都说“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，可是，我的心里的确住着一头灰色的小狮子，时不时张牙舞爪地赶跑我的好心情——它的名字叫“压力”。
上了中学以后，我身上的压力几乎比小学时翻了一倍。小学时，没有集训段的大，也没有频繁的考试，我每天认真完成作业，就可以迎着老师的目光露出灿烂的笑容。上了中学以后，大家的竞争意识越来越强烈了，即使老师不公布考试，同学间也会排出大体上的名次——这就意味着每个人的进步、退步都变得一目了然。于是，每一次考前，不管复习得多充分，我都会感觉到焦虑——我害怕退步！是的，我的成绩在同学中间算得上优秀。我可以在接到考卷的一刹那感觉到放松，也可以拿着，面对镜头露出自信的微笑。可是，在短暂的轻松之后，焦虑又会萦绕心头：“这次是考好了，但下一次呢？我能自己不会跌落到谷底吗？”不仅如此，同学羡慕的眼光，老师肯定的眼神，父母殷切的期望，都让我生出一种“绝不能辜负他们”的想法。越是如此，我越当心自己的水平不能稳定在前列，轻松感也就随之烟消云散了。
因为成绩好而忧虑，这一定很荒谬吧？都说人应“化压力为动力”。可是，说易做难啊！我好像掉进了一只高压锅，找不到可以把沉甸甸的压力化为前进动力的办法。
唉，轻松呀轻松，我该怎么将你长久地留在我身边呢？
天上那么多颗星，它们都是一个个心愿啊！而我的那一颗叫做“陪伴”，那种永久的陪伴。
在被父母批评后的伤心时，在遇到困难的无助时，在茫然失措的混乱时，如果能有人对我说一声：“别怕，有我在。”那该多好，但朋友们不会无时无刻的陪伴在你身边。
那一天，是月考发成绩的一天，考砸了不说，我又是一副考好考不好都不在意的样子，迎来了老师、父母的批评。但我不喜欢在别人的面前哭，情绪就这样积累着。
是夜，夜色如墨。我躺在床上，积累了一天的眼泪再也抑制不住了，像断了线的珠子，不停的掉着。我无声的抽泣着，眼泪想停却停不下来。我坐在床上，像个孩子般的无助，没有去抹眼泪，只是任由它们顺着脸颊滑落下去。不一会儿，我下了床，轻声走到飘窗旁坐下，看着窗外，不过是有几盏灯罢了。昏黄的灯光洒在街上，街旁也不过几棵树，秋风一吹，叶子也掉落了不少。一个人也没有，街上显得幽静。有一个人影闪过，只是一下，便进了楼道，不过是个过客罢了。
忽的闪过了几只猫的身影，原来这寂静不只属于我。任风把我脸上的泪吹干，只是留下了两道泪痕。猛来一阵萧瑟的秋风，是冷了，我钻回了被子里。我窝在被子里想着：如果能有谁陪着我，即使一句话也不说，只是伴着我，也满足了。想着想着，便睡着了，却不知脸上是否还有未干的泪。
不过，在我的生命中，伴着我的人也不少，像家人、朋友、同学……但谁又能长久的伴着我呢？也许只有自己吧，也许只有这个愿望吧……
我是个男生，但我却渴望得到一条漂亮的裙子！
每当走过这家店，我都会停下来看这条美丽的裙子，可是要花具款才能买到，所以我现在还买不起，等到妈妈的生日那天，我就攒够了钱买了，所以我要在妈妈生日哪天送她一个漂亮的裙子。
这天，我还是像以前一样路过这家店，还是依旧近来看看这条漂亮的裙子，因为我怕这条裙子会离开我。可是我被眼前的事惊呆了，这条裙子不在了。顿时阳光般的心情变得如阴雨般天气。我赶紧找到售货员，“这里的裙子呢？不会是买了吧？”我呆望着售货员阿姨说道。“是的，这条裙子今天已经买出去了。”售货员阿姨笑着说。我的心情如晴天霹雳般，像一股冷流向我涌来。售货员看着我还是笑着说：“5天后，货就到了，但只有一个，你得早点来哦。”我一听愣住了，妈妈的生日4天后就要到了，于是怀着沮丧的心情回家了。
第2天放学，我还是依旧从这家店走过，看到窗户里面仍是空的，于是低着头，想是很委屈的走了。
第3天放学，我再次走过这家店，再一次看着窗户里面，我多么希望是以前是以前那条美丽的裙子，多么希望它能立刻出现在我的眼前。
第4天，也就是妈妈的生日。我又再次走过这店，像小偷般向窗户里嘌了一眼，于是又低着走走开了，心情更是糟糕。
在妈妈的生日会上，我什么也没送给她，我多么希望得到那条美丽的裙子送给我最爱的妈妈呀！
鼓励是种力量，是一种美德，更是心灵创口贴。
在排练舞蹈《在闪烁》时，我渴望得到鼓励，排练时，不太精通舞蹈的我却成为小主角，别提多纳闷了。也难免有几个姿势做的不行。
