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动作描写作文(精选22篇)

时间: 2023-07-05 栏目:热点作文

动作描写作文篇1

这天,猫爸爸要去买菜了。出门前,他说:“儿子,千万别偷吃任何东西!”然后,他“咣当”一声关上了门。

小猫见桌上有一条鱼,就找来一张纸,在上面画了小鱼。画完了,他伸了伸懒腰,看了看桌上的小鱼,把爸爸的嘱咐忘得一干二净,心想:这鱼一定很好吃,我把它吃了吧!他抓起小鱼,大咬大嚼起来,吃完后,他把剩下的鱼骨头随手一扔,鱼骨头掉到了地上,忽然,他想起了什么,顿时浑身发软。这时,他看见了画,他把画扔到了碗上,便一溜烟儿似的跑开了。

不一会儿,爸爸回来了,从厨房里传来了一阵吼声:“这是谁偷的?!”小猫吓了一大跳,躲在房间不出来。“你敢不出来,我揍你一顿!”爸爸抓起木棍,愤怒地冲进房间,抡起木棍,狠狠地打了小猫,小猫只好泪汪汪地承认错误。

动作描写作文篇2

祖父大力举起锄头,猛地击打在土壤上,“咚”“咚”,土地发出沉稳有力的回应。连续一两锄头下去,地上便被扒拉出一掌大小,一脚深的小坑,祖父微弯着腰,一丝不苟的一锄一锄挥下,不久一溜儿滚圆的小坑便在两道田埂中间凹下去的地方整齐排开。祖父取来茄种苗,猫着腰浅浅地小步小步地挪,一面捧着种苗填入坑中,一面捧着堆在周围的土覆盖在苗根上,又用一只脚在周围稍稍压踏了几下,一个茄坑种好了,如此往复。

祖父又换了鞋,用肩膀架起根扁担,两头各挑一个桶,去河边担来水。来到田边,他将水桶放下,用半葫芦瓢舀起一瓢,平均地浇在三两个茄苗四周,来往反复,几十次后,一片泥土便都由干燥的灰黄色变为湿润的深褐色了,祖父也心满意足地一伸懒腰,转身忙活其他事去。

动作描写作文篇3

我一直觉得江俊霖只爱吃和玩,因为有吃时,他第一个吃,有玩时,他第一个玩。但是,经过这件事后,我又吃惊又感动。

这是四年级时,在一个忙碌的中午里,杨婉约急匆匆去拿饭,不料,她转身时把黄珏瑜的饭撞倒了,她只好把自己的饭给黄珏瑜吃。当时,我想:“糟了!她不但没饭吃,还会补骂,这可怎么办?”我看着她一个人在扫地,这时,江俊霖和几个同学也拿来扫把扫地。因为没有饭吃,杨婉约只好扒在桌上等待午睡。突然,江俊霖把饭盒盖给了她,上面还有一些饭菜,大家看到这样的一幕都很感动,有许多同学也都分菜给她。当时我想:“江俊霖真是个乐于助人的同学啊!”吃完了饭,他没有马上去午休,而是用地拖把地上的菜汁擦干净,然后把饭盒拿下去。我一直看着事情的开始,经过,结果,我认为江俊霖这种行为真让我又吃惊又感动!

虽然,这件事已经过去很久,但仍让我感动不已。

动作描写作文篇4

这几天下午,学校要求举行几场篮球赛。于是,这几天的篮球场是格外的热闹。我本来是不想凑热闹的,但由于我们的寝室的窗户正对着篮球场,处于对篮球的兴趣,我也索性成为了一名观众了。

篮球场上,有各种不同的声音,不绝于耳。有女生们为本班队员的加油声,有大家不时为某位队员投篮而赞扬的掌声,有偶尔某位队员失误而被裁判老师吹哨警告声,就连那平时听起来有些尖锐刺耳的球鞋与地方的摩擦声,在此时却像那有动感的节拍一样。

篮球敲击着地方,咚咚地声音就像人们的心跳声,整个篮球场一片沸腾声。

我看得入神,不知不觉看完了比赛。有的人汗流浃背,有的人灰头土脸,有的人还在谈论着刚刚那里失误那里的精彩瞬间,而我却因为刚刚站得脚酸就直接躺下睡了。

动作描写作文篇5

今天是我第一次在家工作。我觉得我的工作很光荣。奶奶年纪大了,每天要做很多家务,累坏了。我对奶奶说,‘休息一下,我和我妹妹会帮忙做些工作。’奶奶很开心,但她不想休息,负责铺床和做书柜。

