今天上《宝葫芦的秘密》阅读的最后一节课，上个星期我们都在翻阅这本书。猜人物、讲情节、谈感受、品人物、摘好词好句。同学们动着笔墨，读着他们喜爱的好书。我和同学们一起阅读着。
这节课就是对这两个星期来的阅读做一个小结。我表扬了很多同学，表扬他们阅读的用心，做题的认真，但也提醒一部分同学还不够努力，特别是明明有一定的阅读能力却随便应付的同学。表扬了一个读得特别用心的同学——李承勋。
他的阅读速度极快，而且记忆力极佳，潜力很大，他做的笔记最令人感动（班级空间内有他的作业照片）。最后我们还根据问题寻找答案出现的页码。这需要同学们对书本的熟悉和平时的细心阅读，很多同学以为图画出现的地方就是答案，而实际却在告诉他们的错误，让同学们真正懂得看书看的是文字内容而非图片。
还有诱人的奖励——答对的`都有棒棒糖，大家都有阅读经验，所以找答案最是兴奋，在一阵此起彼伏的“找到了！”“啊，不是！”“这回对了。”“我也找到了！”的声音中，孩子们品尝着阅读带来的快乐，感受着阅读的力量。我们在读书，我们在读整本书。我和同学们一起读着……
书是我们生活中不能缺少的，它像你的朋友，在无聊时给你欢乐；像你的家人，在伤心时给你一点安慰；像你的导师，在迷茫时为你指出正确的人生道路……我们每个人都应该有一本自己喜欢的书，在空闲时拿出来读上一段。现在我就迷上了“中国著名动物小说大王”—沈石溪的一本名著—《狼王梦》。这本书惊险、刺激，点点滴滴还留露出母狼对小狼不同于人类的爱。
《狼王梦》这本书主要讲了一个失去伴侣的母狼在与猎狗激烈的斗争中产下五只小狼，并在十分艰苦的生活和命运中将小狼养大，且一心想把它们训练成狼王。可能是命运的安排吧！就在母狼训练它最看好的一只小狼的时候，由于它的疏忽，这只小狼很不幸的被金雕抓走了。可它不甘心，又开始训练它的第二只小狼，不知为什么它的命运还是那么的差，第二只小狼死在了人类设下的冰冷、锋利的'弹簧夹上，母狼痛苦欲生，想冲上去咬断弹簧夹救出小狼，可狼牙再硬也咬不断铁的弹簧夹，母狼最终看着小狼死在自己的眼前……
多么悲惨的故事，多么令人感到惋惜的经历，一个个普通的汉字，在作家的手里却能流露出那么让人感到可怜的深情。
这就是读书的乐趣，我读书，我快乐！
丹桂飘香的金秋十月，我们学校的读书节又如火如荼地开幕了。
在班主任郁老师的带领下，我们班的读书节开展得有声有色。同学们用自己灵巧的小手制作了精美的书签，在小小的书签上，每位同学都摘录下了促进自己热爱读书的名言警句，并为其他同学推荐了自己喜爱的书籍的名单。你看，休息时间一到，同学们就三三两两地聚在一块儿，交流着自己最喜欢读的好书。
品社课上，我们班每个同学都站上讲台，讲述着自己的读书心得；红领巾广播时间，我们还踊跃地走进学校广播站，热情洋溢地和全校小朋友们分享让自己感动的好书。王申珅同学讲述她读过的《夏洛的网》，书中的爱和友谊温暖人心；章顺其同学推荐的《智慧故事》为大家打开了智慧之门；宗珈禾同学的.《小侦探中的大科学》更让我们在获得知识的同时锻炼了思维……
好书就像心灵的鸡汤,她教导我们要独立坚强，遇到困难挫折时，永不厌弃；好书就像一轮太阳，她让我们周围的世界开满了爱心之花，愿这轮灿烂的太阳永远照亮我们成长的道路。
读书生活伴随着学生时代的我们。“书籍是人类进步的阶梯”这句话一直激励我前进。我读过许多书。茶余饭后，啃起书来，那味是甜的。
读书有很多乐趣。比如，《西游记》上的孙悟空，有七十二变，机灵勇敢，除魔斩妖，为民除害。猪八戒贪吃是他的本性，他憨厚的样子给我们增添了不少乐趣。
