生活要有生活的乐趣;学习要有学习的快乐;而成长要有成长的希望。临近中考，我们带着压力去学习，带着任务去奋斗，带着理想去拼搏。但是，我希望能永远记得我们生活在幸福之中，生活在亲人朋友的关心爱护之下，他们让我们充满力量。明天，我们与希望一起成长。
曾经的我听过这样一个故事，老爷爷为了种活地里的长青树苗，而每天来给树浇水，树苗茁壮成长，第一年长到了老爷爷的大腿，第二年长到老爷爷的腰。但奇怪的是老爷爷却不每天来浇水，而是无规律的来浇水，而且并不是每个树苗都能分到水。有些人认为是老人太懒，加上腿脚不利索，而不长来浇水，导致很多的树苗被旱死，但老爷爷依然不理会，还是这样浇水，过了四五年之后，那些原以为都会被旱死的树苗却长成了茂密的大树，有些人对这很不理解便去问老人。此时老爷爷头发更白了，他解释道：“刚种下的时候，树苗缺水就要每天浇水，但过了两年后，树苗开始成长，就要带地下对水源进行吸收，有些树苗认为我会给他们浇水便不会去地下找水源，到最后旱死，但那些自己找到水的，不用我浇，一样可以成为茁壮的大树”
我们就是这个故事中的长到老爷爷腰间的树苗，老爷爷给了树苗希望，但树苗的结果却都不同。然而爸妈给了我们生活的希望，老师给了我们学习的希望，但成长应靠的是自己，只有自己努力了，这样幸运才会眷顾你，希望才不会只是渺茫。我终于明白了，学习知识是为可我们能生活的更加美好，拥有希望就应该向着它对未来而努力。这就是这个故事的意义，是希望我们都能向上拼搏，坚持不懈，努力去奋进。
中考马上就要到了，这已是拼刺阶段。每个人都希望考的很好，都希望考上自己理想的高中。每个人都已严肃起来，面对中考的压力努力复习，努力学习。我想我也该振作了，我应用自己的努力和行动来证明我也在带着希望的光亮迎接中考。但我却不会被庞大的.压力而逼迫着学习，学习是自己的，未来是自己。而希望也是自己的。让我们与希望一起成长。
成长是什么？成长是一滴晶莹的水滴，一颗有远大理想的水滴。虽然，它在途中会遇到澄澈小溪的邀请和自己一起倘佯；空中奔跑的风儿也劝说它放弃这个在风儿看来是一个荒谬的空想；茂密挺拔的树木嘲笑它有一个愚蠢的志向。但是它从不气馁，从不动摇。坚定不移的走着自己认为正确的方向，最终流向海洋。
成长是什么？成长是一棵幼小的嫩芽。从萌芽到开花，到结果，总是永不停歇的在各个不同的成长阶段吸取着天地间各种不同的精华，最终才能谱出不同凡响的篇章。
成长是什么？成长是人生这棵大树上一颗最青最苦的果子，只有吃下它，才能像历史一样，经得起风雨的侵蚀与考验。但并不是每个人都能完全承受得了成长的苦涩。所以当成功的人们站在人生的顶峰高歌呐喊时，而他们只有无限的失落和彷徨！
成长是什么？成长是人生文学中的一个过渡句。普通文章中的过渡句只是承上启下段落的文意。而成长这个过渡句，承上是令人无限回味的童年，启下则是勾画出了光辉美好的明天。
成长是什么？成长是最珍贵，最值得把握的一个船桨，是它在波澜壮阔的碧水中，自由划翔。是它帮助我们走完人生的荆棘之路。有了它，我们才能驶向远方，驶向令人无限憧憬的天堂！
成长，你是水滴，是嫩芽，是苦果，是过渡句，是船桨。是你为我们打下了人生道路成功的基石，铺下了通往光辉未来的红地毯！
秋风拂面，落叶满地，一年将要过去了，成长的脚步也在缓缓前进，成长并不是一蹴而就，它是漫长且值得回味的，成长的滋味有苦有甜，只有我们亲身去感受，去经历，去改变，才能享受它的甘甜。
自古以来，君主是最难做的，稍有不慎就会让自己的国家面临灾难。曾经的越王勾践被吴王打败，被抓去做了人质，他内心谨记自己的臣民还生活在水深火热之中，谨记吴王给自己的一切耻辱。回到自己的国土后，他一天又一天，一年又一年地尝着那个苦胆，那苦味苦得不仅仅是他的味觉，更是他的内心。在这如流水一般快的日子里，他一刻也没有忘记自己昔日的经历，在苦中成长了！他站起来了，打败了吴国。
其实，我们又何尝不是在苦中成长呢？在一天天劳累的学习中，我学会了自律与学会了自省。“十年寒窗苦读”，可就是在这“苦”中我才能成长。
