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小学作文字(精选33篇)

时间: 2023-05-17 栏目:热点作文

小学写作文篇1

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”追求无止境,每一天都有新的目标折射在你的头脑中。

我曾经追逐美丽。驻足五彩霓虹的街头,满目的俊男靓女令我一阵眩晕,我努力加快自己的步伐,追逐着每一股流行的浪潮。但是,我发现每每以为自己已经在浪尖的时候,就会有一股更大的浪潮把我淹没。于是,我跳出那缤纷的街头,却惊异地发现,那些我曾经追求过的目标都变得虚无飘渺。我懂得了,追求需要一个实实在在的目标。

我曾经追逐艺术。漫步音乐的殿堂,我如醉如痴地迷恋小提琴凄美的吟唱,我不分昼夜地凝神苦练。但是,当我意识到那“咿咿哑哑”的噪音是出自己的、双手时,我退却了。带着一颗失望的心回到桌前,随手涂鸦的几个人物头像使我深信自己是素描的天才,于是我重新启程,延续我的追求。但是,“画鸡蛋”的枯燥再一次使我心灰意冷,止步不前。我懂得了,追求需要一颗坚韧不拔的恒心。

我曾经追逐真理。哲学的天空让我觉得乐趣无穷。我在辩证中努力证明自己,证明自己的观点是真理,是无懈可击的,偶有被人驳倒也决不后退,自谓“坚持真理”。我不停地辩论着,抗争着,追求着,我坚信自己这一次一定能够达到目标。但是,渐渐地我发现,我曾经“固守”的那些“真理”是那样的不堪一击。随着时间的推移,阅历的增加,现实生活中微不足道的一件小事便能使一条“真理”黯然失色。我懂得了,追求需要脚踏实地的探索。

今天,我追逐幸福。

我知道,这需要目标、恒心、和实践。在实践中,每冲击一个目标都需要用那一颗恒心去坚持,去努力。当结果与目标相吻合的时候,幸福便微笑着来临了。目标可以很小,但它必须沿着追求的方向;恒心不必很强,但它必须具有旺盛的生命力;实践无需飞跃,“摸着石头过河”才是它的真谛。追求幸福的道路是漫长的,但它并不苦涩,不断有目标的实现所带来的幸福感支撑你勇往直前,每一步成功的实践,都带给你无限的欢愉。

今天,我发现,追逐本身就是一种幸福。

小学写作文篇2

有一次,我跟妹妹吵架了。因为她把我的一条最好看的裙子弄脏了。我问她:“你为什么要弄脏我的裙子?”不料,妹妹哇哇的哭。引来了妈妈。妈妈连忙冲我大叫:“看看你!又惹妹妹哭了!你想干什么?竟然把你的裙子弄脏了!我洗起来多累啊!你说你多淘!”我伤心地回到房间。

妹妹故意大哭道:“呜呜,姐姐骂我。呜呜呜……”妈妈气呼呼地找到我,正要打下来。姐姐走过来了:“咦?你怎么哭了?”“都是她干的、好事!弄脏裙子不说,还欺负妹妹!”妈妈指着我。我正要说什么,姐姐拦住我,问妹妹:“你怎么可以这样呢?明明是你弄脏了裙子,干什么哭呢?”妈妈瞪大了眼睛:“她……弄脏的?不可能!别乱说!我要好好管教一下她呢!”“这是我看见的。”姐姐说完就走了。

妈妈冷静下来,问我:“这到底是怎么回事?”“她弄脏我的裙子,我问她干什么,她就哭了。”“什么?你怎么可以不相信她!回你的房间去!我不要再看见你!”我跑回房间:为什么每次妈妈都帮着妹妹,一次次冤枉我。呜呜呜……我听见妈妈在安慰妹妹:“不哭不哭,啊。是姐姐不对,我这就去教训她!不哭不哭,啊。”我很生气:为什么对妹妹这么好?对我这么不好!不公平!

这时,姐姐又走过来了:“咦?她不在这呀!”“你管她干什么!不哭不哭,啊。别……”妈妈继续哄妹妹。姐姐把我叫过来:“别伤心了……”“你管她干什么!不就是条破裙子嘛,有什么好动怒的?还骂妹妹!你说说你……”姐姐实在忍不住了:“我一直在旁边看,明明不是她的错。你不要随便……”“好吧,你滚!骗人的玩意!”妈妈把矛头指向我。妹妹幸灾乐祸,不由得说漏了嘴:“哼!我就弄脏你的裙子!你怎么着?反正你妈妈都帮着我!哼!我就骂你,哼!”妈妈听后,生气了:“你看看你!把妹妹弄傻了!”妈妈趁机逃了。

小学写作文篇3

在这个丰富多彩的世界上,友情、亲情、爱心使我们的心灵有了许多感动、温暖。回想过去,其中令我感触最深的就是妈妈那无私的爱,它时时温暖着我幼小的心。

记得那是小学四年级时,那年春季,感染疾病比较多,我们班的同学大部分都感冒了,其中也包括我。感冒后我妈带我去看了医生,医生给开了许多药,可我喝了一周药还是没见好,正好过几天就要期中考试了,我害怕生病会影响考试,所以就加大剂量喝药。尽管这样,考试前夕我的感冒反而越来越严重了。妈妈劝我不要去考试了,但由于我的'倔强还是坚持去考试。刚开始第一门考的是语文,卷子刚写到一半时我就感觉头很疼,一时间脑子全乱套了,一点思路都没有了。就这样,我坚持着……我都不知道那天我是怎样答完卷,怎样交卷,怎么走出考场的,只感觉到头疼,浑身难受。回到家我就睡下了,妈妈见我难受的样子很是心疼。到了晚上十一点多钟,我忽然发起高烧来,爸爸加班还没回来,妈妈就黑灯瞎火的,一个人背着我去了医院。我感觉那段路很长,妈妈累得满头大汗。不知过了多长时间,终于来到了医院,可那时已经很晚了,医生已经下班了,只有值班护士。护士阿姨找来医生,医生帮我检查了一下,说是起了水痘。然后给我开了药,准备给我输药,并对妈妈说:“输完液后烧基本可以退了,最近几天让孩子在家静养吧。”说完后就出去了。那天晚上,妈妈一直守在我身边,眼睛都不敢眨一下,生怕我有什么闪失。到凌晨3点多时液体输完了,疲惫的妈妈才可以休息一下了。收拾完毕后,妈妈轻轻地蜷缩在我身边睡下了,顿时我冰凉的身体变得温暖起来……第二天早晨,我们回到了家。为了不把功课落下,把补考考好,妈妈一边照顾我,一边帮我补习功课。一个星期过去了,我的病也有了好,我又可以上学了。来到学校,我参加了补考,成绩也还不错,这真多亏了我的妈妈。

“滴水之恩,当涌泉相报”。妈妈你对我的养育之恩,今生我一定会牢记。

小学写作文篇4

今天,我观看了一幅名为《假文盲》的漫画。它是华辰武先生的作品,画家从生活中选材,运用了夸张,比喻等手法,讽刺了生活中的那些只为自己方便,不顾他人感受的“假文盲”。

你看,画中公交车站专门为妇女孩子设计的“母子上车处”却被四个大男人占据着,而可怜的母子却被挤到角落,不知所措。她怀中的孩子小脸,已被寒风吹得通红,不禁放声大哭起来,而母亲只能无助地安慰怀中的孩子。

那第一个男人,身穿一件黄色的大衣,脚蹬一双乌黑明亮的皮鞋,好像是一位企业家。他脸上一副不屑一顾的神情,双手插在口袋里,似乎对身边的母子视而不见。

第二个男人,应该是一个中年军人吧,比前面那位高出了一个头,他身穿一件绿色的军大衣,头戴一顶军帽,脚上穿着一双运动鞋,双眼闭着,一副“我没看见我不知道”的表情。

第三个男人,穿着一件绿色的羽绒服,头戴一顶鸭舌帽,双手藏在口袋,脸上还戴着一副金丝眼镜,这样的人,说他是文盲肯定没人相信。

第四个男人,应该是一个医生,身穿一件雪白的医大衣,脸上还戴着口罩,想掩饰自己的不安,可他内心中的不安已从眼睛中流露了出来,医生本应济世救人,可他为了自己的方便却不顾他人的感受。

在我们的生活中,有许多这样的`“假文盲”:在人满为患的公交车上,贴着一张“请为老弱病残让座”的告示,可年轻力壮的青年人却还稳稳当当地坐在位子上,全然不顾身旁还站着白发苍苍的老人;草地上竖着“请勿践踏草坪”的大牌子,可孩子们却还在草地上嬉闹,玩耍;水龙头旁贴着“请勿浪费水资源”,可水龙头依旧“哗哗”地淌着泪。他们真的是不识字的文盲吗?不,不是的,他们是精神上的文盲。

中国是一个素质之邦,因此,我呼吁:让我们行动起来吧,让素质之花在我们心中绽放,让我们一起清除精神上的“假文盲”!

