“知人者智，自知者明。”
——题记
我终于找到了这三个形容词——乐观、理智、叛逆。
我生性乐观，说白了就是心大。小时候，家钥匙总是挂在脖子上，原因显而易见：我总是丢钥匙。早晨装的钥匙，中午就不见了，若是别人，大多数的人会急得焦头烂额，四处寻找，而我只是随意地找一找，找不到，索性就不找了。我认为，不能因为这些鸡毛蒜皮的小事影响自己的心情，“务必要全力以赴地开心。”
我是个理智的人。每当考试成绩发下来后，乌云总会遮住原本蔚蓝的天空，我的世界落雨了，几个和我一样没考好的同学早已把头理在胳膊圈里，失声痛哭。而我则掩盖住内心的悲伤，打起精神，认真检查试卷，并制定出“一雪前耻”的'目标，从来不会因为一次小小的失误而萎靡不振。
随着年龄的增长，步入青春期的我逐渐叛逆，就像一只浑身是刺的刺猬，对别人的鼓励和批评也不放在心上。错了，则昂起头，倔强地不肯认错。不知从何时起，我变得不再乖巧、懂事，也不再体贴，而是变得偏执，倔强而叛迸，父母为此伤透了脑筋，每次与爸妈吵完架后，我都会装出一副不屑一顾，毫不在意的样子，其实内心却在作痛。我尝试着爱别人，爱自己。
伟大的思想家卢梭在晚年写了自传《忏悔录》，将自己不光彩的一面展示于世人面前。我也斗胆客观地自描一番——为了将来能在人生的旅途中清醒的抉择，踏实前进。
一句鼓励的话语，或许可以使你摆脱困境，点燃希望；一句真诚的鼓励，也许会使你脱离迷惘，重塑新生。在我记忆的长河中，永远也忘不了那个雨天、那句鼓励的话语。
那是一个烟雨迷蒙的下午，中考成绩下来了，看着那些因为马虎本不该错的题目，我一片茫然，心情惆怅，因为马虎是我一贯的毛病，为此您没少下功夫，可我总也改不了，我拿着卷子，心情差到了极点，总想着回家后您是如何批评我，到了家门口我迟迟不敢敲门，好像心有感应似地，您突然就开了门
看着我耷拉着脑袋、脸上一副难过的表情您就知道是怎么一回事儿了，可您还一如既往地欢迎我，等吃过了饭，我结结巴巴地告诉您我的事情，您先是沉默。沉默过后，您语重心长地对我说：“孩子，你马虎的毛病不是一次两次了，您将来的愿望是考一所名牌大学，你若不改掉马虎的毛病，怎能会实现你的愿望，况且以后你不管做什么事情
都不能有马虎的习惯，以后你改了仍是妈妈的好孩子，‘没有一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香’。”我怔住了，妈妈并不是我所想象的火冒三丈，而是用了一句歌词来鼓励我，平时听这首歌时，并没有丝毫的、感触，而当现在身临其境时，竟然感慨万千，竟然可以让我感到一种如此强大的力量
妈妈的这句话在我心中生了根、发了芽，有朝一日长成参天大树。雨，依然在下，而此时我的心情早已不是低落，在此时我的心中，雨滴在地上，是它欢快的笑声，绝无一丝半点凄凉之意。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，是啊！不经历一番困难挫折，怎能获得成功呢。
大地鼓励了小草，因此它拔地而起；雨露鼓励了小苗，因此它茁壮成长；长空鼓励了雄鹰，因此它自由飞翔。母亲鼓励了我，让我永远忘不了那个雨天、那句鼓励的话。
嗨，大家好，我是你们的好朋友——琛。什么？想知道我长什么样？呃，由于你们见不到我，我只好大概地向你们描述一下喽！我有一双不是很大的眼睛，一个小小的鼻子没什么特点，一张小嘴巴一到夜里熟睡的时候会冒出一些口水（这正是我的烦恼）；别人只要一见到我的短发，就会夸我的发质又黑又亮……呵呵！
我的`优点不是很多，现在我把我仅有的优点向大家介绍介绍。
乒乓球
我热衷于乒乓球，视邓亚萍为我像，因此，球球打的还算可耐啦。记得有一次在家里看乒乓球赛的时候，忍不住跟着电视里的人物做起了动作。还有一次乒乓球比赛，功夫不负有心人，我获得了第二名。
