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描写梧桐的作文(精选15篇)

时间: 2023-06-26 栏目:热点作文

描写梧桐的作文篇1

在我家窗前有一棵茂盛的梧桐树,长得有四层楼那么高,看起来亭亭玉立。

春天,梧桐树抽出新的枝叶,那翠绿的颜色明亮地照着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这时的梧桐树,虽没有玉兰的芳香,也没有桃花的娇艳,但却让人感到它是那么的淡雅、美丽。

夏天,梧桐树的叶子更绿了,绿得像一块无暇的翡翠,经过雨水的冲洗,显得越发迷人了!

秋天,梧桐树的叶子落了不少,都落在了树根旁,和泥土混为一体,不由使我想起“落红不是无情物,愿化春泥更护花。”

冬天,梧桐树银装素裹,树丫上积满了晶莹剔透的雪,许多的小鸟在树枝间跳跃着,那情景可真热闹!

虽然,这棵梧桐树并不引人注意,但他却是我的一位朋友。我曾听过它奏出“沙沙”的乐曲,也曾观赏过它婀娜的舞姿,也曾数过它的叶片来消磨时间。它——给我的童年画上了一道亮丽的彩虹!

听爸爸说,当它还是小树苗的时候,主人就曾把它的砍倒过,可它十分顽强,最终活了下来,长得如此高大挺拔。从此,我立下了决心,要做一个坚强的人!望着眼前的它,是那样的生机勃勃!哦,那树枝上的露珠是它默默流下的泪珠吧!不!不是!那是它成功后的笑影与自豪!

描写梧桐的作文篇2

在我家院子里有一棵法国梧桐树。这棵梧桐树长得非常粗壮,我一个人是抱不过来的,但它并不像钻天杨那么高大挺拔。它的枝是向四周散发的,沿着地面的方向延伸一段后,再向上挺去。它的枝条很密,但很有层次。我数了一下,主要有三层。我问爸爸:“为什么要这样修剪?”爸爸说:“到了夏天你就知道了。”于是,我盼望着夏天。

春天来了,小鸟催促梧桐树快快醒来,小雨滋润着它,春姑娘为它带来了绿装……梧桐树终于醒来了,焕发出勃勃的生机。它长得很快,密密的枝叶层层叠叠,像一片浮动的绿云。

终于盼来了夏日。烈日炙烤着大地,梧桐树就像一把天然的大伞,遮住了阳光,给我们带来了荫凉。这时我才明白爸爸为什么这样修剪了。

秋天,梧桐树的叶子慢慢落了,最后只剩下挂在光秃秃枝条上的成熟的果实。

冬天来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,雪花落在梧桐树上,把梧桐树装扮成一棵巨大的圣诞树,那黄枯的残叶又像是挂在树上的礼物。

望着静立在风雪中的法国梧恫,我不由得又开始盼望着又一个春天、夏天、……

描写梧桐的作文篇3

学校西边的围墙前有一排梧桐树,远远望去齐刷刷的,有着相近的高度。侧面看去,好像在一条线上,很整齐。个个梧桐树都有着魁梧的身姿,得需要两个低年级的同学才能抱住一棵树。

夏天是梧桐树茂盛生长的季节。一片片巴掌大的叶子密密麻麻,像一把把绿色的雨伞,每棵梧桐树都开满了花儿,刚开始的花儿是紫色的,过几天之后就有的已经变成白色,也有落下的花儿,不过已经枯萎,变成了黄色。梧桐树好似感觉不到阳光的暴晒。阳光会通过树叶间的空隙时不时地照射在地上,像天上的星星那样在闪烁。不觉间让我想到那首童谣一闪一闪亮晶晶,满地">

squo;都是小星星。远远望去,梧桐树下面有几个爱美的小女生,拿起地上的花,互相戴给彼此,他们正在比谁戴上这花更加漂亮呢,那人、那花很和谐,那迷人的芳香很陶醉。

梧桐树你把清新的空气带给人们,你让人们有了乘凉的好去处,你永远都在笔直地向上生长,向上,向上!学习之余,喜欢站在梧桐树下静静地仰望

描写梧桐的作文篇4

学校操场中心有一棵高大的梧桐树,高大约5米,树干大约50厘米左右。呈褐色,它像一个保护我们学校的哨兵。

春天来了,梧桐树换上了嫩绿的新装,在微风中轻轻地飘着,好像在说:”我要长大,我要快快的长大。“连小鸟也飞到了梧桐树唱起了歌来,小朋友也脱去了厚厚的棉袄在操场上做各样的游戏,风吹来。梧桐树好像在说:”我也想和你一起玩。“整个校园充满了春意。