我和姐姐开始一起工作。我拖地板,我姐姐擦玻璃。没有水,所以我们用水桶把它提起来。拿到水后,我挤了一下拖把,开始拖地板。我弯下腰,低下头,双手一个接一个地握住拖把手柄,双脚呈弓形分开,这样可以来回拉一会儿,同时左右拖动。看地板。地板上的孩子和我笑得合不拢嘴。我姐姐也擦亮了玻璃。

完成工作后,我们坐在沙发上休息。看着干净漂亮的家,奶奶抚摸着妹妹的头,我兴奋地说,‘孙子很可爱,他爱在学校学习,他爱在家工作,值得表扬。’这一天真的很有意思,可以说是人心太远了。

动作描写作文篇6

五六岁时,我总觉自己已经长大了,事事处处都充满着表现欲。我是男子汉,完全可与大人平起平坐。可根本不是那么回事:记得那次晚饭时,我拿着馒头夹着菜,心里乐滋滋的。

“来,吃点肉!”妈妈的言行给了我一个沉重打击。她边说边往我这边夹肉,我十分不悦。便说:“我长大了,不用别人喂我。”说完便怒气冲冲地走进自己房间,却不知妈妈眉头慢慢拧成了一团,表情既无奈,又忧虑,顷刻间呈现了“历经沧桑”的容颜。可心里好似仍在安慰自己没事,孩子还小,有点任性。

现在,我望着妈妈那花白的头发,布满皱纹的脸,不禁想起了那次晚餐时自己的表现,但我却笑了,这笑是对往日幼小的我的稚嫩任性的嘲笑。

如果往事还能重演,时光还会倒流,我不会再任性了。理由很简单——那可是我亲爱的妈妈呀!

动作描写作文篇7

我家附近有个工地,工地上很多农民工辛勤劳作着。有一天,我路过工地,看见一位老奶奶带着小孙子从里面走出来,孩子的爸爸妈妈送到门口,由于工作忙,他们不能送祖孙两个去火车站了。

爸爸招手叫了一辆出租车,先搀扶奶奶在另一侧上了车,妈妈领着孩子,在这一侧轻轻地抱进车里,放在奶奶身旁,就在妈妈快要关上车门的时候,孩子突然从车里蹿出来,一把抱住妈妈的大腿,手中的零食撒了一地。妈妈再也忍不住了,眼泪顺着面颊流下来,在布满灰尘的脸上留下两道明显的痕迹。爸爸默默地看着他们母子,肩头微微耸动,他的心里也在流泪。

就让时间停留在这一刻吧,让留守的孩子们永远感受着父母的慈爱。

动作描写作文篇8

这个星期三下午,黄老师带我们到一楼和小操场观看非物质文化遗产。

最吸引人的就是小操场正在做文化遗产的阿姨、叔叔、老爷爷和老奶奶桌子上摆着的东西。有中国剪纸(剪的是十二生肖),活字印刷术、发绣、古老的玩具、、、、、、

最让我好奇的就是发绣,我走到阿姨身旁问阿姨:“这些头发是您自己头上拨下来的吗?”阿姨回答:“是的,这些头发是从我们头发时拨的。”

我听其他人说,有一些非物质文化遗产可以买,我便马上跑上楼把11元钱拿出来,马上跑向小操场。先来到中国剪纸的地方买了两个中国剪纸,一个是兔子,一个是狗,狗长得很像狮子,之后我又去活字印刷术买了一张印刷纸。

通过这次的参观,让我更加深刻地了解了中国文化遗产。

动作描写作文篇9

这年暑假,三胖、二福、小柱子相约的日子到了,他们来到村东对,大树下,比谁的绝招绝。

三胖自告奋勇说:“我先来!我先来!”说完,就起身来到了游泳馆。他深吸一口气,跳下水去,游起蛙泳来。他那胖胖的身体在水里游动着,活像一只胖青蛙。这只“胖青蛙”一下子就游到了游泳池那边。小柱子、二福惊讶得张开了嘴,连连夸道:“绝招,绝招!”

二福来到篮球场,抓起篮球就往篮球架投。“哇!”伙伴惊叫起来,篮球和篮球架好像约定好似的,篮球一次又一次地钻进篮球架的怀里。

轮到小柱子,小柱子来到钢琴房。她的两只手在黑白相间的琴键上跳舞,从指间流出了美妙动听的音乐。小柱子的脸上洋溢着灿烂的笑容。曲子弹完了,伙伴都是深深地沉浸在了音乐里。过了好一会儿,大伙儿才回过神来,给了她热烈的掌声,夸道:“绝招!真是绝招!”小柱子不好意思地说:“过奖了,过奖了!”