小学写作文篇5

在学校这个大家庭里,同学之间、老师之间、同学之间的关心和帮助无处不在。

在一个安静的中午,每个人都抓住午休时间,三三两两地玩耍。我和几个同学在摸高地。就在我“起飞”的时候,突然一个同学推了我一下,我的重心偏了,像一只翅膀断了的鸟,重重地摔在地上。更不幸的是,我那条“饱经风霜”的老伤腿严重扭曲,我大喊“疼”。现在,我右手腕剧痛,大家都来看。有同学假装很专业的说:“转过去看看还能不能动。”有的用的是独家秘方——《接骨》,有的帮我坐到座位上。现在我成了vip,同学们七嘴八舌地评论:“我觉得没什么大不了的、,就是拧一下。”“不,我不会……”现在我上了头条。不知道是心理作用还是什么。我的脚不疼。

坐了一会儿就不放在心上了,和同学说笑了一个中午。直到亲密接触课,老师让我们排队。我从没想过这将是一种巨大的力量!我一站起来,手腕又疼了。同学围过来,我脱了袜子说:“妈,好肿啊!”同学们大喊,叫声引来了陆先生,陆先生说不行,赶紧去医院。

到了诊所,卫生老师王也说:“快去医院,给罗家打电话!”一边的老师说可能是扭伤,不排除骨折的可能。骨折?像当年的何致远,不会玩,不会上体育课,不会自由打篮球,不会打排球!我几乎想不起来。“喂,你在这里干什么?”我一看,是李老师。我把这个悲剧完全讲了出来,李老师脸一沉:“不注意安全,要不要打排球?”疼一百天!”他仔细看着我的脚踝说,“你为什么不告诉我现在中午发生了什么?如果你早点告诉我,你就不会肿得这么厉害了。“说着,帮我到水池边,用冷水冲洗。别说这一招真聪明。我的脚立刻好多了。

这时,黄伟气喘吁吁地脱下了我的书包。不久之后,我爸来借我贷款。李老师一直带我到车上,一直叫我多休息。

还好在医院拍了x光,发现只是腿筋受伤。脚伤引起了如此多的关注。虽然伤了脚,但是心里暖暖的。

小学写作文篇6

生活中的暖有很多种理解,虽大同小异,却又各不相同。而我自己对暖字的理解是温暖。

大街

大爷,我帮您吧!一位年轻的小伙子对一位推着手推车,艰难上坡的老大爷说道。小伙子,没事,你去忙吧。大爷无所谓的地耸了耸肩,手上动作依旧没停。一旁的人们闻声纷纷凑拢,准备帮助这个独自出来卖菜维持生计的老大爷。老大爷一言不语,人们齐心协力地帮助他快速地将推车推了上去,站在原地的大爷,眼眶湿润,眼泪不争气地流了下来,伸出自己饱经沧桑的手握了握小伙子的手,脸上流露出淳朴的微笑,那笑容是暖的。

医院

早晨,太阳升起,第一缕阳光透过窗外照进来,映着这个笑容灿烂,脸色却依旧苍白的脸上,看着病房里人潮涌动来看望他的人们,他不禁回忆起来。

一天,他和自己唯一的亲人爸爸,在马路旁快乐地玩耍着,那时,他眼中的小草是绿的、,花儿灿烂地对他微笑,来往的车辆川流不息,生活是如此的多姿多彩。这样的场景让他着迷,他一不小心就玩到了马路上。辉辉!他的爸爸大叫着,一辆货车呼啸着飞驰过来。

辉辉一觉醒来,发现自己身边没有了亲爱的爸爸,放声大哭起来。这天以后,他失去了笑容,变得沉默寡言。人们心疼他的遭遇,病房里每天都有来自四面八方的人来看他,渐渐地,他的心暖了起来,笑容也多了起来。

公交车

一个卖水果的阿姨,背着满满一筐水果艰难地挤上了车,看着周围,她顿时傻眼了,这拥挤的程度估计一只蚊子也飞不出去吧!可就在这时,一个小孩趁她不注意,偷偷地将一个大梨给拿走了。这时又有人恶作剧绊了一下她,她向前倒去,人们下意识地给她留了一条缝,她摔倒了。一个十岁左右的小女孩看见了,跑下座位,伏下身子去搀扶起这个阿姨。许多年轻人看见了都不好意思地来帮忙,偷拿水果的小孩子在妈妈的鼓励下归还了水果。阿姨不停地向人们道谢。车到站了,卖水果的阿姨下了车,她用温柔的眼神目送车的离开。

其实,这世间,何尝不是充满着温暖呢?

小学写作文篇7

小时候,在乡下,和爷爷奶奶居住在一起的时候,都会有一条小黄狗陪伴着我,也不知道它是什么时候出现在我的身边的,也不知道它是从哪里来,但就是我和它像一个很久认识了很久的朋友,它对我无比信任,我对它也同样是如此。

它长的黄黄的,所以,没错,它叫小黄,很没有经过思考而形成的名字了,但也是一个很能够代表他的名字了。它总是喜欢跟在我的`身上,我走到哪里,它去哪里,我去上学,它会跟着我走很远,然后才会自己从另外一条路回家,每天如此,有时候,它哪一天好像没送我我都不习惯了。

他怕冷,冬天的时候喜欢趴在火堆旁边,把自己身上烤的热乎乎的,就懒洋洋的趴在那里,感受温暖,然后慢慢的睡着,更多的时候喜欢趴在我脚上,趴着睡着了,然后我看着他睡着了,我都不敢动,就怕惊醒了它,因为它在我的心目中,就好像每天都很精神,跑来跑去,就像无时无刻都有一个兴奋的因子在身体里面活跃着,带给它乐趣,同时也带给我乐趣。

它是一个身上装着"雷达"的小乖乖,每次我还没走到家门,第一个来迎接我的就是它,摇晃着尾巴,吐着舌头,从我的左边绕到右边,右边绕到左边,一直围着我转,是不是舔我一下,走完这些流程,好像才确定我是回到了它的身边,然后把我带到家里,他就开始看我坐在哪里,然后寻着一个舒适的角度趴在我的脚边,用那双大大的,湿漉漉的眼睛看着我,就像在和我交流一样。

离开了乡下去往城里读书的我,走的那天,它像往常那样来送我,可当我上了车,它好像知道我要走了,一直跟着车跑,跑了很久,追了很远,追到了大马路,追到我看不到他,我开始担心它会不会找不到回家的路,它是不是在我走后每天的呆在那里等我回来,我开始想它,我开始知道,动物也是有感情的,就像人和人一样,它们也是不喜欢离别的。

小学写作文篇8

我的家乡是浦江,这是一个美丽的地方,风景优美,鸟语花香,天然氧吧。这里也有好客的人,有美味诱人的特产。我给你介绍一下!

春天,柑橘开花,满山都是花。尤其是走在农村,花香能让你感到飘飘然,沉醉其中。走进一个,仔细一看才发现,只有五瓣的娇小柑橘花,默默散发着淡淡的味道,那么为什么会这么香呢?因为虽然只是那么脆弱,清香扑鼻,但是一棵树上有很多同胞,他们的心是相连的,每一朵花都绽放出自己微薄的力量,让它能散发出如此浓烈的香味。而这不正是我们中国人心连心,团结友爱的象征吗?春天,不仅有花,还有酸樱桃和甜樱桃可以吃!那些樱桃树有点矮。大人可以伸手,小孩要爬树摘。看着红红的'小樱桃,忍不住吃了一顿大餐。一口,一口就没了,剩下的只有酸甜的回味。

夏天,天气有点热,但我们浦江人一点也不害怕,因为这里的湖给我们带来了无限的凉爽。这时,有许多人在湖里游泳和玩耍。当你去湖边的时候,你会听到很多笑声和笑声。也可以一边在水里玩,一边抓鱼虾。你一定知道浦江的“三湖一亭”!它们是:朝阳湖、石祥湖、长潭湖、飞仙阁,在那里你可以划船、在水中玩耍、滋养自己、在山里游泳。

秋天,柑橘完全成熟。当你仔细看时,你可以闻到黄澄澄的柑橘,它的香气扑鼻,让人感到一种清爽的舒适感。拿下一个,一点一点打碎,果汁会喷到手上,让你防不住。掰下一半放进嘴里。一瞬间,果汁就会灌满你的嘴里。酸甜的口感和解渴的汁液会让你抛开一切烦恼,心情愉悦。这种柑橘不仅好吃,而且漂亮!站在高处,往田里看,会发现田里的柑橘树上有拳头大小的灯笼,那就是柑橘!乍一看,绿、黄、棕组成了一幅美丽的山水画,一定让你陶醉!

……怎样?听了我的介绍,你很激动吗?与其行动,不如行动。赶紧出发,来美丽的浦江体验这里的天然氧气,品尝这里的美味特产,体验这里的好客!

