我有一个文具盒，它是我一年级开学时妈妈到商场给我买的。
文具盒是长方体的，长十八厘米，宽7厘米。颜色是蓝白相间的，上面画着一只小老鼠的`图案，它手里正抱着一根大玉米呢！我认为这是它刚从一户人家里偷了个“战利品”。
这个文具盒分三层，顶楼放课程表和乘法口诀。每当有一节课上完，我就会打开顶楼，来看一下下节是什么课。当老师让我背口诀时，只要看一下文具盒的顶楼，就可以熟练地背出乘法口诀来。
二楼是文具们的家了。五只铅笔端正地放在凹下去的格子里。四只黑笔被放在了正方形的格子里。橡皮爸爸们住在一个小房间里，只要按一下白色的按钮，放橡皮的地方就会弹出来，可以随意选用。别看尺子哥哥整天在文具盒里呼呼大睡，可是一到数学课时，它就会跳出来为我画图。
一楼里有面镜子，可以观察自己。按一下红色按钮，就会出现白色的灯光，在没电时，还可以用来当手电筒照明，如果没电了，可以充电。
你们喜欢我的文具盒吗？如果喜欢，我告诉你们在哪里买！
我有一个漂亮的文具盒，它是一年前因为我要升三年级了，妈妈给我买的。
我的文具盒是长方形的，它是用布料做成的，主色是蓝色的，上面的图案是一只米老鼠，它好像要探出脑袋来，看看外面的、景色。
我的文具盒有三层，第一层里躺着课程表和一些卡片；第二层坐着神气十足的钢笔和漂亮的魔术笔，躺着可爱的橡皮，站着高大的尺子，还有热情奔放的红笔；第三层住着他们的“弟弟、妹妹”——铅盒里的铅。
上课时，老师让我们写作业，钢笔就会大方的“走”出来，帮我写字，呀！看我这个“小马虎”竟然把“里”写成了“果”，这时魔术笔挺身而出，不惜牺牲自己，也要帮我改过错别字来。下课了，下一节课上什么呢？课程表出来“说”：“数学。”我准备好了数学书。上课了，数学老师让我们做习题，自动笔连忙“跑”出来，可是，只有笔没有铅，怎么写啊？这时，铅“走”出来，安装到笔上，帮我写，又写错了！没事，橡皮“走”过来帮我改错别字。我文具盒里的东西可真多呀！
我非常喜欢妈妈送给我的文具盒。
我有一个铁制的长方形的文具盒，它是由深绿色和草绿色的颜色组成的，图案上有两只小猪和一些英文字母。我的文具盒分两层。第一层是放彩笔、铅笔和钢笔还有橡皮和铅笔刀。第二层放了直尺和三角尺。每当我要写字的时候它们都争先恐后地说：用我，用我！铅笔又尖又细，写出来的字是最好看。钢笔说：二宝，你已经要上三年级了，还是用我吧。于是我用了钢笔。可写的时候不小心写错了一个字，这时我的'高级橡皮连忙从文具盒里蹦了出来说：我来帮你擦去错别字，不过你以后可要小心哦！你看我身上原本崭新的皮都被你擦破了。我认真地点点头。
到了业余时间我的彩笔们会跳出来说：小主人，用我们来画一幅画吧。我用这些彩笔画出了蓝色的天空，黄色的小鸟，绿色的森林和一些小朋友在玩游戏。彩笔们都说我画得好看，我很高兴！我喜欢我的文具盒，因为无论是上学放学还是业余时间它都陪着我，它是我的好伙伴，是我学习上的好帮手，它让我每天都很快乐。
我有一个漂亮的文具盒，它是五颜六色的，有蓝绿，有粉，有棕，还有白色，这是一年级考试后老师给我的奖励。
文具盒上面印着一只棕色、身穿绿色小裙的小熊，头上带着蝴蝶结呢！还有一只白花花的身子、绿色翅膀的小鸟。它们齐心协力，在背后默默支持我。每当我有不会的题时，它们都在耐心地注视着我，好像在说：“加油！你一定能行的！”于是我自信满满地答完了考卷。
