回忆就像一道长长的沙滩。沙滩上有许许多多的贝壳，每一枚贝壳都印刻着令人高兴的、痛苦的，甚至是兴奋的记忆。
我寻觅着记忆的银河，眼前浮现出一年级语文老师的身影。她的鼻子小巧玲珑，眼睛炯炯有神，圆润的下巴衬托出整体的轮廓，使她变得精致而迷人，教书时声音响亮而坚定。她就是教我们数学的田老师。
记得第一节课也是第一次的见面，她举起白皙的双手，流畅的写下自己的名字。课堂上，她不仅认真教，更注重和同学们进行互动，让我们能够愉快地学，更激发着大家愿意学的兴趣。所以我们都喜欢听她的课。
她不仅有秀气的外表，更有可爱的心灵。碰到同学不慎摔倒，她会上前嘘寒问暖，担心摔坏了；谁学习上出现问题了，她急切的眼神让我们看得出，她比谁都急。用她话说，就是一个也不能掉队。“爱学生”在她身上从来就不是一句空话！
记得有一次放学，她推着自行车走在路上，正好经过学校的公交站台。这时恰巧人流高峰，公交车刚停稳，不少人忙着上车。而一位老奶奶因为腿脚不灵便，上车明显吃力。田老师看到后，连忙停好自行车，迅速上前扶着老奶奶，把她送到车上。我看到这一幕，她的形象一下子在我心中变得高大起来。她的言行很好地诠释了“教书育人”的深刻道理。
或许这些都是微不足道的小事，可对于我而言，让我懂得了什么叫善良、什么叫爱心、什么叫责任。我将以田老师为榜样，让她成为我成长道路上的指明灯，指引我在今后的学习生涯中、在成长的岁月里能够快乐学习、健康成长。
田老师是我记忆中最美丽的一颗银星！
这天，作业比较多，等放学铃声一响，我就立刻收拾好书包。急匆匆地往家赶。
伴着一阵关门声，“咚咚咚”的声音在厨房响起。我踩声而去，进去一瞧，原来是奶奶在用锤子打什么东西。那东西被两张白布包裹着。
我问道:“奶奶，你在干嘛？”“打花椒。”奶奶打得十分卖力。“打花椒？打花椒干嘛？”“把花椒打成粉末，做底料。”哦，这么一说，我算是明白了。可我这个人就是见不得新鲜事，强烈的好奇心生拉硬拽地要我进去，好像不去还不行了。
“奶奶，我也要打！”把书包一放，我一个快步走，抢过锤子，把奶奶挤出厨房，让她自个儿忙去，自己津津有味地打起来。已打好的花椒粉末从白布里挤出来，硬要把鼻子捉弄一番，害得我连打了好几个喷嚏。
可玩心过度，不知是上辈子跟锤子结了什么怨缘，它突然不受控制，利用自己的重量，向我的手背冲去。
“啊！”我来不及反应，痛得哇哇大叫，这声音传到了奶奶耳朵里:“怎么了？”“锤子打到我了！”我哭丧着脸。奶奶瞧了瞧我的伤口，呀！伤口已经乌了，乌得发黑、发紫。
奶奶让我坐下，帮我找来创可贴、酒精，为我消毒??我一直在吹“大乌块”，尽量让它不那么痛。看着奶奶认真的表情，又听这她暖暖的唠叨，我既感动又感谢。感动是因为奶奶平日要做许多家务活，可对我的爱却永远都在；感谢是因为奶奶已经年过七夕了，本来因该是我来照顾她，可反倒是她来照顾我。
已经七点半了，由于是冬天的缘故，所以天早早地黑下了，风吹来有些凉，而我的作业还一点没碰。奶奶还在为我烧菜、煮饭，还陪我做作业??
