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假如我是四年级作文(精选6篇)

时间: 2023-07-01 栏目:热点作文

假如我是四年级作文篇1

我日夜盼望,我能够变成一朵云。云是那么洁白,又是那么的自由自在。飘,不停地漂浮;飞,不停地飞翔。随着微风游遍五湖四海,那是多么的美妙。

假如我是一朵云,我会随着风儿飞向远方,完成我周游世界的梦想。我会来到我心目中最棒的度假胜地---夏威夷。一丝丝耀眼的阳光照耀着我,照耀着那碧蓝碧蓝的海水。沙滩就更不用说了,比金子还要黄。沙滩旁的椰子树下就是人们乘凉的地方,我站在高空鸟瞰,那一片片绿叶为人们搭成了一个个凉棚。在空中陪伴我的,就是那一群一群的、海鸥。它们在我的身边徘徊者,翱翔着,多么欢快,使我心里有一种说不出的喜悦。

假如我是一朵云,我会随着风儿飞向远方,完成我周游世界的梦想。我会来到那辽阔无垠的呼伦贝尔大草原。啊!在我的眼里,那是一片绿色的海洋。浪花都呈翠绿色,一层赶着一层地涌向远方,多美的景色啊!突然间,一只风筝徐徐向我飘来。那只风筝是那么的可爱,它寄托着孩子们无限的希望。

假如我是一朵云,我会随着风儿飞向远方,完成我周游世界的梦想。我会来到那繁华而又充满书香气息的纽约城。那一条条街道热闹极了,永远是一片灯红酒绿的景象。那一座座高楼大厦直插蓝天,来到我的身边。那一座座桥啊,更不用说了,桥上夜晚的灯光比星星还要明亮。这一切让我看见了科学的力量。

可惜,我不是一朵云。我多么渴望,我能够像云朵那样自由自在;我多么渴望,我能够像云朵那样轻轻松松;我又是多么渴望,我能够像云朵那样周游世界。

假如我是四年级作文篇2

假如我是一只小鸟,我会飞进像棉花糖一样软绵绵的白云里,用我好奇的眼睛去探索它的奥秘。我会轻声地询问白云:为什么你会千变万化?你真的会成为传说中的筋斗云吗?如果是真的,你可以送给我一朵吗?我保证会好好地爱护他。

假如我是一只小鸟,我会在浩瀚的天空中展翅翱翔,在天空中尽情享受阳光的爱抚。在我兴起时,我会像夸父一样,勇敢地追寻太阳的脚步,让自己与阳光融为一体,将光明和温暖全部洒向人间;在我悲伤时,我会孤独的在空中盘旋,体会速度带给我的'安慰。

假如我是一只小鸟,我会寻找森林中最繁茂的大树,在上面构筑自己最温暖幸福的小窝。晴天,我会飞到树梢引吭高歌,享受大自然的慷慨给予;雨天,我会在舒服的小窝里,笑看外面雨滴敲打叶面叮咚叮咚的声音,多像一曲曼妙的音乐啊!我还要早出晚归,给啄木鸟医生当助手,去捕食那又肥又大的虫子,为越来越少的森林贡献自己的一份力量,为人类环保做出一份努力。

假如我是一只小鸟,我很想飞到那遥远的埃及,亲眼看看金字塔。我要进入曲折而漆黑的坑道,去看看里面是否真的有外星人留下来的电视机和黑水晶;我还要证实法老那可怕的诅咒是否真的存在。我要飞到狮身人面像的身上,去亲身感受它的宏伟和壮观。我要问问它:你的鼻子真的是拿破仑给你打掉的吗?你的外表为什么这样奇特?人面、狮身代表着什么?我还要问问它……我真想破译这一个又一个的未解之谜。

啊,我多想变成一只小鸟,没有作业也没有考试……

假如我是四年级作文篇3

假如我是校长,假如我有这个能力,我会让同学们拥有一套有着“魔力”的校服。这种校服上有一个隐形的“款式”调节器,上面可以挑选校服的颜色,款色,花纹,有的同学穿着有着蝴蝶花纹的漂亮的花格连衣裙,有的同学穿着黑白相间的帅气背带裤。。。。。。

