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螳螂小学作文(精选22篇)

时间: 2023-06-16 栏目:热点作文

螳螂小学作文篇1

螳螂是最普通的小昆虫,可它却使我难忘。

一天下午,一只很大很大的螳螂飞进我家阳台上,这只螳螂比普通的螳螂大多了,我觉的他可能是螳螂爷爷。三角形的头上有两只像玻璃一样透明的眼睛,还透着幽幽的绿光,长长的身子,一对又长又细的触须不时的摆动着,还有两对带着齿轮的长足,它默默地停在阳台上的角落里。我怕惊动它,轻轻地走过去,蹲下身,试探地靠近它,它特别的敏感,马上跳开了。

我又扑了过去,这次它飞了起来。我来了个声东击西,还抓不到它,没办法,只好和姐姐两面夹攻,总算抓到它了。他张牙舞爪,求生的欲望特别强,不停地用带齿轮的爪子抓我的手,怪疼的,姐姐马上拿了一条红线,费了九牛二虎之力,才在它的脖子上绑住了它,把它系在水龙头上。

晚上,我又去看看它,只见螳螂正用锋利的牙齿不停地在咬绳子,我想:这小小的牙齿怎么能咬断这绳子呢?我便安心的去睡了。早上一起来,那只螳螂爷爷不见了,只剩下一条红色的绳子挂在那里,螳螂爷爷逃走了。这件事后,我想:螳螂是靠坚持不懈的精神咬断绳子的,我们在学习上也要有这种精神。

螳螂小学作文篇2

一天,我正在写作业,突然听见妈妈的声音;“昕欣,快过来!”我大声地回答;“哦,知道了!”说完,我顺便来到妈妈身边,妈妈指了指衣服上的螳螂害怕地说;“昕欣你能把它弄走吗?”我一晃眼睛看见一个放牛肉瓶子,自豪地说:“看我的吧!”我拾起瓶子轻轻一按,螳螂就掉进了瓶子里,我乐得一蹦三尺高。心想;看你往哪儿跑!

我拿起放大镜,它的头是三角形的,眼睛小小的,像一别针尖一样小似的,它的膊子又硬又长,相当于身长二分之一,肚子胀得鼓鼓的,绿色的翅膀下面还藏着一对黑翅膀,它的爪子乱抓,两只前爪长满了小齿,怪不得粘在衣服上那么紧。

对呀!它怎么没有鼻子呀,我好奇地想了想,为了找到它的我拿了一个杯子,再盛满水把螳螂放进去就能找到它的呼吸口了。果然螳螂一下水头顶上冒出小泡泡。我高兴地叫起来:“耶!太棒了,我找到螳螂的呼吸口了!原来在它的头顶上呀,有细细的两个小孔,太可爱了。”后来我把那只螳螂放走了。因为它也是有生命的呀!

螳螂小学作文篇3

嘿嘿,猜猜我是谁?没错,我就是被称为“截肢杀手”的螳螂。

我全身淡绿,背上长着轻薄如纱的长翼,我的颈部十分柔软,头可以自由的转动,来观察四面八方的东西。不过在我温柔的面纱下,却隐藏着十分吓人的杀气。

我身上的武器、暗器都很多,尤其是我小腿上那密实的锯齿,上面还长着尖而锐利的钩子呢。无论什么昆虫从我身边经过,我就会立刻采取杀虫行动,于是,那只可怜的路过者,还没有完全反应过来,就已经糊里糊涂的成了我利钩之下的“俘虏”。接着我用力地把钳子夹紧,一场战斗就结束了。无论是蝗虫还是蚱蜢,甚至是比我更加强壮的昆虫,都不能逃脱我这排锐利锯齿的宰割,你说我是不是一个了不起的'杀虫机器呢?

