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成长小学作文(精选13篇)

时间: 2023-05-13 栏目:热点作文

成长小学作文篇1

三月的早春,咋暖还寒,一想到周日的植树活动,我们心底就涌起了暖。天气的反复无常,让我们担心周日植树计划会搁浅。周日终于到来了,一大早,太阳公公好像真的被我们的期盼所感动,努力地探出头,透过白纱般的早雾,撒下微暖的阳光。料峭春寒中,几只俏皮的鸭子在湖里悠然戏水,早春的味道,就这样不知不觉地沁入我们心底。

早上十点,我们在浦东合庆镇集合,孩子们一见面,就跑着、跳着、笑着、抱着、一起欢呼雀跃着,欢悦的音符飘荡在宽阔无垠的田野上……

活动开始了,小主持人黄心尧给大家讲解植树节的来历,介绍本次种植实践活动任务以及注意事项,倡导大家爱护环境、保护绿化。之后,在龚主同学的带领下,大家齐读了宣誓词。

“开始植树咯!”,话音刚落,孩子们就按捺不住兴奋的心情,争先恐后的走到田地里,挽起了衣袖拿着铁锹有模有样地刨坑、栽树、培土。男孩子力气大,不一会儿就种好了小树苗。“不对不对,小树苗怎么弯了腰?”只听到舒宁自由自语地在说,于是他重新把把小树苗扶正,再小心的用土把树根埋好,压紧。而女生们呢,因为力气小,所以给小树苗挖坑比较吃力,于是小男子汉们一个个跑过来帮助女生,而女生们就负责扶着小树苗。就这样,大家分工合作,团结一致,很快就把五十多棵小树苗种好了。

最后,大家小心地给小树苗浇上水。一棵棵小树苗有了甘泉的滋润,挺直腰杆,迎风招展,仿佛笑盈盈地对我们说:“谢谢你们,请你们常回来看望我们,等我们长大成材了,就能保护地球了!”。孩子们看着自己亲手载下的小树苗,想着多年以后这些小树苗历经风雨,长成参天大树,枝繁叶茂,桂花簇簇满枝头,在微风阵许下,拂来阵阵沁人心脾的芳香……。心里别提有多高兴了。

孩子们跟小树苗一样,经历春夏秋冬,经历无数风雨,方能长大成才。小树苗长大了,可以净化空气,给人们带来绿色、清凉的世界,让我们看见蔚蓝一片的天空而不是雾霾恶劣的天气;孩子们长大了,可以用双手和智慧创造财富,建设伟大的祖国。

小树苗,我们一定会常回来看望你们,让我们一起茁壮的成长吧!

成长小学作文篇2

成长,可以说是一个令我期待又害怕的话题,我想要快快长大,这么就可以不用再听父母在耳边的千叮咛万嘱咐;就不用再整日望着那推积如山的作业发愁;不用再每日看着老师的脸色过日子。但我又不想长大,长大了就意味着我要离开父母的怀抱;意味着我们将与同学各奔东西;意味着我们要承担更多的责任了。但无论我再怎么想,成长是无可避免的,它就这么悄悄,悄悄的来了,拖着缓慢的步伐,静静走到你的身旁,当你发现是早已经历很多了。

我们都知道,成长是一个痛苦的过程,它代表着失去,因为我们在长大,因而家人在慢慢变老,我们将与同学好友分别,时间在不经意间流逝,总有一天要分别,无论我们再怎么挽留,也会从指尖的缝隙滑过,带着一丝不舍,消逝在天际间。或许它就是这么的无情,如此果断的进行着,不等我们有任何准备,强横的一把夺走,我们所能做的也只有眼睁睁的看着,看着所珍重的人和事的消失。我们最终能做的只有将回忆小心翼翼的收起,更加珍视眼前的人,享受与他们在一起的每一天。

不得不说,成长也是一个快乐的过程,它象征的长大,代表着遇见,漫漫人生路上,我们虽然会失去,但同时也有相遇,如果失去是一次令人伤心的回忆,那么遇见便是一场美妙的邂逅,前世五百次的回眸才能换来今生的一次擦肩而过,更何况是与你相遇呢?我们经历的每一件事,都能给我们带来不同的启示,它们或大或小,或深或浅,但与只听别人得来的道理相比,自己经历所得出的才最让人记忆深刻。也许它就是就是这么的美妙,代表着我们一生中最美好的时光,我们一起疯过,一起笑过,一起哭过的那些年,何尝不是一次成长?