同学们就可以根据需要随意挑选自己所喜欢的,这样我们的校服就不再是那么的单调,同学们也就不再会望校服而兴叹了,我们的校服也就会变得生机勃勃。

假如我是校长,假如条件允许,我会把我们学校的操场变成多功能娱乐厅,每个人都有一块属于自己的小空间,可以尽情的玩耍,有人喜欢跳绳,有人喜欢游泳,有人喜欢捉迷藏,每个人都可以玩得不亦乐乎。

假如我是校长,我还想把我们的教学楼建成可以移动的`“圆楼”,当遇到危险时,只要按下一个安全按钮,立刻会有两只脚伸出来,带着整栋楼逃跑,具有绝对的安全性能,来保证这些未来祖国接班人的人身安全。

假如我是校长,假如环境允许,我会把我们的学校变成一个孩子的乐园,孩子们的天堂,在这里上课,不再是那么得生动呆板,而是充满了生机和快乐,在这里,孩子们可以尽情玩耍。

假如我是四年级作文篇4

时光再飞逝十年,

我就是一个妈妈。

我也会有一个小小的儿子,

他就像我现在这么大。

我要和他一起奔跑,

一起飞驰在大大的操场上。

在只有我和他两个人的空间中,

我一定陪他一起锻炼。

我要和他一起旅行,

去领略大好河山的风采。

在游玩的过程中,

我和他一起开阔视野。

我要给他一个遐想的空间,

让他跳跃的思想在飞翔。

不必什么事情都告诉我,

他的'快乐最重要。

唉,我真想真想,

马上穿越时空的隧道。

到时候,我一定向他

履行我的承诺。

假如我是四年级作文篇5

每当我看到电影中的大魔术师潇洒自如地挥舞着魔法棒施展魔法时,我都羡慕不已。我多么希望自己也拥有魔力,能够变出所有我想要的……

如果我是魔法师,我会变出一种能净化空气并且富含氧离子的“空气维生素”喷雾。只要轻轻一按,空气立刻变得清新怡人,环境变得更加干净优美。我要把它喷洒到世界的每个角落,人类呼吸后立刻变得精神焕发,动植物也能更有活力、更加健康。

如果我是魔法师,我会变出无数个智能感应机器人,既轻巧又实用。机器人是声控的,既是人类的教师又是人类的保姆、司机……只要人类干的事情他都能帮助。对于我们学生来说,上学时只要把它放进书包里,就一切ok啦。只要你说出几年级第几课,它就立刻吐出这课的内容,对我们进行辅导解疑,大大减轻老师的工作。

如果我是魔法师,我会乘坐着魔法棒来到沙漠地带。那里长年干燥寸草不生,已经几年没下过雨了。我挥舞一下魔法棒,倾盆大雨立刻降临。再挥一下魔法棒,花园、湖泊、溪流随处可见。现在那里变成一个绿色的世界,四处飘散着花香,成为人类居住的天地,不再是人类和动物的禁区。

如果我是魔法师,我会飞到祖国的山区,变出许多座希望小学,使山里的孩子受到先进的教育,培养各种各样的人才,建设家乡、造福人民;我会飞到贫困地区,为那里的人们送上食物;我会来到医院,为病人消除病魔;我会变出一种眼镜,让失明的盲人看到蓝的天红的、花……

如果我是魔法师,我想要为人类做的事情数不胜数。对现在的我来说这些都是幻想,我能做到的就是好好学习本领,长大努力去实现这些幻想。让我们每个人都能成为一个伟大的“魔法师”,创造出更加美好的世界。

假如我是四年级作文篇6

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞上天空,看有哪些人正在做出犯法的事情。把他们交给警察。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到世界各地,看哪些地方有沙漠,我会用树牌创造出非常多的树木,让小鸟们能在这片绿色森林上安家。那样,人们就不会遭受可怕的`沙尘暴了。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到刚发现了饥荒的地方,用创牌创造出一栋栋房屋,创造出开辟了的地,创造出应有尽有的粮食可口的米饭,好让人们有房屋住,有地种而不会饿死,有粮食吃。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到发现旱灾的地方,用雨牌降下非常多的雨,让人们不会渴死。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到天空上,寻找世界上所有的坏人,然后用消牌,让世界上所有的坏人都消失掉。世界上就只有好人,那么祖国就会有着美好的未来!

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