虽说我长大后无人能敌,可是在我幼年时什么都打不过,就算是小小的蚂蚁都可以把我们切成碎片,所以我们长大后只会有一两个幸存者,而其他的同胞们已经成了蚂蚁们的口中之食了。

听了我的介绍,你已经了解我这个“截肢杀手”了吧。

螳螂小学作文篇4

今天,我在马路上走着,突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬,我急忙把脚缩了回来。仔细一看,小家伙正挥舞着两只利爪,也在马路上走呢。

根据我平时的昆虫知识,一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上,仔细观察。我发现,这还是一只母家伙,身体有六个节,头尖尖的,背上有一对土黄色的翅膀,与我们平时说的刀螂不同,它的大刀并不是很大。我把它带回家,喂它草吃,“嗯?怎么不吃呀?”“换肉试一试”,于是我把捉来的蝗虫给它吃。“吃了!”我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书,查看,发现它的主要食物是蝗虫。于是,我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里,让它帮助抓虫子。

螳螂获得自由后,就一下子跳到菜叶子上,挥舞着大刀忙碌起来。

螳螂小学作文篇5

今天晚上妈妈给我讲了一个《小螳螂学艺》的故事,使我想到了暑假里在外婆家看过的螳螂与毛毛虫大战的事情。

外婆家有很多果树,其中有桃树,桃树上结满了小桃子,可惜有很多毛毛虫在破坏,偷吃果子,幸好还有螳螂这个捕虫能手。我看到有三只螳螂在等着,我顺手抓了一只,它用大镰刀劈我的手指。

接着我又观看树上螳螂的动作,只见一只螳螂往上爬同样挥动它的大镰刀把毛毛虫的一撮毛给切断了。它自豪地对它的同伴说:“你看我们的镰刀厉害吧,让我们一起来把它们给消灭了。”同伴听了这话,就一起并肩作战,挥起大刀连续把三条毛毛虫砍断了。其它的毛毛虫一看情况不妙,就把后面的伙伴一起调动起来,领队的毛毛虫好象说:“我们也不能就这样被欺负了,让我们齐心协力对付它们。”说着就排成一列队伍,摆出了应战的架势。我看情况越来越危急,就把手上的螳螂放回到树上,让它一起参加大战。螳螂们使出了“双剑合壁”的招势,两把大刀同时砍下去,把其中一条毛毛虫砍成了三段,粘在了桃树上。螳螂们继续两把刀、六把刀、八把刀同时向毛毛虫们砍去,毛毛虫一条不剩全被消灭了。

最后我宣布螳螂队胜出,团队的力量真了不起!

螳螂小学作文篇6

每年一放暑假,我和表哥就到外婆家去,因为那里有许多我俩的“小伙伴”

这些“小伙伴”住在外婆家围墙边的草丛中,浑身绿色,大螯子左右摆动,他们的名字叫螳螂。从我见到这种昆虫起,就喜欢上了他们。只要一有空,我和表哥就去捉螳螂。

刚开始,我们捉了些小螳螂,它们没有翅膀,所以就不必担心逃跑。一段时间后,我们就能抓到大螳螂了。大螳螂不仅有翅膀,而且更加凶猛,成年的大螳螂可不能像小螳螂一样养,要用一根长线系住,防止他飞走。有时候,我们把吃剩的梨子分给螳螂吃,偶尔也用草喂螳螂。我有时还把两只螳螂放在一起,让它们打斗。

后来,我又想了一个逗螳螂的点子:让螳螂游泳。我把螳螂放到一只盛满水的大澡盆里,他刚一碰到水,立刻缩了回去,怎么也不肯下水。“原来是旱鸭子”!我心里嘀咕着。突然螳螂猛地夹住了我,疼得我大叫一声,在慌乱中螳螂掉下了水。谁知螳螂在水中竟会游泳,两只螯子灵活的摆动着,乘风破浪板快速度游起来。不知是澡盆太大了,还是力气用尽了,它游到一半就不动了。我赶紧把螳螂从水里救上来放到桌子上。螳螂似乎筋疲力尽了,趴在桌子上像一堆烂泥。