字
以前，我的钢笔字写的很差，老师、家长总是在我的字上面让我很没有面子。于是，妈咪决定让我去学毛笔字，看能不能把字写的好看一些。学毛笔字的时候，也许是我有兴趣的缘故吧，毛笔字逐渐写的好了，钢笔字也写的很有体了。这次的钢笔字大赛中，我还获得了四等奖呢！
爱心
我的优点最突出的就是有爱心了。我们家成堆的狗儿猫儿都是我从大街上收养的，这还不算，我给你讲讲我的“爱心事迹”吧！有一次，在大街上看到一位老奶奶在拾废品，我见老奶奶年纪大了，行动很不方便，便上去帮老奶奶拾废品，老奶奶笑着直夸我懂事，只是令我囧的是，旁边的一位阿姨说“哎，这么小，就不上学出来拾废品，看来家里真的很困难啊。”……
这就是我，怎么样，你认识我了吧！
在小学《花生》这一篇课文展开学习时，老师就曾问过我们：你们是想做似苹果花那样炫耀的人，还是想要当似花生一样默默付出的人？一时，同学们都争先恐后地吵着说要似花生一样，沉默无语、不求回报、默默付出却不表现自己。
原以为这番话能博得老师的赞赏，同学们都期待着老师的下文。可没有想到的是，老师并不完全赞同。他说，无私奉献的花生固然是值得敬佩的，但是，不懂得表现自己的人在付出和收获是不平等的。而付出总是比收获多得多。
听了老师的这番话，我们若有所悟。
人，虽是一撇一捺构成的`，但又是独立的个体，他有着他独立的思想与人格。别人非常难懂得他在想什么、他是怎么样的一个人，这样，表现自己就是给自己创造一个成功的机会；也许，有的人身边是相处多年的伙伴，但他不一定总能揣摸对你的想法，因为人家不是你肚子里的蛔虫，他也会不懂你，
表现自己，不光是为自己的前途博个出路，也可以是为圆自己梦想的一种非不正当的手段，还可以是让人与人之间更了解、消除间隙和减少误会的一种方法……
有的人可能对表现自己有些偏见，认为是《花生》这篇课文里的反例——苹果花。但恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即：爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人想在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己。因此，表现自己不代表炫耀。
如果能回到那一年，我一定要勇敢地站起来说：枝头花和土中花生结合是最美丽的，因为，会表现自己的人是可爱的！
“没有规则，就没有方圆”，规章制度是规定每个人都要遵守的制度和章程。没有规则，世界就乱了。就算是游戏，也要有相应的规则，我会在游戏规则面前打败自己。
一个星期五的早上，下课铃响了，我和同学去上体育课。体育老师宣布：“今天我们要玩一个非常有趣的游戏，叫做粘鼻子。摆在我们面前的是一张缺了鼻子的人脸画像。谁要把假鼻子蒙住，准确的贴在人像鼻子的部位，谁就赢了。如果贴错了地方，就是失败。你说呢？”“好——！”学生们都兴奋地哭了。游戏开始，第一个同学走出队列。老师把事先准备好的黑布带绑在同学眼前，同学摸索着头像。他虽然小心翼翼，但鼻子最后还是卡在了头像的嘴上，逗得同学们哈哈大笑。然后，有的同学把鼻子贴在额头上，有的同学把鼻子贴在眼睛上。太有趣了！终于轮到我了。我激动地站起来，被老师用那块黑布蒙住了眼睛。我拿着“鼻子”，小心翼翼地迈步去摸我的`头。走了两步，一道白光突然闪现出来。哈，我眼睛上的黑布没把我绑紧。我很容易把鼻子贴对地方，但是这样玩有意思吗？告诉老师，我可能会像别人一样贴错。太矛盾了。最后我向老师说明情况，又蒙上了眼睛。“鼻子”被卡在头像的下巴上，我失败了。
但我在规则面前战胜了自己，享受着和同学一起遵守游戏规则带来的欢笑和快乐。我好开心！