成长之路上充满无限未知与无尽的坎坷,可它就是如此的充满魅力,有一种若有若无的魔力吸引着我们,牵引着我们向远方走去,无论你是否愿意,它就是这么悄无声息的来了,让你在快乐与痛苦之间穿梭,相遇与分别之间徘徊,在时间的细细打磨之下,磨去棱角,褪去青涩,时机成熟之时,绽放出珍珠般的光彩。既然我们不能逃避,与其哭着接受成长,不如笑着享受这份难得的旅途,珍惜在这条路上所遇见的每一个人,欣赏沿途所看到的风景,因为一旦错过了,就再也看不到了,人的生命只有一次,这条通往人世间的路上没有返程的可能,我们只有坚定不移的往前走,一旦迈开步伐做出选择,再苦再累也要走完。

我们每个人或许就像一朵含苞待放的花,成长就如风雪雨露,花儿在风雪的洗礼下悄然成长,在磨难中静待花开,待到花开之时,艳压群芳。

成长小学作文篇3

转眼间,我已从爸爸、妈妈眼中的“小不点”变成了现在的十二、三岁的少年。小时那个天真无邪、无忧无虑的我已成为过去。按大人们的话说,就是“长大了,成熟了”。可随之而来的便是那一丝丝烦恼。

幼儿园时,男孩、女孩总是那么没有阻隔,“手拉手,都是好朋友”;可长大后,男女生之间总好像有一道无形的墙。如果我和某个男生稍微亲密一点,便会招致一连串的闲话:“某某和某某关系不太寻常哦”等等。这条“三八线”使得男、女生总是水火不容。不单纯了!

小时的我爱笑、爱哭、爱闹。可现在——干什么事仿佛都要受别人的约束,笑大声点、动作幅度大点,妈妈马上便会指指点点:“你看看你,别疯疯傻傻的!”她逼我做一个亭亭玉立、人见人爱的淑女。(我恐怕还称不上什么淑女)以前,那段幼儿时光,真可称之为“金色的童年”:一直都是在笑声、玩中度过的。自从迈进了小学的门槛,我的生活就一直充满着学习的紧张气氛。随着一步步进入高年级,扑面而来的辅导班、练习题简直压得我透不过气来。六年级下学期,我更是天天“起早贪黑”,有时甚至为了学习熬到11、12点,小小的我居然有了“黑眼圈”,还经常头晕。父母逼我做一个出口成章的才女。逼得我有时压力过大,对妈妈发火、顶嘴。你们这样“望女成凤”,实在令我受不了呀!

现在,我又迈进了初中的门槛,不知以后的生活又会怎样,我不敢再想了。

成长小学作文篇4

有人说:“成长路上,会布满着许多的荆棘,会有许多的困难,让人不想面对。”有人说:“成长路上,既会有掌声、鲜花,也会有嘲笑、挫折,但只要你勇敢去面对,去挑战,就一定可以成功的!”是的,就在我的身上,发生过一件事儿。

“啊!什么?要我去其他班演讲,还要他们记住我,投我票,这怎么办?”原来呀,从三到六年级每一个班派出一位十佳少先队员候选人,学校会根据每个人的票数来选出10名十佳少先队员,而其他30位学生则评为优秀少先队员。