我通过逗螳螂发现了螳螂不少秘密,而且还收获了很多知识。

螳螂小学作文篇7

螳螂这个名字我一点也没有好感,小的时候怕它,现在有了好印象。

在昆虫时间了,螳螂称得上是勇猛的斗士。它属于肉食性的昆虫,性情凶狠残暴。它的模样也长得很怪:在长长的颈部上面顶着一个能转180度旋转的三角形头,头顶上有一对多关节呈丝状的触角,还长着一对有上百个晶体状单眼组成的复眼,显得巨大发达而向外突出,并迅速做出反应。它的前胸特别长,占躯体的一半,前足上有很锐利的锯齿,像一把镰刀,是捕捉猎物的主要武器。

螳螂是个补虫专家,它的视觉十分敏锐,可以盯住任何活动目标,但却看不到任何一个静止不动的食物,因此它们只捉活的虫子。凭借有力的前足,螳螂能在瞬间捕捉到飞的小昆虫。

有人说螳螂吃头发,有人说不吃,于是,我就剪下一个3厘米的头发放在螳螂面前,螳螂先用“大刀”碰了一下,然后,又回到原来的样子,我以为螳螂不吃,只见螳螂以迅雷不及掩耳之势,将头发塞到嘴里,原来螳螂吃头发啊!

最近,我发现螳螂能变色,其实,螳螂有一身保护色,能随着生活环境变换不同的颜色,夏天,它们和树叶一样翠绿,到了秋天,体色就会跟周围的草变成黄色或褐色。

我们要向螳螂的精神学习,勇往直前,永不退缩。

螳螂小学作文篇8

今天,我在上美术写生的时候,无意间捉到了一只母螳螂。

我仔细地观察着这只母螳螂,发现母螳螂的头是一个倒三角形。他的头上长着一双大大的眼睛,就像两颗闪闪发光的绿宝石。头顶上海长着一对又细又长的触角,细长的触角来回的晃动着,不仔细看的话还不会发现呢。母螳螂的脖子细细的、长长的,腰弯弯的,有四只,又软又短,却很有力的腿,有两只又宽又长又硬的前臂,就像一把锋利的尖刀。母螳螂有这一对很特别的翅膀,有内外两层,外层羽翅上的图形就像一双人的眼睛,里层却是红黑相间的透明的羽翅,美丽极了!

母螳螂可凶狠了,它竖着细细的、长长的脖子,顶着一个大大的倒三角形的头,举着两把锋利的尖刀,一动也不动。我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就牢牢的抓住铅笔不放,还用那双会说话的眼睛瞪着我。我小心地戳了它一下,它就举起那两把锋利的尖刀来攻击我,就像战场上威武的大将军一样,威风极了!作文篇

在老家时,我和舅舅抓了一只螳螂,舅舅和妈妈告诉我,他们小时候经常捉螳螂玩儿,而且抓到的全都是大螳螂,他们曾经被螳螂的“大镰刀”抓伤过。

我抓到的这只螳螂身体很瘦小,只有五六厘米长。头上长着两根触须,它的头小小的,像一个三角形,两只小眼睛是绿色的。有六条腿,其中有两条腿上长着“大镰刀”,它的身体是绿色的,这种颜色能使他在植物中佷难被发现,它看上去威风凛凛的。我想把它当宠物来养,于是,我找来两个透明的一次性塑料杯,剪掉一个杯子的口子,把螳螂装进一个杯子里,然后和另一个杯子扣起来。因为剪掉口子的杯子会皱进去一点点,所以会给螳螂提供空气,螳螂也就不会被闷死。抓到它的第一天,我没有给它喂食,抓到它的第二天,由于在火车上,我也没法给他喂食。第三天,我给他喂了一些食物,它又变得活跃了。第五天(今天)晚上,台风把杯子吹到地上杯子散了,螳螂掉在了地上,舅舅正好踩在了螳螂的腹部,妈妈发现了螳螂,她让舅舅把脚拿开,可是螳螂的腹部已经被踩扁了。已经……来……不急了。我号啕大哭,哭了整整一晚。

