有人收获了果实，有人收获了进步，有人收获了知识，有人收获了友谊，而我收获了骑自行车的本领，也收获了快乐。
每当我看见院子里的小伙伴们骑着自行车闪电般地从我眼前驶过时，我就希望有一辆属于我自己的自行车。终于有一天，爸爸给我买了一辆漂亮，骑起来轻巧的自行车。我缠着爸爸教我骑自行车。
第一天的训练开始了！我踩着脚踏板，爸爸在后面推，慢慢地爸爸松手了，我向一座亭子飞速驶去，只听“咚”的一声，我连人带车撞到了柱子上。车压住了我的右腿，如同泰山压顶一般，我哇哇大哭，眼泪像泉水一样从眼眶里喷涌而出，我顿时感到一阵剧痛，我泪眼汪汪地对爸爸说：“爸爸，我的骨头像断料一样。”“放心吧，没那么严重，只不过是摔了一下。”爸爸平静地说。爸爸又告诉我一些技巧，比如骑自行车时要看前方……爸爸又让我像青蛙一样在地面上使劲蹬腿。蹬着蹬着。我慢慢领悟，渐渐的，我骑了起来，可自行车不停使唤，一直在打圈，我又摔到草坪上。柔软的小草接住了我，我真想向它们这些幼小的生命致谢。我又骑上了自行车，在转弯时，没有注意到它的弧度，又摔了一跤，把车铃给撞断了。
第二天，我已经基本掌握了方法，可以从家门口骑到大院门口了，还可以急刹车和急转弯，我正向堂哥学习“漂移”，学习自行车，我只花了1个小时，厉害吧！
通过学骑自行车，我不但收获了骑自行车的本领，还收获了一个道理：做事情要持之以恒，不能遇到问题就退缩，要努力克服困难，不然永远都不会成功。
与奶奶“打仗”？听到这个题目，你们也许会感到很奇怪吧？其实，我和我奶奶打的是口水仗，并不是战场上类似刀枪火海的争斗。
我和我奶奶的关系不太好，时不时会斗几句嘴。五天一小吵，七天一大吵。频繁的时候是一天一吵，吵得那是天昏地暗，双方都几乎是口干舌燥，用尽了词汇，喊破了嗓子，最后只能暂时休息，结束“战争”。不过，第二天，我们又会重操旧业了。
我们俩吵架基本是因为我不做作业而令奶奶不悦；接着就是导火索的引线，我对奶奶说几句不耐烦的话，比如“知道了知道了啦”、“你不用管，我自己会做的”等等。然后便是乌云密布，我们两个互相瞪着眼，一副一触即雷霆万钧之势。在刹那间的电闪雷鸣后，风雨交加的世界出现。我们两个扯紧了嗓子，声调比平时提高了好几度，不知情的人也许会以为我们是在唱京剧。在吵架时，我们会使用脑海中最难听的词汇，并且还会用最刺耳的腔调发出。这样的吵架听了就让人脑袋发昏。
其实，我们吵架的原因微不足道，只是一些我平常应该做到的事。可因为我的不听话以及作大，令芝麻瞬间变成了西瓜。
而吵架后，我们也还是会互相生闷气，各自都不去理对方。好像我们两个之间没有任何关系。我去叫她，她说：“别叫我奶奶！”对视时，原本温柔的目光变得严厉，仿佛变了一个人。我们两个基本保持沉默观点，各自把对方当空气。甚至有时奶奶直接生闷气离开这层楼，我生闷气时会不停地拍东西或重重地扔东西。
其实，我知道吵架不对，与长辈吵架更不对，可有时，我总是忍不住地发火。当你“怒发冲冠”时，有几次能保持平静呢！
某天早上，我依然睡在被窝里，妈妈说：“起床了，外面下雪了！”我一听到“雪”这个字，三下五除二地马上穿好衣服，我推开门一看，不禁赞叹道：“好一个银白色的世界呀！”房顶上有一层白雪；瞧，那树枝上也有一层白雪，雪在脚下又松又软，正是打雪仗的好时机！
我把这个令人兴奋的好消息告诉了弟弟。耶，可以去打雪仗喽！”弟弟兴奋地叫了起来。我们穿好鞋，迫不及待地冲了出去。我们一人一组划分了各自的区域，我们都不能超出各自的区域，还制定了游戏时间一个小时，“你不觉得这样有点不公平吗？”我问弟弟。弟弟胸有成竹地回答：“我一个人能行的，谁胜谁负还不一定呢！”