每一朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的精彩。在老师、父母、朋友眼里，你可能不是最美的，但你是唯一。虽然你从未震惊过世界，震惊过地球，但你勇敢的为自己绽放过一次。然后，你要为自己加油，为自己的精彩加油。
为自己加油。不要总是羡慕别人的优点。相信即使你不能成为太阳，它也只是一颗星星，你可以照亮一个夜空。即使做不出大树，也只是小草，可以点亮绿色的希望。即使不能造河，也只是一股泉水，可以滋养土地的一边。所以，为自己加油，欣赏自己的独特和美好。
为自己加油。在成功的路上，每个人都会有挫折和无奈。也许是父母的期望让你背负了沉重的负担，也许是触目惊心的考试成绩刺痛了你，也许是比赛的失利让你黯然神伤、但不要轻易放弃，坚信总有属于自己的成功，总有一把钥匙可以悄悄打开智慧之门。为自己加油，为自己加油，让一个坚强乐观的微笑，绽放出自己美丽的花朵。
为自己加油。学会欣赏自己，不轻易放弃之后，让自信代替怀疑，让乐观冲掉消极，让对话融化对抗，让泪水带着微笑绽放。既然选择了前进，我只在乎风雨；既然选择了唱歌，就要让全世界听到自己的`声音；既然选择了绽放，就应该让自己有一个美丽的风景。春风穿过湖面，留下浅浅的涟漪；阳光穿过云层，留下一丝温暖；岁月飘过树林，留下一圈一圈；我们走过了这条时而平坦时而崎岖的人生之路，留下了精彩的人生足迹。为自己加油，创造自己的奇迹。
它，给了我一个表现自己的机会。如果表现是一种宝藏，那么它便是我心目中的珍宝。“表现自己”，提起这个字眼，很多人会认为这是虚伪的表现，是“装”的行为，可是我却不这样认为。正如于光远先生所认为的：只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明就足够了。
我对接触过的所有运动，没有一样是精通的，但正因为这，我才对它们充满好奇与向往，就像打电子游戏一样，当你毫不费力就可以联创机关之后，你便不再钟情于它了，而游戏的目的往往是寻找失败的刺激，然后屡战屡败，屡败屡战，从而显示出自己的才能，不知不觉表现了自己。就这样，我认识了足球，接触了足球，了解了足球，并深深爱上了足球。正因为我怎么也达不到登峰造极的水平，所以我一直珍爱着它，把它当做表现自己的机会。
刚上初一，我便认识了它，我被这种奇妙的运动吸引着，感叹着世间有着这样的'整套和谐优美，顺畅自如的动作，于是我加入了踢球的队伍。如果谁要否定成绩的取得与汗水成正比的话，我愿意和他打赌。运球，传球，打门！虽然一系列的练习会让我吃不消，但是每当我看见球进的时候，我都会欢呼，心都会随之跳动。就是这样一种力量吸引着我，驱动着我坚持下来。坚持的结果是我对足球越来越感兴趣。我喜欢表现自己，作为观众，我会为每一位球员欢呼，作为球员，我会用自己的努力让场下每一个人为我欢呼！我踢出一脚球，在空中划出一道美丽的弧线，擦破时间与空间的距离，逃出守门员够及的范围，球进了！在球门中旋转几圈，随即停下。漂亮！并总是为这一连串动作而感动。
足球，一直都是我表现自己的机会，我一直把它当做我生命中的珍宝。
生命中有许多“阳光”值得我们收藏，也许是一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，也许是一句鼓励的话语，一次亲切的抚摸……我的心中已有不少这样的“收藏品。”
外面下着大雨，我坐在凳子上无聊得玩着，“相信自己，你能行”。这是楼下传来的声音，我记忆犹新地回忆了起来。
那学期下旬，我非常地想要一双鞋底在发亮的鞋，因为我同学都有这双鞋。于是那天我终于鼓足勇气对妈妈说：“妈妈，我……我想要一双鞋，你给我买一双吧！”只见妈妈犹豫地想了想说：“行啊，只要你这学期期末考试每科能上95分我就给你买。”
