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老师我想对你说小学作文(精选11篇)

时间: 2023-05-21 栏目:热点作文

老师我想对你说小学作文篇1

从古至今,有许多人赞美您,如关汉卿的“日为师,终生为父”……对您的爱是无法用语言来表述的,但是我有许多会对您说。

今天是九月十日(9月十号那天写的),使您的节日,对此我没有为您准备礼物,我认为礼物不是重要的,礼物代表不了什么,重要的是让您快乐,你怎样才能开心?我没的成绩有所提高您就会很快乐,这是同学们公认的。无论是小学老师还是初中老师,都是我应该报答的人,因为你们的付出是一样的,目标也是共同的,人们常说:师恩难报。不错的,师生之间的情感不次于父母与儿女之间的情感,老师是我们的“第二个父母”,是父母给了我们生命,而您把知识传授给了我们,您像是一盏明灯,照亮前进的道路,把我们从迷途中引导出来使我们得以在将来社会中生存,幼稚无知的我被您变成了一个知识面广泛的学生,是您让我认识到了世界,是您使我能够在知识的海洋中享受”游泳“的感觉。在当今社会,老师,也就是您,是最主要的,您身担重任,祖国把未来寄托在我们身上,而我们是十分依赖您的。

啊!老师你像是蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们。我敬佩您,我感激您,我要成为你那样的人,为祖国做出贡献,要学好文化知识,报答你对我的恩。

老师我想对你说小学作文篇2

老师,我想对您说:遇见您,我是幸运的!因为您不仅孜孜不倦地教我们新知识,还给予我们妈妈般的关怀!

有一次,我生病了。当您看到无精打采的我硬撑着听课时,你停止讲课快速地走到我的面前,弯下腰,用自己的额头紧贴我的额头,关切地问道:你哪里不舒服啊?我一听,一股暖流从我心中流过,感冒发烧的难受仿佛一下子烟消云散了。我平时生病的时候都是妈妈第一个发现的,在学校,您虽是我的班主任,却像妈妈一样,无微不至地照顾着我们中午就餐,总能第一个发现我们在学校里的一举一动,我的异常,您更是一眼看穿。

还清楚地记得,那次我和一位同学在操场上撞到了一起,当时我的膝盖擦破了皮,同学把我扶到您的办公室,我又紧张又害怕,不知闯祸的自己会不会惹您生气。谁知您不但没有批评我,还一边细心地用酒精为我清洁伤口擦红药水,一边安慰我说没事过两天就好了。作为您的学生,我真幸福啊!

老师,您像妈妈,是我在学校最亲最亲的人,更是我最值得信赖的人,我想对您说:我的成长离不开您的栽培,更离不开您的鼓励!在这里,我真心想跟您说一句:敬爱的老师,您辛苦了!遇见您真好!

老师我想对你说小学作文篇3

夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。

您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。每当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。给我身躯的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。

老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从你来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让我们在您的关怀下茁壮成长。

老师我想对你说小学作文篇4

因办公室不让上网,我今天早起进入您的空间,把您写的日志进行了复制,然后细细阅读,真的能体会您的辛苦和幸福,从您的字里行间留露出您对工作的执着和对学生的负责、爱戴,当读到因中午放学与一位老人接孩子发生误解,我也再次感到了老师这一称谓的神圣和高尚,老师您受委屈啦,好在哪位老人真的理解了您的苦处。

因孩子刚上一年级,我初为家长,出现了恐慌、紧张等一切不良现象,加之工作单位离家远和工作的忙碌,我对孩子缺少了耐心,总因潘睿锟动作慢或习惯不好对他发脾气(因为孩子不会跳绳,我很着急,对他说了伤他自尊的话)殊不知这一切都是父母造成的,今天仔细阅读您的文章我受益颇深,今后我会注意克制情绪,不把工作的情绪带回家,用心对待孩子的成长,配合老师的工作,给他一个健康快乐的童年!