大家一致认为小柱子的绝招最绝,小柱子的脸上挂满了笑容。

动作描写作文篇10

我从小就非常喜欢运动。每次做运动都能感觉到自己很开心。我非常享受运动的时光,因为每次运动,我都会忘记很多我无法忘记和忽视的烦恼。运动可以在一定程度上释放我的身心。我涉猎过各种运动。足球、篮球、排球三大球对我来说都很正常。

我最喜欢的运动之一是篮球。我从一年级就开始打篮球了。我认为篮球是一项非常激烈的运动。每次打篮球都要思考如何更好的和队友配合。我思考如何才能更好的发动下一次进攻,如何在防守时更好的限制对手的得分。

篮球对我们来说绝对不仅仅是一种个人英雄主义,更是一种非常注重团队合作的游戏。只有合作好了,才能创造自己的胜利。如果我们队里有人喜欢单打独斗,那我们就会很饿,输掉胜利。团结协作是我喜欢打篮球最重要的原因之一。

动作描写作文篇11

我们是离不开运动的,就像人类离不开水和空气。运动,给人们带来了健康和快乐。我最喜欢的是登山和游泳。

六岁时,我跟随爸爸妈妈到北京著名的香山观赏红叶。爸爸妈妈拉着我的小手,经过了四个小时的攀爬拾级而上。终于上到了山顶,我气喘吁吁向四周眺望,脚下的香山风景美不胜收,漫山遍野的红叶,染红了整座香山。

我还登过莽山、泰山、帽峰山、白云山,登山时,可以呼吸到新鲜的空气可以欣赏美景,还可以锻炼人的意志。

今年暑假,我参加了学校的游泳培训班。当一声哨响,我扑地一头扎进游泳池,水花飞溅,我双臂划动,双脚用力向后蹬,像青蛙似的,从池的这边游到那边,来回往返。虽然感觉到大腿酸软,但这是我坚持不懈训练的结果。回到家,我饭量增加了,生病少了,个子也长高了。

我真正体会到:我运动,我健康,我快乐!

动作描写作文篇12

今天,我们全校开始了一项大扫除,我们也开始这忙忙碌碌的“工作”!第二节课一下,我们全班就热火朝天的干了起来,这时,我看到了于星雨刚把自己的地方用抹布擦干净了,连歇都没歇,转身就向讲台旁边的电视柜走去,只见他把抹布展开,用她那双白白净净的小手,卖力的在地上擦了起来。看着于星雨的表情,不禁在心中给他竖起了大拇指。“哎呀!光看别人了,自己还什么都没干呢!”我一边干一边说。我把抹布展的平平的,认真地干起来,不一会,我就把我这块地给擦干净了!再看看左臻,他也用同样的方法,仔仔细细的干了起来,粒粒汗水从她的额头上滴了下来,瞧,他的表情露出了开心的笑容……

原来,在干任何事情时,都会收获乐趣、知识、快乐。扫除结束了,我环视了一下周围,教室里一股秋风送爽的感觉,再一看,同学们把桌子、桌子腿、地面、玻璃、门都擦的油光锃亮的。

动作描写作文篇13

以前很迷茫。我不知道现实生活中被感动的是什么,也不知道如何去珍惜。但那一刻,我被感动了。

我被老师的感受感动了。老师晕倒在讲台上的那一刻触动了我的心。这是我这辈子见过的最英雄最感动的事。这不是一种柔软的触摸,而是一种像断了弦的坚强和像撕裂的悲伤!

我很感动,被老师的精神感动。把学生当孩子,让我感受到母爱的温暖。这份温暖大于母爱!没有血缘关系,没有自私的杂念!这个温度是世界上最高最热的。最滋养的爱情!我很感动。老师对事业的热爱让我感动。他带着病来上课。这种对他事业和学生的热爱怎么能不让我感动呢?我觉得师生关系是一朵美丽耀眼的月季,令人心动。师生情是一朵淡黄优雅的康乃馨,沁人心脾。师生情是最简单最纯粹的玉兰花,能让人思考。

老师,你让我钦佩,感动,感动。

动作描写作文篇14

今天放学回家,没什么事情做,于是我就全程观看妈妈做饭,然后帮忙打下手。

今天要做一菜一汤,西红柿炒鸡蛋和番茄鸡蛋汤。妈妈先把大米放在水里,洗干净,放进电饭煲里按下按钮。然后,又洗了几个西红柿,把它们切成片,放到盘子里,又拿了两个鸡蛋,打到碗里,这样,准备工作就完成了。

接着就该炒菜了,妈妈先把火打开,在锅里倒点油。等油热了,迅速把鸡蛋倒进锅里,翻炒几下,然后倒入西红柿翻炒,等到快熟时,再放入盐和味精,然后就出锅了。一道金灿灿红艳艳的西红柿炒鸡蛋就上桌了。

番茄鸡蛋汤的做法很简单,妈妈把水放到锅里,把火打开,等到水开了,妈妈把番茄和鸡蛋一起放进锅里,放上味精和盐,开锅后,一锅香喷喷的番茄鸡蛋汤就熟了。

饭做好了之后,爸爸也回来了。我和爸爸一坐下来就迫不及待地吃了起来,今天的饭菜真香!