那不是个晴朗的天气，数学来看我们的排练，在舞蹈中应跳的十分轻盈幽静的'地方，我这个主角却大摇大摆得舞得起头，看见我跳得如此的数学十分生气，板着脸，两只眼睛冒着金光，对我指责起来：“你知不知道这个地方应该跳的轻盈一些，可你跳的幅度那么大当主角就要好好跳，要不这个位子就让给别人。”听到这些话后的我，赶忙打起十二分精神，但上进心太过强的我，又失调了，脚步身似乎听不见了，动作麻木毫无喜悦，跳着跳着自己都觉得怪怪的，接着溜进耳中的便是哈哈的笑声连老师都无奈的摇摇头，好似我是个无药可救的病人，可这能怪我吗？我付出的不比别人少：天天晚上对着视屏练习，练得我腰痛还是毫无进度。关键我不是跳舞的料儿，我不能跟舞蹈产生“感情”。
也许老师在我绝望时鼓励我一下，也许们能化嘲笑为鼓励，我也许就能走出这一关。鼓励对我来说很要，我能摆脱自卑，超越自卑，可是我听不到。老师们给我些鼓励吧，这也许能融解我心中的冰石，让那里能够春回大地，再次草长莺飞！
鼓励我吧！在我绝望时鼓励我吧！在我跌倒时鼓励我吧！在我丧失信心时鼓励我吧！对我来说，它将是力量的源泉，成功的甘露，它滋润着我，呵护着我，使我飞速的前进。
日出东海落西山，愁也一天，喜也一天，遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。——题记
童年的时候，我笑着跳着，什么都若无其事。可是，长大后的我的欢乐却在逐渐减少。烦恼如懦弱、胆小如同一个深渊向我袭来，我的脸上常常愁眉不展，仅有的一点欢乐都被剥夺了。我是多么渴望得到欢乐啊!
就在这样的气氛中，我度过了几年。只是当你出现，我的生命才重新出现了阳光。你，洁白的面孔带着一种温润，一袭白裙让我目光迷离!
她是我的一个朋友。在我经历一次沮丧时，给予了我莫大的帮助。那是在练习声乐的时候，我的音准稍稍跑调，老师怒目看着我。反复地练习，却一遍遍地出错，我的内心忍受着巨大的压力，台下的同学们嘲弄不休，我的心灵受到了打击，那一刻，我只想放弃!
她一脸担心地看着我，她想让我放松一下。然后她一句话也没说，在放学的路上拉着我一起去了游乐园，刺激、好玩、惊悚，让我顿时忘却了一切不快。讲讲爆笑笑话，看看漫画，在她的陪伴下，我忘记了那些愁苦，只留下了一段快乐的记忆。
之后，我每一次面对困难，总是以欢乐面对。我渴望得到的欢乐又重新回到我的身上。我记得她说的那句话，“愁也一天，喜也一天，以欢乐面对，人也舒坦，心也舒坦。”
一个朋友给予给你的可能不是物质上的帮助，但是她给予你的，可能是你最最渴望得到的精神上的帮助——给你快乐。
我想得到一对翅膀，这样我就可以飞过高山、大海、天空……
我的翅膀晶莹剔透，像一个个钻石编成的，它的顶端还有一个中等的水晶爱心，晶莹剔透的水晶上面还有着晶粉色的亮粉，美丽极了！
我在房顶起飞，我用力扑动着翅膀，我飞了起来，我跟树上的黄鹂鸟打招呼，跟它们一起唱歌、跳舞。我继续飞，飞到了辽阔的大海上，海是碧蓝的，无边无际的，就像一面蓝玻璃，水里的鱼有红，黄，蓝，绿，五颜六色，可爱极了！海豚在水面上跳着，就像要建起一座海豚桥，海草绿油油的，长长的，像一个个海草姑娘在跳着优美的舞蹈。
飞到高山，山远看像一个个伟大的士兵，勇敢向前；树木像一个个帮助老百姓的好心人，勇敢执着；草儿绿绿的，嫩嫩的，像一株株无法无天的仙人；花儿鲜艳，有红、黄、蓝……各种各样，就像一个个小姑娘。两棵树之间有一个大牌子，白色的字刻在我的脑海中：保护树木花草，请勿带火种上山。
飞到了太空，天空是黑色的，一望无际，像一个倒下的墨水，我继续飞，飞到了太阳跟前，啊！好热，我只用了不到一分钟在太阳跟前，我已热得满头大汗。月亮圆圆的，亮亮的。在月球上，我只能看见无数的坑和无数的小山峰，而眼前一切却没有色彩，全是灰色。
啊！床边的闹钟响起，我醒了，当我摸摸后背，我并没有翅膀，只是做梦啊！
每一个人都有自己渴望的东西，我渴望得到的是陪伴，你知道为什么吗？因为我的爸爸每天都早出晚归，没有时间陪我。
有一天，爸爸打电话给妈妈，说他今天晚上可以早一点回家，妈妈把这个消息告诉了我以后，我欣喜万分，对妈妈说：“妈妈，今天爸爸早一点回家，我们一起去看电影吧！”妈妈也非常开心地说：“可以！”