这天夜里，我们家的灯亮了很久很久。
“叮零零”，放学铃声终于响了，我三下五除二，把书包整理完毕，风一样地向校园门口跑去。想知道我为什么这么着急回家吗？因为今天爸爸出差回来了，肯定又给我带了很多好吃的东西。
我加快脚步往家走去，走到一个十字路口，刚巧碰到红灯亮起，我不得不停下脚步，焦急地等待着绿灯的亮起。我往四周看了看，宽宽的马路上一辆车也没有。想到爸爸带回来的美食，我不由地咽了咽口水，双脚不由自主地往前迈。我心想：没有车，应该没什么危险，偶尔闯一次红灯也不要紧吧。刚走了两步，突然耳边又响起了老师教导我们的“红灯停，绿灯行”的安全知识，我的头脑瞬间清醒起来，又乖乖地回到原地等候。
这时候，有一对男女青年边说边笑地走了过来，男青年左右张望了一下，就要往马路对面走去。我赶紧拉住男青年的手，说：“叔叔，现在是红灯，不能过马路。”男青年不耐烦地甩开我的手，说：“小朋友，你这么死心眼，现在哪有车啊，站在这里像傻子一样，浪费时间。”阿姨拉着叔叔的手，说：“别理他了，我们快走！”说完，两个人就向马路对面跑去。
就在这时，一辆小轿车飞快地冲来，他们已经来不及躲闪。随着一声刺耳的刹车声，那个叔叔被撞倒在地，他捂着受伤的腿“哎呦哎呦”地叫了起来。旁边的阿姨吓得浑身发抖。幸亏轿车司机及时踩了刹车，不然后果不堪设想。
小朋友们，生命是宝贵的，希望我们每个人不要抱有侥幸的心理。珍惜生命，增强交通安全意识，做一个遵守交通规则的好公民！
灯笼会为题目的五年级叙事作文
今天，老师说下午要举行灯笼会，让把寒假里做的灯笼拿到学校展示，同学个一听激动的活蹦乱跳。
下午同学们把个自做的灯笼拿到了学校，同学们的灯笼各不相同，看的我无眼花缭乱。
上课了，老师还是像往常一样面带微笑的走进教室，老师看我们做的灯笼漂亮，还夸奖我们说：“同学们真棒！”我们听了心里美游滋滋的。
灯笼会开始了，老师让1——9组按顺序各组上前展示，老师不但让展示灯笼，还让猜灯笼上的灯谜，猜对了灯谜还有小礼物送。
同学们的灯谜有的简单、有的难。有一位同学的灯谜是：有雷没有雨，有一位同学马上站起来说：“田”，他答对了，那位同学把礼物送给了他；还有一位同学的灯谜是：爱好旅游，我马上站起来说：“喜出望外"，我答对了，我获得了那位同学的小礼物；轮到我了，我激动的走上讲台说：”我的灯谜是一块变九块”，有的同学说是九牛一毛、有的说是大卸八块、有的说是大卸九块~~~最后有一位同学说是四分五裂，他答对了，我把礼物送给了他，
我的灯笼在这次灯笼会上被评为了环保奖。我永远也不会忘记这一次的灯笼会。
我的家很大，很高，灯是我家必备的物品；在众多灯中，我最喜欢的是我的小台灯。
小台灯在我家并不出众，它既不像水晶灯那样荣华富贵，也不像吊灯那样小巧玲珑，更不像壁灯那样清新典雅，然而，它在我眼中，却是无人能比的！小台灯颜色单一，但造型奇特，它好似一个圆盘上插着三根树枝，三根树枝又连在一起，中间吊着一根弹簧，整个造型好似一把奇特的吉他，而中间的弹簧就像是这把吉他的弦。我时常用它来弹奏奇怪的音乐。
小台灯非常实用。下午放学后，我用它写作业，晚上读报，它的光能照到我的小床上。小台灯灯光柔和，还能任意改变它的方向、位置和高低。有一次，我从云南回来，还特别为它买了一瓶精油，使它变得很香。