动作描写作文篇15

暑假里,最有趣的活动,就是捉知了。雄知了会“吱……吱……”地叫,像吹笛子一样,又好听,又好玩。白天捉知了,要准备一根细长的竹竿,在竹竿头上粘些蜘蛛网。再准备一个装知了的小笼,就可以去捉了。当你走进树林的时候,知了的叫声从四面传来,你要仔细地听一下,然后顺着声音到茂密的树叶或枝梢上去找。找到以后,要小心地把竹竿伸到知了的背上,粘住知了的翅膀,知了就飞不掉了。

晚上捉知了,比白天更有趣。不过,晚上捉知了要跟着大人才行。我常常跟着爸爸,在没有月亮的晚上去捉。在静静的夜晚,我们常带一个灯笼,爸爸爬上树,用力摇树身,树叶、树枝也跟着动起来。知了被惊得飞起来。但是在黑暗里,它们看不出方向,就飞往有灯光的地方,“扑,扑”地落下来。这时候,我就拿着小笼,一只一只地往笼里放。一个晚上,可以捉几十只哩!

动作描写作文篇16

狐狸先生带着狐狸太太去偷乳鸽。

它们拱过篱笆,飞快地穿过圆圆的油桶,跑上小道,翻过高高的围墙,躲在垃圾桶后面,小心地探出头来,向四周张望。

狐狸先生看见房子里有人,就仰躺在走廊上,慢慢地向前挪动。狐狸太太则趴在地上,向前飞快地爬行。它们成功地躲过了看门人。

狐狸先生看见前方有一只狗正趴在窝前睡觉。狐狸太太跳上晾衣架,拽着一件衣服,狐狸先生拉着绳子送太太向前滑行,躲过小狗。狐狸先生也拽着衣服荡了过去,还扯下一件衣服扔到地上,踩在上面飞快地跑过去,防止脚印被主人发现。

跑着跑着,它们又听到“咣当咣当”的打铁声,赶紧爬上一棵高大的枫树,跳上房顶,顺利地通过了这一关。

它们从后门跑进鸽房,看见鸽子在里面快乐地玩耍,连忙张开大嘴,叼起一只鸽子,从前门跑出来,东看看,西瞧瞧……

动作描写作文篇17

这是一个阳光明媚的早晨,黄猫花花和灰猫丽丽到湖边捉鱼。

花花是个粗心的小猫,到了湖边,伸手就去捉鱼,结果鱼没有捉住,自己却掉进了湖里。花花不会游泳,丽丽也不会游泳,怎么办呢?

丽丽是个聪明的小猫,花花掉进湖里了,丽丽灵机一动,对花花大声说:“你要坚持住,我去找小鹅来帮助你!”丽丽找了一会,最后在一片小草坪上看见了小鹅,丽丽把事情说给小鹅听,让小鹅帮忙去救花花,小鹅答应了。

丽丽一边急匆匆地带着小鹅去湖边,一边担心地想:我不会去晚了吧,花花可要坚持住啊。到了湖边,小鹅和丽丽看见花花在叫救命。小鹅马上游到花花身边,迅速把花花从湖里救了出来。花花感激地对小鹅说:“谢谢你!”小鹅微笑着说:“不用谢!以后可要当心哦。”

动作描写作文篇18

在生活中,其实有一些平凡的事也能让我们感动。

我的妈妈,就是用她为我做的一件件平凡的小事让我感动至极。我的妈妈很慈祥,但凶起来又那么讨厌,但她总是尽最大的努力为我做事。

每天早上,妈妈都拖着酸疼的身子为我早早地起来做早饭,而我,不懂事的我却还总抱怨烧得不好吃之类的话,真是不应该啊。本身妈妈腰就不太好,还要大清早地起床给我做早饭,我不但从没说过一句谢谢的话,还说妈妈烧得难吃,想想真是好内疚,而妈妈从没抱怨过什么,还是对我那么好,总是把好吃的留给我,自己吃最差的,我却以为是理所当然的一样,似乎妈妈本来就该留给我。

反过来想想,妈妈可以不对我好吗?可以啊,完全可以,我没有理由让妈妈必须为我做什么事,妈妈是心甘情愿的,而且,对我那么好有什么好处呢?没有啊,但是妈妈的一举一动不需要报酬,这就是爱。

妈妈对我的爱随处都在,我只要没发现而已。

平凡的生活中隐藏着伟大的爱!