于是，我就坐在沙发上一直等啊等，10分钟过去了，20分钟过去了，半个小时又过去了，我还是不见爸爸回来。我实在是坐不住了，拿起电话就打给爸爸：“爸爸，你怎么还不回家？马上我们还要去看电影了！马上电影就开始了！”爸爸说：“我这边临时有点事，今天晚上不回家了，要不，你和妈妈去看吧！以后有时间再说。”我还没回答呢，爸爸就把电话给挂了。我只好垂头丧气地把电话放在桌子上。
晚上睡觉的时候，我在想：如果爸爸可以陪伴着我，那该多好啊！哪怕只有一天。如果早上，我一睁开眼睛就能看见爸爸，那该有多幸福啊！中午还能和爸爸一起吃午饭，下午，爸爸还可以带我去公园，去看电影等等。如果带我去公园的话，就让爸爸给我拍照、和我一起钓鱼、还可以跟我一起玩许许多多的游戏等等。如果去看电影的话，那爸爸也可以带我去买零食和饮料，带着这些进电影院，边吃边观看……一想到这，我就感觉我非常幸福。
想着想着，我就进入了甜甜的梦中……
我是一个“孤儿”，拥有父母只是一个华丽的外表，而深处却是无比的空虚，我想得到温暖的实实在在的家。
在我记事的时候，我就生活在奶奶家，家里那时很穷，爸爸妈妈忙着在外面打工，很少有时间陪我。没有爸爸妈妈的陪伴我就像折翼的雏鹰，因为那时的我还无法告别对他们的依赖，不懂事的我一直哭，因为我想得到爸爸妈妈的关爱，但是我却的不到。日子一天天的过去，我也渐渐的长大了也已经习惯了这种孤单。当我看见亲密的一家去公园玩；跌倒的孩子在妈妈的怀抱中哭泣；校门口那一个个甜甜的微笑……内心小小的触动去激荡不起心中的那份情。13个生日而他们之我陪度过了4个。渐渐地我以为我已经很坚强，但是我错了，我还是一个渴望得到爸爸妈妈关爱的女孩。
记得我6岁时发了一次高烧，烧到39℃，奶奶吓坏了，急忙把我送到了附近的小诊所，到了诊所医生急忙给我打了点滴。我哭了，撕心裂肺的哭了，在泪水中我睡着了。过了好久我看见爸爸妈妈拖着疲惫的身子回来了，我高兴的坐了起来，我又哭了，妈妈把我抱在怀里哄我睡觉，原来妈妈的怀抱这么温暖！第二天早上起来，我才发现那只是一个梦，虽然那只是一个梦，但我的心里还是很温暖！
有时到同学家去玩，看到他们与爸爸妈妈吵架，我觉得那也是一件幸福的事，向爸爸妈妈撒娇一个简简单单的动作对我来说却遥不可及。
我虽然已经长大，但我空虚的心里，却还是渴望得到温暖！
知识是人脑里不可缺少的东西，贝尔的电话，爱迪生的电灯，瓦特的蒸汽机……都是由知识铺垫起来的，知识是成功的桥梁，所以，知识是不可缺少的。
我渴望得到更多的知识，因为知识是实现理想的翅膀，人类有了知识，才有了现在的一切。现在我是一名初中生了，懂的知识也不少了，但有些知识还是没有，我想得到更多的知识。
记得上小学时，我姐姐问我"零上七度记做什么？”我脱口而出：“正七摄氏度”她又问我：“零下七度记做什么？”“负七摄氏度”她又问我：“他们相差多少度？”这时，我不知道该怎么回答，因为那时还没有学过，所以心里跟揣了只兔子似的砰砰直跳。“不知道了吧”，他说。心想，知道的太少了，应该多学习，获取更多的知识。我姐姐说：“这本书上有，你自己去翻书看看吧。”，于是，我翻开了书，找到了计算方法。我便回答：“我知道了！它们相差十四摄氏度，对不对？”他回答说“对，我再出几道题考考你。”我心想：又学会了新知识，太好了。他又出了几道题，我都对答如流。他又说：“好了，你太厉害了，几道题都答出来了，我甘拜下风。”我很自豪，也很高兴。心想：我的知识越来越多了。
知识对人非常重要，对此，我如饥似渴的想获得更多知识，成为一个有用的人。
有了知识，才有了车水马龙的城市；有了知识，才有了美好快乐的生活，知识是一把金钥匙，打开成功之门，知识是一块五彩石，铺垫成功之路；知识是多么重要啊！我渴望得到知识！
渴望得到理解，其实对我来说已经是过去式的事情了。因为太长久的渴望并不会给事情带来转机。渴望不是永远不熄灭的火种，它不过是一支流着泪的蜡烛，终究有一天在泪光中消失。被消耗殆尽的渴望最终也就变成了失望和绝望，因为人总会知道徒劳无功下去伤害的是自己疲倦的也是自己。
自己曾经相信文字，也曾经相信感情，后来发现即使是这些如信仰一般的东西，即使是最美妙的艺术品，最伟大的表现方式也依旧无法换来理解。就像不走之前看了《廊桥遗梦》，书中极尽渲染之能，用各种各样的抒情和比喻赞美了那一段伟大的激情，那份轰轰烈烈，应该是两个人往后余生当中不停咀嚼的回忆，但依旧有人说是三观不正、是婚外恋的美化。