散会之后,接下来的时间是每一位候选人自己计划。早晨,我早早地起床,就来到学校,要给老师请假,去别的班演讲,可我的信心不足,总畏畏缩缩地进了别的班,我刚一进去,同学们好奇的眼神朝我投来,我一见,顿时信心十足,便有声有色地读了起来。我在读获什么奖状的时候说得很重,而举着我的介绍牌的陈思逸,一边举着,一边在黑板上写了“贺嘉熙,C220。”龚成恺、贺恺宇却拿着我的书法作品、所有的奖状在下面给同学们展示,而周杰科拿着我的发表在书上的两篇作文篇

在成长的过程中,大家一定遇到过很多烦恼吧?我也不例外,记得那次……

在一个星期六的早上,我还做着美梦。“阳阳,快起床。妈妈在门口大声喊我。美梦就这样被打破了。我像鲤鱼打挺一下子从床上坐起来了。马上穿好衣服开始“工作”了。

我正在写作业时听到楼下有小朋友欢快的笑声,我禁不住打开窗户往下一看,都是我的好朋友们。他们在下面尽情的玩耍着,而我却像一只被困在笼里的小鸟,我如果能出去和小朋友一起玩多好!我只能继续写作业。作业终于写完了,兴奋的跑到客厅刚要下楼,又被爸爸给叫住了。

爸爸站在写字台前,手拍着我的作业本:“过来把这个正方形给改了。”

我不情愿的走了过去,擦了又随手画了一个正方形。正方形的边的直线弯弯曲曲的,好像在扭动身子,就像在跳霹雳舞。我高兴的说:“画完了。”准备冲出家门,下楼玩耍。可爸爸的声音又在身边响起。我拿起尺子不情愿的画了一个。

时钟的指针已经12点了,要吃午饭了,楼下的小朋友已经回家吃中午饭了。我冲到房间抱头痛哭起来,心想:小朋友们都回家了你还让我改作业。我已经写完作业了,出去玩一下都不行,我出去玩一会儿回来再改也不迟呀!

爸爸妈妈你们放心,我以后一定会认真完成老师布置的各项作业,积极学习。你们工作已经很辛苦了,请你们放开手,让我自己飞翔吧!

成长小学作文篇5

我从小就胆子小,看见一只老鼠会就躲在墙角里。以前妈妈带我去动物园里,那些可怕的狮子、老虎只要我一看到就忍不住哭起来。

一天,爸爸把我送去读小学一年级,我连忙抓住爸爸的衣服害怕的说:“我不去读一年级。”爸爸疑惑地问:“这里这么好玩你为什么不去?”我解释道:“他们一定会说我胆小而远离我。”爸爸说:“没事的,爸爸相信你,你是最棒的。”说完爸爸把我交给老师,自己开着小汽车走了。有了爸爸的鼓励,我似乎有了一点力量,但我还是有些紧张,默默地走到老师身边,低着头,细声细语地说:“你们好!我叫陈锦。”一下子全班哈哈大笑,有的人说:“这位小朋友真胆小啊!”老师走过来亲切地安慰我说:“不用怕,勇敢点,先去坐下来。”我坐下来后,老师就开始讲课了。老师提出了一道难题问全班同学,老师叫了我,我慢慢地站起来,结结巴巴地,答不上来,顿时便哭了起来……

下课铃响了,我背着书包开心地直冲向门口,刚好一下子撞到老师身上,老师看到我背起书包就问:“陈锦小朋友,还没放学,你背着书包要干吗呀?”我疑惑地说:“下课铃响了,不就可以走了吗?”老师笑着说:“下课铃响了只是代表下课了,而不是放学。”听了老师的说明之后,我又背着书包地回到座位静静地坐着,只想着早点放学回家。就在这时候,三四位同学跑过来对我说:“你要一起玩吗?”我吞吞吐吐的说:“我不想玩,我想回家!”那几位同学硬把我拉了过去。他们一会儿玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,一会玩三步一点。我在旁边越看越有趣,不仅把刚才的烦恼抛在脑后,还问了他们每一个人的名字,才知道他们有个叫胡英楷,就是他把我拉过去的。我忍不住地挤进去玩了。在玩的过程中,我一不小心滑倒了,摔了个大马趴,手掌和膝盖疼得厉害,我一心酸,眼泪正准备溢出来,可是看到小伙伴们用安慰的眼光看着我并呕向我伸出援手时,我马上鼓起勇气,止住泪水,勇敢地站了起来,因为朋友们给了我坚强的力量。

到现在我才知道胆小是多么孤独,多么可怕,而有了安慰和鼓励又是那么开心和快乐啊!