小学写作文篇9

六年的光阴一眨眼消失在了时间的流里,没有声音,也没有影子。但六年里的每一天、每一件事、每一个人都深深的刻在了脑子里:运动会上,运动健儿的奋斗;“六、一”节的欢乐场面;考试前的“搞突击”;考试时的紧张;考试后的猜测……哎!快离开了,离开阳光、快乐的六年同学了;快离开所以的恩师了;快离开充满阳光、欢乐的校园了。心中有着种种的不舍。

最舍不得的还是我的死党,我的死党在我最困难的时候帮助我;在我悲伤的时候安慰我、开导我。比如有一次:我因失去爷爷痛苦时,不停的安慰我,跟我说了许多安慰的话:人固有一死,不要太难过……从那以后只要想起他们的话,我的心就会有一种不一样的感觉。说了那么多你一定想知道我的那几位死党吧?悄悄的告诉你他们是:小吉、小洲、小易。

其次是老师,老师是培养我们的'园丁,我们如花朵在老师的培养下成长。老师如一位知识老人,给予我们丰富的知识。老师,无时无刻的给予我们信心。如有一次:那一次,刚好是发试卷的日子。我考得相当的不好,当然老师也肯定会批我的。那又能怎么样,不好好复习,功课不按时完成,这就是下场!可这次老师没批评我,还一个劲的鼓励我,给予我信心。当然,老师的鼓励没白费。另一次考试,我考的还可以。老师还说了:“这就算学习的态度问题!”当然我不那么认为,这不仅是学习态度,在这其中,还有老师的鼓励与信心。老师我敬佩您!您永远都是我心中的一根支柱。这位老师就是:林老师。

六年如一日,很快就要结束这一天了,这一天始终要结束的。可我的心多痛啊!无时无刻不在想:为什么来的那么快啊!离开是人生中必有的事。俗话说:天下无不散的宴会吗!了时间的快总让我接受不了,但即使它过的多么快,我都不会把我的小学生活忘记的。

小学写作文篇10

三月的春风带着芬芳的气息,吹过树梢,吹拂花丛,吹遍田野——啊,春,来了!

春姑娘拖着长长的衣裙,悄悄地来到树枝头。她轻轻一挥魔杖,柳姑娘那一头飘逸的长发又长了几厘米,细心地夹上一颗颗绿色的发夹,原先光秃秃的柳姑娘焕然一新。一阵风拂过,柳姑娘舒展开身子,充满了活力。风后,她理了理长发向对岸望去。只见黄桷树大爷微笑着抚摸着长长的胡子,摇摇身子,摇掉了残雪,摇掉了枯叶,摇掉了一冬的睡意。尽管大爷已是高龄,却跟个孩子似的,伸展着身子,任那些调皮的叶娃娃在他头上嬉戏。“嗨,叶娃娃,你们好!”一群五彩缤纷的小鸟飞来了,向叶娃娃们问好。它们一会儿挠挠叶娃娃,叶娃娃笑了;它们一会儿挠挠树爷爷,树爷爷乐了。

春姑娘带着调色盘,缓缓地走进花丛中。她用力沾了一抹红,涂在桃树上——桃花开了!桃花宝宝一簇簇,一丛丛,缀满枝头,散发出阵阵清香。小蜜蜂哼着小曲儿,在花丛中飞来飞去。有的、桃花宝宝已经笑了,小蜜蜂就飞到那儿;有的桃花宝宝还有些害怕,小蜜蜂就友好地笑了笑,期待着它们也能笑一笑。宝宝们似乎也明白了小蜜蜂的用意,竟相绽放出迷人的笑脸。小蜜蜂们一会儿在这朵花上停停,一会儿又到那朵花上歇歇。不知不觉中,小蜜蜂飞到了山茶树上。这小精灵是有魔法似的,唤醒了沉睡一年的“青橄榄”。山茶妹妹透过一丝缝隙,好奇地观望着外面的外面的世界。只见有的山茶已是乐得合不拢嘴了露出繁多而有条不紊的花瓣给人一种掉进无底洞的错觉。还有的小蜜蜂来到金黄的迎春花丛,有的来到色彩繁多的紫薇花丛,有的来到洁白的白玉兰花丛……春姑娘满怀着希望,静静地跑到田野上。她“扑哧”一声笑了。孩子们在明媚的阳光下放风筝,放飞理想,放飞希望;而大人们却兴致勃勃地在地里播种、插秧,撒下了希望。放眼望去,那一块块田地像是一块花花搭搭的绿地毯。但在另一块地上,黄澄澄的油菜花香气袭人,令人神清气爽。

啊,春来了!春,真美妙!

小学写作文篇11

虽然发生了一些不可挽回的事情,但是人还是要继续走下去的,不要别一些小小的挫折所击倒。

要学会坚强,不要沉浸在痛苦之中,不以为被不幸击中,你就要放弃,过去的也就过去了。要学会珍惜现在的生活,学会珍惜同学们,学会珍惜亲人们,学会珍惜朋友们。只要懂得珍惜你才不会失去,曾经的不珍惜,结果失去了。

人呢,就是这样,失去了才会懂得它的重要性,才会懂得失去了后的痛苦,才会懂得珍惜。失去的再多,也不会有你拥有的多,就当是个教训吧,好好珍惜自己拥有的一切,珍惜。

那些记忆总是悠长悠长的,回忆起来却只在一瞬间。我从来都不曾想过,某一天这个节日会与我有关,就像我从来没有想过破碎的东西还会复原一样。

许多年前,我也曾为我所谓的情拼命的挽救过,努力过,在生命中最纯真的华年里,我却以无助的姿态漂泊在城市的角落里,幻想着有一天可以看到妈妈和雨幸福的微笑。

或许某一天,我会回过头去感谢那些人,感谢他们让我在很下很小的时候就有了出人头地的想法,也让我在他们有心或无意制造的痛苦和折磨中超前的成长。

我只想有个幸福的家,哪怕只是安静的。心里默念这句话之前,还没有忘记做好眼泪的思想工作。

妈妈。这回我没考好,你会伤心吗?在我的好朋友雨伤心时,我不感安慰她,你伤心吗。

重新放眼看世界,过去的就让它过去,振作起来!

我不知道为什么,写到这里,我已经哭的一塌糊涂,我本该把这些话藏一辈子的,可是我不能,我怕它们会在我的记忆中患死。我怕别人用怜悯的心态看这段文字,怕他们用同情的目光审视我的`过去,我怕,我真的怕,我怕写出这些文字后我会彻底的崩溃!

会一个人静静的坐好久好久,可是,我也很固执,我的这种顽固的心态纵使我在写下这么一大片文字以后依然不顾一切的继续我的豪情悲壮。已经不在乎这一次了。看文章的朋友啊,请允许我在这次疯的更彻底,更痛快吧。

小学写作文篇12

我爱星空,不明所以地爱。

偶尔伏案累了,抬首望那璀璨无比的星空,它们会鼓励我继续努力。确实,它们的微笑有着一切正能量,虽不会说话,但会给予人莫大的帮助与慰藉,所以,有时间抬首望望那星空吧。

有人常常讨论星星的具体大小是多少,距离我们有多远等。说实话,我不喜欢听这些。星给我的,是小巧玲珑的美。星,近瞧不如远观,星空也是如此,常抬首眺望那满天繁星与圆月,不禁与《望洞庭》有着一般的感触:“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”。

有时看那满天的星,看久了,感觉像坠入星河似的,浑身轻飘飘的。啊,那团团星云,那满天繁星,那和煦微风,那静寂的夜……星星此刻就是我的朋友。它们微笑着,托风给我带来问候。我张开双臂,尽情享受那风的轻抚,我仿佛听见了星辰的絮语……我陶醉在了这星空之下。这是一种怎样的美啊?这是一种宁静的美,这是一种悠远的美,这是一种祥和的美,这是一种低调的美,这是一种温柔的美,这是一种绝世的`美,这是一种超凡脱俗的美!

而坐在湖边看星,更是感受颇深。璀璨的星在夜空中闪烁,而湖面则映照着星空,有着水天一色的感觉。往下望,波涛汹涌的湖面,往上望,波澜不惊的星河。我静静地看着天空那些半明半暗的星,它们仿佛也在静静地看着我,没有过多的言语,真有“相看两不厌”的感觉。

星星也有自身的出生和死亡——虽然时间很漫长,但却能目睹一切,见证一切,只不过话不多而已。

星星并不像日那样,像头狮子般骄傲,在白日散发着刺目的光与炽人的热。星星在夜晚中出现,像谦虚的少女,浑身充满洁净、低调与柔和。太阳通过那令人不能对视的刺目的光来掩饰自己的不足之处——太阳黑子,星空却不会,它们将自己的缺点大方地展示出来,静寂而沉默地发出柔和而洁白的光芒。

我爱星,更爱群星闪耀的星空。

小学写作文篇13

“离离原上草,一岁一盛衰。野火烧不尽,东风吹又生。远芳侵愚直,晴翠接荒城。又送天孙去,萋萋满别情。”听着由《赋得古草原告别》改编成的歌曲,我内心对草坚韧生命力的尊重之情油但是生。

草,尽管卑鄙、微小,但却有坚持不懈的生命力;尽管不漂亮,但却具备极端壮盛的生命力;这所有都是对生命的期待而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管暴风骤雨,不管隆冬炙热,它都绝不胆寒。这所有都是信仰的力量,小草期待生命,期待生活,因而又站了起来!

我闲逛在巷子上,看着路旁那一棵棵鲜绿葱茏的小草,进入了寻思……

或许,有非常多人都把小草当做是微小、无能的标记,觉得它们那短小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不那么觉得,由于在我看来的小草,是那样的、坚韧,那样的富裕怄气,而最重大的一点,是它们自身具备的生命力和精神!