夏天到了,梧桐树长满了叶子像一把巨伞,小朋友在梧桐树下乘凉,在梧桐树下做各种游戏,梧桐树为我们挡去了夏天的炎热,一阵风吹来,梧桐树发出”沙沙“的响声,同学们都情不自禁的说;”好凉快啊!好凉快啊。“细心的同学就会发现,梧桐树已经张处了淡黄色的小花。

秋天到了,梧桐树慢慢的全变黄了,还结出小小的果实。风一吹,梧桐树的叶子慢慢的落下来了。好像是好多双小手在和我们招手呢!

冬天到了梧桐树的叶子都落光了,全身上下都穿上了”衣服“。梧桐树的身上都是厚厚的雪,全身都是白的像穿了一件”雪衣服“。小朋友们都玩起了打雪仗。

梧桐树有各种各样的功能,能够做纸、药等。还能够做乐器。最主要的是,它让我们的校园变得更美丽了!

描写梧桐的作文篇5

南校区的角落里,有几颗梧桐。

梧桐,我和你们,算是老朋友了吧,毕竟你们陪我走过了三年。操场上的笑,你们应该听过吧,虽然听不出我的声音。树下的哭,你们一定看过,当校园变冷清之后。

欢乐时,也许,没人会想起梧桐,但是伤心时,树下一定是个好去处。

梧桐,有人和你们聊过天吗?梧桐,有人向你们诉说过吗?在南校区时,我们曾经是朋友,我离开南校区后,从你们那里路过,就变成了路人。

梧桐,我曾经多少次,靠着你的干,吸食高串红蜜,我曾经多少次,坐在你的阴下歇凉。

多想离开前为你们唱首歌,可北校区来得太突然;多想五年级再和你们谈谈心,可南校区的校门把我们隔开。

如今的我坐在北校区花团锦簇的花园里,却显得异常的孤独;我顿悟,其实,南校区的你们才是最好的玩伴…曾经,我向往着北校区的繁华,而如今我怀念这南校区的温馨。

梧桐,何时可以再次抚摸你的树枝,何时可以再次依着你的树干,何时又可以再次从你的落叶上跳过?

前途未定…

唉,不说了吧,真的想念校园一角的梧桐啊!

描写梧桐的作文篇6

我们楼围绕着好几课梧桐树,它们健壮,高大,树枝都伸到了我们家的窗户上。简直就是我们的“大卫兵”。

可当梧桐树开花时,那英姿飒爽的姿态就变成了一种甜柔之情。走在梧桐树下,总能闻到一阵阵香中带甜的味道,如果站在树下的时间过长,你准能昏昏沉沉的在路上走来走去,都熏醉了。

梧桐花是一串一串的,远看像一个个大大的号角。仔细一看,像一个个紫色的小喇叭。一阵风吹来,它们前后微微摆动,好像梧桐树上长出了一个个小风铃。当梧桐花刚刚张开她那紫色的花瓣儿时,小蜜蜂就来到它家做客了,不一会儿,在小蜜蜂拿着的小桶里就装满了满满一桶的金色花粉,就像是把金子磨成了碎片。

雨后,从地上抓起一把掉落的梧桐花,使劲往天空一扔,似乎又下起了一场“梧桐花雨”。留在树上的梧桐花显得更加俊俏,她们好像洗了一把脸,太阳发出金色的光芒时,它们好像也知道新的一天来到了,都纷纷抬起头,摆好新的美丽的姿态。迎接朝霞中的太阳。