成长小学作文篇6

成长的路上会遇到一块块“障碍”,但不能沮丧也不能放弃,只要能鼓起勇气,勇敢面对,就会发现很多障碍是可以克服的,这可是我的亲身体会。有一首歌叫《小小少年》,歌中唱道:“随着年龄由小变大,他的'烦恼增加了。”不知何时起,我有了自己的烦恼。有时无需要理由,只因为烦而烦,恼而恼。

每天放学回到家,迎接我的都是那些熟悉的询问话:“老师今天布置的作业是什么?做完了吗?”每当听到这些话我就心烦意乱。做作业时就不安心了。我多么希望爸爸妈妈不再催我,让我按自己的计划完成。其实,我也知道他们是为了我好,可是我不希望自己像大多数孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常“沉默是金”。

自从上学那天起,我的成绩就成了家里永恒的话题。成绩好的时候自然会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次考不好!”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你好看的!”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是越来越重的压力?也许都是,也许都不是。我不明白,我感觉乏味,也感觉困惑。

有时我想:成长到底是什么?成长有时充满苦涩,有时令人欣喜,有时也夹杂着几分疑惑。既使这样,成长的魅力依然是不可抗拒的。

成长道路中,酸、甜、苦、辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,在烦恼中我也一天天成长……

成长小学作文篇7

以前,我最喜欢的歌曲就是不想长大。也许很多人都有和我一样的想法,大家都说,喜欢以前无忧无虑的生活,也长大越麻烦。我十分怀念小时候的生活。一转眼,我都18岁了,马上就要参加高考的人了。随着年龄的增长,我的烦恼也越来越多。

小学的时候我就有烦恼。那时候身体瘦小,学习优秀,总是被同班的坏学生欺负。小时候总是被掐的身上全是手印。那个时候,我就在想,如果我能胖一点多好啊,省的总被人欺负。可是小学马上毕业了,我的个子一直再长,可体重还是很少。现在想想,小学的烦恼真是可笑。初中的时候我也有烦恼。临近中考,学习不像以前那么好,体重也在猛涨,什么优点都没有的我越来越自卑。初中开始学物理,可是物理成绩从来没超过40分。那时候,一直努力减肥却没有成功的打击一直让我很失落。随着年龄越来越大,烦恼也就越来越多。现在想想,初中的烦恼真是微不足道。现在,我高三了。体重一直有增无减,可是我已经不在乎了,因为现在有更重要的事,那就是高考。随着高三几次考试的完成,我对高考的畏惧也越来越重。以前的那些烦恼在现在也不算什么烦恼了。高考以及未来是我现在最大的烦恼。

也许,随着年龄的增长,我的烦恼会越来越多。可是我相信,随着年龄的增长,这些烦恼都会迎刃而解的。有烦恼才会有动力,我喜欢成长中的烦恼。

成长小学作文篇8

进入初中以后,我接触到了一种新的上课方式——四步教学法,这种上课方式让我在学习上不断成长。在课堂上,我们不再仅仅是台下的听众,我们也成为了课堂上的“主持人”。它既锻炼了我的自主学习的能力,同时也帮我养成了课前预习的好习惯。因此它悄悄地提高了我的学习成绩。就在前几天的数学课上,轮到我们组展示和点评。我先去展示,展示完回来后,我看大家都已经坐下了,以为他们讨论好了,于是就没有再过问,到了我们组点评时,我等着数学组长派人点评。可是大家你看看我,我看看你,示意对方上去,但没有人主动站起来,全组陷入一片僵局。老师在讲台上催着,同学们看着我们组,全组看着我。我猛一愣,但立刻明白过来,这一题我们组没人做出来,所以这次只能我硬着头皮上去了(谁叫我是A1呢)。我粗略地看了一下题目,捏起一支红粉笔,慢慢腾腾地向后面的黑板走去。