游戏就开始了。他虽然是一个人，但比我的动作快，一下子就做出了几个雪球。我一开始拿两个雪球一起扔，发现这样会很难打中对方，所以就换了一种方式。我还是拿两个雪球，但我是先扔右手的雪球，再把左手的雪球转到右手上，趁转换的瞬间左手又拿起一个雪球，再继续。进行到一半，我就累得不行了，刚一坐下来，弟弟就用雪球砸中了我。弟弟在一旁得意地说：“哈哈，哥哥，你输定喽！”弟弟只顾着说，忘了公务——做雪球，所以，我就趁他没有雪球的时候砸中了他。他也不服气，做好了十个八个的再扔，一扔一个准。一个小时还没有到，我们就已经打得两败俱伤，最后弟弟发现身旁有一棵大树在他的区域内，他跑到了大树后面躲了起来在大树后面做雪球，有做好了十个八个的再扔，一扔一个准。我投降了！“我说我能行我就能行，哈哈！”弟弟哈哈大笑起来，我也笑起来了。
我们的笑声久久回荡在空中……
我以前从来没有炒过什么菜，趁着现在是芹菜上市的季节，我打算炒一个芹菜给大家尝一尝。
早上，妈妈从菜市场买来了新鲜的芹菜，我看到后对妈妈说：“妈妈今天我就给你们露两手。”妈妈用怀疑的眼神看看我说：“你可从来没有做过菜，你会做吗？”我说：“我不试试你怎么就知道我不会做呢？我做你告诉我应该怎么做就可以了”妈妈犹豫地说那好吧，你就试试看吧。”
说做就做，我拿起那一把水灵灵，绿油油的芹菜，就先把芹菜叶摘去了，芹菜的叶子和其它蔬菜的叶子形状都不一样，它的叶子就像鸭的脚掌一样。妈妈一边和我搞菜一边告诉我说：“芹菜嫩叶还可以食用的。别浪费哦。”摘完了芹菜叶，第二部我就要洗芹菜了，奶奶告诉我芹菜洗一遍是不够的，要洗两三遍才可以，还要把它掰开来慢慢地洗。做完这些，我还要把芹菜的配料胡萝卜还有肉都切成丝：首先我切的是芹菜一刀下去就听见“咔”一声芹菜就成了两厘米大小的了。当我要切胡萝卜的时候就出了一点小状况，胡萝卜是圆的，我一切它就会滚来滚去，不过我找准一个时机一刀切下去，胡萝卜就被我切成了两半，这样我就好切多了。最让我头痛的就是切肉了，肉摸上去软软的都不怎么好抓它，不过我还是把它给切成丝了。
下面就是我要炒芹菜的时候了，我先开火把油倒进去，等油热了我把肉丝放下去炒，可是我一放肉下去油就开始噼里啪啦的乱窜，吓得我连退几步哇哇乱叫。忙把火关小。等肉变颜色了，我就把芹菜胡萝卜都放了下去翻炒，再加少许盐，料酒、再翻炒几下，一盘炒芹菜新鲜出锅。
吃着我自己亲手做的芹菜那味道别提有多好了。
在上个星期，年仅才10岁的表弟来我家做客。他刚来到我家，就以小皇帝的派头不断地走来走去，似乎在炫耀他自己。
这时，他的目光停留在我的英语作业本上。瞧了一瞧，便向我的老妈说：“姑姑，哥哥英语这么差，就让我来教教他吧。”老妈一听，便答应下来。老弟又露出他的皇上派头，得意地说：“从现在开始，皇上我，就赐你为我的第一英语学徒。”“什么！你还是我英语老师，还皇上！”我哭笑不得，差点儿摔在了地上。”“不许对朕这么无理。”皇上又露出凶狠的表情说道。然后他神不知鬼不觉地不知从哪儿掏出了一本里面我一字不通的英语书。并说道：“朕先让你来读这一部分……”要知道，我可是个英语盲，一见到关于英语之类的东西，头就痛。而且刚背出一个英语词儿，到了第二天，脑子像被冲洗那样，只好皱着眉头死记硬背起来。面对眼花缭乱的英语单词和句子，压力如嵩山那样大。我狂读着老外的语言。什么镜子里—mirror……过了一会儿，“老外”叫我读一个单词，我一看，便傻了眼，只好胡乱说了起来，“洋人”一听，气得火冒三丈，愤愤地说：“我不是教你这怎么读吗？你怎么还忘记呢？”……后来，那“小马可波罗”为了轻松点，竟要求他的学生独自背起马得花半个钟头差不多的句子，自己却偷着玩，这还是不是英语老师啊！于是，我便想起兵造反，可又想想那重乐轻徒的师父万一有个三长两短，那老妈一定会将我给收拾的比他还要惨，我只好无奈地去背。又看看窗外的星星月亮，希望像他们那么自由，不像我一样是个被铁笼关进去的野兽。在望着那令我万分讨厌的英语单词，不断地叹着气。
那一晚，真让我感到悲哀啊！
一天下午，在一条清澈的小河旁，坐着一个头发蓬乱的小孩子。他拿着一根自己做的竹竿，缠上细线，学着爷爷的样子正在钓鱼。他目不转睛地盯着水面，一条小鱼儿也不肯放过。
这个小孩子大约只有八九岁，穿着一件红色的褂子，侧身坐在一块平坦的长有青苔的石头上，周围嫩绿的小草把孩子的衣服都映绿了。他一边钓鱼一边想：“我今天一定要调一条很大很大的鲈鱼回去，爸爸妈妈肯定会夸奖我的！鲈鱼一半清蒸，一半红烧，啊呀呀……”想着想着自己都流口水了。