有一次，小台灯的`底座与灯柱脱臼了，是我把他修好的。那是一个下午，我正在写作业，忽然，小台灯的脑袋垂了下来，砸在我的头上，我不满的站起来，发现小台灯病了，我看了好伤心，马上找来爸爸教我修台灯，学会后，我亲自把小台灯修好，还为它上了一刻螺丝，心里别提有多高兴了。小台灯似乎情绪也很激动，抬头挺胸，那样子得意极了，爸爸看我破涕为笑，也说：“我家女儿长大了”。
每天放学回家，写作业时前，我都要对小台灯行“注目礼”，注视着他，心中不免产生了感激之情，啊，小台灯，我爱你！
人人心中都有一盏灯。它可以照亮别人，也可以照亮自己。故事发生在冬天。
因为有客人来，所以我和妈妈去小区后边的金燕市场买菜。
到菜市场时，从远望去人不是很多。我和妈妈走到依家摊铺前。我妈妈卖的菜不多，一一挑选好了菜，摊主在称上称了一下，48块7毛5。摊主好像是一位农民，脸上有许多皱纹，皮肤黝黑发亮，还戴着一顶草帽，手上布满了老茧。我妈妈先开口，说：“48块7毛5，把7毛5分去了，行吗？”那个摊主摇摇头，我妈妈又跟摊主说，这次妈妈加了一句：减掉7毛5分也没什么，就是48块，要不然我们走了。摊主无奈地摇了摇头，就是不肯减掉。妈妈一气之下，拉起我的手，我们去别的菜摊买了点菜，就回家了。
走到半路才发现钥匙不见了，妈妈说：“完了，晚上还有客人呢，是不是落在那个死活不减钱的摊主那儿了。走我们回去看看。”
到了菜市场门口，天色已经快变成黑乎乎的了，从远望去，隐隐约约看见了那位摊主，在焦灼地等人。我们走过去一看，真把钥匙落在他那儿了。我接过钥匙，妈妈连连道谢。
今天，老师给我们讲了一个盲人晚上出门手里提着一盏灯的故事。盲人为什么在黑天手里提着一盏明灯？因为他怕别人撞到他，他也可以为别人照明。那位摊主就是那个盲人，他的心中就有着一盏明亮的灯。
在我孩童时代的记忆里，外婆总是那个提着灯为我照亮前方的路的人。那小小的手电筒折射出来的柔和的光总能成为我最温暖的依靠。
有的时候，我和外婆会走山路回家。那漆黑的，伸手不见五指的森林，总会让我害怕地不得了。这时候，外婆就会轻轻地打开手电筒，拉着我，一步一步的踏实地走回家。那耸立着的，令人毛骨悚然的高大树木，被外婆的手电筒一照，似乎也并不那么惊悚了，倒像一幅唯美的画卷。我总会抬头望着外婆，外婆那精神抖擞的脸庞总会给我安全感。就这样，我在外婆的呵护下成长。
慢慢地，我长大了。繁重的学业使我能和外婆相处的时间更少了，但外婆每天晚上都会轻轻地推开我的房门，将我书桌上的台灯轻轻地打开，然后再轻轻地出去。就这样日复一日，年复一年，外婆就像那盏一直呵护着我视力的台灯，总是无声地在夜深人静的时候默默陪伴着我。
记得有一次，我和外婆走夜路回家。两旁的路灯仿佛像嵌在空中的稀疏的小星星，散发出微弱的光。我和外婆并肩走着，猛然发现，不知不觉中，外婆已经比我矮了一个头。我轻轻打开手电筒照亮前面的路。外婆挽着我的手，笑着与我拉家常。我低头看着外婆，不经意间，我发现，外婆不知何时又增了几丝银发，又添了几丝皱纹。光阴似箭，日月如梭。不断长大的我却没有注意到外婆的日渐衰老。外婆那瘦小的身躯以及那微驼的背影，不禁令我鼻头一酸……再次低头望向外婆，那饱经风霜的脸上，带给我的安全感丝毫不减。
我心中的那盏灯一直伴我成长，永不熄灭。