4月28日星期四晴
今天我和陈莉超早早地来到了学校，准备和三（3）班一起上一天的课。
到了教室，我看见三（3）班的几位男同学已经在早读了，我马上找到座位拿出课本读“太阳”这一课。“叮铃铃”做操了，我和大家一起精神饱满地开始做操。做完后我们马上走回教室上第一节语文课，刘老师走上讲台说：“同学们，今天我们要和两位从杭州来的同学一起度过快乐的一天，希望大家留给她们一个好印象。”然后就给我们上课了。“叮铃铃”声音刚停，同学们里三层，外三层把我和另外一个同学团团围住，七嘴八舌地问我们杭州的特产，美食，西湖的风景呀！还没等我介绍完，他们已经开始向我们介绍诸暨的五泄风景区，新开的西施园……就这样我们上完了上午的所有课。
下午第一节课是体育课，李老师先教我们跑步姿势，又让我们分队比赛。我被安排在第一个跑，刚好和陈莉超是对手，一听口令，我就向前冲去，双臂摆得飞快，脚步跨得很大，把陈莉超远远甩在后面，好好的向他们展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一节课是班队活动课，刘老师说：“这节课我们就在教室欢送两位杭州的同学，可以上台来为她们唱一首歌，要不就送一份礼物，开始！”话音刚落，热情好客的诸暨同学就把一大堆礼物放在我的座位边，让我感动得说不出话来……
三(3)班,我的诸暨同学,我永远忘不了你们。
听面包仔那么一问，雨卿离白了他一眼：“我不光知道这个，郭晶晶和董文硕发卡的事儿是你干的吧？雨清晨那个“白痴奖”奖状的事儿是你干的吧？早晨来学校的时候，在大门口，把徐若宸变成一个老头儿的也是你干的吧！”
“你……我……”面包仔张口结合，说不出话来。
“行了，别你啊我的了！我不会拆穿你的，暂时不会，不过你得答应我一件事儿！”雨卿离盯着面包仔说道。
“你先告诉我，你……你……是怎么知道的？”面包仔结结巴巴地问。
“我是怎么知道的？你以为我这么多年待在农村奶奶家是干嘛去的？去打工的啊？我去欣赏那生气勃勃的农村大地去的？”雨卿离一幅迷离的表情，看不出来她想要说什么。
“那你是干嘛去的？”面包仔张大眼睛，感觉这个雨卿离像是有重大秘密一样，也许跟他们换身有关。
“我是……”雨卿离拖着长长的音，面包仔眼睛眨也不眨地盯着雨卿离，“我不告诉！将来你会知道的！”
“好吧！”面包仔蔫了下来，雨卿离不告诉他他也没办法，他相信自己总一天会能搞清楚的。
“行了，别愁眉苦脸的了，你有这么棒的超能力，还愁什么啊，不过你最好注意点儿，要不然会有危险的！”
面包仔正想问什么危险，老师忽然怒道：“雨清晨、雨卿离你们俩干什么呢？”
面包仔只好闭了嘴，究竟有什么危险呢，这个雨卿离也真是的，说话说一半，真是烦死了。
在校的一天，本应是丰富多彩的，但是有时候也是上烦恼的一天。
早上一进教室，首先就是读书，一遍又一遍地重复阅读课文，增长知识。接下来，便是在一节既时而乏味进而又生动的数学课中度过。较惨的是，上完数学课后要跑步！操场上，“嘿咻，嘿咻”的声音不绝于耳。两首放松音乐好不容易放完，同学们已狂奔两圈多了，起码有一半以上的同学腰酸背痛，叫苦连天。大家走进教室，稍稍得到休息之后，一项项作业又向大家扑面而来。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之际，“叮铃铃”第二节语文课开始了，大家紧张的大脑又将运行两节课。
中午，同学们填饱肚子，从而继续在作业堆中较量一番。就在这时，我们威严的教学老师又站在了讲台上，滔滔不绝地往我们大脑中灌输知识，所有的都几乎“昏昏欲睡”的感觉。突然下午第一课的上课铃响了，所有人都托着近似麻木的脑袋马不停蹄地赶进了课堂。
再接下来，就是上副课了。可是，副课也不省力，也有一项项作业。厄运降临到我们头上要算是上体育课了。整整跑5圈，所有的人都叫苦不迭，连走路的力气也没有了。终于熬到了课外文体活动，这节课，我们还是没有喘气的机会，是在“知识舱”中度过的。
校园的一天，紧张的一天，疲劳的一天，终于过去了。
我们的学校，一天总是这样，从读书声开始，到干净的地面才能结束。