一到春季,小草们就展开模糊的双眼,不甘后人地破土而出,与人们一起瓜分春密斯所带来的欣喜与暖和。它们散满地面,为这块扶养它们的“母土”铺上了绿地毯……这成千上万的小草配合起来,才让人们看见了生命的宏大。

自然,小草的可敬之处不只单是在这边,它们身上还闪灼着一个亮点——坚韧招架的精神。小草尽管没有参天大树那样的高大屹立,也没有花朵那样的鲜红漂亮,不过,它们的精神足以盖过这所有,足以让人们从新去看法并夸奖它们。

狂风雨里,高大屹立的大树被连根拔起,色彩斑斓的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物资的力量更加有力的力量博得了告捷……比及狂风雨事后,花树都变了样,惟有小草依旧俯首挺胸地站在何处,享用着雨后的阳光……正由于此,它们才对得起大书生的一句“野火烧不尽,东风吹又生”。

我想:在深远的人生路径中,大众都会碰到迂回与崎岖,只要我们具备小草的精神,无望之云终会斥逐,期望之花将会常开。我悠久不会忘却那一丛鼎盛的小草,更不会忘却它们那一抹不虞发觉的浅笑。

小学写作文篇14

今天,我们全班都去秋游,地点是海洋馆和绿光开心农场玩,在路上,我们吃着东西,有说有笑地,还不时地看看边上的风景。

我坐在窗边,看着窗外的风景,车开得很快,让我觉得窗外的风景都好像长了脚了似的,一会儿就不见了,消失在我的眼前,但不一会儿我又看见了新的风景了,映入我的眼帘是一座又一座的连绵起伏的山峦,听同学说那山是人工挖的,我心里想:那要花多少时间啊!这不太可能吧!但我转眼又想:这些山也有可能是用炸弹炸出来的吧!此时,我已经没有心思去想,看了一会儿风景,玩了一会儿手机。不一会儿我们就到了绿光开心农场。绿光开心农场占地面积很大,一进门就听见了那悠扬的音乐,我们走了一会儿,就走到了熏依草花海,一到那儿,我们就闻到一股熏依草的香味就扑鼻而来,那儿还有一个秋千,我们在那儿观赏了熏依草,玩了一会儿秋千,并且还拍了几张照片,看了小丑表演就去吃午餐了,那里有蹦极,我们班有好多人去玩,他们不怕,但我们怕,他们的动作惹的我们连连尖叫,到了走的时候,我们还去了吊桥,那吊桥被那些调皮的男生弄的摇摇晃晃的,让我差点掉下去,到了中间的小岛上我们去玩了沙子,去那清澈见底的小河边洗手!哇!水好凉啊!让我不禁幻想到:如果我可以在这么清澈见底的水池里游泳里该多好啊!但容不的'我多想,老师叫我们去拍照片了,我们班级同学都开心的笑了!我们恋恋不舍地离开了绿光开心农场,我们上车之后,就去了海洋馆,我们看了海狮,海豚的表演,我还买了一个纪念品做为留念,我们还看了许多珍惜的鱼类,就这样,我们的秋游结束了。我们满足地回了家。

我觉得这次秋游很有意义,以后我要多参加学校里组织的活动,让我们把快乐分享给每一个人,做一个快乐的学生吧!

小学写作文篇15

今天,又因为一次小的事件饿被妈妈骂了,心情好郁闷。这时,天空突然下起了雨,仿佛是给这场哀伤添加了新的色彩。

在雨中,我不断的回忆以前的事:那时,生活得自由自在,没有一点烦恼,特别单纯。慢慢地,随着年级的增长,烦恼越来越多了,考试没有考第1名,上课有没有专心听讲,作业是否认真……一切都是那么死气沉沉的。

雨越下越大,我开始坐在椅子上仰望着星空。星星好象也发现了这悲伤的事,躲在黑暗里不肯出来。雨滴在我的身上就象刀割一样,割在了我的心上,我不禁流下了眼泪。在家中,姐姐一直是爸妈的重点保护对象,无论她做什么事都是理所当然的,我也曾多次跟爸妈提起过此事,可他们就是无动于衷。在学校,老师都是一个个铁面无私的法官,不管你做错了什么,无论有什么理由,无论有什么原因,都要受到惩罚。学校里压力越来越大,同学之间互相欺骗,互相诋毁,而这样只是为了一个班长的职位。六年级,考上什么初中在家长的、眼里似乎比什么都重要,星期六,星期天,乃至平时放完学,一个一个的补习班象一张张大网,束缚了我的身体。家长对此听之任之,生病了去医院开点药,打点针。宁可占用了在学校的时间也不可以占用了在补习班的时间,时间在那一刻凝固了,我不知道为什么家长根本就不理解我们,好象他们是从生下来就是大人,就算看了关心孩子的书籍,一点也没有对我们的了解。

雨越下越大,我的心也越来痛,家长们把我们当成了学习的机器,没有一点情感,没有一点个性。大人们在剥夺我们幻想的权利,斩断我们快乐的翅膀。他们都以各种为我们好的借口,让我们听从他们的,可是就算是这样,我们什么没做好,他们还是会怪罪下来,无论年龄的大小,无论年级的高低……

这场雨渐渐地停了,而我的思绪还回荡在幼年的记忆里了,我多么想这样永远地沉静在无限的回忆里啊……

小学写作文篇16

太阳很耀眼又很温暖。当她撒下阳光时,一切都是那么舒服,令人向往。与其向往,何不做太阳?

一抹阳光

早晨,第一抹阳光洒在我床头,是多么温暖。张开双眼,闹钟又开始吵了,随手一关,开始起床。牛奶">一杯牛奶伴着阳光喝下,新的一天又开始了。带着希望与期待,去上补习班吧!

“小太阳”

“起来玩呀!快呀!”“知道啦!”我们补习班的“小太阳”又叫了。她可活泼了,可以说像是一个小活宝。马上期中考了,大家明明都很恨它,可又不得不面对它,只好跃入“题海”,而“小太阳”不一样,依旧我玩我的。谁叫她学习好呢!“‘小太阳’身为学霸,当然不怕了!但我们不是一个级别的呀!”“学渣”们一个个抱怨了。“考试归考试,但是我们也要劳逸结合呀!不劳逸结合,我们怎么会考得好呢?”她反问道。我们想了想也是,便又一次被她说服了。课间我们可以说是玩了个“痛快”。大家出的`汗把秋风的冷都赶跑了,身上很暖和,当然也把压力“玩”没了呀!运动完再静下心来,题目一个又一个地更好写了呢!所以我们还要感谢“小太阳”呢!

感到温暖

下了课,我感到一身轻松。同时,我弟还在上课,我只好等他下课接他一起回家。等啊等,等啊等……一束阳光又照进来了,正好照在我的身上,真暖和!我真向往这样的太阳!“姐!”小雨大叫道。我立刻回过神,帮他拿上包,走在回家的路上。“姐,你知道吗?全班都学我可学不来!”小雨打趣道。“为什么?”“因为他们姐姐接,你每一次都会接我,我心里都暖暖的!真的心里暖暖的!你就像个太阳!”他边说边笔画。

嗯,太阳!对呀!与其向往太阳,不如做轮太阳!

小学写作文篇17

六年了,那意味着什么?那意味着我将面临一个选择,“离开!”六年的时间,像一道光消失了。像一首歌唱完了。

教室里响起来了,阵阵朗读声,可那不再是我们。在熟悉的教室里,破旧的风扇还在一圈圈的转。走上讲台回忆着,台下一张张熟悉陌生的脸,睁开眼,只有一团空气在弥漫着。眼泪穿过嘴角,滴到了课本上。老师你在哪,同学们你们又在何处,老师你的细心栽培,你对我们点点滴滴的教训,你对我们的关爱,到现在我们才体会到,老师你知道吗我有好多话想对您说,您是那么的凶,那么的可怕,我们都怕您,被您叫去谈话,心里莫名的紧张,您那眼神是多么的可怕,大家都不敢直视您的眼睛,那是多么难做的一件事。其实这些话我一直不敢说,但是在不说就没有机会了。您是很好的一个老师。还有啊老师,您可不可以让您教导的、下一届六年级,星期五的时候通学生提前放学,人家我们三个班,我们班总是最后放学,人家都出校门口了,我们可能还没放学呢!这是我对您的意见希望您可以考虑。老师您可别对我们说,我们是您教过最好的一个班级,那我们可不信,都不知道您对即将毕业的多少班级说过这句话了。您要说我们是最热闹,最调皮,大错不犯小错不断的一个班级我们还信。不然您就是在骗我们了我们不是最优秀的,但我们是最开心的,您不是顶级的老师,但您是最好的。您是我们最好的老师。

毕业了,八百米的跑道,拉开了我们的距离。一张入学通知书,肯定了我的离开。一首歌的结束,确定了我们的毕业。走了还是走了,来了还是来了,分了还是分了。挽留不了,也猜测不了。反正结局都一样,分开,毕业。字条的背后,还没做个了结。翻开的漫画,停留在最后翻开的那页。我的嘴唇微挑着,脸颊上有着一条泪痕,眼角红润:“老师,我们毕业了,我们长大了,我们走了,您保重”

小学写作文篇18

又到了二十年一度的森林领导班子换届竞选大会了。主持人百灵和黄鹂笑着说:“森林换届竞选大会现在开始!首先请竞选森林百兽之王的候选人上场!”说完,狮子、老虎、大象、熊依次走上台和大家见面。

抽签后,威武雄壮的狮子整了整衣服,拿出镜子照着梳了梳头。然后走上台,说道:“如果我当选百兽之王,我会把大家都训练得向我一样勇猛,将草原从人类手里夺回来,并且我想用武力征服世界。大家都看过《狮子王》吧,这说明了我具有真正的贵族血统!所以我应该来当这个百兽之王!”台下,狮子的支持者和粉丝-----狼、豹子、老鹰们大声喊道:“只有武力,才能解决争端,才能打遍天下无敌手!狮子最棒!百兽之王!”