一部畅销全球、享誉中外的名著尚且遭到如此待遇，那么个人的感情就更容易被忽视和误解了吧？所以如今的我也已经不去渴求什么别人的理解了，其他人是否理解我又能怎么样呢？我怀着越多的希望，到头来也只能换来更深的失望。曾经以为家人是可以依靠的港湾，是自己最信赖和最亲近的人，但是其实他们才是伤害我最深的人。这样的话，想必又会有一堆人不理解吧，我只能说他们比我拥有一个更加幸福的家庭。早就习惯了各种各样的无痕和攻击，其实我根本也不想再去理会那一些扭曲的心。只是不处在别人的境地就站在自以为的道德高点上对他人的行为和选择指手画脚，实在是一种无聊又令人作呕的行为。
我看到了吴苏凌正在安慰考砸的诸豪康，我不由想起那一天。
依然是发试卷的情景。
当时已经黄昏了，我队在课桌上，一心想着回家。此时试卷则刚好我的手上，我也心不在焉地做着……怎么，办最后一题竟然是古文阅读。好难啊－－我抬头看了看时间，只剩下最后的5分钟了，这翻译也太难了吧！时间不等人还是乱写一下吧，我小心的将试卷交了上去，心里有些害怕，怕考砸了。
时间飞快的流逝着，转眼就到了明天的语文课。老师赶着面孔走了进来，我知道：老师一定觉得我们考得太差了。我的心怦怦直跳，仿佛有一只兔子在做作乱，我也试图安慰自己，但也无济于事。
试卷很快发了下来，我故意遮住眼睛，不让自己看到这个可怕的分数。做了一项思想斗争后，我还是觉得面对现实。“74！”我不禁尖叫起来，不怕！看看旁边同学的成绩。同桌86！前桌90！后桌100！但是我觉得无地自容，恨不得讲个洞藏起来。我再次试图安慰自己，试图抹除这两个数字，但是这两个数字如同钉子般钉在了我的心中，怎么也抹除不掉。
“今天考试，查政清同学只考了74分，很不理想。”同学们向我投来了惊讶的目光，我似乎被定住了，一动不动。
放学了，天边传来“轰”地一声，伴随着倾盆大雨。不用雨衣，不用雨伞，默默地走在小路中，心想：谁能安慰一下……我……
我渴望得到一本好书，书是人类的好朋友；也是打开知识大门的金钥匙；更是人生道路上的导。
一次红领巾书市时，我好不容易看中了一本《我们班的狗仔队》，瞧瞧主要内容是小学班级里发生的有趣事，我感兴趣极了！又看了下价格，我剩下的钱刚好可以买一本，正当我喜滋滋地想买下这本书时，书的主人把这本书收回去了，一问之后才知道这本书已有人预定了。我很失望，愁眉苦脸地回到了家。
回家后作业也没心思写了，无聊地数了数零花钱，这些钱在书市上能买到，但书店里又没优惠，还差好几元呢，心情更郁闷了。妈妈来到书房，看到我这熊样，生气地说道：“你别数零花钱了，认真读书会给你奖励的。”我心想：怎么忘了妈妈，让她给我买书就行了。我兴奋地问道：“妈，你能给我买本书吗？”“又买书，你什么时候能把书柜里的书看完，我马上去买。”妈妈唠叨道。我为了一本
好书跟妈妈争斗了好几回合，妈妈怕耽误了我学习，只好给了我钱。我高兴极了，早早地写完作业，到书店买书喔！
书店里一排排花花绿绿的书，我的眼睛忙急了，找到了一本喜爱的《我们班的狗仔队》。我手里拿着一本好书，感到心里吃了蜜一般甜。
书中有许多知识，知识就是人类的朋友，人类进步的阶梯，多读能写作能增长知识，所以我渴望
我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由地玩耍。我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由地飞翔。我渴望我是一匹骏马，可以在草地上自由地奔跑。
自由!这两个字多么吸引人哪!整天关在家里，作业像山一样压过来，压得我喘不过气来了，耳边都是妈妈的唠叨，耳朵都快要生茧了。我就像一只被关进笼中的小鸟，看着同伴在玩，多幸福啊!整天接踵而来的考试使我失去了享受童年的机会。
我只所以渴望自由，因为我现在已经长大了，不再需要妈妈的照顾了，我要学会独立。可是，我的生活都是妈妈帮我安排的，我都没有自己动手的机会，无论什么事都这样的。
我希望妈妈的管教能放宽一点，我就像机器人一样，每天关在家里做作业，我觉得我没有自由，就像坐鸟笼里好孤单，整天在鸟笼里，我想去看看外面的世界，不想做每天蹲在井里的“井底之蛙”。
不经历风雨，怎能看见彩虹?爸爸妈妈，我已经长大了，有些事情我可以自己处理，你们不要整天围着我转，你们把我捧在手里怕摔，含在嘴里怕化了，藏在心里怕闷了，每天都叫我“宝贝”，害得我被同学笑话!