梧桐花真好呀!我爱梧桐花,这句话我一直隐藏在心里。

描写梧桐的作文篇7

大家好,我是一棵从小就生长在建设路上的梧桐树。

春天,在我细长弯曲的枝干上,长出嫩绿的叶子,枝头的新叶在微风中翩翩起舞,甚是好看。夏天,我的枝干变得粗壮,枝条上的叶子葱葱茏茏,密密层层。我就像一个天然凉伞,为人们遮风挡雨。秋天,我茂密的枝叶开始渐渐变黄,一阵秋风吹起,我身上的毛毛球就会不小心的掉落在行人身上,惹得行人眯着眼睛,缩着脖子,浑身痒痒的。到了冬天,我身上的皮肤开始层层脱落,在刺骨的寒风中,我被冻得瑟瑟发抖。

我的用处有很多,我是“空气转换器”,我能把二氧化碳吸收掉,并释放出氧气;我还是天然大凉棚,在骄阳似火的炎炎夏日,为人们遮挡阳光;同时,我还具有隔音效果,我会用我茂密的枝叶为你遮挡多余的噪音。

我也有伤心难过的时候,我站在马路上为人么服务,可是有些没有功德心的人,在我身上乱涂乱画,让我伤痕累累;也有人在我身上贴满了各种小广告,甚至喷油漆,还有些人将垃圾丢弃在我的脚下。

亲爱的朋友,虽然我很平凡,但我希望成为人类的朋友。希望你们能尊重我,爱护我,我将义无反顾的为大家服务,奉献。

描写梧桐的作文篇8

我家院子里有棵梧桐树,它高大茂盛,有粗粗的树干。

每到春天,我在它下面踢毽子,突然有一天发现它长出了像手掌的小叶子,我把我的手放在它小叶子上面,跟我的手比比哪个大。结果它赢了,它的“手”还在不断的长呢。

夏天我来玩的时候,听到一个“呤呤呤”的声音,往头上一看,原来是梧桐花开了,我摘了几串花约同学来玩。她们一进院子说“你放屁了”,我说“没有啊?”她们捏着鼻子说“好臭啊!”,过了一会儿我才想起来,哦!原来是梧桐花。

秋天叶子黄了,它们随风飘落,我又和小伙伴一起来捡树叶,比赛谁捡得多,又把树叶洒向梧桐树,表示对梧桐树的感谢!

冬天,梧桐树叶子掉光了,天也下起了大雪,树枝上积满了雪,我再和同学们用树枝来滚雪球、堆雪人,比谁滚得又快又大,堆得又高又好看。

一年四季它都伴随着我成长,它上面记录着我的悲欢离合,它让我童年有了无尽的快乐回忆。让我永远也忘不了它——梧桐树!它也像一位知心姐姐,我有烦恼时,就向它倾诉。我和同学有矛盾了,便围着它唱歌、跳舞,我和同学又和好如初了。我知道我秋天的感谢,永远也抵不过梧桐树一年四季对我和我的小伙伴的付出,但我还是要感谢它。

描写梧桐的作文篇9

下午的太阳特别耀眼,每一寸皮肤都有一种灼热的疼痛。秋天会有这么强烈的阳光吗?好像在讽刺我。

在夕阳下,一个人静静地靠在印度河树下的秋千上。他手里闷闷不乐地躺着一张皱巴巴的报告卡,沙沙作响,像一只干涸的蝴蝶一样飞翔。然后慢慢地掉在地上。他也在讽刺我。回家的路很长。我心中的痛苦是盲目的。我刚回家,就冲回房间。我知道我身后有一种失望的冷光,她知道我不是无望的,但是糟糕的结果冷却了她的心。在昏暗的夜晚,一对空壳在她的孤独的灵魂中。

摊开的日记里挤满了浓密的象征。窗外的梧桐树独自站在萧瑟的秋风中,颤抖着,像一片稀薄的叶子一样摇摇晃晃,但它的断线风筝却无法摆脱。窗外的月亮是憔悴的。我不知道如何撒谎来欺骗自己。我不知道怎么安慰自己。只是不停地说,今年不属于这个时代的忧郁。我尽力在空中呼吸。直到我累了,我才躺在桌子上,直到悲伤的秋风让我入睡。沉默的梦想建筑/月份,如钩子/孤独的梧桐冷窗锁,秋天/切割,仍然是混乱的;学习悲伤/一般的味道在心里。