动作描写作文篇19

今天,我们很高兴和非物质文化遗产来了一次亲密接触。

走进操场,许多展位上摆出各式各样的非物质文化遗产:有色彩鲜艳的油泥,有做工精致的石雕、竹雕和木雕,还有精美的剪纸、、、、、、真让人目不暇接!

好戏还在后头呢!进了体育馆的大门,引入我眼帘的就是泰顺的提线木偶。每个木偶上穿着颜色鲜艳的服装,身上都有20-30条线。台上的两位师傅可厉害啦!他们提着线一拉一放,木偶就在两位师傅手中“活”了起来。真假孙悟空一边飞一边打,济公喝起酒来、、、、、、我们都看得入了迷!看完木偶戏,我们采访了两位师傅,师傅告诉我们,自己14岁就去学提线木偶,现在快七十岁了,做提线木偶这个工作已经五十多年了。听了师傅的讲述,我们个个目瞪口呆,十分敬佩师傅。我们还很荣幸地拿到了两位师傅的亲笔签名呢。

我们温州有许多非物质文化遗产,但有一些已经流失了,我们大家一定要保留好非物质文化遗产,不让它们流失。

动作描写作文篇20

星期二上午第三节是体育课,老师要求同学们带足球。

首先,老师叫我们站好队,然后分十个人一组。老师给我们讲了踢足球的规则,然后把足球分给十个人的其中一个人。

我的前一排的人老是不把足球踢给我,他是这样踢的:用脚猛得一踢,足球像箭一样飞了出去,差一点砸到别人的头。我想:他踢的姿势太不对了,如果足球砸到别人的头,砸破了怎么办?

别的同学看到了这种情况,就去告诉了老师。

每一次,都有个别的同学砸到别人的头。

轮到我的时候,我先把足球怕了几下,然后把足球放在地上,用脚轻轻的踢了出去。一点儿也没有碰到别人。

最后到底有一位同学被足球碰到了头,哭了起来,老师走过来看了看她的头说:“没问题的。”

“丁零零……”下课铃响了,时间过得真快。我们都依依不舍地离开了操场,回教室里去了。

这一节课同学们上得真开心啊!

动作描写作文篇21

发试卷了。老毛倏地站起身,四处张望,两眼放光扫视每一位发卷子的同学,看他们是否向自己走来。老毛等得不耐烦,便用手拨开密集的人群,肥胖的身子穿梭在狭窄的过道里,只见他双唇紧抿,脸庞微微泛红,满眼期待。他大步流星地跨着,终于找到了盼望已久的试卷,还是个满意的分数。二话不说,他高举双手,手攥试卷,飞奔回自己的座位,还大喊:“韩昊霖!我92!”顿时,老毛的脸涨得通红,露出整齐的大白牙,为了表达自己的喜悦,他双手紧握韩昊霖的肩膀,使劲晃了起来,这一举动,简直像醉酒的狂人。

坐定,老毛脸上的'笑容依旧不褪去,他还不忘关心组员的分数。于是稍吃力地转过身,头使劲探向前,整个身子几乎压到了组员的桌上,依旧满脸期待地轻轻翻开组员反面朝上的试卷,“你在搞什么鬼!”老毛对组员起吼,双手用力地拍了几下桌子,脸又涨红了几分。

动作描写作文篇22

我们几个很小心地蹲下,生怕踩坏了“野菜”。想挖,没有工具,不知如何是好。小霜眼睛一亮,轻轻站起,飞快地跑回屋子,翻找一阵,边笑边轻快地奔回来,挟几把大大小小的塑料玩具铲在手上,一把递给我,一把归小晞,我们随即开始挖掘那颗“觊觎”已久的“野菜”。

不久,我们仨好不容易在“野菜”根处刨了一个小浅坑,伙伴们都停下来,或是坐入泥地,或是站起松腿。那铲子真不好用,大伙儿跑的跑,走的走,都罢工了。只剩小晞一人还在那里跟土较劲。

没想到,她居然把“野菜”挖出来了。当她神气活现地举着战利品来找我们时,我们毫不客气地“分享”了她的劳动成果。孰不知那根本不是什么野菜,而是杨奶奶种的胡萝卜,这下完了,一个大麻烦在等着咱们。

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