早晨，这一滴滴小草上的露水是小草喝水时流下的唾沫，到这时都还未消逝。听，全校充满了朗朗书声，我们像正在大海里遨游，读书声就像海浪一样此起彼伏，让你不得不陶醉于其中。太阳出来，露珠消逝了，书声也越来越大，显得丰富即有感情。校园又是一片读书声。
中午，是同学们回家或在学校吃饭的时候，同时，校园也热闹了。吃完饭，我们开始午休，从这时起，同学们都安安静静的做起了作业，有的在认认真真的看书，有的在仔仔细细地计算数学题，还有的班队主持人正在熟读主持稿。中午，也是整理图书角的好时机，各个班干部又忙里忙外，但教室依然保持着寂静。要是有一根针在这时掉在了地上，大家也会用疑惑的眼光望着他，仿佛告诉他：“为什么要发出声呢？”于是，校园变又是一片寂静。
放学铃声响了，同学们便都陆陆续续的走出了校园，教室里就还剩做清洁的同学了。做清洁的同学们用自己最快的速度想要尽量的做到最干净，是教室保持时时刻刻的整洁。因为这已是初秋了，偶尔会有一阵阵的凉风吹来，是地上了落叶，忽然间临空飘舞。
这是秋天了，但大家还沉浸在夏天的回忆中。绿色的黄桷树叶子，幽香的桂花树花瓣，短发、短袖、短裤，不停疯转的空调和风扇……希望同学们能及时的回归学校的怀抱，因为在校园的时候，总是自己最快乐的时候，这代表着我们又能学到更多的知识了。
我爱学校，始终爱着这个温馨的家。
春风吹绿了我们的校园，处处是一片生气盎然。小草活跃了，争先恐后地探出了小脑袋；许多小树返青了，顽皮地摇晃着小手；各色花儿一茬茬生机勃勃地开个不停，它们仰起可爱的笑脸，天真地望着这里的大地和蓝蓝的天空，好像在迎接春天，欢迎蜜蜂的光临，怪不得“留连戏蝶时时舞”呢！今晨，我走进校园，晨光清澈地撒向万物，它抚摩着我的面颊，多么地温暖！“叮咚，叮咚，叮咚”，听到铃声的我加快脚步朝教室走去，推门一看，孩子们春风满面，气色红润，“哗啦哗啦”的掌声朝我涌来，他们用纯真的微笑欢迎着我，有的甚至蹦蹦跳跳、手舞足蹈地欢呼着……大家是那么喜悦和开心地欢迎我的到来，我好高兴好高兴啊！
在课堂上，我更珍惜和孩子们在一起的时间了，也慢慢变得比以前更加理解他们的状态和心情了。以激励、表扬为主的管理模式让孩子们和我的心更贴近了。在教学中，我重点讲解并让他们体会分析了不同的姿势和发声方式所带来的不同生理体验和声音的效果，让他们初步懂得了怎样发声才是正确的。我知道，要让孩子们提高技能技巧、恰当把握情感还需要一个长时间的过程，我会尽力的。
放学了，走出教学楼，我看到晚霞照射在校园的每个角落，霞光使花朵变得更加美丽，霞光使小草更加嫩绿……小蜜蜂也领着一天的收获开开心心地飞回家了。多么温馨多么美好的世界！我相信，在我的努力下，学生们会变得更加开心快乐的，让校园的春天永恒吧！
你们知道我们滨海九小西海岸校区今天发生了什么趣事吗？就让我带你们一起去看看吧！
(1)早上
我们学校的校门口，刚开门就有不少学生冲进校园。但是，最先跑进校园的同学总要倒回来，不用说他们肯定忘带什么东西了。正当我准时到达校门口时，李有（我们班的同学）急忙地往外跑，我跟在他后面大声喊：“老李，你去哪呀？”李有理都不理我一直奔出校门，我后面不知从哪跑出来一个女孩子，她跑得比李有还快，还差点撞倒值班的校警……
不一会他俩拿着忘带的校卡和我一起返回校园。
（2）中午
中午放学时显得十分混乱，低年级小朋友的队伍一直在呜哩哇啦地说话。不过，只要他们的班主任目光一扫，队伍霎时就安静下来了，有一些顽皮的小同学硬是待在校园里，急得在门外的家长想突破值班老师的“防线”，但这是不可能的，等到他们被气急败坏的家长“请”出来的时候就得被爸爸妈妈数落一番，“你怎么那么淘气！”“小心我回家不给你吃饭”“你生日的礼物不想要了吧？”那时，淘气的同学只好保证下次不敢了。
（3）下午
下午放学可以回家的学生好像刚从地牢里出来的一样，高兴得又蹦又跳。可被留堂的学生只能眼巴巴地看着表现好的同学开心地玩耍。校警叔叔更辛苦，得等到每一位留堂、值日的同学离开校园才能下班。但有一次我留在教室写作业，写完发现一位五年级的大哥哥和家人闹脾气，赖着不走，这样多麻烦校警叔叔呀！
这就是我们学校的一天，是不是很有趣呢？你们学校的校门口是什么样的呢？快去观察观察吧！
