章成煦
20××年11月22日11点20分，我们在心理教室搭石;。这个搭石可不是刘章爷爷故乡的搭石，而是我们一起互相活动合作叫搭石。
教我们的老师可是个幽默的老师，他在自己学校里叫马桶老师;，常常能让我们发出咯咯咯的甜蜜笑声。他的脸大大的，带着一副眼镜，身体圆滚滚的，好像在他的肚子里有很多的知识呢！
不久我们就上课了，今天的主题是：过河时，怎样互相配合，才能安全过河，而河中间有一只鳄鱼，只要掉下去，就被鳄鱼吃了哦！真叫人人心惶惶！
我们在建搭石的时候，大家都一拥而上，吵吵闹闹的，最后搭石搭的乱七八糟，我们四个平民;就成了鳄鱼血盆大口中的食物了。
第二次搭石，我们的石头因为水流太急，被冲走了两块，现在搭石，就变得困难无比。
我们怎么摆也摆不起来，因为只剩下两块石头了，间格也很大，有些人因为脚不够长而被掉入水中。突然，杨守鸣想出了一个办法，我们把石头倒过来，走过去，这不好了吗？;可是一试，因为大家的体重不一，经常会翻掉，这个方案又被否定了！接着，施展又想出了一个办法，把石头;斜过来，跪着过去！;可是这个方法，会一边轻一边重，所以方案二也被否定了！
最终，为了大家的安全，我们决定男女生合作！现在两队合起来的石头已有四块了，我们每人都一起摆放搭石，变得十分平整，大多数人都已经借助平平整整的搭石走过了河，大家互相配合的十分默契！
上了这一节心理课后，我终于明白了，只要大家都团结、互相合作。什么困难都可以战胜！
李宸璐
今天上了节很有趣的心理课，上课时马桶;老师把我们男女分成两组，然后带到危险的河岸边;上。
马桶;老师给我们两组各发了四块搭石;，让我们团结起来，一起思考该怎样过河;，大家一起团结，力量肯定不小，大家想破脑汁，突然脑袋瓜里面蹦;出一个想好的主意---把石头一块一块地摆到中间，这样不就可以了。
开始过河了，俞欣方先出发，我的心砰砰直跳，像一只紧张的小兔子，在那里跳上跳下的，她走第一块的时候，我们马上帮她把第二块、第三块，哈哈;我们成功了，现在第二个上场第三个
终于轮到我了，我先小心翼翼地抬起一只脚，再看看把另一只脚落到石头;上，然后把手放在另一块石头;上面，一步一步走过去。我心想会不会掉下去，被那条可怕的鳄鱼;吃了啊！越想越害怕，突然听见她们大声喊道：;慢慢来，时间有的是。;我心里稍稍平静，终于完成最后一块，哇;她们把我拉了回来，呼;我吸了一口气，总算是好了，小兔子又开心了！最后轮到王彥霏了，别害怕，尽管过来，没事的！;我们说，当她走完第一块时，就看出有危险了。咚;的一声，她掉了下去了。
由于河水猛涨，现在我们只剩两块石头了，该怎么办呢？我们都急得像热锅上的蚂蚁--团团转，一个同学说：我们把石头反过来放吧？;不行，会太粗糙的，;另一部份同学说。那我们把两块石头横着或竖着放。;我们异口同声地回答：不行，不行，太滑了，我们会滑倒的。;就这样大家议论纷纷，时间就要到了，我们快要决定放弃时，突然传来一声要不我们两组一起组合完成;，另一组的男同学说。没时间了，不管三七是不是二十一了，组合就组合，有了四块石头的我们都平安无事地过了河。
团结就是力量;这句话说得真是太好了！
吴锦豪
这个周四，我们迎来了一节非同寻常的心理课。
来上课的老师姓周，但他有一个绰号马桶，他说只有马桶;才能冲走一切烦恼与忧伤。
开始上课了，马桶;老师首先让大家互相传递什么是合作，大家都有所体会。