老师我想对你说小学作文篇5

李老师,您在四年级当我们的班主任的时候,我十分爱撒谎,怎么也改不了这个坏习惯,就是因为撒谎这两个字,我都被打了许多次,但是我还是向您撒了一个谎。

有一次,听写本发下来,准备听写改错,当我发现有许多听写的字下面都有被老师画的红横线,一算一共错了20个字,我真不敢相信这是真的,眼前突然一片漆黑,仿佛看见大人们,哥哥姐姐们和邻居们都在批评我,指责我。课堂上老师批评了我。中午放学回家,我才不愿意因为诚实而被棍子炒肉,便没有把这个坏消息告诉姑爷,吃了中午饭,我正要改错时无意中想到了撒谎两个字,便把您改的那一面撕了,在另外一页上照着书抄了一遍,然后为了不让你怀疑,故意把一个字的拼音写错,过后又照着您画的钩和横线描绘了一遍。那时候我的心里是无比的高兴,使我总想高歌一曲。到了学校,我给您检查时,您用不相信的`眼光望了望我,我的脸红了,回到家里,我一点也睡不着觉,想着老师那样关心我,想让我期末考试考好,而我却耍小聪明去骗老师,我便决定第二天去承认了错物。第二天,我向您承认了错误,本以为您会打我骂我,您不但没有这样做,而且你还表扬了我。

敬爱的李老师,我从这一次开始再也没有撒谎了。

老师我想对你说小学作文篇6

转眼间,六年过去了,我们从无知的孩子变成了知书达理的少年。在我们即将要变为初中生的最后一年中,是您教我们语文,您把我不断提拔,希望我成为很好优秀生。可是我次次让您失望:写的博文一篇都没被xxt推荐,练字书连续两次忘了带,上课总是开小差……

可是老师,我真的尽力了!有时,我越是竭力想在您面前露出我优秀的一面,就越是表现得差劲。我总是努力的记住您说的每一句有哲理的话,如:不为失败找借口,只为成功找方法。等。每天晚上睡觉时,都会琢磨一会儿明天该怎样表现才会好,争取被您表扬。(很想知道老师眼中的好学生的标准是什么,请老师回答一下好么?)每次您当着全班同学的面批评我时,我的心就揪成了一团,恨自己为什么不好好表现,让老师又对我失望了一回。我多么想看见您对我满意的笑容啊!

此时此刻,我已不想多说别的。毕竟您只能教我们这一年了,我不能向您提出太多的要求,总之,我只是很想得到您对我的满意。

希望在这小学的最后一年中,我们可以和您和睦相处,度过一个快乐的六年级,在我们心中留下永久的回忆!

老师我想对你说小学作文篇7

敬爱的老师,从开始学枯燥的拼音字母到能写郎朗上口的作文篇

从我刚踏进校门起,我就知道,我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了,我已经是一个真正真正的五年级学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来,一天的生活又开始了。来到教室,对着那一张张陌生的面孔,感到从未有过的恐惧。上课铃响了,老师缓缓地走进教室,给我的思想带来很大的改变,原来老师并不是我想象中的那么严肃,特别是王老师给我留下了特别深的印象:胖胖的身体,矮矮的个子,微笑的脸庞,柔和的语调,幽默的言语……我从未想到,学习的深入会给我带来如此大的影响,我是个极要面子的人,如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂,就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理,我整天的心情也好不起来。

老师,为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢,总是把我们逼得走投无路才肯罢休?我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些,多一点笑容,老板着张脸,只会让我们感到老师的威严,使师生之间的距离越拉越远。

老师,我的心声您能听得见吗?

老师我想对你说小学作文篇8

老师,我想对你说,请您不要再占我们的课了。自从开学到现在,我们一节微机课都没上过。上个星期,下午二节课的上课铃声打响时,我们大家都飞奔回教室,把桌子收拾好,等着微机老师来、我们大家都在讨论去了微机教室干什么,玩什么游戏。苗芊说,她要玩龙之牧场、QQ农场、QQ牧场。我说,我要玩浮生若梦~蝶恋花。正在我们说的正欢的时候,您走进来了,您说:“今天的微机课不上了,改上语文课了。”听了这句话,我们都如同晴天霹雳一般,个个都耷拉着一个驴脸,只能乖乖地上语文课。