这句话激起了我的奋斗心，从此每天回家我就在家读书、复习。那天，我很紧张，因为马上就要考试了，我很担心考不好，就得不到我心爱的鞋了。我一回到家就读书，吞吞吐吐的，很不自然，像要参加什么大赛似的，我带着激动的心情读着，读语文时我就跑到阳台上读，那时住在二楼，楼下有许多人来来往往。
忽然，一位叔叔，他微笑着，用鼓励的语气说：“相信自己，你能行！”震惊了我，我一眼望去，他却走了，望着他的'背影，我感动极了，情不自禁地说：“我会的，谢谢叔叔。”听了这句话，我有些不紧张了，快乐的读着书。终于，“只要功夫深铁杵磨成针”我终于如愿以偿得到了双百分。我高兴得手舞足蹈，但由于时间的关系，我又不想要那双鞋了，看到期末考试的分数，我甜甜的笑了。
一位叔叔的话让我得到了我以为得不到的东西，是他让我懂得“只要功夫深铁杵磨成针”的道理。我要由衷得感谢那位叔叔！
每个人的心里都珍藏着许多美好的故事，这些故事有的有趣，有的动人。现在我就来给你讲一个我的故事，一个我一想起来就会脸红的、故事。
大概是上一年级的时候。"丁零零----"下课了。这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞，同学们欢叫着跑出教室。我迷迷糊糊地从座位上站起来，恩，好像该放学了吧。这样想着，我便糊里糊涂地拿起书包走出教室。大家都在追跑嬉戏，谁也没有注意到我这个"逃兵"、
我鬼使神差地走在回家的小路上，边走还边想，今天我走得挺快哪，瞧，别人连个影也看不见呢！我甚至有些暗自得意，便又加快了步伐。夏日的午后分外寂静，只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫。
走着走着，我忽然听到有人在叫我。我慢悠悠地将头180度转弯，原来是班上的一个同学。她气喘吁吁的跑过来："可找到你了！快走，还要上课呢！难道你忘啦？"什么？！我在心里默念了一遍课程表----呀，真是倒霉，我怎么忘了还有一节数学课呢！完蛋了，肯定要挨k了！我忐忑不安地来到教室----"报告！"顿时，全班同学的目光齐刷刷地朝我射来。那目光中，有责备，有嘲讽，也有轻蔑的微笑。我的脸上火辣辣的，真恨不得找个地缝钻进去。我始终低着头，不敢迎接老师严厉的目光。
经过一番漫长的"审讯",我机械地回到自己的座位上，听着同学们窃窃私语，我的大脑一片乱麻……
这件事过去很长时间了，仍然历历在目，令我记忆犹新。它成了我的一个小秘密----嘘，你可一定要为我保密哟！
我的宠物是一只京巴狗，它好看又聪明，它的名字叫乐乐，取快乐每一天之意。我非常喜欢它，乐乐的毛是纯白色的，脑袋圆圆的，两只耳朵毛茸茸地向下耷拉着，眼睛又圆又亮，象一对黑珍珠，鼻子黑黑的，粉红色的嘴里有两排锋利的白牙齿。
乐乐了的生活是快乐的，每天早上姥姥都要带它出去跑步，它累得气喘吁吁才肯放弃跑步的'“机会”，乖乖回家睡觉。乐乐很贪吃，姥姥刚把狗粮放到桌子上，它就跳着“汪汪”叫个不停，好像在说：“快点给我吃吧!”我无可奈何，只好喂它，谁知它完全忘掉淑女形象，狼吞虎咽，很快就吃完了。把我气得鼻子都歪了。
乐乐很调皮，最喜欢咬鞋，有一次，它把我的凉鞋叼到门外去，害得我到处都找不着。乐乐很会撒娇，上楼梯的时候喜欢让我抱，有一次我正抱着它上楼，谁知它把尿撒到我身上了，我暴跳如雷，想把它揍一顿，它吓得躲在角落里，半天都不肯出来。
有一次我很为乐乐难过，记得那天，天色昏暗暗的，妈妈带它打预防针回来，乐乐的表现很反常，一向活泼的它却没一点精神，连饭也没吃就趴到地上睡觉了，我十分难受，便让妈妈一直抱着它，可能是打针的反应，第二天，乐乐完全好了。
在几个月的时间里，我和乐乐由陌生到熟悉，经历过开心和难过，我们在一起玩耍，培养了深厚的感情，虽然小狗已经送人，但我不会把这一段感情忘记!