明朝的思想家王阳明，也受过不少苦难，他学宋明理学，学业未成反生了一场大病，他拜过佛，入过道，却一无所获。他当上官后，直言不讳，但因痛骂当朝权贵而遭到贬谪……他吃进各种苦头从未放弃，在贵州龙场继续做着他的学问。终于，他得道开悟，将他三十多年所感悟出的修成心学，并浓缩成四个字“知行合一”。
王阳明在逆境中坚持了下来，他内心苦楚，却并不屈服，最终成功，这苦是成长的滋味。
成长并无止境，只是在一种苦的心境之中，一下子明白了许多；成长并无界限，只是在苦的心境下，一下子超越了许多。只有真正体会了成长的味道，才能真正成长。
“成长”这个词对我们每个人来说都不陌生了。我们从“呱呱”落地那一刻起，就开始享受成长了，从此成长便成了我们的朋友与我们形影不离。
对于14岁的我来说，我已经从一个只知道啼哭的婴儿，变成了一个做在窗边幻想自己的人生的中学生了。我有了属于我自己的目标，有了自己远大的理想。
有的人是或成长就是一个，从不懂到懂，从观察到探索，从小树苗到大树的过程。可是在着说起来简单的过程中，我们必须经历无数次的打击，在受到打击之后我们必须保持良好的心态，继续去努力，为了我们的目标去努力，去奋斗。
有时我认为，成长其实就想是在做一个生物实验。在做实验时，首先我们必须列出问题，接着我们又对我们的问题做出猜想，然后根据以上两条开始做实验，最后写出结论，做总结。其实我们的成长过程也是一样的，在我还是一个什么都不知道的小孩时便会提出一系列奇怪的问题。随着时间的变化，我开始慢慢成长，开始学着去猜想这些问题的答案。在长大一些，我们会使用一些我们可以做到的方法，去探究，去验证我们的猜想，这个过程需要很长很长的时间，或许它会花费我一生的时间当我老了以后，没事干时，我开始了回味，回味我的这个实验，并对它加以总结。
成长的滋味，其实就是一个五味瓶，人生的五味瓶。它充满了酸，甜，苦，辣与喜，怒，哀，乐。在我们体会这个的过程中其实我们就已经在不断的成长，不断的完善自己。
一艘小船想要在大海中扬帆长行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，为此它必须成长，必须不断的完善自己，让自己变的可以禁得住海水的拍打。其实人也是如此，想要在社会有一落脚之地必须在成长中完善自己。
“学如逆水行舟，不进则退”，在我成长的道路上也像逆水行舟一样，如果你不去努力的话就会退步，当你用心向上努力学习工作的时候就会前进。
在我成长的道路上以前取得了优异的成绩，数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜，成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未考试，数学我只考了76分，我班的平均分数都是78分，比平均分还少2分，老师批评了我，当时我的情绪十分难过，无地自容。之后在老师和同学们的热情帮忙下，同时向我提出了宝贵的意见，说我上课和同桌同学讲话，我下决心要改正缺点。之后，我认真听讲，每次考试都取得了很好的成绩，老师又表扬了我，同学们也赞扬了我。
去年英语期中考试，我考了58分不及格，当我看见发下的卷子时，我低下头，有一种说不出来的滋味，十分悲哀，都怪我平时没有努力的结果，这时我看见其它同学满脸笑容，我心里更有一种难言之语，因此我暗暗下定决心，我要向同学们一样努力学习，必须要将英语迎头赶上，因此我每日早上起床便读30分钟英语，功夫不负有心人，最后在今年英语比赛中我获得了三等奖。
当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的，时时刻刻都会遇到困难，人生的道路是坎坷不平的，只要你努力战胜克服它，困难就会向你低头，胜利的曙光就会在你身旁。
有一名水手曾经这样对他的同伴们说：“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”这名“水手”叫做郑智化，他并不是一名水手，但他欣赏水手们的坚强乐观，上面的那句话则是他的成名曲《水手》中的一句经典。
