余恨！秋风晚那！只见树叶遍地，遍地萧瑟，遍地枯黄正是我的思绪，只有那蒲公英，还在轻摇。
遥望千里之外，仰九天，只愿心生双翼，回到过往。
又想起了那六年，流年似水，只觉得一种幸酸，一种无奈。
我的同学啊，你们可否听到我的呼唤，你们可否听到我的呐喊？
还记得吗？在那一弘清波边，我们畅想着未来；看着那云影天光时，我们阔论高谈；在那花径幽亭中，我们为学习争论不休；在玉兰的花落下，我们自由地欢笑。
忘不了啊！那雷鸣似的掌声；忘不了呦！那天使般的笑容。
我的心空空的，酸酸的。
夕阳西下，我独倚江边。斜阳铺在水面上，荡起一片柔和的玫瑰色的波纹。明媚的晚霞，笼着我。登高远眺，似乎看到了小桥流水，长烟落日，孤鹜苍穹……
我不禁想起了唐朝诗人李商隐的诗句：夕阳无限好，只是近黄昏。只是太过于悲凉，无奈了，那轮落日又怎能承受得住此般的`忧伤呢？
独自静坐，满眼繁星，惊叹过去无限的广阔和不朽的光亮。于秋同行，听风的细语，脚下是黄叶铺成的伸向远方的小路。我用手轻抚白桦的笔直、洁白的躯干。仰望清澈如水的蓝天，逸然回首，昔日重现……
离别，泪眼朦胧，千言万语，化为一句深情；跌倒、失落、恐惧、黑暗，一声坚定的“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”唤醒心中希望的曙光，只期待与故友重逢。
朋友啊，何时才能相见呢？
不在乎等待几多轮回。
不在乎欢笑伴着泪水！
吹散了蒲公英，让它带着我的眼泪去飞吧！
我美丽的家乡在北董乡安古村。这里长年到处生长着一种植物——蒲公英。
春天，万物复苏，蒲公英以它顽强的'生命力破土而出，第一个向人们报告春天来了。
夏天，蒲公英开花了，吹来一阵风，蒲公英就随风飘动，小朋友都把蒲公英收集起来，编成了美丽的花环。
秋天，蒲公英那美丽的花瓣，神奇般地变成了一团小绒毛，小绒毛就变成了小伞兵漫天飞舞起来。
冬天，蒲公英的种子不怕风雪严寒，身披洁白的披纱，准备明年再为绿化家乡做贡献！我爱家乡的蒲公英，因为它有顽强的生命力，为大地增添无限生机，而且它还是一味中药，可以给人们治病。
所以，我爱家乡的蒲公英。
今天，学习了《蒲公英》这篇课文后，我懂得了快乐这个词语的意思。
让我最感到好奇的是这个词语--花托。因为花托总是静静的陪着花瓣，直到他长大、掉落。我还看见了太阳公公对小种子的亲切嘱咐。这让我想起老师，老师太像太阳公公和花托。老师的.快乐是给我们无穷的知识，我的快乐是回报老师，做一名让老师看见就快乐的学生。
当我们成为一棵真正的蒲公英后，我们就会大声的喊：“我变成了真正的富翁，因为我给大地装点的更加美丽，给我们的家园带来更多的新成员！”
蒲公英是一种野生植物，田间和路旁，到处都有。
春天，蒲公英刚长出来的茎很短，几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的，边缘像起伏的波浪。过了一段时间，绿色的.茎慢慢长高，长长。在茎的顶端开出一朵朵黄色的小花。
初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢，茎越长越高，有的长到我的胸前，花蒂处长出一个绒球，有白色，浅粉色的美丽极了。一阵微风吹来，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个小绒球上飘出一把把小伞儿。像无数只小蝴蝶在空中飞舞，很是美丽。
蒲公英就是这样借助风的力量把它们的孩子传向四面八方的。每一颗种子就离开妈妈，四海为家。当然要不了多久，就又会长出一颗又一颗新的蒲公英来。
啊，蒲公英真美!
我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我们的房子，茎就是我们家的支柱，我们的房子是深黄的，像一个个小小的盘子，等到我们长大的时候就成了白房子了，房子下面有许许多多的萼片，是我们的守卫兵，我在这里很安全，我们姐妹都是白色的，远远看去，我们个个很漂亮，人们通常把我们当成小雨伞。我们一般生长在田间和小路边，我们的家有的大有的小。大的大约有15厘米左右，小的`也有4到5厘米的。春天一来，我们在温暖的阳光下，争先恐后地吮吸着春天的甘露，茁壮愉快地成长。
我们都在渐渐长大，我们知道：一旦我们长大后，将来我们都要离开妈妈，离开熟悉而温暖的家，随着春风飘送，出发到远方旅行定居，因此我们一定要学会独立，学会吃苦耐劳，经得起磨难，只有这样，经历过风雨，才能见到彩虹！
这一天终于来了，这天清早，母亲把我们从睡梦中一一叫醒，千叮万嘱地告诉我：“孩子们，你们已经大了，该有自己的生活了。去外面闯一闯吧。路途遥远，艰险重重，一路小心呀！”我们含泪辞别了和蔼的母亲，驾着风伯伯的臂膀，展开自己的轻柔的翅膀，开始了漫长而危险的旅程。
一路上，我们漂泊着，寻觅着，观望着，因离家哭泣着。在风伯伯伴随下，我们已经经过许多山川、河流和城镇，有的伙伴已经愉快地来到城市边缘，顺利地找到了属于自己的地方，安定下来。有的伙伴，已经习惯了不想远行，就地定居下来，有的被可怕的大水冲走，不知道什么时间才能靠岸，找到自己的家呀！