打开文具盒的'“嘴巴”，哇！真是文具的乐园。文具盒分两层，第一层摆着铅笔弟弟、钢笔哥哥、胶带姐姐和荧光笔妹妹。第二层放着我的直尺奶奶和橡皮爷爷，他们是我的好帮手。当我在书上做笔记时，铅笔弟弟跑了过来。写错字了，橡皮爷爷便过来把字擦掉。当我做连线题时，直尺奶奶走了过来，用她笔直的身子连线、、、、、
我的文具盒已经陪伴我走过两个春夏秋冬，我很喜欢他！
我有一个文具盒，是妈妈买给我的。它已经陪伴我三年了。
我的文具盒是铁皮做成的，形状像一辆精致的`小轿车。我看着它，仿佛自己坐上这辆轿车，自由自在地在公路上行驶呢。它表面的图案很艳丽，画着很多颗爱心，一只可爱的米老鼠被这些爱心包围着，很幸福的样子。图案上还有一些其他的小点缀。它红粉相间，可漂亮了，我很喜欢。
我的文具盒结构虽然比较简单，不过它能装的东西可不少。它有三层，第一层放铅笔和橡皮擦，第二层放水笔、钢笔和红笔，第三层放尺子。
我天天带着它。有一次，我写错了字很着急。这时，文具盒好像提醒我说：“让我家族里的橡皮擦来帮你呀！”我眼睛一亮，从文具盒中拿出橡皮把写错的字擦了再写。
文具盒是我学习的好帮手。
我有一个美观的文具盒，是我八岁时妈妈送给我的生日礼物，它已经陪伴我两年了。
我的文具盒黄色的外壳，上面印着一只咖啡色的小熊，穿着一件红色的、衣服。绿色的裤子，它拉着旅行箱，好像在说：“我要去旅行？”旁边还有一只穿着红裙子的小兔子，背了一个小书包，准备去上学。
文具盒一共有两层，第一层住着钢笔、小笔和自动笔“三剑客。”第二层放着“尺子飞将”和“橡皮大哥”。这五位大侠一直住在这豪华的“大公寓”里
文具盒的作用可大了，只要写字时，铅笔就立即出来帮助我，写错了，橡皮大哥就从梦中醒来，忙把错别字给消灭掉，如果要划线了，尺子飞侠就飞出来帮我。真是“八仙过海，各显神通。”
可有一次，上学的前天晚上，我忘记收文具盒，第二天上课时，怎么找都找不到，中午回到家，我才发出文具盒在家，真玄呀！呵，虚惊一场！
从这件事情后，我知道了做事不能丢三落四，我一定要好好地保护我心爱的文具盒。
老师点评：善于观察，乐于动笔是写作的大法宝，做到这两点自然，不用担心作文篇
我有一个文具盒，我可喜欢了！那是去年我上一年级的时候，妈妈送给我的。一看见这个文具盒，我就喜欢上了！
整个文具盒上是一个小姑娘的形状。她有一头乌黑的`头发，嘴巴微微张开了一点缝隙，露出了雪白的牙齿，一双水灵灵的大眼睛，鼻子使劲往上一翘，嘿，还挺漂亮！她的脸蛋上宽下窄，穿着一条粉红色的裙子，手里拿着一只小熊。小熊毛茸茸的，半圆形的耳朵，黑豆般的眼睛，弯弯的嘴巴，胖乎乎的下身，可爱极了！
文具盒有牙齿般的拉链，它一张开嘴巴就把我的文具都吐了出来。文具盒里面构造很奇特，其中一面有几个“小山洞”，可以用来放铅笔，另一面有一个网兜，可以用来装各种尺子和最重要的橡皮。
经过一年多的相处，这个文具盒已经成为我的好朋友了。在这里我也要感谢妈妈，送我这么一只精美的文具盒。小朋友你喜欢这个文具盒吗？
在暑假里的一天，我的奶奶送给我一个铅笔盒。
铅笔盒真漂亮，我一拿到就“玩不释手”。我，铅笔盒正面有一个全副武装的骑士，还有一匹棕色的骏马，我感到十分威猛。反面有一个通红的苹果，看见的人都会直流口水。我的文具盒有四层，当我走进第一层时，你会发现在大门边有一支老虎铅笔，又看见颜色五花八门的自动铅笔；来到第二层只见一把又一把的尺大叔，圆的，三角的，各种各样；第三层到了，别出声，钢笔橡皮阿姨正在照顾钢笔小弟弟呢！它是刚搬到这儿的，正在休息呢；第四层里装的都是些大家伙有几块大橡皮和一些修正带，我的文具盒作用真大！