我喜欢这首歌，第一次听是在我6岁那年，年幼的我听到这首歌时，仅仅是觉得它的旋律和歌词里散发出一种与众不同韵味，并没有领会这首歌的灵魂所在，但是，这首歌的演唱者的“特殊”却给我留下了很深刻的印象。
随着我慢慢地长大，懂得了用心去聆听音乐，也渐渐的对这首歌有了新的理解，前几天，电视上的一个名叫怀旧金曲的节目再一次播放了《水手》这首歌，在舞台上，上一名表演者刚下台，这时，一名拄着拐杖的中年男子走上台中央，观众们默默注视着他慢慢走上台中央，灯光渐渐暗下来，伴奏开始响起，大屏幕上出现了一条大船正航行在波澜壮阔的大海上，“苦涩的沙吹同脸庞的感觉……”观众们眼睛一眨不眨的盯着郑智化，享受着这美妙的旋律，甚至都已置身于那一条船上，当歌曲到了高潮部分的时候，观众们则更是头跟着节奏一点一点的，就像是在面对风暴，人们并没有害怕，反倒是有种与死神抗争时的慷慨与激昂。随着歌曲的进展，节目主持人也开始介绍台上的这名“硬汉”。
郑智化在一两岁的时候就因病失去了一条腿，但他的人生并没有因此颓废，上帝再关上一扇门的同时也为他打开了一扇窗，随着他慢慢地长大，郑智化音乐方面的天赋愈加明显，再加上他对音乐的痴迷，使他从小就开始专攻音乐，他梦想着有一天能够站在舞台上完成自己对音乐的追求，现在，他成功了，当他唱完最后一句想着夜空使劲将拳头一挥时，全场数以万计的观众起立为他鼓掌，就像是见证了奇迹一般，是的，他就是一个奇迹，是他的梦想与他的乐观坚强帮助他实现了梦想。
人的一生不可能风平浪静，风大浪不可避免，要向一名水手说的：“风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦！”让我们在大海中寻找我们的新天地，大声唱出荡气回肠的成长之歌！
成长的感觉，有冰淇淋的甜爽，也有青草莓的酸涩……长大的感觉，反正挺好！在成长的过程中，有很多事让我难忘。
有件事，至今还难忘。每当回想这件事，酸涩的味道涌上心头来，但是又退了。
我和小琳是一对好朋友，自从那件事后，我们的友谊却更加好了。
有一次，小琳买了一支自动铅笔。哇，真漂亮！小琳开心地对我说：“看！这支笔漂亮吧？！”我点点头，对小琳说：“琳琳，让我看看行吗？”小琳递给了我，我看后还给她了，可心里想多看会儿。
第二天，我看见房间里多了一支自动铅笔，便问妈妈。妈妈说：“我买给你的，见你昨天唠叨那笔。”我欢喜极了，想让小琳与我分享快乐。
小琳一看见我那支笔的时候，她脸色大变，她气愤极了，说：“你竟然偷我的笔，你赔！”我心里委屈极了，说：“没有！你别冤枉好人！琳琳，这支笔是妈妈买给我的！”可小琳说：“不！你骗人！怪不得我的笔不见了呢！”我的眼泪涌上来，流下来。小琳抢走了妈妈给我买的笔。回家后，我跟妈妈说了这件事，妈妈说：“没事，她自然会向你道歉的。”我疑惑极了。
果然，第三天，她向我道歉了，她说：“对不起，我错了。你妈妈来问过我，我恍然大悟，原来我的笔在学校。”我说：“没关系啦！”大家会心一笑。
回首走过的日子，在成长的道路上留下一串串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有快乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晚送流年。”我要采颉智浪的浪花，不断丰富，充实，完善自己。
成长是每一个人的必经之路，它有时很坎坷，有时很平缓，有时很重大，有时很渺小……
我们每一个人成长阅历都会大有不同，为此我的成长经历大门又再一次被打开：
今天，晴，阳光十分充足，当我正在呼呼大睡的时候，母亲已早已起床早早地便向伸着懒腰、睡意朦胧的花儿们问好，当妈妈做好香喷喷的早饭后，那股香味就好似一个无形的手把我从床上拉了起来。“早安！”母亲微笑地对我说到，“哈……早安。”我抹去了眼颊中睡意的泪珠，也就证明一天开始了……