轮到老虎了,老虎给脸上抹了一层粉,看起来更英俊了。走上台,拿起话筒,说:“我呢,是一直主张用谋略取胜的,光靠一夫之勇是成不了大事的。我们要在边界挑起事端,让敌人攻打我们,我们再用谋略将他们消灭了,世界就是我们的了。所以,如果我当选了百兽之王,那么大家过的每一天都是愚人节!然后我再看谁的阴招多、骗人的手法最高明,那么他就是大将军,将带领大家征服世界!”老虎粉丝----猎狗、秃鹫跳着脚说:“对,老虎说得对!兵不厌诈,就要这么干才能获得胜利!”

轮到大象演讲了,他甩了甩长鼻子,轻轻的说:“我们大象是最有爱心的,如果我当了百兽之王,我们就要用和谈解决争端,要和草原上的动物们和平相处,而且不要去破坏人类的庄稼,我们要共同开发有争议的土地。如果人类蓄意伤害我们,我们也要进行正义的反击。但是,我们还是要尽量和人类和平相处,谢谢大家!”大象的亲友团----梅花鹿、长颈鹿、孔雀、兔子等动物们说:“没错,我们就要和平!”

熊摇摇晃晃地走上了台,揉了揉惺忪的`睡眼,打着哈欠说:“我呢,首先要让大家学会冬眠,这样才能长寿。而且,我还要让大家学会捕鱼,这样我们的物资才不会减少。啊----,困死了。”熊打着哈欠,走下了台。熊的粉丝们----蛇、青蛙大叫道:“对,我们要长寿!”

主持人百灵说:“刚才几位候选者已经发表完各自的演讲了,请大家开始投票。”动物们叽叽喳喳的议论了一会儿,便开始了不记名投票。

最后,黄鹂宣布,大象得票超过半数,符合法定程序,他是我们新一届的百兽之王。在大家热烈的掌声中,大象慢慢地走上台,对大家深深地鞠了一躬,拿起话筒,开始了就职宣言……

两天后,在大象的提名下,大家又决定了由老鼠任财务部长、蚯蚓任土地局局长、狼和鹰担分别担任警察局的正副局长……

小学写作文篇19

清晨,推开门窗,嗬!好大的雾!铺天盖地般涌进屋子。

雾是轻柔的,它仿佛是一缕缕轻纱,飘飘悠悠地在房子和花草树木身边打着圈圈,真像在捉迷藏。瞧,它如同一群群绵羊在辽阔的草地上追逐嬉戏。它犹如轻烟,在空中潇潇洒洒地跳起了优美的舞步,以至于疑惑它是不是活物。它犹如千朵万朵的白蝴蝶在花丛中翩翩起舞,看它那阿娜多姿的样子,吸引了还在甜美梦乡里的花草树木,它们不知不觉地睁开自己的双眼,还不时地在泛动着。“天连云涛连晓雾”,是天?是雾?还是物?傻傻分不清。

雾是浓厚的,趴在窗沿上远望,远处的山峦和高楼都看不清了,若隐若现地矗立在乳白色的雾里,晨雾似乎掩盖着它们。校门口那本不长的队伍,在雾的衬托下,好像一眼望不到头了。周围一切都淹没在这牛乳般的世界里,没什么风,雾气随心所欲地到处飘着。校园比平时显得更宁静了,几乎每间教室里都亮着灯,教室里传出的朗朗书声穿透厚厚的雾块,可教学楼上却不见一人,可谓“回头下望人声处,不见同学见晨雾”。在雾气中,灯光显得模糊,天空也显得阴暗。光晕在水雾中跳荡,化作一个个光圈,闪出迷离的色彩,美丽而神秘,使人的、脱氧脱糖合酸都受到了净化。“唉,我的头发全湿了!”“天了噜,我浑身净是小水球!”雾中传来人的低语声。是啊,身上湿润润、暖烘烘,虽已是秋天,却未感到寒意。

雾是擅长装饰的。西南角上是学校的花圃,月季花舒展着笑脸,沾着雾气凝结成的小水滴的花瓣,显得格外滋润。花枝在微微摆动着,在这雾境中,真有飘飘荡荡的雾缭绕着一棵棵高耸笔直的大树,在大树的跟前,长着几棵矮小的树,风吹不到它们,雨打不到它们,只有晨雾正在滋润着它们,还附在小树的枝叶上,变成了小水珠,然后吸收进去,逐渐长成参天大树。偶尔几片杉叶落下来,搅扰了这和谐的气氛,终于使人意识到这是深秋了。

雾不像飞雪那样壮观,没有大雨那样磅礴,也并非小雨那样缠绵,但,它也有它的美!

小学写作文篇20

南瓜也是万圣节的象征。南瓜是橙色的,所以橙色成为了传统的万圣节颜色。用南瓜雕刻南瓜灯也是万圣节的传统,历史可以追溯到爱尔兰。传说有一个叫杰克的人很小气,所以他死后上不了天堂,又因为他取笑魔鬼,下不了地狱,所以只能提着灯笼四处游荡,直到审判日。于是,杰克和鬼火成了被诅咒的游魂的象征。为了在万圣节吓跑这些游魂,人们用芜菁、甜菜或土豆雕刻可怕的面孔来代表杰克提着灯笼,这就是南瓜灯的由来。爱尔兰人移居美国后,开始用南瓜雕刻,因为在美国秋天南瓜比萝卜更丰富。现在,如果人们在万圣节晚上把南瓜灯笼挂在窗户上,这意味着那些穿万圣节服装的人可以敲门并索要糖果。

还有南瓜雕空灯笼的故事。它又起源于古代爱尔兰。这个故事是关于一个叫杰克的人,他喝醉了,喜欢恶作剧。一天,杰克把魔鬼骗到树上,然后在树桩上刻了一个十字架,威胁魔鬼让他不敢下来。然后杰克和魔鬼达成了一个三章的协议,让他下树,条件是魔鬼答应施咒,这样杰克就永远不会犯罪。杰克死后,他的灵魂既不能去天堂也不能去地狱,所以他的亡灵不得不依靠一支小蜡烛来指引他在天地之间游荡。

在古老的爱尔兰传说中,这种小蜡烛被放在一个中空的萝卜里,叫做“杰克灯”,而旧的萝卜灯演变到今天,它是用南瓜制成的杰克灯。据说,爱尔兰人来到美国后不久,发现南瓜在产地和雕刻方面都优于萝卜,于是南瓜就成了万圣节的宠物。

准备好后,一群群打扮成妖怪的孩子提着南瓜灯跑到邻居家,用威胁的'方式大喊:“你是要耍花招还是要招待”“给钱还是送饭”。如果大人不给他们糖果和零钱,那些调皮的孩子就会照他们说的做:好吧,你不给他们,我就捉弄你。他们有时会在别人的门把手上抹肥皂,有时会在别人的猫身上涂颜色。这些小恶作剧经常让成年人哭笑不得。当然,大多数人都很乐意招待这些无辜的小客人。因此,在万圣节,孩子们总是肚子饱,口袋满。

小学写作文篇21

我的小学,总让我难以忘却。有人说:“你为什么不想幼儿园和中学,而要选小学呢?”我自己认为,小学是我的童年,我的快乐就寄托在小学的点点滴滴中!

我上的小学比较普通,既算不上贵族,也不是什么农村的野鸡大学附属小学;可对于我来说,那就是生命的所在,意义的非凡。

我的小学不太大,只有一个前门、一幢四面相向的教学楼、一个足球场那么大的操场和一个小后门。周围呢,也就是些吃饭的、购物的地方和新建的高楼。地处商业区,附近很繁华、热闹,反而显得学校有点冷清;可实际的校园生活,我却认为更像“菜市场”!

来到早晨的校园,就被读书声声震心灵!直接上六楼,一进教室:有的`同学没回来,而大部分人都在看书、画画、写字、打牌。他们打的牌也并不是扑克,而是能了解历史或加强运算的。要在这么好的学习氛围内,即使科科零分的人来了,也会被群体带动得学习起来呢!