描写梧桐的作文篇10

转眼间,一下子步入了秋季。校园里的一切都变得苍茫起来。操场周围的几棵大树也渐渐枯黄了,整个校园的色调中加入了金黄色。

我常常走到那几棵叶子枯黄的树木跟前,那是几棵老梧桐树,用手轻轻地抚摸树皮,一种粗糙的感觉会立刻涌上我的心头,这时,我就会想:这些树木在这所学校生活了多少年?它们为学校,为我们贡献了什么?然后我会自己回答:它为校园贡献了绿荫;它为鸟儿提供了“屋基”;它让空气变得清新;它让校容变得美丽,但它却无怨无悔。它,就像校园里的老师们。这时,几个低年级的小朋友来到树下,她们围着大树玩起了游戏,玩得可开心了,我想:这时大树也一定十分地开心。

记得有一回,我们上美术课,老师要我们拼树叶画,我就是用这秋天的梧桐树叶子给金鱼做了一条大大的尾巴,老师夸我那画不仅色彩好,样子拼得特别像,说金鱼如活了的一样。我觉得,是那奋不顾身在风中飘落的梧桐树叶给了我灵感,给了我材料,我感谢它。

树木也好,老师也好,他们全部都是无私的,朴实的,有了他们的默默付出,才有我们的成长和完美。

描写梧桐的作文篇11

当树上第一片梧桐叶落下来时,大自然就告诉我们秋天来了。

我捡起一片梧桐叶,它的颜色金灿灿,形状像一个大手掌,叶子的叶脉像大手掌里面的纹路。我迎着太阳,举起叶片,上面的叶脉清晰地显现在了叶子的上面,像一条条羊肠小道通向遥远的地方。

阳光透过梧桐树上的枝桠,照在了梧桐叶上,它散发出的闪闪金光,像在梧桐叶上飘洒了很多闪闪发光的碎金子。

一阵秋风吹过,我看见一片片梧桐叶从树上落下来。有的树叶就飘在空中,像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飘落下来,像一把小降落伞;有的树叶蹦蹦跳跳地落下来了,还在空中兜了一圈,真有趣呀!

我走在路上,发现路边的地上有很多梧桐叶,都是你挨着我,我挨着你,织成了一张金色的“地毯”。走在柔软的“地毯”上,你就会听到“沙沙”的响声,像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。

我把梧桐叶做成了书签,夹进了课本里。梧桐叶的清香和纸的清香溶在了一起,变成了一种特殊的香味。等到春天,我就可以翻开课本,找到那片梧桐叶,重温秋天的味道,怀想秋天的岁月。

秋天的梧桐叶就像一首小诗,温婉含蓄,默默地滋润着秋天的大地。

描写梧桐的作文篇12

或许最能象征秋天的就是那萧萧飘落的梧桐树叶了吧!金风送爽,树叶便在空中跳着舞,不紧不慢地翩然落下。

每当走在秋天的马路上时,往哪看,总有一些梧桐树叶在看时,看到的更美,献出了自己的生命。梧桐树叶中年时,一半黄,一半绿,令人赏心悦目。梧桐树的叶子很大,可以遮盖一个人的脸,边上凹凸不平,最高点也是最尖的。一般一片梧桐树叶子高为17厘米,宽为19厘米,看起来犹如一把大扇子。

在依山而建的小公园里随处可见一堆又一堆的梧桐树叶,踩入高一点的树叶堆中,就如“流沙”一样,慢慢向下,直到脚踩到底为止。坐在叶子堆上,软软的,当你起来的时候,叶子堆上就会出现一个个大大的坑。站在梧桐树林中,就如仙境一般。一路上全是掉落的梧桐树叶,没有一点缝隙,秋风扫过,梧桐树叶起起伏伏,就如天上的神仙踩的白云,而你就如是一位神仙,走在白云上。