我的文具盒作用很大。在没买文具盒之前，我经常把文具搞丢，自从有了文具盒，它们就成了幸运儿，不再被人搞“失踪”了。
美丽的文具盒和我一起度过了美好的时光。在我闷闷不乐时，文具盒就冷不盛防的从包里窜出来，看着我似乎在说：“别伤心，我和你一起玩。”我在开心时和我的文具盒开心玩耍。
我的`文具盒和我度过了伤心和快乐的时光，我十分喜欢我的文具盒。
老师点评：一个“玩不释手”就突出了“我”对文具盒的喜欢，且语言丰富，中心明确！
我有一个心爱的文具盒。它是我上一年级时爸爸给我买的，它是用铁皮做的。长方形，长15厘米，宽7厘米，高3厘米。全身是水蓝色，盒盖上面有美丽的图案，天上有数也数不清的星星，有许多房子，有个小老鼠，还有个人。
打开文具盒，里面有乘法口诀，里面安静地，躺着胖乎乎的钢笔哥哥，苗条的铅笔姐姐，白白胖胖的橡皮弟弟。直直的`尺包公，它们友好相处，从不吵架，各做各的事，有时还互相帮忙。钢笔和铅笔不小心写错的时候，橡皮弟弟眼疾手快，主动帮他们改正，小弟心眼好，为了帮助别人牺牲了自己，直尺包公铁面无私，让他画直线他一点也不弯，让他画波浪线他一点也不直。文具盒作用可真大，它为我们好好保管文具盒。它真是我们的好帮手。
嘿，大家好！我是五爱小学三（1）班的吴天昊，今年10岁，我给大家介绍一下自己吧！
我是个中等个子的男孩。我长得瘦瘦的，瘦得跟一根竹竿似的，好像风一吹，就倒了。但是我的力气很大，能轻而一举地搬动一个大西瓜。我的头发黑黑的，还带有一点棕色，摸起来刺刺的。我的眉毛淡淡的，眼睛大大的，鼻梁上还带着一副椭圆的眼镜呢！我小小的`嘴巴里的一颗门牙掉了，所以我很少说话。我怕门牙露出来给同学们笑话。
我的性格开朗爱交朋友。每天我和小区里的小伙伴们玩，都玩得不亦乐乎，时常很晚才回家。
我的爱好是骑自行车。每天一做完作业，我就马上骑上自行车，和小伙伴玩骑车疯狂赛，真是太爽了！有时我会忘了时间，玩得很晚才回家。妈妈生气地说：“吴天昊，以后不许这么晚回家，再这样，下次别想去了”。我连忙说：“好的，我记住了。”但我心里还在想着刚才骑车最后一圈，我在拐弯处为了安全，下车躲让，最后输了比赛的情景。
我就是这样一个开朗的男孩，你愿意和我交朋友吗？
嗨，大家好，我是五爱小学三（1）班的杨涵非。今年10岁，我给大家介绍一下自己吧！
我的个子矮矮的，总是排在第一个，不知道的人还以为我是二年级的小学生呢！我还长得瘦瘦的，像一只猴子。我的、头发黑黑的，短短的，一根根竖在着顶上，摸上去刺刺的。在我淡淡的眉毛下有一双小小的眼睛，笑起来眯成一条缝。我的嘴巴里有几颗蛀牙，除了看书、睡觉和上课，总是说个没完，妈妈叫我“话唠”。
我性格开朗，活泼好动，有时上课管不住自己，老师和爸爸妈妈都很头疼。我也有点胆小，不敢一个人睡觉。
我兴趣爱好广泛，喜欢围棋、书法、三胡，最喜欢的还是看书，因为阅读能增长知识。不论在学校，还是在家，我一做完作业就会捧起书津津有味地看起书来。有时，连爸爸妈妈回来我都不知道呢！
听了我的介绍，你愿意跟我做朋友吗？
我有许多文具，但是说起我最喜欢的文具，那可数文具盒了。
文具盒的种类有许多。有布的，有塑料的，而我的文具盒却是铁的。
它是一个圆角的长方形。那淡粉色不得不让我想起桃林。这是一个茂密的、桃林，那里的桃花一个个争奇斗艳。散发出淡淡清香引来了一群五彩缤纷的花蝴蝶，看到这儿，我好像就是一只花蝴蝶，和同伴们在花上翩翩起舞……
