足,也能学到很多你不佳的知识。在交往中,知识的甘落不断地滋润你,使你学识增长!

用法:勇于与别人交流、谈天、交朋友,在文往中不断进步。

注意事项:“走自己的路,让别人说去吧。”但丁这句名言意味深长,但大家千万别曲解了他的意思啊!

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