当大家认为这节课就这样结束了的时候，老师竟然说要玩一个游戏！
玩的游戏名字叫过河;，这不简单，划船呗。;一个声音不知从哪儿冒出来。
不、不、不，这个游戏是有规则的：1、你只有四块石头；2、你们男女各一组；3、石头只能手把手传，不能扔哦；4、不能落水，下面有我这只大鳄鱼。;
游戏开始了，张智渊来打头阵，我看着张智渊那敏捷的动作，一下子就搭出了搭石;，顺利通过了。
刚开始，我兴奋十足，抢;到了第二个位置过桥;，可现在，我都有点后悔，望;着那滔滔江水，波涛汹涌犹如猛兽般重重拍打着石块，让人都有些发抖了。
我胆战心惊地走上这滑溜溜的石块，生怕落进这波涛滚滚的黄河;之中。算了，死马当活马医吧！我紧闭双眼，跳了过去
当我睁开眼的时候，我已经到了第二块石头;上了，我信心大增，三下五除二就到了对岸;，其他人也有了希望，轻而易举地到了对岸。
突然，老师告诉大家一个不幸;的消息，每组都有两块石头;给冲走了，大家又落入了一片恐慌之中，
有人大喊：用力一跃，跳过去！;不行，谁有这么大的跳跃能力呢？
难道搭人桥？;不行，下面有只大鳄鱼，会被吃掉的。
将石头推过去，当船？;不行，我问过老师了。
没有人想出任何办法，没有人所有人都沉默了。
就在这紧张时刻，一个声音冒了上来：男女合作，2+2>4。;
大家脸上立刻露出了兴奋的笑容
最后，结果不用说，你们也应该知道。合作是很重要的，只有合作才能战胜一切，这个道理使人一生致用。
李大昕
今天是心理公开课，教我们的老师是周老师，又叫马桶;老师，在杭州市长寿小学，是杭州第四好小学。
课上的主要内容是合作，我想：咦？这不是五六年级学;的新常规吗？
马桶;老师在课堂上让我们玩了一个游戏，名字叫过河;，规则是：他自己当鳄鱼;，我们不能踩在水里，也不能在石头上划船;。
我们很纳闷，四个椅子怎么能摆成桥;呢？结果，章成煦想出了一个办法，很成功。于是我们就像走搭石一样，快速通过河;，但还是被吃掉;了三个人。
第二局，水流;将石头;冲走了两块，我们急得不得了，因为如果只有两个石头;，那只有戴铭泽的劈叉;才可以过去了。
我们冥思苦想，可是还想不出办法。我突然想到了撑船;，顿时激动了一下，可马桶老师说过，人在上面时不可以移动石头;，此时，脑子里又蹦出了一种自认为比较有创意的方法让足球队的同学先过去，再让他们把石头踢回来，可又认为这太荒唐了。
时间一分一秒过去了，我们还是想不出可行的办法，大家急得像热锅上的蚂蚁。马桶老师看出我们的困难，给了我们一点提示：这堂课的主题是合作;我们恍然大悟，立即去找女生，四个石头;合在一起，就是原来的样子，可是，女生们提议，正着放会更好走，但是，我们男生还是坚持我们自己的办法，我们认为倒着放稳定、平衡，可以快速超过，可女生还是固执地认为她们的方法好。最后朱家琪想出了办法，两个倒，两个正，结果全部通过，没有一个被吃掉;。此时，鳄鱼;（马桶老师）说：我肚子都饿疼了！;
可惜！这次游戏还没进行到一半时间就到了，我想：如果王彦霏可以走快一点就好了，也许游戏可以完成。
胡悦杨
鳄鱼来了！鳄鱼来了！;我们一个个带着复杂的心情过着桥;。有的紧张，有的兴奋，还有的说说笑笑
