我家有一只小乌龟。
它有一个椭圆形的背壳,上面有许多花纹,远远看去就像一只会动的足球。它的两只手和两条腿伸到极点,居然有2厘米!当然这也把它的跑步速度大大提高了。而它的头就更长了,最长可达3厘米。这个长头上长着两只带保护层的大眼睛,前方突起的地方,有两个花椒籽儿似的小鼻孔,方便把头从水里傲起呼吸新鲜空气。当然喽,都呈深灰色。所以我给它取名为小黑。
我家小黑食量可大了。我一天按早、中、晚3个时间段喂它,一顿20颗,一共一天60颗半厘米大的乌龟粮,全被它吞得一干二净,你们觉得它食量大吗?
我有时还带它在家“散步”。我用网把它从缸里往出来,放在地板上,它就开始“逃跑”。手脚并用,一眨眼的功夫就爬出了好远,我只有用网在将它“捕”回来。它喜欢爬一会儿、歇一会儿、再爬,它会用歇的时间来打量我。但是最让我头疼的,是因为它喜欢黑,所以经常趁我不留神,往黑、脏的地方爬,总是把身上爬的脏兮兮的,灰尘有一指厚,让我给它洗澡。
这就是小黑,一只让我又爱又“恨”的乌龟!
我的语文老师——徐老师,她身材娇小,美丽动人。她长着一张圆圆的脸,眼睛大大的。
徐老师上课是我最享受的时候。徐老师上课耐心又细心,总是娓娓道来。讲到精彩部分了,徐老师更是眉飞色舞,滔滔不绝了。现在回忆起来让我印象深刻的句子是:“水是那么的绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的……”我听了之后,徐老师好似把我们带到了那里。让我觉得文章太优美了,作者的水平太高了,我也想写出这样优美而又让人陶醉的文章啊!徐老师总是有办法激发我们对语文的兴趣。有一次徐老师在上《想别人没有想到的》时候,老师提了一个问题:“假如你是一个画家,你会怎么画深山藏古寺呢?”这个问题激发了同学们争先恐后的举手,每个同学都想发表自己的见解,气氛非常活跃。
下课时徐老师常常和我们玩耍。有一次,她还教我们太极拳哩。怪不得徐老师身材保持得那么好。徐老师真是文武双全呀!
我爱我的语文老师——徐老师。
我最喜欢的一件工艺品,是老师奖给我的一个小镜框。
那是,刚开学不久的时候,田老师拿着一个镜框走进教室,对同学们说:“这节课我们写作文,就写这个镜框,谁写的最好,这个镜框就奖给谁。”听到这里。”听到这里,我心想,我一定好好写,争取得到它。
于是,我仔细的观察起来。这是一个很漂亮的小镜框,上面有一只可爱的小狗正在认真的读书,一只可爱的小白兔正和猪妈妈谈话,猪妈妈身边还有可爱的小猪呢。
猪妈妈提着一个大篮子,篮子里装着苹果、香蕉、桃子等好吃的水果,画面左上角写着“拼搏爱拼”四个大字。画面背景是美丽的星空,一颗颗星星好像在一闪一闪的,好像在向我眨眼睛。在图的右下方有一段话:相识的日子,相知的岁月,你我之间的情谊,令人珍惜!
我把我看到的和想到的认真的写了下来。第二天,我读给同学们听时,老师夸我的作文写的最好,就把这个镜框发给了我。我双手接过它,心里激动不已。
这个镜框一直放在我的书桌上,每次看到它我就想起我从老师手中接过它时的激动与兴奋,每次看到它我就想起老师的谆谆教导“成功属于每一个刻苦努力的人”。
我家有一只乌龟。
它身上背着一个坚硬的壳,那便是它日夜陪伴的“家”,它的头和我的拇指一样大,它的眼睛圆圆的,可爱极了。
别看它小,它的四肢可有力了,我记得有一次我把它放在了手心里,突然!它猛的一蹭,原来它是想试探我有没有坏心眼,它见我无动于衷的样子,相信了我。它轻轻地揉了揉我的伤口,好像在求我原谅,我笑了笑想用手去摸它的头,可没想到它把头缩了进去,连手脚都不例外,我不但不生气,反而觉得很可爱。
每天,放学回家,都先去看小乌龟,有一次我把小乌龟放在桌上,还在桌上放了一个终点和一个起点,想看看它的时间是多少,这场计时赛开始了,它一蹭一蹭的爬起来,好像要摔跤似的,我看得哭笑不得,时间过去了5分钟小乌龟终于爬到了终点,它到终点时刚好5分钟,难怪落到世上最悠闲的`动物。
它是我最好的朋友,谁都不能替代它。