做自己，这才是活着的正确方式。
大家有多么久活在一个面具下面了?对上司要带着死皮赖脸的面具，对待长辈要披着功成名就的外套，对着朋友们要有着唯我独尊的气场。我们在生活的磨练下，忘记了自己，忘记了本身。
你还记得你出生时候的第一声啼哭吧。那才是真正的自己，不管任何人，见到不顺眼就哭，不管别人怎么说，怕了就哭。这才是自己，那个随性随心的自己。不在乎世俗眼光，不顾及人们所想，这才是真正的`自己。而不是那个，对上司恭恭敬敬的哈巴狗，对长辈虚假的纸老虎，更不是那个对朋友们不可一世的欺诈犯。
我们做自己，而不是做别人。不是看到这个明星发型好看跟他学，那个明星脸蛋好就去整容。最后可能落得个人不人，鬼不鬼，老爸破胆，老妈不认的结局。学习他人永远是虚有外表，无其神韵，还有可能连外表都毁了。还是做自己好，只有自己才是最真实的，你的气质只有与你的外表相对应是才有一种自然美，这种美丽是没有人可以模仿的，这永远是你独一无二的气质。
我们一味的效仿他人，为了自己的物质幸福而披上各种各样的奇特面具外衣，邯郸学步，最后弄得在无数的“自己”当中迷失了自我。忘记什么是自己，于是自己就永远显得——虚假!我们不是演员，尽管生活是一个舞台，可这个舞台你演绎的就是你自己，没有必要模仿他人，这样只会让你成为第二个某某，而不是第一个自己。就像刘欢对刘悦说的：“我希望你成为第一个刘悦，而不是第二个刘欢。”
做自己，不要再迷失了。
成长是我们生命中永恒的主题，每个人都经历过成长的过程，都体会过成长的滋味，在我的成长过程中，有各种各样的事我都经历过，有哭、有笑、有苦、也有甜……它们就像天空中的星星那样多，数也数不完。
记得从我上小学一年级的时候，我很胆怯没有信心，不敢在课堂上举手发言，不敢在课下与同学们交流、玩耍。每当我看见别的同学举手发言了又被老师称赞，我就羡慕不已。心想：如果是“我”问题答对了被老师表扬了那该多好啊！从此以后，我就开始锻炼我自己，大胆起来。
在一节语文课上，我心里一直在暗暗鼓励着自己不要害怕，老师提出了问题，我想了想，这个问题很简单我会回答。我刚要举手，可是，我的手像灌了千金一样怎么也抬不起来，老师似乎看出了我的心思，就把这个机会让给我来回答，就在我站起来的刹那间，有好几十双眼睛盯着我，我的情绪又开始害怕，紧张。在回答问题时，我变得语无论次，吞吞吐吐。可老师用温柔的目光看着我，对我说：“不要着急，慢慢来。”我深深的吸了一口气拿出勇气，一股脑的把问题回答完毕。让我意想不到的是，老师表扬了我，还说我回答的很好，理解的很透。同学们用赞赏的目光看着我，我觉得心里美滋滋的。心想：发言了真好，发言不仅能提高我的学习，也能锻炼我的自信心和语言表达能力。以后我要多多发言呀！慢慢地我养成了习惯，在课堂上都要积极举手发言，虽然有时老师不提问我，但是那也代表我在认真听讲，会回答老师的每一个提问。
在一天天的、成长中，我在长大，我在收获，成长就像是希望编织的彩带，串联成回忆和向往。成长是快乐的，更让人产生无限的期待和梦想，在今后的日子里，成长被填的满满的使人回味无穷。
记得上个月星期六的一天下午，爸爸妈妈都不在家，家中只留下我一个人。没想到那天发生了一件意想不到的事情，现在回忆起来还是那么记忆犹新。
那天下午，我一个人在家里做作业。家里静悄悄的，只听见闹钟“滴答滴答”的声音。忽然，我听到有人在用力敲我家的门。我心想：是谁呀，敲门这么重，肯定不是我爸爸。因为我爸爸平时敲门的声音都是轻轻的、有节奏的。正在我疑虑的时候，那个人大声喊道：“快开门！”我隔着门问道：“你是谁啊？你要干什么？”那男的'不耐烦地说：“我是快递公司的，来收快递，快开门。”我半信半疑，我想：爸爸出门时并没有交代我家里有要寄的快递呀！于是，我跟那男的说：“我家没有快递要寄，你走错门了。要不，你问问隔壁吧！”他说：“没走错，我来的就是这家，别跟我废话。”