我理解你们望子成龙，望女成凤的心情，但总不能让我每天在书海里遨游吧?让大脑休息一下，出去散散心，这样学习才会学得更好!
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却怎么也飞不高”，我是一只小鸟，是一只“笼中鸟”。我的羽毛渐渐丰满，想要打开笼子，自由自在地飞翔。爸爸妈妈，我渴望自由!
的确，人生就是那么一段时光，它拥有着过去和未来，而在过去和挽回之间，我们都拥有着一种感觉，无论，是幸福还是心酸，我们只会觉得刻骨铭心而值得难忘。这，就是我们的泪，当我留下这一滴泪的同时，我想了很多，我也希望能用压抑的力量把它流回心里，但终究，我还是忍不住再一次夺眶而出......
从小，妈妈对我的要求就很高，每当我失败时，妈妈总会以严厉的目光责备我，数不清的批评，每当闭上眼睛时，总会浮现在心头......记得有一次，在我7岁那年，我刚认识了一位朋友，她叫小婷，我们在同一个班，有一次考试，我得了第一，而她，却不及格，妈妈知道后，马上对我说：“以后别和那个小婷在一起玩了......”我刚想反驳，可是妈妈又说：“妈妈是为了你好，不要因为一个失败的朋友而影响你的学习，要知道，前途是要靠争取的！”就这样，在这12年来，我真的没有一个确确实实的朋友，而这，我也不想说这完全是妈妈造成的，我也知道，妈妈是在为我着想。可是，自由不是一种实感，也不是一种单纯，而是一种沉默的释放......
我已经长大了，处处已经不需要别人的控制，别人的想法。而我，更希望别人能够站在我的角度上想一想。妈妈，我多希望您能放手让我飞翔；让我得到一个真正属于自己的空间；有有一个实在的花季与纯真的灿烂！
有的人渴望理解，因为理解是人与人之间友好相处的桥梁，有的人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束的。然而，我却渴望成功，我认为成功的感觉是世界上最美的享受，它有一种催人奋进的力量，促使我更加自信、坚强地向前走——奔向我的下一个成功。
人生就像在攀登一座座陡峭的山峰，然而这里只有两条路可以选。要么就是向山峰举手投降，那么你就注定失败，成功之路就会离你越来越远，它只能默默地看你从它身边走过，直到永远消失。显然另一条路就是跟山峰争斗到底，决不放弃。选择这条路的人，他们就会永远的面上含笑，直到抵达成功的彼岸，所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次地竞争中取得成功。因为成功能给予我奋斗的动力，让我能再接再厉。这时的我才能信心十足，勇敢坚强的朝着前方走去。
我渴望成功，渴望在一次次的尝试中取得成功，很多人都因为自己第一次的失败而变得很不相信自己，居然连尝试一下的勇气都没有。因此我渴望在尝试中取得成功，它能让我告别自卑，告别怯弱，从而发现一个全新的自我。
我渴望成功，渴望在一次次的挑战中取得成功。因为它表明我已成功的接受了挑战，并且战胜了困难。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变得更加快乐，更加充实。
我渴望成功，成功是我们活着的追求，谁不希望自己在生活的每时每刻都让成功围绕着你转，一直跟在你的身边。成功催人奋进，给予人自信，我渴望成功。
世上谁没有追求？所有人都有一个奋斗的目标，有所渴望的东西，有可能是物质上的，如：自行车、电脑、书等等，也有可能是精神上的，如理解、温暖等等。我最渴望得到肯定。
几乎所有人都有自己的优缺点，但也都希望自己是最优秀的，但是每当拿着七十多分的卷子看着站在讲台上的九十多高分的同学，总是心存悔意，为何当初没有想对那几题。即使自己考前努力复习，考试也总得不到理想分数，当然也得不到老师、同学、家长的肯定，只有忍受同学的嘲讽，我很渴望大家的肯定。
我总是感觉自己很努力，很用心，很仔细地在完成事情，可结果总是不尽人意，别人不会看你在事情上到底花了多少时间，多少精力，他们只会看你达到目标了没有，没有就是失败者，即使只差一点，没错就算九十分是优先，八十九分就肯定是差的吗？有时是一时大意，有时确实不会。我渴望脚踏进那个优秀的区域里，别人就会肯定我，认可我，我才算得上优秀。我渴望得到肯定。
有了目标，才会有动力，没有了鼓励与肯定，目标也就失去意义，完成了也无法让人称心如意。得到肯定是我所渴望的，总是想尽力完成目标，得到别人的肯定。向着我未来的目标，在人生道路上迷惑的前行，对我的肯定就是助力，在我跨向目标的路上助我一臂之力，我渴望得到肯定。
世上谁没有追求？谁都渴望得到别人的肯定！我相信自己能行。