我终于以自己做题时的思路,清晰地分析这道题的解题过程。这次虽然有点勉强,但总算是有惊无险,我开始佩服自己刚才的临场发挥。这次不仅锻炼了我的自主能力,还锻炼了我勇于担当的能力。进入初中以前,我从不预习,我总是认为课前写作业就是预习了。而现在,我为了能在第二天课堂上积极表现,每天睡觉前至少要预习半个小时。我逐渐发现我的学习效率提高了,我不再厌烦上课,等着下课的铃声,而是喜欢上课了,我现在已经养成课前预习的好习惯。我在小学的学习成绩是处于中上等的,作业也很认真,但是老师总说我胆子小,语言表达能力差。但自从上了初中,我的学习成绩不但突飞猛进,我的胆子也越来越大,语言表达能力也强了。我的学习积极性被激起来了,在第一次初中的期中考试中,我取得了年级第六的好成绩。位于班级前茅,我兴奋不已。我由衷地感谢课改,是课改让我更加熟悉了这些题目,这些题目,这些解题方法。我喜欢这种有特色的高效课堂。

这种高效课堂,四步教学法已经让我们获益匪浅,我相信在这种高效的教学方式下学习,我一定会茁壮成长的。

成长小学作文篇9

成长像苹果,甜甜的;成长像青梅,酸酸的;成长像橄榄,涩涩的;正因为有这些酸甜苦辣,生活才会变得多姿多彩!

记得三年级的时候,有一次考试发成绩,我的心里好像有100只小鹿蹦来跳去。我忐忑不安地看着老师。这时老师念到了我的名字,让我上来拿卷子,我慢吞吞地走上讲台,拿起卷子走回来。我立刻把卷子盖在桌子上,不没有勇气看成绩,我深深吸了口气,慢慢地翻开卷子,只见一个鲜红的9字映入我的眼帘,我的心里顿时乐开了花,祈祷自己能考在95分以上,可是快乐总是乌龟带来的,伤心总是兔子带来的,等我翻开卷子,顿时像霜打了的茄子一样——蔫儿了;我才考了90分,而且错的全是生字。妈妈看到卷子会不会把我批评一顿?我看着卷子上一个个大大的叉号,心扑通扑通地乱跳着,那鲜红的叉号仿佛织成一张大网朝我罩来,令我不能呼吸;我仿佛听到妈妈严厉的训斥声,同学的嘲笑声;仿佛看见老师那严厉的面孔,我不禁打了个冷战。

放学路上,我的背上好像压了一块大石头,令我直不起腰来。这时传来轰隆隆的雷声,顿时雨点儿噼里啪啦地落下来,雨滴落在小草的身上,小草个个压低了头;雨滴落到小花身上,花儿的笑脸渐渐地消失了;雨滴落在我的身上,淋得我浑身湿漉漉的,非常的难受。

回到家妈妈做了一桌子的美食,可我却一点胃口都没有,这时妈妈对我说:“儿子,这次考试考得怎么样?”我心里一慌,结结巴巴地对妈妈说:“我……我没有考好,只……只考了90分。”我已经做好迎接暴风雨的准备了,可是妈妈却心平气和地说:“先吃饭,吃完了妈妈陪你把错题整理一遍,争取下次取得好成绩。”听了妈妈的话,我的眼睛模糊了。吃过饭,我赶忙回到屋里拿起作业本,认认真真地把所有错题都抄写了一遍,牢牢地记在心里。妈妈语重心长地对我说:“儿子长大了,懂事了。”妈妈的话就像一股清泉,又清又甜,流进我的心田。

