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以不知道为话题的初三作文(精选21篇)

时间: 2023-07-12 栏目:热点作文

以不知道为话题的初三作文篇1

生而有涯,学海无涯。人的一生是有尽头的,但学习的知识却是无穷无尽的。有许多东西,我们都不可能全部正确知道答案。不必不懂装懂,直面回答我不知道,这何尝不是一种优秀的品质呢?

孔子教导弟子说:知之为知之,不知为不知,是知也。在《两小儿辩日》的故事里,孔子面对两个小孩的提问,没有怕自己丢脸而去欺骗或是找借口,真诚的回答他们我也无法判断。像孔子一样名气这么大,学识如此渊博的人,都有可以承认不知道的胸怀,那么我们,面对不可理解的知识时,又有什么可隐瞒的呢?

在学校中老师经常说,她们不是无所不知的,老师也和我们一样也还有许多东西要去学习。语文课时,老师对于大部分内容,都能一一传授给我们。可是一旦遇到老师自己也拿捏不准的,她从不隐瞒,总会笑着让大家拿出字典查一下,我们因此也就会意了,刨根问底也要把不知道的弄明白,对于不知道的知识,不能含糊。

进入初四以后,老师对我们要求更加严格了,要求我们在一个星期内每人必须问几道自己不会或上课没听懂的题,我一开始不以为然,觉得老师有点小题大做了。但为了过关,我也就随大流跟着同学们去了,只是为了刷个人数。可是后来发现,因为每天都只是去刷脸,并没有真正提问自己不会的难题,几天下来,竟没有一丝进步。从那几次之后我明白了,我不能为了应付而去不懂装懂,找出自己的不知道,为自己解惑而去,才是真正的目的。

世界上有太多太多的未知等着我们用不知道来开启。没有谁能通晓所有知识,所以我们不用过于在意自己不了解的。只要努力去学习,填补自己的空缺,为自己的不知道而努力,这样才能从不知到知之。

以不知道为话题的初三作文篇2

我和我父亲之间。好像千山万水,无法理解,无法表白。

我们从不向对方表达感情。不管是爱还是失望。似乎这种表达是禁忌,带来的是耻辱。我试图一个人睡在空房子里。他还没回家。整晚都开着灯。光线太刺眼,睡不着,偶尔睡过去,醒来眼睛火辣辣的。于是我把毛笔放在枕头上,睡觉的时候拿着。这个习惯持续了很多年。不知道为什么,这永远是我最深刻的少年记忆。想在眼睛上打一拳的伤口,比如深深插入的指甲,不能也不能忘记。

之后开始吃饭睡觉写作业处理情绪和内心。因为这个人是父亲。所以你要接受这样的生活。后来习惯了一个人,一直讨厌身边没人。矛盾和不可预知的感情。他对我的爱和与世隔绝让我无法学会如何与其他男人正常相处。

他是我失去生命时的首选。两个人的关系是从罪和虚开始的。比如命运。这种阴影促使一个人以更加暴力和激动人心的方式对待生活。因为它急需弥补、探索、摸索、甄别、改造。他不能确定和相信一切。

现在我想起来了。我在努力用不妥协和随波逐流去追求我已经错过很久的爱情和安全感。追求失望。就像鸡蛋碰石头一样,是一种倔强而固执的生活,充满了因对抗而毁灭的感觉。

我们相爱,形影不离,互相信任就像热血。我们知道可以一眼看出对方的内心。对彼此的同情是不宽容的。牢牢伤害对方,不留余地。我的头发和骨头都来自他。善良天真,我的精神意志属于他。你无能为力。但是决议很叛逆,不惜一切代价离开他。