在我正细细品味早餐时，母亲便快速地吃完饭，便忙活了起来，我呢，悠闲地打开了电视机，漫不经心地看起了新闻联播。看着，看着新闻便结束了，而我的饭居然还没吃完。我便看了看妈妈，趁她不注意便将饭倒入了嘴中，便立即将碗拿入了水槽洗了起来，当我洗好碗之后，母亲便出门了，我感到十分奇怪，她今天又不用上班，出门干什么呀？我便问了一下母亲，她说她去晒被子，可她却没有拿被子呀！我心想。于是，我便与母亲一同下楼，当时走到了楼道门口，我看到小道周围被昨日大雨弄得十分脏乱，枯枝残叶融成一团，此时，母亲便让我与她把这样枯枝残叶消除掉，当时，我想：清除道路可是小区清洁工的责任，为什么要让我们去完成这项工作呢？那要小区清洁工来干嘛？可我看到母亲已在清理时，我也只能硬着头皮与她一同清理，过了大约一小时，我们终于打扫出了一条可以通行的道路，于是我便抹了抹汗水深深地呼吸了一口潮湿而又新鲜的空气。于是，我又加快脚步上楼拿好被子，又匆匆忙忙地跑下楼，那个真的可以说像上战场一样快。接着，我们晾好衣服便上楼了……
到了太阳打哈欠时，我们又下去收被单。当我要收起晾衣线时，母亲便握住我的手说：“我们不用收这条线。一来，以后我们还可以用，二来，邻居也可以用。”
在这件小事中，我成长了，我懂：予人方便，予己方便这个道理，我们应该在完成自己任务时，多为他人着想，这样世界才会向你微笑。
长大就像是一颗神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多，更好的世界。长大，是酸痛，是幸福。
不管一天又一天是怎样度过，太阳总是无休止的升起又落下，花儿总是这次第绽放又凋零，身边的车水马龙总是转瞬即逝，站在时光的尾巴上，我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来。
太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。其实，成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程，总是要经历过蜕变的疼痛才能够更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪，在若干年后回首时，都会是你意想不到的！未来的道路不管是崎岖还是畅通，都需要你一个人去独自品尝和体会。
张爱玲写过一篇文章，关于“路”，指的便是成长的路，这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选取这条路，因为它道歧且长，却被反驳道：“既然你能够走这条道路，我怎样就走不出来呢。”于是，一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路，也许这就是成长的真谛吧。明知自我有可能在其中沦陷，却还是执拗的自我选取。
我的成长大多数是快乐的：
我已经六年级了，和父母度过了十三个完美的春秋。在这十三年中，我遇到过无数阻拦我前进的“拦路石”，可我总能在父母的帮忙下、鼓励下，迎来最美丽、最灿烂的彩虹。就因为有他们的陪伴，我才能快乐地成长着。
从我“呱呱”坠地起，父母就向我倾注了他们最温暖的爱。在爱中我幸福地成长着。在我“咿咿呀呀”学语时，我总会碰到一些困难；在学习走路时，我总会有说“怕”的时候，这时，耳边总会萦绕着父母那亲切的话语“加油啊，你能行的！”当我能够清楚地背出第一首童谣、勇敢地跨出第一步时，我的内心又是多么快乐！原先，在磨炼中也能得到快乐呀！
随着岁月地飞逝，我也该读小学了。当我迈进小学的大门时，我很兴奋，因为我是一名小学生了。当我第一次戴上红领巾时，我更快乐了！快乐得像一只在空中自由翱翔的鸟儿。从此，我开始沐浴在知识的阳光中，在知识中快乐地成长。我变得懂事了，记得那一年的冬天，父母整天唉声叹气的，虽然我不明白他们为什么不开心，但我总是当他们的“开心果”。我稚声稚气地唱起了走了调的歌曲，跳起了一支刚从老师那儿学来的舞蹈，逗得父母哈哈大笑。当时，我还一本正经地问爸爸妈妈：“你们快乐吗？”父母眼里噙着泪，重重地点了点头。我高兴地大叫起来：“耶！爸爸妈妈快乐了！我能为他们‘排忧解难’了！”原先，快乐是从别人脸上的笑容中得到的。
“在进步中成长，在成长中快乐。”这是我时常对自我说的话。如今的我最后清楚地明白成长――快乐之间的好处，在爱的阳光中成长是快乐的，给予别人也是快乐的。