“勤能补拙卓是良训,一分辛苦一分才。”我终于明白了这句话的意思,想要获得成功,必须经历刻苦的努力,还要有坚持不懈的精神,不能半途而废。

成长小学作文篇10

初三了,真是多事之秋。

走进初三,走进生活,体验初三,感受各种酸酸涩涩,苦苦甜甜,别有一番滋味在心头。

初三阶段,经常可以听到这样的议论:“唉,考试太难了,我看希望不大。”甲垂头丧气,一脸苦行僧模样。

“本人已数月不知电视为何物,不知音乐是何味了。”乙在唉声叹气。

“S定了!差点忘了大事,等一下数学课还要考试呢!”丁的一声提醒,惊醒梦中人。于是大家各就各位,赶紧备战。

牢骚,为中考而发;议论,因中考而起。反正牢骚、议论司空见惯,不足为奇。听多了也就自然了,仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。紧张,不容质疑。每每看看手中的表,心里便会莫名地紧张,甚至焦虑。毕竟十年寒窗就在此一搏!

现实是残酷的。“莫斯科不相信眼泪。”小时候,看惯了枫叶似的问题,被呵护在五彩的世界里,不经意间,已经从七彩阳光和各色鲜花中走人灰色调的日子。我多想重新飞起来!可我是那样力不从心。我惊讶地发现,我原来缺少一对坚强的翅膀。失落之余,我只学会了做一件事====落泪。总是觉得独自品尝了太多的苦涩,却无人理会,总是觉得走过很多坎坷,熬过很多艰辛,却无人安慰。总是觉得努力拼搏了却没有多少收获。总会觉得自己是努力过,付出过,殊不知,学习生涯本来就是一个锻炼人毅力和恒心的过程。看过许多名人成长的例子,我以前只看到了名人的成就,而忽略了他们成长的艰辛,听着如潮的掌声为胜利者响起,有谁能够体会到铸就里的泪水与汗水。

初三紧张的学习生活,并没有一些人说的那样:扼杀了我们的天性和童真。丧失自由和没时间游戏,而是更多的让我体验到了人生拼搏与坎坷沉浮。我们在失败与困难中成长,我们在挫折和逆境中吸取前车之鉴,这些困境更加充实了我们的生活。我们成熟,我们勇敢。我们的生活充满希望,我们看到了明天会更美好。

初三中,我们应该充分利用时间。学习就是一种用海绵挤水那样的生活,我们不再浪费每一刻学习时光。好好学习,好好听课,好好做练习,以优异的成绩结束我们初中的生涯,让这一刻生活成为人生中最灿烂的一部分!

成长小学作文篇11

在我们的成长过程中,总不能是一帆风顺的。会有难过的事,会有不开心的事,当然也会有烦恼的事,但那就是成长的烦恼,是成长过程中必不可少的。

清明节放假的一天,我吃过午饭,就呆在家里一直看着时间,爸爸看我这样,心里面也有怀疑。便问我:“是不是和同学约好了去玩?”我如实回答,可爸爸说:谁大热天中午出去玩的,要先睡午觉再去。我很焦急,可爸爸还是坚持原来的观点不变,我心里一直想着对同学的承诺必须遵守,但爸爸的话也要听,这两种想法一直缠绕在我的心里,最后我问爸爸:我真的不可以先去玩吗?”爸爸说:“是啊,就不要再吵了,睡足才有精神去玩。”我只好听爸爸的话回房间睡了一觉,醒来时已经一点半了,我急忙地对爸爸说了声:我去玩了。就骑上自行车快速的去我们的会合地点,到了后,朋友们也刚来,我就觉得爸爸说的有道理,我不应该和爸爸吵的,现在想起来真后悔啊!这不,我现在又可以高高兴兴地和朋友们去玩儿了,心里又高兴起来了。

玩够后,我们乐淘淘地各自回了家。我回到家里,爸爸微笑地问我:“玩地开心吗?”我说:“当然开心!”然后我和爸爸不约而同的笑了。

其实,不管是什么烦恼,只要处理好了,那烦恼就回离你而去。成长的烦恼并不是什么可怕的东西!