我们中午吃饭方式也算是老一辈用法了吧!人人天天带着个饭盒,走到食堂阿姨那里去。可饭菜却是独特的,每天的饭菜都会不同,而且人看了就好想吃,汤也每天不同。可我还是对芋头西米露情有独钟,为了它不吃饭而多打几碗也是常有的事儿。

我们的小学也不光是学习,而是追求德智体美劳全面发展。科学教学,事半功倍。课余时间的活动,我们也是很丰富多彩的。有书法、阅读、篮球、羽毛球、乒乓球、做菜等等。

我在放学后,也经常去到球场打篮球。几个同学在一起玩耍、比赛。还有,还有我……

小学快乐的时光,总让人不舍,总让人想念;那段美好的记忆,就请永远埋藏在心里;快乐是短暂的,也可以是长久的;满足现在的求学生涯,那已经过去的,就让它随风而去吧!那不逝的时光和不忘的你,我想对你说一句:“小学,我想你!你的一切,你的痴迷……”

你,就像一支不朽的长笛!在我耳边响起的,是你美妙的音符和流芳的乐章!

小学写作文篇22

一天,我正在书房看书。因为天气闷热,我打开了窗户。这时,一只小鸟飞进了我的书房中。

我细细地观察着小鸟:它有一身灰褐色的羽毛,糖豆般大的眼睛警觉地盯着我。呀!小鸟的脚上正在流血,想必它一定痛极了。我把小鸟放进了小篮子中,交给妈妈包扎。妈妈一边小心地包扎一边说:“这是一只麻雀。它大概是被弹弓之类的东西打了,它的、脚上受了重伤。如果不好好修养,那它的脚就会废了。可是它好福气呀,碰上了我家的好闺女了。”我微笑地点点头,小鸟也似懂非懂地吱吱叫了几声。从这一刻起,麻雀就进入了我家,成了我家的一员。

每天早晨,我都会在这可爱的“小闹钟”的呼唤下起床,然后慰劳慰劳“闹钟”,给它来份营养早餐。中午,我回家吃中饭,总是有一位音乐家为我歌唱,使我吃到肚子马上要爆炸了为止。傍晚,我放学归来了,该埋头写作业了。有一个好伙伴坐在我身旁,静静地看着我写,不发出一点声响,生怕打扰到我。我遇到难题,它也转着小眼珠,和我一起思考;我把难题解出来了,它便唱起小歌为我庆祝。

渐渐的,小鸟的脚好了,它完全可以在天空中自由自在地飞翔了。可是,此时此刻,它正在我家的笼子里,是一只笼中之鸟。当我再去喂它时,它总是仰望着蓝天,时不时吱喳吱喳地叫唤。爸爸说:“看,小鸟已经回复了从前的健康了,这说明我的宝贝女儿照顾得很好。不过,宝贝女儿是不是该把它送回家呀?”我上次在姐姐家住了3天就很想家了,更何况是这只在我家住了3个星期的小麻雀呢?

我虽然舍不得小麻雀,但还是决定把它送回家。它临走时,不时回头向我张望,哈哈,它也舍不得我呢!

以后要是你们有机会来我家,说不定会看见一名伟大的音乐家在我家窗户前歌唱。那呀,一定是我的老朋友来拜访我了!还有,“创可贴”们不可以伤害鸟类以及其它朋友哦,动物是人类最好的朋友!

小学写作文篇23

学校组织了一次春游,我们到龙泉赏桃花,三月龙泉的春天分外妖娆:桃花、梨花,姹紫嫣红。

春天,龙泉的大地格外喜庆:数百万中外游客汇集桃林,赏花、踏青、品乡村美味,其乐无穷。龙泉,再次迎来了旅游高潮,桃花节带来的不仅仅是旅游蓬勃发展,更是产业的聚集和提升。

饭后的空闲时间,我们访问了当地的农户,问了问他们现在的龙泉与原来有什么不一样,他们回答说:人民政府给我们采取了许多优惠措施和政策。又投入了大量的资金修筑了宽阔的公路,将我们的房屋重新改建成了新房,现在我们家已经是小洋楼了。说着,这位农户笑了笑。他接着又说:“我们的生活水平提高了,吃的好了,也睡得更香了。最开心的'事还得算在家里就办起了“农家乐”,增加了我们的收入。以前孩子上学都要步行或者骑自行车,我们家长都很担心他们的交通安全,现在可心坐车子,又快又放心了!以前的孩子想上学,但家穷没钱;现在好了,学校为孩子免掉了许多的学杂费,我们也就不用担心孩子上不到学。以前的路又烂又脏,一到下雨天,路上全是泥泞;可再看看现在,政府换大量资金为我们修公路,我们可以乘车出去,外面的车也能进来,自然我们农家乐的生意也好了许多。”

据统计,龙泉驿一年四季花果飘香,各类品种应有尽有,上十万亩果园连绵不绝,产果期间万商云集,是西南地区最大的水蜜桃、枇杷、梨、葡萄、草莓生产基地。龙泉驿现有果树面积18万亩,占总耕地面积的80%左右,每年创产值上10亿元,获农业部优质水果称号的品种达数十个。龙泉驿区工业发展势头强劲,正崛起成为西部重要的汽车城。四川省将龙泉驿定为汽车生产基地,这将带动四川的工业生产。

在短短的几十年里,龙泉发生了翻天覆地的变化,照这样下去,龙泉会变得更加的美丽。

小学写作文篇24

期盼着,期盼着,枫叶红了,秋姑娘的身影近了。

一切都像成熟了的样子,默默然换了身衣裳。风萧瑟起来了,水凉起来了,果香的气息浓起来了。

树叶悄悄地从树上落下来,轻轻的,昏黄的。园子里,田野里,瞧去,一地一地铺下了一层黄地毯。坐着,躺着,打两个滚,诉几回事,爬几次树,拾几片落叶。风哗啦啦的,叶薄生生的。

桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都结满了果子赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。果子带着一股甜香;不用看,便已能闻出树上结满了成熟的'果子。树下成堆的儿童叽叽喳喳地闹着,两三个携了根竹竿正欲打果子。野果遍林都是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像星星,像珠宝,还闪呀闪的。

“秋风起兮白云飞”,不错的,微凉却也不至寒冷。风里带来些凋落的树叶的清冽气息,混着泥土气,还有各种果子的甜腻味儿,都在渐渐干燥的空气里飘散。候鸟打点好一切,离开之前,独自立在枝头为离别低唱,颂出一曲略带凄哀的曲子,与轻啸的风应和着。留鸟和蟋蟀等小昆虫,则一如既往地日日高歌。

秋日的河水,比平时又多了一丝彻骨的凉,光是站在河岸上,便能感受到那股凉意。可别恼。看,秋风抚过秋水,像群山,像铁环,像鱼鳞,泛起阵阵秋波。水波轻樣,闪着异样的波光。夜晚时候,月升了,倒映在泛着微波的河水上,烘托出一片清冷而静谧的夜。依着河畔而立,有悄然变黄的低矮草丛,还有垂着枝条儿的柳树,柳枝与冰凉的秋水相互动着。嬉闹的孩子,聚在河边,拣着石子儿,打水漂玩。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,收获一年的劳动成果去。

秋天像温婉的大姐姐,温柔,不张扬。

秋天像成功者,满面红光,气宇轩昂,领着我们向前走去。

秋天像贵族公子、小姐,冷静,清高;周身散发着迷人的光芒。

小学写作文篇25

艾米是四年级的学生。她从小就有一个梦想:追梦。这对你来说也许感觉很可笑。但对艾米来说,不仅仅只是”追”字,她永远都像活在梦的世界里,不过那简直就是白日做梦。

艾米每次放学回家第一件事,就是跑到后花园精心照料她那颗幼小的花苗。这是一个月前,一个神秘人送给她的。神秘人对她说,只要等到花开的时候,向花蕊里第一滴眼泪,他就可以许下你的一个愿望。为此,艾米把这朵花视为了她生命里最珍贵的东西。因为她”追梦”的愿望已经盼了很长时间了。可是爸爸妈妈却不同意她的观点,在他们眼里看来,这只是一颗普通的花而已,没什么特别的。艾米不管爸爸妈妈的冷嘲热讽,只是希望花快点开开。

三个月以后的一天,艾米趁爸爸妈妈不在,跑到后花园,看见花儿开了,高兴的转起圈来。可就在这时,艾米突然意识的坐了下来。她回想起了那个神秘人对她说过的话。要向花蕊里第一滴眼泪才能实现愿望。但她连高兴都来不及又怎么会哭呢。她绕着后花园边走边想,想了半天也没想出来。就在这时,艾米被脚下的一块大石头绊倒了。被重重摔在地上的她,忍不住哭了起来。真是天赐良机啊!艾米拍拍身上的灰尘,走向花朵。顿时,一颗晶莹剔透的泪珠从艾米的面颊上滚落下来。”啪”的一声,滴到了花蕊里。刹那间,一道刺眼的亮光闪现了出来。从花蕊里出来了一个可爱的'小精灵。”你好,你想要什么愿望呢?”小精灵笑眯眯地对艾米说。”我想到梦的世界里去”艾米毫不犹豫地回答了。小精灵吹了一口气,艾米变成了一位美丽的公主。她来到一片花丛中,四周长满了五颜六色、形态各异的花,一群群蝴蝶在空中翩翩起舞。小动物们欢呼雀跃,充满了欢乐、温馨。花丛中有一座用花围成的宫殿,宫殿里到处弥漫着花香,淡粉色的窗帘垂落在宫殿的两侧,墙上镶嵌着几只金色的蝴蝶。还有一张用花朵做成的公主床。艾米高兴极了!在这里,她忘记了烦恼,忘记了忧愁,忘记了悲伤,忘记了所有不顺意的事。她决定,要在这个梦的世界里快乐地活着……