我把螳螂装进了一个盒子里,第二天,我把盒子埋到了楼下。

螳螂小学作文篇9

有一次,我的爸爸给我抓来了一只大螳螂,它有一个长长的绿色的脖子,很像一团小草,它的眼睛小小的,和米粒一般大小,还有两个绿油油的“大刀”,披着棕色的“黄金盔甲”,倒是有一点像“大将军”。

我的爸爸刚捉住它的时候它很精神,挥舞着自己的“大刀”,瞪着小小的眼睛,大模大样的走着,看见了可怕的东西就用它那锋利的“大刀”去乱砍,好像这个“大将军”在和敌人“决一死战”,它好像以为这是自己的家,它是这里的主人哩。

“大将军”越来越不精神了,身体渐渐虚弱了起来,一天天过去啦,“将军”的病情还是没有好转,我突然想起来,我自从捉住它后还没有给它吃的呢!我连忙给它捉了一支大蝗虫,它看见了,一下子把蝗虫抓住,津津有味的吃了起来,这是个能吃的家伙。

有一次它吃得太饱了,爬也爬不动了,只好在原地一动不动,我见了还以为它死了呢,差一点哭出来,当我想把它“埋葬”的时候,它又突然醒过来了,表演逼真都可以去拍戏了。

有一次,它居然想和我家的两只小螃蟹“作战”,可是没有找到它们,就发起了脾气,在屋里飞来飞去,当它降落的时候正好落到了床上,它又挥舞着“大刀”在床上开始发泄了,幸亏我及时发现,要不然可就损失大了。

螳螂小学作文篇10

有一天午会,我和喻晨夕在讲台上领读,忽然罗宇泰上来气冲冲的告状,说:“杨迪星捉弄我!”不一会儿,杨迪星又急冲冲地跑过来,说:“不对,是罗宇泰捉弄我!”只见他们俩你一句∑一句争个不停。我连忙大声吼到:“你们俩都给我回座位上去。”他们俩只好乖乖地回到座位上,因为他们知道,不听话的人统统会上“黑名单”,再说下节是音乐课,谁也不想被留下!后来王老师悄悄地进了教师,大家都没发现。杨迪星以为王老师还没来,得意扬扬地走到罗宇泰座位后面又故意捉弄他。王老师悄悄走在杨迪星身后,杨迪星居然一点没察觉到,还在继续捉弄罗宇泰。我眼睛一亮看见了,正想批评他,又立刻看见了王老师,我灵机一动,不点名了。我的举动让全班同学的目光都转移到杨迪星身上,这时他才发现王老师笑盈盈地站在身后,可是,一切都晚了,王老师叫住了他……此时此刻的罗宇泰大笑起来:“真是螳螂捕蝉,黄雀在后!”

螳螂小学作文篇11

绿绿的身子,三角型的头,大大的眼睛,一对彪悍而又锋利的前脚,这就是螳螂。

螳螂是天生的武士,生性好斗,但又不主动出击,而是等猎物主动上门,这时候它身上的保护色就能起到伪装的作用。螳螂不但靠伪装来捕猎,还要靠那对镰刀一般的前足来抓住动物。

首先,螳螂要找到一片肥美的草地,然后在做好伪装,耐心地等待着贪婪饥渴的食草小昆虫自投罗网就可以了。螳螂是非常有耐心的,它可以等上一天,甚至两天,直到猎物上门为止。在猎物离它还有三、四厘米的时候发动攻击,以迅雷不及掩耳的速度抓住猎物,再用“镰刀”的尖头刺向猎物的胸膛,使它窒息而死,然后用尖锐的牙齿咬坏它的盔甲,就可以享用这天赐的美味了。如果目标是自己的同类,它要么发动攻击,要么就落荒而逃。“螳臂挡车”的精神十分可贵的,小小的螳螂在愤怒的时候也会伸出自己的双手,来挡住身前的车辆,它明知自己一死,却宁死也不做懦夫……

我爱螳螂,爱它那可贵的品质,爱它那天不怕,地不怕的性格!