就在这时，轰;王彦霏摔进了河中;。哎，有一个人已经被鳄鱼吃掉了！;我们的心被揪了起来。很快，我们又开启了第二次过河大冒险;。这一次，水流;急促，冲毁了我们两块石头;，这该怎么办呢？有的人说：要不，爬着过去？;又有人说：这行不通呀，要是我们够不着怎么办，只有两块石头了，又不能移;这也不行，那也不行，我们有的用手挠着脑袋左思右想，颔首低眉；有的紧皱眉头，若有所思就在这时，一个声音响起：要不我们男女合作？;很快我们一个个都灵机一动，齐刷刷的，连声说道：对呀！对呀！;我们很快就行动了起来。为了保护，让那三个掉进河中;的人不再掉入河里;，我们想尽办法，先由前面的人过去后，再让他们其中一个人踏向第一块石头;，等到那个人走第二块时，再让他把前面的石头;反过来，这样不会太滑，再用前面的石头;向那一块推去，在走第三块石头;时，可以把石头;向他推近一些，最后，我们再使劲把他拉上岸，按照这样的方法，我们一个个再轮流慢慢过去。
终于，成功了！成功了！;我们都欢呼着，之前缺少信心又的他们，终于用自己的勇敢、大家的帮助和合作，战胜了自我，战胜了这只大鳄鱼;，我们都感到骄傲！
周老师真是一位帅气幽默的老师。这节课中，我们玩中学，学中玩，在乐趣中找到了相互合作的力量，在互相帮助中找到了真正的快乐。我也学到了，合作就是互相学习，合作就是互相帮助，合作就是做事团结一心
最后，我们告别了这位远在杭州的老师周佶。他带给了我们知识，带给了我们乐趣，同时，也带给了我们的第一节心理课。
周安然
上午第四节课，可爱的马桶;老师给我们上了一节公开课。
为啥说他马桶;呢？
因为他告诉我们在他的学校里，马桶是个大英雄，只要按一下马桶上面的按钮，就可以把心里所有的烦恼都冲走。你看他那双水汪汪的眼睛目视前方，头戴一顶格子帽，在讲台桌旁来回走动，那神态自若的样子，一看就觉得他是个心理方面特专业的专家。
回到主题，今天我们我们公开课的内容是：玩过河;游戏。就是把椅子当做石头;，然后每位同学要踩着石头;过河;，过河;时可以搬石头;给同伴，但不能扔石头;，推石头;。全班同学分成男女两组进行PK。
游戏开始了，我们每位同学集中精力，绞尽脑汁纷纷为自己组献策，怎样摆石头;让石头;更加稳固，顺利过河。随着老师一声令下，激烈的PK正式开始了。在我前面的女生们实在太棒了，她们个个身巧敏捷，都非常顺利地过了河;。终于轮到我了，在同学们的声声加油中，我小心翼翼地爬上第一块石头;，确认平稳后，我又轻轻站起来，准备踏向第二块，这时，我发现第二块石头;离我太远了，我踏不到，队员们见状，赶紧往我方向推近，我正要踏上第二块石头;的时候，石头;突然摇动了一下，我吓了一大跳，在同学们不断的鼓励下，惊慌失措的我稍稍缓了一会儿又继续前进。眼看终点就在眼前了，我兴奋地踏上最后一块石头;时，突然最后一块石头;一下子翻倒了，旁边的同学都啊;的一声为我捏了一把汗，有几个同学急忙帮我一起把石头;扶起，在我和同学们共同合作下，终于安全的过了河;
最后我们女生组得了第一。
我往男生的方向望去，只见他们一个个垂头丧气的，我们连忙去安慰他们。
其实谁都有一颗想赢的心，而相互合作才能打开胜利的大门。
郭奕嘉
今天，我们要上一节公开课，大家都兴奋极了。正当大家激烈地讨论着课上的活动时，只见一位男老师不紧不慢地走进了教室。这就是给我们上课的心理老师吗？
（一）你好，马桶;老师
同学们好，我姓周，你们可以叫我马桶老师;哈哈哈！;嘻嘻嘻！;周老师的话还没说完，所有人都已经笑破了肚皮。马桶老师？这名字不免有些太恶心，太奇葩了吧？