小学写作文篇26

黄昏了,金色的阳光洒在大地上,一处常年不见阳光的小巷里传来阵阵悲哀的狗吠。这时,刚下课的小明走来了。

“咦,哪儿来的狗吠,听起来它好像很痛苦,小明很奇怪,小声念叨着,“沿着声音找找吧,小明心想。他背着书包一路小跑,四处找着。终于,小明在一条小巷里看到了这条狗。小明躲在一边,静静地观察着这条狗,它四肢瘦弱无力,肚子瘦的只剩下一层薄薄的皮,它皮毛呈黑棕色,耳朵有气无力的耷拉着,从头到尾脏兮兮的,像是刚从烟囱爬出来似的。

小明小心翼翼地走向这条狗,轻轻地把书包放到一边,慢慢地从书包里拿出了一根火腿和鸡腿,咽了咽口水。轻手轻脚地靠近这条只流浪狗,突然这只狗好像发现了他,以为他是坏人,立刻后退了几步,呲牙咧嘴的对着他,它怒目圆瞪,好像如临大敌,对着小明一阵狂吠,像是在警告他不要再靠近。小明很为难,头上冒出了豆大的汗珠,急得不知如何是好。忽然,他灵机一动,把香肠放在地上,做了个吃的动作,示意它过来吃。

过了一会儿,小狗察觉小明没有恶意,就慢吞吞的、跑过来,咬了一口香肠,可能觉得好吃,也可能是太久没吃东西,他三下五除二的就解决了香肠,围着小明乱转,开心地叫了起来。出于善心,小明决定把鸡腿也给了小狗。小狗也毫不客气,吃得连骨头也不剩,向小明叫了几声,表示感谢。小明很开心,刚想走,迎面来一个凶神恶煞的男子,面带口罩,手持小刀,凶狠的向男孩儿走来。

“小孩儿把财物都交出来,不然就杀了你!”男人毫不留情的说着。小明吓得说不出话,机械地向后退去。男子很不耐烦,径直向小明走来,在危急时刻,旁边的小狗对着男子狂吠,还露出一口尖牙。男子看到小狗凶狠的模样,先是一惊,犹豫了一下,然后头也不回的跑了。最后小明和小狗告别,在夕阳余晖映照的路上,往家走去。小狗也走出了黑暗的小巷,面对阳光了。

小学写作文篇27

“唉!你帮我拿本书过来。”我头也不抬地命令爸爸。“你什么你,自己拿去。”爸爸转身就走,留下我一个人既愤怒又不解。

“嘿嘿,犯事了吧?”一个黑影从门后闪了进来。“老姐,你不知道与人交流也是有密码的吗?”怒火攻心的我不耐烦地挥了挥手,将她打发了。“小屁孩,动画片看多了吧,密码都想得出来。”我棱了棱眼角,不屑地嘀咕着。没想到晚饭时小表妹又凑过来问我:“姐姐,你想出密码是什么了吗?”在这么多大人面前,我也不好打发她了,于是装做很感兴趣的听着。“就是请和谢谢呀!妈妈告诉我与人交流这个密码最管用了!老姐,你说对不对?”“对对对,你说的对!”我连连点头,这一番童真而又深刻的、话,让我的脸红了起来,如梦初醒般地悟出了点什么。

过了几日,吃馄饨时我又想让你爸爸帮我拿一下醋瓶,话刚想出口,小表妹的话又在耳边响起,于是我咽下了已在嘴边的话,改口说:“爸爸,请帮我把醋瓶拿一下,谢谢。”爸你似乎有些意外,接着脸上带着笑容把醋瓶递了过来。此时,我的心里真是又惊又喜,这密码竟让爸爸的态度来了个一百八十度大转弯,密码的魅力真是大在出科我的意料了。

逐浙地,请和谢谢成了我的日常用语,它给我带来的惊喜却是无穷的。早餐时,学校的食堂总爱在炒面时放一根香肠或一个煎蛋,可我不爱吃这些。“大爷,炒面上的东西我不爱吃,请您帮我拿掉好吗?谢谢”“可以可以,你不要,我帮你拿掉好了,客气什么。”大爷的脸上笑容满面。第二天,我再去吃时,没等我开口提,大爷便快速地帮我挑掉了。我想,这就是那个密码的神奇之处了。

我很幸运,当时听了小表妹的话,熟练掌握了这个密码。现在,我多希望世界上人人都可以拥有这个密码。因为有时这不止是一句话,一个词,更给了人们一些温暖,一丝感动。让文明之花绽放在你我心间,文明和美德相伴同行。

小学写作文篇28

今天,阳光明媚,学校组织我们去药用植物园春游。

在老师的带领下,同学们踏上了前往广西药用植物园的大巴车,欢歌笑语撒了一路。

来到植物园,我们下了大巴车,排成了一条整齐的队伍,仿佛一条神龙。

走进植物园,这里的景色真是比我想象中的还要美丽!绿树成荫,鲜花盛开,让我陶醉在这片美丽的春光中。

不一会儿,一个讲解员笑容满面地向我们走来,她自己介绍:“大家好!我叫李丽丽。我是你们这次活动的讲解员。”当她介绍完自己,就开始带着我们向前走。走着走着,出现在我们面前的是一棵参天大树,它的树枝很奇怪:一卷一卷的,一直缠到另外的树上,有的还长到了十几米。讲解员给我们介绍道:“这是“过江龙”,它的树枝很长,就像一条长龙一样,才因此得名。

我们又向前走,看见一棵奇形怪状的树,就很好奇地过去围观。讲解员耐心地给我们讲解:“这是紫薇树,也叫痒痒树,只要一挠他的树干枝叶就会摆动起来,你们也可以来尝试一下。”我用手挠挠它,枝叶果然摆动起来,好像在说:“不要碰我,我怕痒!

紧接着,我们继续走向下一个景点。啊!我看到了一棵浑身布满小孔的`竹子。我惊讶的问:“讲解员阿姨,这株竹子怎么每节都长着许多小孔?是不是被人破坏了?满身伤痕累累。”讲解员说:“这是一棵扁担竹,喜欢生长在水分充足的地方,当它慢慢地长大的时候,竹杆就会自然形成一个个小孔。要是你在野外迷了路感到很口渴,只要看见扁担竹,把它掰成两半,会有水流出来,你就可以喝到甘甜的清水了。”

时间渐渐的过去了,我们要回家了,同学们还依依不舍得离开,我们还转过头说:“我们下次还会来这里玩的!”

这次春游,使我懂得了更多知识。如果下次还有机会去游玩,我依然选择来广西药用植物园游玩。

小学写作文篇29

当人们还在睡觉的时候,当人们还在学习和工作的时候,当人们一起仰望天空的时候,雪就无声无息地来了。

起初,人们认为这是一个淘气男孩的恶作剧。然而,当雪花一片一片落在他们头上时,他们并不知道雪要来了。有外地人说在这个亚温带不容易看到雪。但是,这并不容易。在冬天,她是圣洁和纯洁芬芳的象征。冬天,可能再也不会有调皮的孩子的嘻哈了。他会一直在家取暖,他们的恶作剧就会开始。把雪带回家,丢给人,让大人出汗。

冬天,看似冰冷的美其实也有温柔的一面,也有它存在的理由。在冬天,她是圣洁的象征。冰雪跨过冬天的门槛,整个世界都被北方凝聚。湖面和河上有一层厚厚的冰。房子和城堡在雪地里寂静无声,土堆和田野被银光陶醉。“银蛇舞山,原蜡放松十日”。明月若轻照,枝头盛开如梨花,绵绵的“柳絮”在空中游走,梦幻般的“天使羽毛”从天而降,整个世界都踏入了雪国,沉醉其中。

寂静的深冬,像一幅沉默的丹青画。宁静的白桦林和冉冉升起的雪花,在银白色的世界里,染上了那个季节的宁静。

雪轻轻覆盖了大地的深处,封住了人生的许多悲欢和岁月的、足迹。而远处飘雪之上的白云,是那么的悠然,那么的缥缈,静静的,远离尘埃,抛掉人间的悲欢,在清冷的天空中,漂浮着它那份冬天的灵与美。

我闭上眼睛,让雪落在身上,落在森林里,落在地上。是一种精致的空灵感,空灵的意境。当你静静地站在雪地里,享受着冬日的清灵时,宁静的白桦林里仿佛飘着一首优美动听的歌。关于冬天,白桦林和雪。那首歌飘过森林,飘过四季,飘过很远很远…

一首歌在我心中徘徊,冬天的雪在盛开。宁静,清澈的白雪,点缀着光年和宁静的生活。

正在上升的雪在飘动。抓一把白雪,洒在寒冷的冬天,让那清澈的精灵洒在四季,洒在转瞬即逝的岁月。

小学写作文篇30

在特别的3月里,我们变了回“小农民”去春耕。

在变身的前一周,我们一听到这个特大喜讯,兴奋和迫切一直在心中荡漾,漫长的一周好不容易才熬过去。

幸福的一天终于来了,我们一路上叽叽嘎嘎到五宝镇,又叽叽嘎嘎到田野。一见到平平整整的田地,我们就开始大呼小叫了,终于,我们再也忍不住了,激动得拔腿就跑。“冲啊,冲啊,种菜了!”随着一阵阵呐喊声,同学们都向田地发起了猛烈进攻。我当然也不例外,争先恐后地冲到前面,选了一个土质松软的地方,赶快蹲下占位,又用铁锹飞速地刨开上面的、大泥块,确定下面是松软的土壤后,我开始耕种了。

