在去年的一次语文考试，我考了98分。当我拿到考试卷时我的心都碎了——当然这是高兴得碎了。下一节课是语文课，在老师讲卷子时一定会重点表扬我的。正是因为这样我“度分如年”。
“叮叮叮……”悦耳的上课铃声终于响了起来了。可是一节课过去了，老师什么也没说，只是还像以往样认真讲课。我什么都没有听进去，只是想着98分、98分、98分……
“叮叮叮……”放学了，可老师还是什么也没讲，这可真让我失望。可我又一想，回到了家我和爸爸妈妈说，他们一定分乐开了花！
过了好长一段时间，我终于到家了。一到家我就跑上去喊：“妈妈！妈妈……”
妈妈见我这么高兴，笑着说：“一定有好事，不然你是不会这么高兴的！”
我大声向地妈妈嚷嚷：“妈妈，我语文考了98分！”
妈妈也很高兴，中午准备了满满一桌我爱吃的莱。
之后的几天我，数学不练习了，语文课文不背了，什么事都不干。
又过了几天，语文又要考试了。我心里紧张得都要蹦出来了。
考试开始了，怎么回事？我不是这题不会就是那题不会。我正慌神呢，下课铃就无情地响了！
老师一声命令收卷，所有的组长都站了起来。
糟了！我还有好几题不会呢！正当我在思考时，组长伸出手直接把我的卷子收了上去。
“不，我还有好几题没写呢！”我差点喊出声来。这时我后悔莫急，后悔不背课文，后悔不听爸爸妈妈的话……可是这一切都迟了。
过了几天发试卷了，我只考了85分。
我手拿85分的.卷子，慢慢地挪回了家。
一进门，妈妈就问我：“语文这次考了多少分？”
“考得不好，只有85分。”我小声回答。
“85分！你天天在房间里干什么？你在玩吧！我天天叫你看书，你不看，我以为这次可以考的多好，结果只考了85分……”妈妈生气的叫道。妈妈边说我边走进房间，“砰”的一声我把门关上，开始反思。
我的心都碎了——这次是伤心的碎了，通过这两件事我知道：一个人不能取得一点点进步就不知天高地厚了，这叫，虚心使人进步，骄傲使人落后。
在原来，我总是心胸不宽广，每次有了什么好东西，别人想要，哼，想都别想！我就把那些东西藏起来，有时最后连自己也找不到。
当然，那是原来的我，自从我看到一篇有教育意义的文章后，我有了很大的改变，我有大脑里有了“分享”这个词语。
这个故事是这样讲的：三个士兵打完仗后，又累又饿，他们来到一个村庄，想要点儿东西吃。村民们因刚打了仗，粮食损失不少，于是都把粮食藏起来，并告诉士兵他们收成不好。看到这儿，我不由得为士兵们愤愤不平：士兵们是为村民打了仗的呀，村民们怎么能这样？士兵们想了想，在一个装满水的大锅里放进一颗石头，并说能煮出美味的汤。咦？石头怎么能煮成汤呢？这连傻的也知道哇！村民们很好奇，我也很好奇。
士兵又说：“再加点盐和食物，味道会更好，我们和大家分享。”村民们为了尝一尝“石头汤”，一个个争先恐后拿出了食物，果然，一锅香喷喷的汤熬出来了。士兵们就邀村民们一起喝美味的“石头汤”，后来，大家度过了一个快乐的晚上。其实，这份快乐是大家把自己的东西拿出来共同分享才得到的啊！
读到这儿，我不禁为士兵的机智拍手叫好，我一边细细咀嚼这个故事，一边又陷入了沉思：士兵们告诉村民懂得分享，不也是正在警醒我吗？我一拍脑门，想想我以前那种种行为，不就是自私的表现吗？我该怎么办呢？我该怎样才能改正呢？我的脑子像火箭一样飞速运转着，直到妈妈走过来，我才想出方法。对了！我看着妈妈端过来的水果，何不从分享水果开始呢？
我端着水果大步流星地走到客厅，弟弟妹妹一看到水果就不要命，像饿狼一样扑过来，找我要水果，我立马爽快地分给他们了。我看到他们吃得津津有味，他们左手一个右手一个，狼吞虎咽，脸上全是笑容。他们非常高兴，围着我蹦啊跳啊，我心里也像吃了蜜一样甜。
啊，我终于懂得了分享。分享能带给我快乐，能带给我满足，更能带给我收获。我何不去多多分享呢？
现在想起来，分享能让人得到一颗宽广的心灵，既然这样，我们又为何要去做一个自私的人呢？