老师,我想对您说:“老师请不要在占我们的课了,我们每天都要做很多作业,回到家了,家长也不让玩电脑,请您不要再占我们上一些副科,这样我们也可以放松一下。

老师我想对你说小学作文篇9

老师啊老师,您的生命是一团火,你的生活是一曲歌。你的事业是一首诗。

老师,我多想有一点自己的时间,去发展自己的爱好,我多想您松开那紧锁的双眉,露出温和慈爱的面容,和我们谈谈心,谈谈未来。我多么希望老师把她的“师爱”平均分给每一个同学,让同学们都能分享“师爱”,使学生不再见到老师像见到“母老虎”一样。老师,你的教诲,像一股暖流,流进你那早已枯竭的心田。您的教导,给我痛苦,烦躁的心里播下了绿色的种子,生的希望。老师的声音常在我耳边不时地在我耳边回响,你的一言一行都印在我的脑海里。

老师,您是那么无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。您为了我们能在考试中取得好成绩,您废寝忘食地给我们补课,找资料,批改作业,个别辅导。您太辛苦了,太累了。尽管这样,我们这些无知的小家伙,却在你上课时,不认真听,有时打瞌睡。真是对不起。有时你看到这种情况,只是叹气。真有点“恨铁不成钢”的味道。

敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深如大海,高如蓝天。

老师我想对你说小学作文篇10

是您,为了我们的进步,日夜操劳;是您,和我们一起参加”六一儿童节“活动;是您,为了让我们多读好书,利用星期天跑书店,为我们买书……您的额头上已爬满了皱纹。

六年的学习生活多像一幅五彩斑澜的话卷!每天清晨,我们在朝阳中读书,沉静了许久的校园,突然冒出了我们的欢声笑语;张老师带我们去上网查阅优秀作文篇

亲爱的吴老师:

您好!

我是赵奇,现在是九点四十一分,今天是阴天,这并没有使我要给您写信的想法减去半分。满天的云朵和我的心情一样,很充实、很兴奋,因为这是我第一次给您写信。

吴老师,谢谢您!是您让我喜欢上了英语课;是您让我不再觉得学习英语是枯燥乏味的;是您让我的英语成绩几乎每次都是一百,是您……

吴老师,您还记得第一次家长会把我爸爸和其他同学的爸爸妈妈留下来谈话吗?那天晚上,爸爸回来的时候跟我说了一句话,那句话让我终生难忘,同时也是让我进步的动力,那句话就是“奇宝!吴老师今天表扬你了,狠狠的表扬你了哦!”这句话虽然只有短短的是十八个字,却激发了我学习的信心,和追赶班级里学霸“景景”的动力,像刚加满油的汽车一样,浑身充满了能量,整装待发。

吴老师,自从你离开以后,我们班的英语成绩直线下降,因为你走后的英语课失去了它本有的乐趣,使我们对英语课的喜爱度减少了许多。

吴老师,我们都很想很想您,下次你要多回来看看我们呢,假如可以,我多么希望您再给我们上一堂生动有趣的英语课!

窗外,玉兰花又开了,又是一个多雨的春季,朦胧中,我仿佛又看到你撑着伞,从玉兰花下款款而来……

老师我想对你说小学作文篇11

老师您是的园丁,我是您栽培的一棵小草,是您细心呵护我成长,是您播种了知识的种子领我们进入知识的殿堂。

老师您还记得那一年吗?从二年级起您就告诉我们多读课外书、作文篇

亲爱的郁老师:

您好!

自从转到二一班这个温暖的班级,想着您那慈祥的面容,聪慧的目光,幽默的话语,我从心底深深地爱着您!在我的心中你是个关心他人的人。

郁老师您呕心沥血地教育我们,就像冬天里的太阳照射着我们,又像春天里的雨露滋润着我,激发我的学习的兴趣,指引我前进的方向,鼓舞我的勇气,教给我做人的道理。你那温暖话语陶冶了我。(小学生作文篇

时光荏苒,老师你还好吗?

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮助,最困难无助而想放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的老师!

一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑。祝福你,老师们。在教师节的时候喊一声谢谢,希望你们都能收到!

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