我踩在“云”上,仿佛飘飘悠悠,越飞越高,就如仙人一样……

描写梧桐的作文篇13

梧桐树,应该对所有人都不陌生,总在路边出现。但是很少人仔细观察过。我却对它独有情钟,因而对它细细品味一番……梧桐树枝叶的变能够说是最明显的了。早春时期,光秃秃的树枝犹如一个糟老头站在那儿。但是不久,小叶苗就像小偷一样露出自己的头,谨慎地四处张望。不多时,又换了一个角色,正大光明地冒出来。徐徐微风吹过,犹如大腹便便的富商,大摇大摆,好似在耀武扬威。

不过,夏天又显出一幅景色。在一棵树上密密麻麻的全是绿油油的叶子。此时,一阵风吹来,它好象一边拍掌,一边对着蝉儿啧啧赞道:“真好听,唱得真好听!”马路上,乘车的人们在梧桐树下遮阳,免受阳光袭击。它像一位默默无闻的奉献者,奉献着那唯一的巨伞。

不久,夏的炎热被秋的凉爽打破了,而绿油油的叶子也被金黄色打破了。一片片绿叶渐渐变成墨绿,又从墨绿变成金黄,夕阳下的叶子,看起来像金子般闪闪发光。

一阵寒风吹过,梧桐叶纷纷凋落,随之而来的是内心的寒冷、寂静……大雪纷飞,树枝上积了一层雪。但这种寂寞没持续多久,一轮新的生命又开始了。

梧桐,一种普普通通的植物,却给人带来了无限联想的空间。

描写梧桐的作文篇14

今天,老师带我们到操场上去找秋天。操场上矗立着一排不畏风寒的梧桐树,它们像一把把大伞,一缕缕金灿灿的阳光从“雨伞”的缝隙里射进来,梧桐树变得满身金黄,美丽极了!有贴着树顶的蓝天映衬,梧桐树显得更加高大。

这棵梧桐树的树干特别粗,三四个人手拉手才能抱得过来呢!树皮上有许多“伤口”,真像饱经沧桑老人的手背上的皱纹。纵横交错的树杈向手执利剑的勇士保卫着我们的校园!

梧桐树的叶子,有的变成了黄色,有的变成了红色,还有的变成了半黄半绿的颜色。真是层林尽染的美景啊!

一阵秋风吹过,树枝上挂着一个个毛球一样的果实不停地摇晃,好像在冲我招手;树叶纷纷落下,像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞!飘落在地上的树叶,满地层叠,像枯蝶的翅膀。

我喜欢“萧萧梧叶送寒声”的梧桐树!

描写梧桐的作文篇15

在这金风送爽的秋天,我漫步在那宽阔的马路上,感受着秋风吹在脸上的感觉。走着走着,我发现了几排高大的树,一问爸爸,才知道,哦,原来这是梧桐树啊!

我连忙叫爸爸了一片树叶下来,仔细端详起来。

梧桐树叶的叶片是一个不太规则的五角星,拿起来就像一把芭蕉扇。我情不自禁扇了一下。我发现这片绿色梧桐树叶的叶茎,就像城市里的马路一样,中间的那一条主干道上,还分出许多小叉叉,一直延伸到叶片的各个部位。我想,叶子的成长,就要靠这些“马路”来输送营养了。

接着,我抬起头看着大树上的叶子,这些梧桐叶大多是绿中发亮,正在茁壮成长呢!但是,有些树叶已经变黄了,我觉得,也许是因为那些输送营养的“马路”被某些东西堵住了,所以,才变得枯黄枯黄得了。我还发现,这些叶子的长度一般在9~15厘米左右,宽度一般在9~17厘米左右、枝头还有好些刚长出来的嫩叶,它们小的真可爱,颜色也嫩绿嫩绿的,一阵微风吹来,这些小树叶就跟着它们的、哥哥姐姐跳起舞来。

古人有句老话叫“栽下梧桐树,自有凤凰来。”我想,这些树叶是不是在张开双臂,等待着凤凰的到来呢!

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