到了提问时间，我的同桌第一个站起来问：请问你为什么叫马桶老师？;班级里又发出一阵笑声。周老师笑眯眯地说：因为我的学生们都这样叫我呀！把不快乐都扔进马桶里冲掉嘛！;大家刚开始笑了一会儿，但仔细想想，马桶;这名字还是很有含义的。
真期待周老师为我们带来的心理课呀！
（二）一起合作过河;
来到阶梯教室，大家都惊呆了：里面坐满了来自各地的名师，几乎没有一个座位是闲着的。我们第一次被这么多人注视，身上的鸡皮疙瘩都出来了。
我们陆续入座。座椅围成了一个长方形，周老师站在中间为我们讲课。今天我们要讨论的是合作。;周老师说，大家要玩一个游戏过河。我会给男生、女生两组各发四块‘石头。;说着，他拿来八张椅子，分给各组。可要小心噢，如果掉进河里，就会成为我大鳄鱼的午餐噢！好了，现在开始讨论！;话音刚落，女生们便围成一团，七嘴八舌地发表自己的意见。大家都觉得这个任务太简单了。不就跟搭石差不多嘛！大家决定，把四张椅子横着摆上一排，在中间空上相同的间隔，就可以过河;了呀！
但我们很快就发现，自己把这件事儿看简单了。我们已经放好的石块;被老师挪成了一堆。幸好，欣言勇敢地一蹲、一拉、一爬，一蹲、一拉、一爬的，终于安全到达对岸。大家一阵热烈欢呼，总算是畅通无阻了。但是椅子上很滑，有时还会摇晃几下，站在上面叫人提心吊胆的。特别是到了最后一张椅子，它与对岸相距很远，必须得有人拉一把才行。于是，大家闭上眼睛，使劲往前一跨，总算平安到岸上了。回头一看，椅子却被踢远了
轮到最后一人王彦霏了。她担心地看了看自己，然后犹豫不决地踩了第一块石头;，接着把脚缩回去，改为爬行。对岸的人焦急地大叫，一会儿让她站起来，一会儿又要她扶住第三张椅子。彦霏进退两难，最终在第二块石头;上掉进了河里;。彦霏沮丧地垂下了头，大家也很郁闷。不过很快，大家都开朗起来，纷纷安慰彦霏。
这堂有意义的课上，我们懂得了团结。只有团结，才能把一件事干得更好！
周乐涵
哗啦啦，哗啦啦;水面上漾起一阵阵水浪。在同一时刻，我们正在走搭石;。
所谓搭石，似乎人人知晓，却又人人不知。搭石，其实就是一块块比较方正的立在水面上的石头。可是，我们这回走的搭石啊，却是立在地板上的，格外光滑，格外难走。
开始走搭石了，我们屏息凝视，格外庄重。因为，一掉下去就会被鳄鱼吃掉！那只鳄鱼瞪大眼睛，张大嘴巴，甩着尾巴，好像在等待猎物，随时准备上马;冲杀。
第一次走搭石，女生们七嘴八舌地讨论，意见不一，结果一人不幸成为鳄鱼的囊中之物；而男生只求速度，盲目前冲，三人不幸落入鳄鱼嘴中。
第二次，因溪水猛涨，男女生队的搭石各被冲;走了两块，这下可把我们两队都给蒙住了。
怎么办呀！原本四块都难了，现在只有两块了？！;
要不，过河的人先走，岸上的人抛石头过来？;
不行，得手把手地接石头！;
那么，把石头反过来？;
可石头之间间隔太大，好多人都跨不过去。;
;
正在男女队用尽脑汁、苦苦思考时，一个炸雷般的声音响起：男女生合作吧。;
一语点破梦中人，同学们顿时醒悟。大家相互配合，相互团结。瞧，同学们有的用手在空中挥动，好像想给正在过河的人一个提示；有的努力向前爬，好像想在合适的时机帮一把过桥的人；有的不断地叫：加油！不求快，就求稳;，好像想给予过河的人一些支持，一些能量。终于，在团队的合作下，全班同学成功走过搭石;。
就这样，通过一个游戏，马桶;老师赶走了我们心目中不顾集体的鳄鱼。