听到这话，我有些紧张了，但转念一想：我要想办法把他吓走。我就故意提高了嗓门说：“叔叔，您别急！你再等一下，我叫爸爸来开门。”那男人听了说：“那行，看你还耍什么花样！”看他还赖在那里，我赶紧给爸爸打了电话。爸爸说：“孩子，别害怕，我马上就到。”
过了几分钟，爸爸赶回来了。那人一看情况不妙，就逃走了。我一看到爸爸好象见到了救星。爸爸笑眯眯地说：“好险啊！多亏你的聪明和机灵！”我也觉得自己蛮聪明的。
电脑里播放着悠扬的歌曲，镜子前有一个活泼可爱的小姑娘在跳着舞，她的额头上有几个红红的小痘痘，在那两道浓黑的眉毛下闪动着一双机灵的大眼睛，她就是我。
我的名字叫温欣钰。“欣”的意思是：欣赏、羡慕；“钰”的意思是：宝物。我的名字寄托着爸爸妈妈对我长大以后的希望。
我悄悄地告诉你一个小秘密：“其实我是个马大哈！”有一次写完作业后，我把作业本扔到一旁，便准备下楼玩。这时妹妹打偷偷开我的作业本，突然大笑起来，我惊奇地跑过去问道“你笑什么？”妹妹一边笑，一边指着本子里的一行字，我一看，竟然是把“小兔子”这个词写成了“小免子”。看到这里，我的`脸刷的一下红了起来，很不好意思的低下了头，并急速的把它改了过来。还有一次暑假，跟家里人去山里度假，在河边玩水时，把太阳镜顺手推到了头顶，然后尽情的在小河里摸鱼、抓蝌蚪、扔石头……高兴得几乎忘记了一切，甚至把衣服弄湿了都没察觉。直到妈妈叫我吃饭了，才意犹未尽地走上岸。这时我似乎感觉有些累了，就坐在石凳上休息。中午的太阳火辣辣的照在脸上，突然发现我的太阳镜不见了。我连忙跑到小河里，却怎么也找不到，以为被水冲走了，急得火冒三丈，又叫又跳，哇哇大哭。妈妈听见我的哭声马上跑了过来，问清缘由后妈妈指着我的头说：“你自己摸摸头上是什么东西？”我赶紧往头上一模，这才想起是我玩得兴奋了，竟然忘记了是自己放到头顶上了。妈妈又好气又好笑地用手指敲了一下我的头，拉着我吃饭去了。
这就是我，一个做事情有些粗心大意，马马虎虎，整天开心快乐的小女孩﹗
我是一个喜欢学习，喜欢运动，喜欢乐于助人的人，但是，我就是不爱说话。
别看我表面不说话，冷冰冰的，其实我的内心里是很软弱的，是从6岁那年夏天我的爷爷去世了，我很伤心，来到学校后都不敢和同学一起聊天说笑，从那时，我已经好几天都没有跟同学聊天，直到放学后，老师和我的妈妈商量后，打算把我转到一所私立学校去，从一年级到三年级，虽是保留着前三，但还是没有和同学说上几句话。
直到有一天，老师把学习最差的学生挨着我，以这种方式想让我和同学多说上几句话，老师说，他不会的题要问我，就这样我和他也产生出了感情。
快考试了，我忙着复习，他却还在玩儿，老师让我午自习和晚自习都出题给他，还要准备一个错题本，把我出的错题给记录下来。老师还让他六日上我家来，让我来给他复习，再把原来错的题再出几道类似的'。快考试了，我们提前幼有小考，我让他把题目记住，背过。
等到了真正的大考试时，我们被分到了不一样的班，我对他说：“别紧张把这当成小考，认真做，做完了不许玩，这次一定要考前二十。”
考完之后，老师公布了成绩，我考了第一，而我的同桌竟然考了第八，别提他有多开心了。
就这样，我的冷冰冰，不爱说话的毛病就改了，从此，我和我的同桌，一起努力，一起奋斗！