生活中处处有真性情，人的欲望是无限的。委屈时，我渴望得到理解，伤心时，我渴望得到爱护，高兴时，我又渴望得到肯定……然而，那一次，我真的渴望得到理解……
还记得那是一个阳光明媚的早晨，我和同学相约去到公园运动。公园里的花真美啊，是啊，看那红着绿，又引来蝴蝶翩翩起舞，我们一起感受着这爽朗的早晨。快到中午的时候，天空突然翻了脸，继而就是瓢泼大雨，夹杂着阵阵雷声。我带了伞，于是我便说，别急，我回家拿伞给你们。他们说要快点哦，我及时回家，却意外见到母亲，她倒在了地上，我随即丢下了雨伞，赶忙将母亲扶到椅子上，母亲告诉我，早上她起床的时候，忽感双腿无力，所以……我帮忙母亲打扫了一下房间，跑上跑下，急促的脚步声与窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交响曲……
第二天我上街去给母亲买药时，忽然遇到了同学，小明和小江。我走过去时，他们便不约而同的走开了，我在想过去的时候，他们便说，你既然不理我们，令我们挨饿，我们又何必与你交好。没等我解释清楚，他们便走远了，阳光依然明媚，可我的心像是那经过雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻，我多么希望他们能够听我解释一句，多么渴望能得到他们的理解。但是他们最终还是走了，我没有得到他们的谅解。
学会理解彼此才能让彼此拥有更坚实的友情，才让彼此更为快乐。
理解，是人与人之间情感交流的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是沟通的核心。作为一个中学生，我有自己的想法，想别人理解自己的做法，明白自己。
理解，这行为又有得几个能做得到，家长们？朋友们？再或者老师们？或者，做的到是老师们，事实上，又有几个老师做的到呢？可能我目光短浅，并不是所有老师就是这样的，我是知道的，老师是对我们好的！
其实，我心里最想的就是家长的理解，每个孩子心里，理解自己的就是自己的家长，希望能与家长一起分担！
作为一个孩子，我也明白家长不理解自己的痛苦，哑巴吃黄连，有苦说不出。
我还记得，早几年，我在外面玩的时候，被人冤枉了，说我弄了别人的东西，那时妈妈还骂我，骂我不乖！我眼眶都泪花闪闪了，好像就快流出来似的。事实并不是这样的，我在外面玩，在附近有个人在弄东西，那个人走开了一会儿，就有两个淘气鬼去弄那个人的东西，弄坏了，那两个淘气鬼当然就心虚了，马上开溜了。唉，我真当黑，淘气鬼走了，我刚路过那里，那人就回来了，看到我在旁边走过，同时也看到他的东西被弄坏了，就大声骂我了：“你这个小屁孩，弄坏我的东西，走，跟我去见你家长，气死我了！”我急得眼泪都流了。妈妈听了之后，对那人说了对不起，就开始责骂我了。我可真冤。
每次想到这，我都有点气，那东西又不是我弄的，就吃了“死猫”，不公平啊，不分青红皂白的，妈妈也是的。
家长，为什么就不能好好地静下心来，想一想，和我们沟通沟通？难道理解一下我们真的很难吗？
请你们理解，我渴望得到理解！
任何人，不论男女，老少，大概都想得到大家的肯定和认同。我也一样，打小家里人都觉得我长大后能干出一番事业，开始教导我要如何努力，可长大后，总是事与愿违，成绩也一落千丈。家里有时会疏远我，想抛开一块认为里面有美玉，但却没有，一个没有价值的垃圾。
我越来越想得到肯定，好像是实现了，不过只辉煌了一段时间而已……那个时候，是我学习上的第二个高峰期，但过了三个月，就黯淡了下来，我从来不知道自己，也不认识自己。
大家最开始肯定我，相信我，但后来，这个牌号给了我弟弟和表哥。那时，我觉得自己可能会和爸一样，一事无成。
把握，一个“流浪”般生活的人，从来没有想过让大家都肯定自己的做法。
肯定，这个词嘴上说说很容易，容易得像你抬一抬胳膊一样。但却和实际中的“不”一样难做到。
肯定，有人幻想着自己一下子就得到肯定，做好本务，被人拥戴当官……这个幻想再美好，可是在现实里一点也没。除非自己去努力做，帮大家，得到他们的认可。这非常难，不是这么容易做到的。
只有我奶奶，爷爷，爸，妈还对我有些“相信”“肯定”。我要争取让他们更加相信和肯定我的做法和成绩。他们是我两大友柱之一。
在同学中得到肯定，就要让一方或多方面领域的才能比他们好，让他们信服，才能得到肯定。
我，只是在“群众”中，一个渴望得到肯定的人，不管会不会实现！
世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望？有，每个人都有，而我，渴望得到理解。