螳螂小学作文篇12

昆虫世界是非常奇妙的,有长得像外星人模样的毛毛虫、有极像树叶的叶虫、还有能伪装成树枝一样的竹节虫……暑假中,我在外婆家菜地里仔细观察过一种昆虫,也就是昆虫中的霸王——螳螂。

螳螂身穿绿色战袍,威武雄壮。六条腿支撑着整个身体,后四腿细长,前两腿粗壮且长有很多锋利的齿。在捕食时,这锋利的齿就成了它的两把“关公大刀”。螳螂有两对蜻蜓一样的翅膀。螳螂的头是个倒的“三角形”,很像电影《阿凡达》里的萨姆·沃辛顿,近些看又像外星人的脑袋。螳螂脑袋上有一对长长的触角,两只油亮亮的大眼睛,发现目标的速度是人的五倍。

你可能想不到这怪模怪样的螳螂竟是农业害虫的天敌,可以说是个“大好虫”,也有人说它是“笑里藏刀”的虫子。螳螂是肉食性昆虫,蝇、蚊、飞蛾、飞蝗等幼虫,甚至蝉等大型昆虫都是它的捕食对象。螳螂一旦发现有猎物靠近,便像离弦的箭一样扑过去,秒杀猎物,大有“昆虫霸王”的王者气质!

温馨提示:螳螂的六条腿的爪子是带毒的,大家可不要随便去捉螳螂哟!

昆虫世界真奇妙!

螳螂小学作文篇13

去年夏天,我爸爸在铁树上捉住一只大螳螂,那时,它眨着一对大眼睛,显得非常机灵。我立刻找了个笼子,把它放了进去。

第二天,我给了它一片青菜叶,可它丝毫不感兴趣,好像没看见似的。我赶紧翻阅资料,资料上说:螳螂是个荤食者,对素的一点不感兴趣。我拍了只苍蝇,往笼里一扔,果然,它吃得喷喷香。我笑了笑,接着看资料,螳螂的肤色是根据周围事物的变化确定的,比如在杂草中是棕色,在树上就变成色。我试了试,果然如此。我发现我越来越喜爱这有两把“大刀”的小家伙了,还常常和它到阳台上散步。有一次,我发现它在铁树上,正要抓一只蝉,它微微趴着,悄无声息地接近那只毫无察觉的知了,大刀一挥,“啪!”只见那可怜又倒霉的知了滚下了地螳螂高兴地吃着,还不时地四处张望,好像生怕别人来抢它的那“劳动果实”,它细嚼慢咽,还比较斯文呢!吃饱了,就在树下休息,这种日子赛神仙了。

但有一次,它休息时,一只麻雀飞来了,“嘟!”把我的螳螂兄弟啄死了,见我来了,小麻雀立刻飞回电线,好像故意搞的恶作剧。我瞪了它一眼,把我的小“兄弟”埋了,每天捎上一只又肥又大的知了。

这真是“螳螂捕蝉,黄雀在后”啊!

螳螂小学作文篇14

螳螂站在台上一动不动的,我立刻跑上台去看。黄夏木在台下大叫了一声,螳螂连忙向前快速跑去。我则用脚,在它面前一踏一跺,它四处乱跑,跌跌撞撞的摔下了台去。

惊奇的是,它从一米多高的台上落下来居然没死。它仍在逃生,我大胆地用脚拦住它的去路,我本以为它会绕道而行,谁知它却顺水推舟爬上了我的鞋。哦!不,它爬上我的袜子了,它在用脚挠我痒痒。黄夏木拿出矿泉瓶,用瓶底极力让它向后退,但螳螂太有劲了,在我脚上抓得牢牢的。我害怕的是它用大刀在我脚上砍上一刀,我不敢想。后来,黄夏木把水瓶打掉了,程子骞爸爸又来,拾起水瓶,一次次将螳螂向后撵,最终螳螂被打去了,被程子骞爸爸一脚踩死了。