成长小学作文篇12

成长的烦恼多如繁星,有如沙滩上的石子那样多,数也数不清。有的人是因为学习的压力而烦恼;有的人是因为家庭的不和而烦恼;还有的人是因为与同学相处的不太好而烦恼……

而我的烦恼却是来自于与同学相处的不太好而烦恼的。记得有一次,我当了一日班长。可是我那时候才刚入“江湖”啊!还不知这是什么世道,而且又没有威信,谁会听我的话呀?

早上早读时,张万轩和牛悦就在最后面讲着悄悄话。他们自己以为没有人会听到他们讲的话。可还是逃不过我的“顺风耳”,我轻声而又快步走到了张万轩身旁,可他依然没有感到我在他的旁边。我又大声喊他的名字:“张—万—轩!”这是,他才回过头来,满脸瞧不起人的样子,说;“喊什么喊,不就是你今天当了一日班长吗?有什么了不起的。每个人都会轮流当一次的,别炫耀了!”听完他说的话后,我心里有说不完的委屈,说不出的难过。

中午,我虽然很早地就过去了,可我并没有去管班上的事,就坐在自己的位置上,看看书,写写字。可没过多久汪老师来了。她看了看班上的情况,又看了看我,之后严厉地对我说:“班上这么吵,你这一日班长是怎么当的呀?”说完,汪老师便气呼呼地走了。

唉,这个一日班长不好当啊!就跟周华健唱的《最近比较烦》一样:“最近比较烦,比较烦,比较烦总觉得日子过得有一些极端……”

成长小学作文篇13

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒出自于《孟子》,讲的是外界环境和人心因素对战争的作用,前一句是说好的天时比不上好的地理形势,后一句是说好的地理形势又比不上万众齐心的力量。孟子的思想我们要批判性地吸收,因为今天我们说物质决定意识,然而意识又能反作用于物质。实际上他是在从一个侧面告戒君主,只要对人民好一点,就算发生战争,我们也是有恃无恐。再看看另外两个故事有一个青年因贫困辍学,不得已去酒店当了服务生。一天,他给某富商清洗一辆超豪华的劳斯莱斯轿车,因打开车门摸了那晶亮的方向盘,便遭到酒店领班的恶毒训斥:“干什么?你这种人下辈子也休想坐上劳斯莱斯!”就是这句轻蔑的训斥,深深地刺伤了服务生的心,他暗暗发誓:这辈子我一定要拥有一辆劳斯莱斯!此后,经过若干年的奋斗,这位给人擦车的服务生成了香港影视界的头号明星,他竟一口气买下五辆轿车,其中一辆就是劳斯莱斯。他驾车来到当年那家酒店,见此,那个已被降为杂役的领班羞愧难当。因人家一句恶语的羞辱而拼搏终至功成名就的这位年轻人,就是大名鼎鼎的影视巨星周润发。有一个刑期中的囚犯,在服劳役修路时,捡到1000元钱,他立即把钱交给监管警察。意想不到的是,对方却满脸鄙夷地对他说:“拿自己的钱变着花样来讨好,企图找资本减刑,你另来这一套!”囚犯心灰意冷,心想这世上没人相信自己了。晚上,他越狱了。在逃途中,他大肆抢劫,并登上开往边境的火车。火车太挤,他只得站在厕所门口。此时,有位十分漂亮的姑娘如厕,关门时发现门扣坏了,她很有礼貌地对他说:“先生,你能为我把门吗?”他一愣,看到姑娘那纯洁无邪的脸,他庄重地点了点头。他像一位忠诚的卫士,把守着门。就因为姑娘这句话,他突然改变了主意。在下一站,他下车到派出所投案自首。一句粗暴的话语,差点让一颗良知尚存的心灵彻底毁灭;而一句充满信赖的话语,又使一个正在沉沦的灵魂得到拯救。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。作为文明社会的文明人,我们当善放良言,力戒恶语,因为有时候,确是一句话影响了人的一生啊!

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