我先用铁锹猛地铲下去,又使出爆发力狠劲向上撬。哗,硬土散了,松软的土露出来了。我反复做着一系列的挖土动作,像台挖掘机一样,每一次都干得干净利索,根本没发现背上在冒汗。

直到挖成一个小锅的形状,泥土也细得如沙后,我才郑重地请来我们的主角——小南瓜苗,小心翼翼地放下去,然后弓着背,侧着头,环顾一下坑够不够深,小苗的根会不会弯着不舒服,有没有把主角弄伤……在保证万无一失后,一手扶着幼苗,一手刨来泥土堆在幼苗的四周,有大的泥块,也要捏碎才能加入“保苗队”。渐渐地,幼苗周围形成了一个火山形状。“差不多了。”我边说边张开手,按堆好的轮廓向内压紧,为防万一,再用脚轻踩一遍,确定土堆紧了,幼苗站直了,舒服了,最后在“火山”四周又堆点松土,把幼苗长大以后的生存空间准备好。

我给小苗洒了适量的水,小苗看起来更加精神抖擞,像幼苗们的国王一样,神气十足。我流着汗,在一旁欣赏着杰作,一股小小的自豪感油然而生,越看越快乐。

有苦有乐,有声有色,有模有样,既锻炼了身体,又增长了见识,这就是种菜的乐趣!

小学写作文篇31

挑战是人生的磨砺;挑战是不可避免的选择;挑战是通往成功的必经之路。如今,我已经十二岁了。回首望去,在这十二岁的成长过程中,我才发现,挑战总是时不时的找上我。让我感受到了很多的生活的第一次,正因为有了这样,才创造了一个奇特的、不服输的有着自由天性的我。

在人生的道路上,我们经历了一次又一次的选择,我们在选择中成长,在选择中走向未来。每一次的选择,留给我们的或是幸运、成功,或是痛苦、懊悔……但是,又有何人没有在选择中挑战而失败呢?

读高年级了,学校在周五就会举行作文篇

今天,好朋友任骏翔送给我一只蝈蝈,我高兴极了,决定回家好好观察它一下。

这只肥蝈蝈很大,有一寸半长,它的翅膀是落叶一般的黄色,背部是深绿色的,而它的腹部则是嫩绿色的。小家伙头上有硬壳,长着两根又长又细的触须和六根强而有力的腿。它下颌向前突出,有两颗翠绿的弯向中间的大牙。

可能是跟任骏翔混熟了吧,它并不怕我,见我一直都盯着它,很不爽快,于是便摆摆两颗大牙,好像在说:“小子,我才是这个家的主人,再盯着我看,我可就不客气了!”嘿,小小一个蝈蝈,还敢与主人较劲!真乃胆大包天,目无王法!为了惩罚它,我用手指弹了它一下,它马上跳到竹笼边沿,触须不停地摇摆着,之前神气活现的眼睛一下子就变得可怜巴巴,好像在哀求我放过它,真令我哭笑不得。

蝈蝈并不挑食,各种蔬菜、水果甚至是小昆虫它都吃。晚上,我喂给它一小块苹果和一只小蚱蜢。蝈蝈见有两道大餐,并不激动,它缓缓地走到苹果前,咬了一小口,觉得味道还不错,便大口大口地吃了起来,很快苹果就吃光了。

蝈蝈吃完了苹果,还是没吃饱,两颗眼睛闪着贪婪凶狠的目光,大牙也不停摆动,轻轻一跳,便到了蚱蜢的、身旁,小蚱蜢可能感到了一股杀气,害怕得不得了,几条纤细的小腿不停地瑟瑟发抖,它企图逃走,可空隙太小,它根本爬不出来,蚱蜢简直快晕倒了,但它还使出吃奶的力气拼命想爬出洞,可已经来不及了。蝈蝈猛地一扑,死死咬住了蚱蜢的脑袋。蚱蜢紧蹬后腿拼命挣扎,蝈蝈一口咬住,死不松口。蚱蜢终于断了气。蝈蝈先咬下蚱蜢的头,大口大口地吃着,再吃蚱蜢的胸部、腹部,不一会儿整只蚱蜢都进到它肚子里了,连一小片翅膀都没留下。

平时,我只知道昆虫中有螳螂、蜘蛛等才会吃别的昆虫,想不到蝈蝈也会,这真令我大开眼界。小小一只蝈蝈,就有许多秘密,其实,发现一个秘密并不难,只要敢于尝试,就一定能知道许多原本不知道的事情!

小学写作文篇32

小时候的我,非常天真,对什么都好奇。

记得有一天,中央电视台播放奥运会举重比赛,当中国选手举起杠铃30秒钟,我被怔住了,心里想:"他的力气为什么这样大我长大后也能有这么大的力气吗"当中国选手获的了金牌,喇叭里传来庄严的国歌声,全场观众欢呼起来时,我抑制不住内心的激动,萌发出这样的念头:"我要是能做举重冠军该多好!"于是,我有了一个计划,并且开始筹划起来——

我决定学着电视上的样子,自己做一个杠铃。我找来了一张厚纸板和一根细木棍,把纸板剪成两个圆形,穿在细木棍两边,"杠铃"就做好了。

我偷偷地把"杠铃"拿到一个不会有人的地方玩起来。我学着运动员的样子,走上台,向"观众们"鞠了一躬,用双手抓住"杠铃",做好准备,再用力将"杠铃"举到与肩平的'地方,慢慢地迈开弓步,双臂往上用力一伸,将"杠铃"高高举起。然后收回弓步,稳稳地举起"杠铃",完成了举重的全过程。我按捺不住内心成功的喜悦,将"杠铃"重重地摔在地上,喊道:"我胜利了!我胜利了……!"

接下来该发奖了,我学着播音员宣布:"观众朋友们,本次奥运会举重冠军的获得者,是中国选手陆玉洁——"说着,我走上了以"杠铃"代替的"领奖台",捧起了"金牌"。我一边唱着国歌,一边得意地环视周围。国歌唱完时,我得意地跳下"领奖台"。"啪!"木棍断了,厚纸板也嘀溜溜地滚开……

小学写作文篇33

玩具是每个人童年不可或缺的伙伴,它能给我们带来欢乐,能供我们消遣,也能让我们忘却烦恼与悲伤。我的玩具琳琅满目,可我最喜爱的,要数爸爸从深圳给我带来的遥控飞机啦!

它全身裹着土豪金,看起来威风凛凛,活像一位率军远征的将军。它的机身呈流线型,前端有一双锐利的眼睛,好似鹰的眼睛,犀利又炯炯有神。于是乎,我赐了它一个美名“战鹰”。从机身延伸出两对机翼,每个机翼上都有一片螺旋桨,螺旋桨的外面还有一小片像镰刀一般的薄片。通上电,“战鹰”的眼睛就会闪起蓝色的光芒,机身会闪烁着红光与绿光,在漆黑的`夜晚飞行,真是酷毙啦!

“来来来!休息一会儿,我们下楼去玩遥控飞机吧!”“老顽童”爸爸在门外劲头十足地叫喊着。

……轮到我粉墨登场啦!我拿起遥控器,把天线对准飞机,将左边的操纵杆一点一点的向上拨。“嗡嗡嗡”,飞机轰鸣着,徐徐地上升。我每往前拨一点操纵杆,飞机就上升一点,螺旋桨飞速地旋转着,看得我眼花缭乱,应接不暇。在我的操纵下,飞机在空旷的高空如一只健硕的老鹰,越飞越高。我仰起头,背也向后挺着,感觉人就要摔倒在地上了。

站在一旁的爸爸怂恿我:“儿子,飞行的高度是有了,有本事让‘战鹰’在空中耍个杂技,让我饱饱眼福?”

“哼!你可别门缝里看人——把人看扁了!瞧好来!这对我来说真是小case!”

我将操纵杆小心翼翼地向下拉,“战鹰”缓缓下降,我按了按遥控器右上角的一个按钮,然后,把方向操纵杆往右一拨,随着“嘀”的一声,“战鹰”在空中划出了一条优美的曲线,以流畅的动作在空中翻了个筋斗。老爸一瞧,惊讶得眼睛瞪得像鹌鹑蛋那么大,嘴巴张成了“O”型,简直能塞下一个香梨。接着,我让“战鹰”来了个连滚翻,它不负我望,成功地完成了这个高难度动作,真是技艺高超!

哎呀!不妙,“战鹰”的能量耗尽了!它的红光与绿光急速闪烁着,我只得把它送回了地面。

遥控飞机承载着我的童年梦,在广袤的天空中翱翔。我相信,有一天,我的梦会成为现实,我要通过自己的努力,将来成为一名优秀的航空飞行员,驾驶真正的“战鹰”,在祖国的蓝天尽情飞翔,我相信,会有这么一天!

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