正当我以为灾难已经解除时,螳螂的死尸里爬出一条血红色里带棕色的线,类似蚯蚓,比蚯蚓还细长一点,它是螳螂的舌头吗?不,不是,它是铁线虫。它抬起头找着杀父仇人,吓得黄夏木都不敢去拿矿泉水瓶了。

哦!天哪!铁线虫有毒,我会中毒吗?……咦!我连想都不敢了!从此我患上了螳螂恐惧症。

螳螂小学作文篇15

一天,我在院子里玩。突然发现了一只小螳螂。我不由得大叫起来:“外婆,这里有一只小螳螂!快捉住它!快捉住他!”外婆连忙拿来塑料袋,将小螳螂往里一套。嘿嘿!小螳螂变成了我的“囊中之物”。

回家后,我想把小螳螂装到瓶子里。为了防止小螳螂逃跑,我小心翼翼地将袋子与瓶子的口严密切合。真没想到,小螳螂竟毫不犹豫地跳进了瓶子里。透过瓶子,我清楚地看见了小螳螂黄色的小眼睛圆溜溜的,碧绿的身子像弯弯的月牙,背上还未长翅膀,一对碧绿的前爪像大镰刀一样向内弯曲,上面布满了清晰的小刺,一双后腿紧蹬,有很强的跳跃能力。它一会儿从左边跳到右边,一会儿从右边跳到左边,而且不断地增加高度。不一会儿,就跳到了瓶颈,我想盖瓶盖都来不及。眼睁睁地看着小螳螂,逃之夭夭了。

过了两天,我在屋子角落里又找到了小螳螂。看到失而复得的小螳螂,我高兴极了。既然它这么爱运动,我就给它设计了每天一分钟的运动项目:跳车(玩具车)、爬柱子(铅笔)、奔跑(牵着它往前走)……

自从有了小螳螂的陪伴,我每天都过得很开心。

螳螂小学作文篇16

以前我养了一只螳螂,现在让我向你们介绍一下吧!

他的手是两把镰刀,非常锋利,实乃他的武器;脚细细的,别看他的脚那么小,实际上带着锋利的倒钩,可以让他牢牢的抓住树叶不至于掉下去。长长的翅膀隐于绿叶似地下面,让人不容易发现,三角形的头,镶嵌着两颗眼珠子,到了晚上就会变黑,听了我的全面介绍,让我向你说一下他的“光荣事迹”

他被我关在盒子里,每次总是想逃出这个盒子,结果,一次他乘我不注意跑了出去。等我回到家,发现螳螂不见了,正四处寻找时,突然听见,窗户上传来声音,我一抬头,发现他正在窗户上爬呢!大概是找不到出路。结果,成功越狱的他又被我搬回了盒子。

有一天,螳螂又想越狱了,他故作死状,想让我把它扔掉,实现他的越狱大计,可不想我一看见“死”了的他,就想:我竟然把他害死了!看来我得为他负全责。于是用铁锹挖开了一个小坑,把他托着放进小坟,假死的螳螂见大事不妙,赶紧活了过来,把我吓了一跳,我又回过神来,这才知道这是他的逃生大计。

虽然我的螳螂有趣的事不多,但是我很喜欢他

螳螂小学作文篇17

暑假的一天,我和姐姐有些无聊,相约去捉螳螂。不费事我们就各捉到一只,我捉到一只青绿色的,姐姐捉到一只深绿色的,看样子都挺结实。我出了一个主意,来斗螳螂,看哪只更厉害!