早晨，我一醒来，就听到有人在喊：“快点！不然就来不及了！”“怕什么？我们是魔法学校的内宿生，来得及！更何况，我们学校从没有‘迟到’这个规矩，去晚点儿也没关系！”啊哈，原来我到了魔法学校。我坐在床上，那两个同学便发现了我，其中一个同学说：“hello!我叫莱可，旁边这个是我的妹妹，她叫莱娜。你一定是昨天刚转来的新生吧，你叫什么名字？”
“啊，我叫翼萱。嘿嘿……”我摸了摸后脑勺，挤出笑容。
“翼萱，既然你是新生，走！我带你去魔法室注册！”莱可拉着我跑出门，把我抱上一匹长翅膀的马的背上，自己也爬了上来，对马说：“雷冥兽，出发！目标，魔法室！”“是！”那匹叫雷冥兽的马竟会说人话！雷冥兽张开翅膀飞了起来，不一会儿，便降落在了魔法室外。
“走！”莱可硬是把我拖进了屋子，对一个戴着老花镜的老爷爷说：“天马博士，我带来了一个新生！”天马博士推了推他的老花镜，慢条斯理地说：“她，叫什么——名字啊？”“翼萱。”“给，这是你的魔棒！”我接过魔棒，仔细一看，只不过是一根小小的棍子而已，也能叫魔棒？
“下面跟我来抽取魔兽。”天马博士的话把我从对“棍子”的思索中拉了出来。我跟着他走到一个转盘面前，上面画着好多魔兽。天马博士让我转动转盘。我使出吃奶的劲儿，把转盘转了起来。
“停！”天马博士突然说。我一愣，接着就让转盘停了下来。
“啊！这……这是魔界最高级的魔兽——冥韵，兽！”天马博士一副吃惊的样子。
“祝贺你！”莱可把手搭在我的肩上，“抽到了最高级的魔兽！明天，你就来魔法室领吧！走！”
“去哪儿啊？”
“去A9班报道！”
“啊？”
没有雄伟的高楼大厦，只有高低不平的教学楼；没有美丽的花卉，只有小花园中高大的树，矮小的树丛和少量的花朵散发着淡淡的清香；没有宽大的走廊，只有狭窄的小道。老师和学生在校园里进进出出。
学校虽然不是很大，但却十分热闹，处处充满了乐趣，洋溢着欢声笑语。一进校园的大门，就看见随风飘扬的五星红旗。走过一间间的教室，只听得琅琅的读书声，到处洋溢着浓浓的书香。往里走，你会发现走廊的一边陈列着动物标本和同学们优秀的小制作，而花园的树丛中，小鸟在叽叽喳喳的唱歌，时而停留，时而飞行。
中午的校园又是另一个模样。吃完中饭，无论高年级和低年级的、无论男生和女生，都一窝蜂的冲到操场上。有的在攀爬架上爬来爬去，灵敏的像只猴子，有的在排球场上进行激烈的比赛，还有的在打篮球，场景可热闹了。小朋友们正玩得欢时，老师们排着整齐的队伍领取饭菜，谈笑风声。
午自休时间一到，校园又恢复了平静，同学们回到教室里，每人手中捧着一本书，安静的在那看着。接下来都是一些有趣的学科，科学课上会做一些有趣的小实验，其乐无比；体育课可以下楼到操场上活络活络筋骨，做一些有益健康的体育活动，如男女排球赛，五乘100米接力；音乐课上，听老师讲解后，琴声此起彼伏，优美动人。
这就是我在学校的天，充满欢声笑语的一天。
早晨，太阳刚刚在东方露出笑脸，学校就开始热闹起来了。
早起的同学都从四面八方赶来了，他们急匆匆地走着，脚底踏着路面发出“啪啪”的声响。教室里，同学们开始早读了，校园里响起了一片朗朗的读书声。“丁零零――”做早操的铃声响起来了，同学们一个个迈着轻快的脚步来到操场上，伴着响亮的口令做起了早操。北风“呼呼”地吹着，小树叶儿“哗哗”地响着，同学们红扑扑的小脸上笑容荡漾。
上课铃响了，还在操场上玩耍的同学纷纷跑进教学楼，楼梯上立刻响起了一阵“噼里啪啦”的脚步声。教室里，老师刚刚走进来，“老师好!”同学们立刻“刷”的一声站了起来，齐声向老师问好。教室里传来老师亲切的话语和一阵“哗啦啦”的翻书声，仔细一听，还有同学们“咔嚓”把文具盒打开的声音和他们的水笔在纸上划过的“沙沙”声。此刻，教室里安静极了，同学们都在认真地做着作业。窗外不知什么时候飞来了一群小鸟，正“啾啾――啾啾――”欢快地唱着歌儿飞来飞去呢!
放学了，红日西斜，同学们纷纷走出学校大门，带着一天的收获回家了。“咔嚓”一声，学校的大门关了，又“咔嚓”一声，大门旁边的小门也关了。学校里一片寂静，只有小鸟还在“叽叽喳喳”地叫着、唱着，好像在说：“同学们，明天要早点来上课，可千万别迟到啊!”