《蜡笔小新》中的小新是调皮捣蛋大王，但也可以增添快乐，让紧张的细胞放松放松。我们学小新做恶作剧，可以增添笑料，但不可过分，否则令人生厌。
《老夫子》是搞笑篇了。有这么一个故事：一天老夫子和大潘鼠去超市，由于老夫子头发太多，要买减发水，大潘鼠头发太少，要买增发水，结果两个人拿错了。老夫子的头发越来越多，而大潘鼠的越来越少，真好笑。
《安徒生童话》真好看。《丑小鸭》这个故事里的`丑小鸭很惨，经历了太多的苦难。我现在的命运不也同丑小鸭一样吗？我现在成绩不好，常被人嘲笑。不过，我想，只要我好好学习，我一定会走出洪湖，直出中国，那时我就会变成一只美丽的白天鹅。
我读的书太多了，书中的人各式各样，它们给了我许多认识，我变的聪明了，书真的给我无限的乐趣。同学们，你也爱书吧！和书交朋友，真的快乐多多。
书是人类进步的阶梯，在我看来读书也是一种快乐，是一种享受。在书中我们可以得到许许多多的知识。
我小时候7岁就开始读书，说是读书也算不上是读书，就是妈妈给我念，我听着。记得有一次我得了感冒，需要打点滴，一打就是三四天。我躺在病床上，我感觉没意思，就央求妈妈给我讲故事。非常巧，诊所阿姨家有一个孩子，他家有一本带插图的《三毛流浪记》。妈妈就借过来了。妈妈在床边，边给我讲边给我看书上的'插图。这几天听妈妈给我讲《三毛流浪记》连感冒的痛苦也没有了。没想到书还可以减轻痛苦。
上了幼儿园我也认识了诸如：日，与，山，水等字。所以妈妈给我买了带拼音的《西游记。》，我可是非常之喜欢。因为那时《西游记》中的孙悟空可是我的偶像。我爱死我妈了。
上了小学六年级，我喜欢上了打打杀杀的武侠小说，如：金庸写的《连城诀》之类的小说。我每天都在家里打打杀杀，甚至有一次我把妈妈的镜子打碎了，我妈“k”了我一顿。
书是精神上的粮食，也是人类进步的阶梯。它也分三六五等，所以我要铭记冰心奶奶的一句话：“读书好，多读书，读好书。”
为什么父亲如此喜欢读书？“书——给了我无尽的甜蜜和收获。”
书中有古典的`韵味：唐诗典雅，宋词飘逸……书中有世界的画意：荷塘月色，水中涟漪……书中有人生的哲理：胜不骄，败不馁……徜徉书海，多么快乐的事情！
打开吊灯，关上房门，捧起一本诗词，开始朗诵的旅程。豪迈奔放的，便是昂首挺胸，不时会走上几步；婉转柔雅的，便是躺在床上，娇声细语，默默地只有自己能够听见。打开台灯，坐在书桌前，翻开一本世界名著，慢慢便身入其中。躺在床上，钻进被子里，开着一个手电筒，读起一本爱情小说。不时地，几滴泪水便会从眼角滑出，但却只有自己和那一束暗光看得见。
当我痛苦时，书给我抚慰；当我困惑时，书给我解疑；当我迷茫时，书给我指路；当我消沉时，书让我振作。书中能寻找快乐，书中能感受自由，书中能畅想未来……读书，是最快乐的。
书是打开知识大门的钥匙，书是我们的良师益友，书就像一只小舟把我们运到成功的岸边，俗话说得好：读书好，好读书，读好书。
《西游记》是我国的四大名著之一，也是我最喜欢看的书之一。它让我尝到了喜怒哀乐的'滋味。当我看到孙悟空成功借到扇子回来熄灭火焰山人、而感到欣喜无比，当看到唐僧误会孙悟空并把它赶走时，感到十分愤怒。当看到唐僧师徒被白骨精捉走时，心想：“这下唐僧他们要被白骨精吃了吧!”我又感到万分难过，真想一下子跳进故事中，到花果山去通知孙悟空。最后当看到唐僧四人成功取得真经，立刻从椅子上跳起来，大声欢呼。这就是书的的魅力呀!能让人身临其境!