我们拿来一个大杯子,把两只螳螂放进去,用草来回拨弄它们,把它们扰得火大。我的青螳螂首先抬起大“手”向姐姐的绿螳螂劈去,那绿螳螂抬手一挡,嘿,简直是“螳臂挡车”嘛,青螳螂的大“手”直刺对方的胸部,绿螳螂被击倒。比分:1︰0。我的青螳螂紧接着先发制“螂”,直劈对方大腿,可惜并对方躲过,从背后刺了一下。唉!比分扳成1︰1平了。只见青螳螂毫不气馁,迅速站起来,抡去大手向对手劈去,正中胸部,绿螳螂摔得晕头转向,找不到北。比分:2︰1。青螳螂胜不骄败不馁,终于赢得了这场比赛。

看到青螳螂雄纠纠气昂昂的样子,我心里暗自感叹:连螳螂都这样有自尊心,何况是人呢?我一定要学习它胜不骄败不馁的精神,勇往直前,取得优异的成绩,打一场漂亮的翻身仗。

螳螂小学作文篇18

清晨,我来到院子里,忽然发现一只棕色的虫子爬在我家院子里的桌子上。我走近一看原来是一只螳螂。它威武地昂着头,两对翅膀紧紧地贴在脊梁上,一对又大又长的“大刀”舞动着,仿佛在警告说:”离我远点!”对峙一会儿,它看我没伤害它的意思,把“大刀”收回贴到胸前。我大声喊:“妈妈,我家来客人啦!”妈妈走过来一看,笑着说:“哦,是“大刀先生”呀,欢迎我家的这位不速之“客”!”

观察了一会儿,妈妈喊我吃早饭。我对着它说:“大刀先生”我要去吃早饭了,一会儿也请你吃早饭。等我吃完早饭,给它拿点馒头屑喂它时,已不见它的踪影了。我在院子里仔细寻找,原来它渴了正在院子里的一个小水坑喝水哩。我把馒头屑放它嘴边它也不理,仍低着头,吸一会儿水,又抬头四周望望,再喝一会儿水,然后迈着大步威武地爬到院子里的一盆吊兰的叶子上,又过了一会儿,它藏到叶子的下面,很难让人发现。接连几天,我一有空闲就去看它,螳螂一直就在那几盆花草间藏来藏去,好像怕我发现似的。

我上网查了有关螳螂的知识,原来螳螂是益虫,它藏在吊兰的叶子下面是在捉蚊子哩。所以我要善待我家的这位不速之“客”,让它成为我家的一员。

螳螂小学作文篇19

群蚁智斗螳螂从前,有一群又聪明又勇敢的小蚂蚁,它们辛苦地寻找着食物,还要搭窝,因为冬天就要来临了。

冬天到了,蚂蚁们带着食物回到了一个树洞里,这是一棵又老又高大的大树,这里就是它们的新家园。突然,一只又瘦又饿的螳螂来了,螳螂见蚂蚁们有许多食物,便向它们索取一些,蚂蚁国的国王对螳螂说:“这是我们辛辛苦苦找来的,岂能给你!若是你真的想要的话,那你自个儿去找吧!”螳螂又假惺惺地说:“亲爱的蚂蚁国王,你就看在我可怜的份上,分给我一点吧!”“不行!”蚂蚁国王坚定地说。“可恶!”

螳螂伸出大刀,恶狠狠地说到:“少给我费话!5分钟之内,必须把食物交出来,否则,你们都没有好下场!”蚂蚁国王回到树洞里,焦急地转来转去,4分钟过去了,蚂蚁国王终于想出了一个好办法,它叫了一个蚂蚁将,让它把黄雀引来,那个蚂蚁将走了以后,5分钟到了,蚂蚁国王走出树洞,心平气和地对螳螂说:“食物在这棵大树的顶上的树枝上,你去取吧。”螳螂说:“如果你要是骗我,我第一个吃掉你。”说完便向树顶上爬去。爬着爬着,螳螂爬到了树顶,它站在树枝上,找来找去,还是没找到食物,螳螂觉得自己被骗了,刚准备下去,一只黄雀飞来,将螳螂带走了。