今天我偶然听到了一件事：最近几天就是妈妈的生日了。在我听到这个消息时，十分的高兴，想给妈妈一个生日礼物，不仅想让妈妈开心，也想让妈妈消气。
唉，说起来，今天早上的时候不料将妈妈惹生气了，这事过后，一直与妈妈僵着，虽说很想道歉，但是为了面子，就算了吧！
就借此机会，来让妈妈消消气吧！先想好了给妈妈买什么，就给妈妈买一件衣服吧，妈妈早就说过她想要一件衣服，但是由于忙没有买，就给他买一件吧！可是，我并不知道妈妈准确的生日时间，怎么办？如果问爸爸，不就暴露了我的计划了吗？有了，我可以去看妈妈的身份证啊！于是，在下午的时候，我趁妈妈他们不在的时候，我蹑手蹑脚地跑到妈妈房间，拿出他的钱包（因为身份证在钱包里），正准备看的时候，爸爸因为没有带手机所以回来拿手机却看到了这一幕。他什么都不知道就开始对我说小孩子不应该拿大人东西，想要钱的话可以对他说，不应该偷偷的那大人的东西，这叫偷。
我什么也没有说，哭着跑了出去。我想给爸爸解释，但是又不能说出我的计划，只能自己憋着。
我需要大人的理解，不过现在也无所谓了，我知道爸爸妈妈也是为了我好，为了我的以后才这样的。我也会为了自己，为了爸爸妈妈，我一定会努力。
我无所谓。
从我出生到现在，我最想得到的是父母能给我一些鼓励，他们从来都没夸奖过我，也没有奖励过我，甚至都没有给过我鼓励，他们只给了我压力，没有别的。
我只想得到妈妈给我鼓励，而不是只有压力和批评，妈妈从来都没有说过我哪件事做好，在她的眼中，我做的任何一件事情都没做好地。
例如在学习上，我为得到她给我一些鼓励，一直都努力，而她却看不到我的努力，考试考得还不错，她不会给予我一些鼓励，而是继续给我施加，说下一次一定要考到多少名，如果没有考到，又会受到批评，这次又没考好。而不鼓励我让我下次考好来。
我妈妈从来没有鼓励过我，我只想让她鼓励我一下，除此之外，我更想得到父母的理解。
他们并不理解我的某些行为，甚至还不了解我，我写完作业想看看电视，她都认为我作业没写在看电视，就算我没写完，我也做了那么久的作业，也应该让我歇会儿，我只是想劳逸结合，这样会提高学习效率，而不是盲目的去学习。他们不理解我的行为，更不理解我的心情。
她让我扫地，我认真地殷地给扫了之后，我就去看电视，她看了我扫的地之后对我说：“你哪里扫了地，还是这么脏，真没用，扫个地都不会。”她说的这句话打击了我，我妈妈竟然对我说出这种话，她根本就不理解我的感受。
我只是想得到她对我的鼓励和理解，我希望她不是批评我这件事没做好，而是下次要把这件事做好，更多的是想得到她能更理解我一些。
从我记事开始。我觉得过年最好。家家都放爆竹，烟花，喜庆极了，还有全家聚在一起吃年夜饭。不过我还是最喜欢大人给小孩压岁钱了。
小时候，我每到新年都要去外头堆雪人，我听到小区里的哥哥姐姐们在说压岁钱。我心想：压岁钱是啥东西？是点心吗？我心中打起一个大大的问号。我像离了弦的箭立刻跑回家问奶奶："压岁钱是什么？是点心还是我最喜欢吃的香肠？"奶奶笑着说："压岁钱不是吃的，而是我们买东西要用的纸。"我似懂非懂地说："知道了。"我心中打起了小算盘：如果我拿到了压岁钱，以后不是不要经过爸爸妈妈的同意就可以买点心吃了。我兴奋地不知所以，一蹦三尺高，心想：今天不管怎样一定要得到压岁钱。晚上等爸爸回来，我张口就问爸爸讨压岁钱，爸爸坚定地说："不行，你还太小，把钱给你，你会弄丢的，爸爸帮你存在银行里，等你长大了再一起给你吧！"我一听就不高兴了，我开始耍"无赖"了，我在地上打滚，涕泪横流。甚至玩绝食，可爸爸依旧不理我，我见各种方法都不灵，干脆一不做二不休，坐在地上大哭起来，像唱戏一样，可爸爸砰的一声把门关了，不理睬我了。我呆呆的看着房门，很遗憾，我失败了。
唉，我还是没有拿掉压岁钱，之钱的幻想泡汤了，我什么时候才能拿到压岁钱啊！
我渴望的东西有很多，比如金钱、公平、关怀……其中我最渴望的就是得到信任。下面我就来讲一下为什么我想要得到信任吧。
今年暑假我自己到补习班上课，这是我第一次走这么远的路，以前总是妈妈接我上下学。我每次看到别人可以自己回家自己上课，就不想让妈妈接送我了。我反抗妈妈，结果妈妈说我刚上补习班，走这么远的路她不放心。“我为什么不能自己走？”我问妈妈。可是无论我怎么说，妈妈就是不愿意。直到后来，听说我有一个朋友也在这个补习班，妈妈就允许我和他一起上学放学了。
还有一次我在学校的时候，发现同桌有一本我非常喜欢的书，于是我就向同桌借，而同桌却说：“不借！万一你不还呢？”我回答她：“我一定还！要不我写一份保证书给你。”第二天，我来到学校，一到学校，同桌就问我：“把我的书还给我！”我一想，昨天看完书之后，就把书放在另一个书包里了，我说：“对不起，我忘带了。”同桌说：“借口！”我说：“那本书我还没有看完，只看了一半，明天我一定会还给你的，如果我没还，你就去告诉老师吧。”同桌说：“那好吧，我再给你一次机会。明天再不还给我，我真的就告诉老师了。”第三天，来到学校，这次我记得清清楚楚，一到学校就把书还给了她，她还说：“你终于把我的书还给我了。”