他拿着竹竿，望着水面，希望有一条大鱼快点上钩。可水面一点动静也没有。小孩子嘟着嘴说：“大鱼怎么还不上钩？我运气不好吗？”这时，正在专心致志钓鱼的他，突然听到远远的有个声音：“喂……小孩！你……知道学道……巷怎么走吗？”小孩抬头放眼望去，看到河对面有个人正在向他招手，听口音，好像不是村子里的人，可能是来探亲的吧？那人长着一圈胡子，肩上扛着一根扁担，挑着两个大桶，里面装满了什么东西，累得满头大汗。小孩子犯愁了：如果我告诉他路该怎么走，可我的鱼就会吓跑呀！最后小孩子摇了摇头，向河对面的人摆摆手，一句话也没说。路人有些失望，但他理解刚开始学钓鱼的小娃娃想钓到鱼迫切的心情，便继续往前走，看还有没有人能够告诉他。
这时夕阳已经快下山了，“扑通！”一条大鲈鱼也上钩了。“噢耶！”小孩子叫起来，高兴地大喊。
傍晚，孩子家里飘出红烧鲈鱼和清蒸鲈鱼的香味，他终于如愿以偿了。
今天中午，我们的曹老师在评讲家庭作业，李老师也在教室里改作业。突然有一个新的任务到来：一个其它班的、小女孩跑到我们的教室门口说：“一三班的老师叫你们班去给他们班的小朋友检测认字。”李老师马上说：“快快快！拿上笔，悄悄地下楼哦！”我们用箭般的速度拿上笔，排好队，下楼来到了一年级三班。
老师先给我们每人发了一张教他们认字的单子，我们再排好队走进教室。我又看到了那次我交朋友的女孩，于是我走到了她的身边。我还记得她的名字叫高语璐呢，呵呵！我先把我的名字和她的名字写在单子上，我又看了一下单子，共334个字。然后我亲切而温柔地对她说：“我们开始认字了哈！不要紧张哦！只是看一下你会认多少字？”她害羞地说：“嗯”。于是我指一个她读一个，她一口气居然把334个字读完了，音也是准的，都会读！我又高兴又感到惊讶，心想：这么小就会认这么多个字，太了不起了！而且我看了看其他的小朋友，居然没有一个是这一遍全都会认的！她简直是鹤立鸡群呀！
她读完了之后，从文具盒里把我送她的小阿狸名片拿了出来，接着她对了一下名字，肯定是我了，然后才露出笑容。我也向她笑了笑，我的心比开了空调还凉爽，比吃了糖还甜。我又用剩下的时间给她讲了一个关于守信的故事，他听得可认真了。终于，下课铃响了，我带着她下了楼，尽情的享受着那美好的课间时光？
这个中午，我感受到了别人对我的承诺和努力学习的成果。巨大的成就感和自豪感，我的“学生”真的很棒啊！
今天早上我早早来到教室，因为我们要去青少年活动中心。本以为我来的算早了，可没想到的是同学们已经到教室里了，比我还心急。
终于车来了，同学们你挤我我挤各不相让地上车，上了车同学们又开始抢位子，最后，我把位子让给了其他同学。一路上我们说说笑笑。
到了青少年活动中心，我们先参加了舞蹈。上课时我们大吃一惊，竟然教我们跳江南stai！右左右右左右左左右我们一边喊一边疯狂地跳。我们学完之后，玩了一个游戏，老师把一个动作教给另一个同学一个一个往下传，到了陈如意这王安琪传完时觉得好笑跪了下去，陈如意以为这也是个动作传给了我，结果可想而知，到了我这里的后面都错了。让我们爆笑不已。这节课我们过的非常开心。
接下来我们去了其他班级都想去的童玩空间，里面有很多好玩的游戏。我先去玩了漂流，这个漂流可不是水上的，而是我们身体摆动屏幕里面的人也摆动就像真的在漂流一样。我还用沙子做了大城堡，还玩了打球。这球差点打种我的脑袋如果打中了，还不打得我头上冒星星。
时间过的真快，一个上午过去了，要吃午饭了。我的肚子早就唱歌了。吃完了饭，我们去了艺术插花，那里的老师真厉害，会做那么多花有梅花、马蹄莲、百合等等。那些花可漂亮了，老师说这节课没个人要做一朵马蹄莲，6个人做一朵七彩百合送给老师。我先把布套进绳子里，然后组合成花，不一会，一朵漂亮的马蹄莲呈现在我面前。最后，在我们整组的努力下，我们做了一朵七彩百合送给老师。我们可开心了。
这快乐的一天就要过去了，不过这一天会永久地刻在我心里。