冰心曾说过：我永远感到读书是我生命中最大的快乐!没错，我们的生活离不开书，书是我们的精神粮食，书能给我们带来无尽的快乐，所以我们要多读书。
每个春夏秋冬，是书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野。是书，陪伴着我健康，快乐的成长。‘书是人类进步的阶梯’，书也是我们的'良师益友，我们可以从书中得到许多的知识。
读书是美妙而又快乐的，比如鲁迅先生和高尔基。鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖励给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串辣椒。每当晚上寒冷，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为了我国著名的文学家。
读书可以丰富我们的语感，增长我们的知识，强化我们的自我意识能力。同时也可以给我们带来乐趣。读书让我们知道了什么是酸甜苦辣，就像一格美丽的仙境，让我乐而忘返。书就像一束沁人心脾的花，让我爱不释手。书就是我身体的一部分，我们之间早已合为一体，心心相印，难以割舍。
书犹药也，善读之可以医愚。在你悲伤的时候，书能使你快乐；在你失望的时候，书能让你振作；在你无聊的时候，书能给你充实；是在你愤怒的时候，书能使你开朗；在你迷茫的时候，书能够给你指明前进的.方向。
我爱读书，我的快乐源泉就是读书。从一年级到现在，每天读书的40分钟时间，是我最享受最快乐的时刻。有时我大声读，让精彩的故事在我绘声绘色的朗读中更有意思；有时我边读边写感悟，让自己走进书中人物的内心世界；有时和爸爸妈妈一起读，度过我们快乐的亲子时光。
旧书不厌百回读，熟读深思子自如，在这个超长的假期里，我读了许多关于沈石溪的书。其中我非常喜欢的一本书，叫《雪豹悲歌》。当我读第一遍的时候，模模糊糊，只觉得这个故事很有趣，在我读了第二遍的时候，明白了一些道理，当我又读了一遍的时候，我完全读懂了。这本书让我明白了一个道理：干什么事情都不可以贪婪和自私，否则是没有好下场的。
快乐阅读，享受阅读，世界读书日已来到，大家都来读书吧！
要读书，就要好读书，现在我已是三年级的学生了，可喜欢读书的习惯依然没有变，古人说“读书破万卷，下笔如有神”，虽然我还不能达到那种境界，但是我从来不怕写作文篇(*)
书是人类智慧的起源，不爱读书的人就是不要智慧，不爱智慧的人就是愚笨的人，要想学习好，读书很重要。
书籍是人类进步的阶梯，从石头至纸头，从图画到汉字网，中华上下五千年，人们年年都在看书。从不如虫子到称霸天下，支撑我们人类的就是智慧。
看《三国演义》中的诸葛亮，一有空就摇着一把羽毛扇看着一卷厚书。诸葛亮的神机妙算从哪里来，都是从书里来的呀?他上知天文，下知地理，这渊博的知识不是天生就有的，是从先人的古籍书里学来的`。
先有古人，后有来者。我们的开国元勋毛泽东又是多么爱看书呀!他既没留过洋也没上过什么有名的大学，可他就是爱看书。“读书破万卷，下笔如有神”，毛主席的笔既可以写出掷地有声的《论持久战》，又可以写出“，让无数英雄竞折腰”的千古绝句。
读书是快乐的，有了一本称心如意的好书就像有了个知心好友，人小时候需要母亲的乳汁，长大了书籍就像是供应给大脑的“乳汁”，让我们的大脑充满智慧。
让我们畅游在书的海洋吧!让我们个个做智慧的花朵，长大了能为祖国的建设和发展贡献出自己的一份力量。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识，所以读书是快乐的。
在很小的时候我就非常爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么？主人公是谁？我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍，慢慢领会故事的'内容，吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识，增长了见识，开阔了视野。
现在，我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨，我起得很早，妈妈还没有做熟饭，我便拿起一本课外书，津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈走过来对我说：“宝贝，你先吃饭吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走后，我心想看一会儿书再吃饭吧，我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳，我赶紧放下书去接电话，原来是妈妈，妈妈问我吃饭了没有，我这时才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了，抬头一看表，原来已经九点半了，时间过得好快呀。
书，是知识的海洋，让我在里面尽情遨游！
读书是当今社会最受重视的问题之一，成了不少家长的关注话题，可是作为学生的我们真的认真读书了吗？真的把读书当做快乐的事去完成吗？
首先，我们明确读书的意义。读书是出于诚意的，并非死记硬背，我们只要对读书产生兴趣，就能快乐地读书，轻松愉快地读书。但有些人对于读书，认为读书是一种义务，每天读书，死记硬背，效率低，而且只懂表层含义，不深理解，每天都要面对乏味无趣的书本逐渐产生厌恶，以至于不爱读书。
其次，我们来举一些生活中的实例。有些学生，不爱学习，把学习当做是一种应付考试的`方法，死记硬背，并不深理解。还有些学生，上课不听，打瞌睡课后不能完成作业，全靠补习，家长督促，但到毕业之后，便不再学习，读书了。还有些人，在学校认真听课，怀着积极的态度，即使毕业之后，也能坚持读书。
最后，总结一下学习的方法，学习效率。学习要认真，坚持，学以致用。才能更好地读书。读书也不是有苦无甜的，在读书时，也能体验收获知识的快乐和充实。所以，让我们一起充实快乐地读书吧！