我的文具盒的盖子上有一两只小熊，一只是粉色的，它圆圆的脑袋上又两只小小的耳朵，耳朵上戴着两朵小花。它胖胖的，像是一个小朋友，坐着雪橇。另一只是灰色的，也很胖，在推雪橇，和爸爸一样，那个小朋友非常开心，像是在说：“哇！真爽！”背景是一个冬天，到处都是白茫茫的一片，像是好多好多棉花！非常美丽。
而且它是三层的，可以多放一些东西，每层的底部都有几只小熊，我为了让它变得更漂亮，就给它们粘了几个贴画，让他们更美丽。
我喜欢我的文具盒，相信我们一定能成为我最好的搭档。
我的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子、红笔、钢笔，铅笔盒里就很挤了。今天，妈妈又给我买来了一支圆珠笔，铅笔盒里就更挤了。就发生了一个故事。
这天，铅笔盒里的笔发表了自己的意见，都是让铅笔离开，因为铅笔写不了大量的作业。铅笔只好默默地离开了。心想：其它笔都让我离开，我离开吧！我不能再见到这些笔了，我好难过……只有橡皮不是这样的'想法，它想把所有的笔都留下。橡皮忍不住了，开口：“你们怎么能把铅笔扔掉呢？如果没有铅笔，就没有了我！”橡皮说完话后，钢笔忍不住了，说：“把铅笔找回来吧！”这时，橡皮心里像湖面一样平静。橡皮离开了铅笔盒，找铅笔去了。它问台灯，台灯说：“我没看见！”问镜子，镜子说：“看见了！”镜子边说，边指着墙角上正在哭泣的铅笔。橡皮说：“我们都等你回去呢！”铅笔不信，橡皮把事情告诉了铅笔，橡皮领着铅笔回去了。
从此以后，铅笔盒里和睦相处，互相帮助，成为了友好的一家人。
以前妈妈给我买过许多文具盒和文具袋，其中，让我最印象最深的就是一个蓝色的多功能文具盒，上面有许多小熊猫特别可爱，我很喜欢，可是上三年级时妈妈给我买了一个黑色的文具袋，我就不用我的蓝色等的多功能文具盒了，开始用我那个新的文具袋，事情是这样的：那天我写完作业后，我的妈妈不在家，我写完作业后过了一会，妈妈就到家了，妈妈说，她有一个惊喜要给我，我当时都是在想是什么惊喜？妈妈一会就拿出来了，原来是一个文具袋，从那时候我就用文具袋。
我用那个文具袋到二年级上学期寒假中前，老师给我一个文具袋，里面可以放很多的笔，是老师觉得我有进步，所以发给我的。
从三年级下册时，我就用老师发给我的'那个文具袋，后来我又发现许多人都有我的一模一样的笔袋呢！
我非常喜欢我的文具盒和文具袋了。
我有一个文具盒，是我三年级的时候姐姐给我买的。我喜欢。文具盒是长方形的，穿着银白色外套。文具盒正上方有两只活泼可爱的熊，一双圆圆的眼睛和黑色的上衣，小嘴巴笑起来那么可爱。一只熊津津有味地喝着汽水，看到他贪婪的样子，我忍不住笑了。打开文具店，里面分为上下两层，楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的寝室，楼下住着直尺、大哥和橡皮弟弟，他们兄弟姐妹几个相处得很好。我的文具盒不仅漂亮，而且对我的学习很有帮助。他们真的是我学习的'好帮手。我画直线的时候，直尺大哥站出来对我说：“别着急，我给你画直线。”会说。我在写作业的时候，圆珠笔妹妹急忙从寝室跑出来说。“看！轮到我大显身手了。”“哎呀，我不注意错别字。”这时橡皮弟弟马上来，把错别字消灭干净。看到他们兄弟姐妹几个和睦相处，我很高兴。他们为我的研究立下了汗马功劳，我很感激它们。你们真是我学习的好伙伴。啊！我爱我的文具盒，我会永远珍惜它，爱它！