这就是我为什么渴望得到信任的原因了。
每当我看见别人的奶奶来接自己的孙子孙女时，我的心里都不是滋味，为什么我没有奶奶？我是多么渴望奶奶来接我呀！
奶奶在我爸爸刚出生的时候，就因病而去世了，从此，爷爷和爸爸相依为命。就在爸爸刚满18岁时，爷爷突发疾病，因为当时家里没钱医治，也就永远地闭上了双眼，去天堂找奶奶去了。
有一次，我问妈妈：“我的奶奶在哪里呢？”妈妈告诉我：“你的奶奶和爷爷都在天堂了！”那时的我天真懵懂，渐渐的，我才知道爷爷奶奶已经不在世上了。
星期五，我与两个好朋友在一起吃午饭时，我的朋友孟何欣说道：“我最讨厌我奶奶了，重男轻女，好吃的都给我弟弟吃，不给我吃，在别人面前还装着疼爱我，说‘你不喜欢吃这个吗？吃吧，吃吧！’我只好在那儿配合。”“我还羡慕你呢，有奶奶多好！”我说。那位朋友说：“你奶奶呢？”“在天堂，爷爷也在天堂。”我强忍着泪水。侯慧欣对孟何欣说“是！你奶奶重男轻女，那你有没有想过没有奶奶的遗憾？”一边说，一边指着孟何欣问道。孟何欣顿时哑口无言，若有所思地吃起饭来。
是啊！拥有的东西往往不知道珍惜，怎么会想到失去的遗憾和痛苦呢？
每当放学，我都幻想奶奶来接我的种种情景，但没有可能。晚上，我梦到了奶奶和蔼地笑着，摸着我的头说：“我的乖孙女都长这么大了！”
爷爷奶奶，您们在天堂过得好吗？我想您们了。
读一本好书，如临一位挚友，品一本好书，便是灵魂的升华。得到一本好书便是生活中一件美事。
小时候我便十分喜爱四大名著，那是看不懂汉字只好看音译的，而在《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》中，我最爱品红楼，小时候只觉得黛玉“心如比干多一窍，病如西子胜三分”很漂亮，元春探春迎春……四姐妹机智聪慧，便再无其他，随着自己的慢慢长大心智的慢慢成熟，在品红楼我便看到贾史王薛四大家族之兴衰，人生之起伏，曲终人散之悲凉……让人不禁要叹事事无常……
而在我上了小学以后，我便有不可救药的迷上了《儿童华文文学经典》，这书共六本《同学少年》可真是最妙的一本，它满载着青春之友情，灿烂如阳，美伦美幻。
再后来上了六年级，我便硬要妈妈每次都为我挑一些作文之类的图书，为了下笔有神，我每天都会读上几篇文章，摘录一些优美词句，这其中我最爱这几句赞书的：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有红粉娇，书中自有好朋友，这寥寥数字又让我们体会到书带给我们的别致风景。
上了初中我便在周末及一点时间，读一读《福尔摩斯探案集》《假如给我三天光明》《骆驼祥子》《朝花夕拾》这类书籍，其中我最喜欢《假如给我三天光明》，海伦努力克服听力语言障碍走向成功，让世人记住了这美丽的名字……
最后我要说请记住品茶，清新淳美，品名著品好书受益匪浅，最后请容我喊出内心深处的呼唤：渴求新知，渴望一本好书！
人们都说书是知识的海洋，你可以在书的世界中得到许多你不曾知道的奇闻怪事。自从小时候，妈妈给我讲故事时，我都会被那生动的小故事而吸引。慢慢的我长的越来越大，对于书的需求也更多，不再仅限于那些小故事书了。
我慢慢的认识了各种书籍。我看过第一本除小故事书外的书是《残狼灰满》，作者沈石溪写出了一个曾经的狼首领，因为少了一条腿后，遭到了同伴的遗弃后自生自灭的事。每当我看这本书时，自己的心就会沉浸到故事情节中去。我也慢慢在书中获得了许多的知识。
到了初中，我便慢慢的接触到了四大名著。看的第一本便是《西游记》，每当孙悟空在打妖怪的时候，就感觉自己融入了这本书，就像是自己亲身上阵一般。
每一种书都带给我不同的感受，如《水浒传》里那一位位好汉给我带来热血沸腾的感受让我久久不能自拔。而在沈石溪的作品中能让我在书中感受动物，接触动物，让你有一种坐在家中便能与动物沟通的独特趣味。
到学会古文翻译的时候，我又因为被古人那诗中所描绘的景物所震惊。如那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”似乎让我亲眼所见那庐山瀑布壮观的景象。
直至今天，我对书的热爱不曾减少，我渴望能够得到一本好书，让我在读书的过程中，带我在书的世界中翱翔，在书的哺育下成长。我渴望得到一本书，让我看尽这祖国的大好河山；我渴望得到一本书让我去探索那未知的奥妙。