螳螂小学作文篇20

那次去外婆家,我在草丛中发现了两只螳螂,一只肚子挺挺的,快要生宝宝了,另一只看上去与它很亲密,大概是它的丈夫。碰巧那次的周记,我正想写一篇观察小动物的作文篇

好一个阳光明媚的下午,我在草地上玩耍。无意间发现了两只可爱的小螳螂

我想:螳螂打起架来会怎么样呢?于是,我就决定试试看。首先我把螳螂放到一个盒子里,就用手去抓,没想到螳螂没抓到,反而被它有着“劫持爪”之称的“武器”给抓住了手指。它抓得很牢,不轻易松开,我费了九牛二虎之力,才把手指拉出来。可是,我的手指也做出了“牺牲”,被划出一道道伤痕。我左思右想,终于想出了一个办法:用纸来抓螳螂,就不用怕被它反击了。于是,我在旁边找来了一张纸拿在手上去抓,“啊,一箭双雕!”一下子捉到了两只。我就把它们带回家,放在有一个小孔的盒子里,再放入一只死了的小昆虫。果然,它们中计了,为了夺取食物,它们都用前肢攻击对手,你指我,我指你,好像都在说:“这是我的食物,你不许动!”慢慢的,就打起来了。

它们打得很激烈,互不相让,最终,谁也没有吃到食物。

螳螂小学作文篇21

大自然是一个奇妙的地方在那里我能发现很多奇怪的东西,比如螳螂,我有一次亲身经历的故事,那个故事让我终身难忘。

有一天,我和我的哥哥来到草丛里,捉螳螂,我和哥哥在草丛里找了很久,才找到了一只大螳螂,很大的大螳螂,我仔细地观察它,只见它长着一个三角形脑袋,有两把锋利的“刀”,长着四条细细的长腿,两个尖尖的牙齿,批着“绿袄”像穿着绿色的战袍。手里拿着两把大‘刀’的‘大将军’。所以,我给它取了一个名字,叫“巨刀大将军”。”我们把“巨刀大将军”带回家去,可妈妈不让“巨刀大将军”进去,我只有把“巨刀大将军”用绳子绑住,“巨刀大将军”拼命咬绳子,我来到床上,想:绳子这么粗,应该不会断把。我想着想着,就睡着了,直到第二天早上,我发现,绳子被咬断了,我问妈妈:“妈妈,为什么螳螂能咬断绳子。妈妈说:“你要自己找答案。”我上网一找,原来是这么回事,螳螂的牙齿很尖,可以在1小时内咬断绳子,就这样,我又学会一个新知识。

螳螂给我留下了一个启示,绳子粗也是会断的,小水滴能慢慢地把石头滴呀滴,石头穿了个洞那么小螳螂就可以把绳子咬断,我知道做什么事,一定要坚持,坚持才能成功。

螳螂小学作文篇22

星期六,我全副武装,准备去抓螳螂。

我选了一块比较适合螳螂生长的地方。我蹲在一片枯木丛里,枯木丛里阳光明媚。不过螳螂少了一点。所以有人劝我不要捉螳螂了,:“螳螂本来就很少,你又是第一次抓,这里的螳螂还很强壮,你是不可能抓到的!”可是,我不相信。于是,那人摇摇头,叹了口气,仿佛在说:“无知的小孩啊!”我还是仍然在守株待兔。等待着螳螂的突然出现。过了几分钟,发现螳螂还是没有出现,就拿出平板电脑来玩。突然,发现右侧有一个黑影闪过,一看竟然是螳螂!

这只螳螂长1——2厘米,很明显是刚出生不久的小螳螂。他的身体透青色,他那双似刀又不是刀的镰刀十分的锋利。我把平板电脑调到录像模式,在找小螳螂的时候,它已经是无影无踪。过了一会还是没发现它,于是,我拿出网和食物准备抓一只回家慢慢观察。不一会,果真又来了一只比前一只还大的螳螂。于是我拿起网朝它扑了过去,可是它非常的敏捷一跳就轻松的躲了过去。在我扑它跳去的一瞬间,终于被我抓到了。可惜,在我准备把它抓进盒子的时候,不小心让它给逃跑了。我准备再去抓的时候被妈妈叫回家了,虽然,我没有抓的螳螂,但我已经知道了他的一些生和习惯,相信下次会更容易转到他。

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