父亲不知道。她已经是一个他根本无法理解的女人了。

以不知道为话题的初三作文篇3

懦弱、你知不知道我真的好讨厌你——题记

自卑的人总是很自尊,但是很可惜,我自卑,但却很懦弱。每个梦醒的午夜,我呆滞地望着天花板,不知为什么一滴泪总会好不预兆的落下来……

我会尽全力的满足别人的需求,我固执地以为,我不被人喜欢,但我可以主动地接近别人,即便是以一种讨好的方式。是的,我不美丽不聪明,别人可以嘲笑我,因为他们只是别人我不会在乎。我早已习惯了。但我最最珍惜的朋友,你们是否知道,我的心早已被你们不以为然的嘲笑而伤的千疮百孔了呢?我告诉自己我要忍耐,你们是无意的。

一扇门就此割断了我们的情谊。我木然的站在门口,听着你大声的宣告不准给我开门。我就一直靠着门,因为我坚信我的好友会来给我开门。门最终还是开了,只是开门的是我曾定义的别人。不知为什么,我的心告诉自己我不想再这样了。我一言不发的坐在位子上,感谢那时的短发遮住了我的狼狈。身后传来的依旧是你们肆无忌惮的大笑。如此刺耳,在泪滴下来的那一刻我毅然拎起书包,朝门口冲去。

你们最终还是追了下来,拉着我向我解释。我朝你们歇息底里的喊着:你们从来没把我当朋友,只会嘲笑我,我真的受够了!一直萦绕在心底的话终于说了出来,却没有痛快淋漓的感觉,而是声嘶力竭的哭泣。颤抖的拨着最熟悉不过的电话号码,爸爸快带我离开好吗?

我没有勇气告诉父母我的委屈,我不想让他们为我担心。我只能哭,我好讨厌我的懦弱。有人说,你从来不向别人倾诉想法,我们怎么知道你不开心?你以为我不想,只是你们从不会明白,会有谁来倾听?

懦弱,你知不知道我很讨厌你。

以不知道为话题的初三作文篇4

这件事没有人知道,除了天知、地知、还有我知。

那天,我走在放学的路上,忽闻:“卖假蛇了,卖栩栩如生的假蛇了!”我一下来了兴致,拎起书包循着声音来到了地摊小贩面前,呵!真不假,那橡胶假蛇如真的一般,一眼包揽所有假蛇,这次第,怎一个“真”字了得!这时一个坏主意从我脑袋里萌生——拿回去吓舅妈,因为这两天爸妈出差在外我寄宿在老舅家,这样我就可以顺手推舟让舅妈认为是表哥干的,到时表哥可就惨了,哼哼,谁让他平日里经常欺负我呢,一想到表哥可能挨批的场景真是大快人心。

说干就干,我选了一条青绿色的假蛇,付过钱拎着蛇一溜烟就跑到了老舅家,我探头探脑地搜查了每个房间,一个人也没有,正合我意,我摸出假蛇,放入舅妈的拖鞋里,然后自己坐在沙发上扮起了乖乖女,淑女范儿地捧起书翻阅了起来,我一边看书,一边窥视着家里的情况。不一会儿,表哥回来了,他打开电脑玩起了游戏,还翘着二郎腿,吹着口哨,一脸得瑟样儿。突然一阵开门声把我的心提到了嗓子眼儿,“啊,妈呀——”尽管有所准备,可这猛然间这高分贝惊慌失措的女声还是把我的小心脏刺激了一下,急忙跑到门口,看见我那“借刀伤人”的好宝贝正趴在离舅妈鞋子二十来公分的地板上,而舅妈满脸涨红,直喘粗气,我也佯装被吓得样子要昏厥过去……舅妈连喝了好几杯水才缓过神来,接着杏眼怒睁,怒发冲冠的瞪着表哥,之后呢,就是大眼瞪小眼,满脸无辜的表哥被“追杀”喽!而我则躲在一边眯着眼睛享受着这个计划得逞后的小窃喜……

嘘,小声点儿,这件事现在除了天知、地知、我知,就是你知了。

教师点评:淘气的小女孩,却依然惹人喜欢!

以不知道为话题的初三作文篇5

其实我最讨厌的三个字不是我恨你,而是不知道。它仿佛是对牛弹琴,音符打在别人身上,又弹回来中伤了自己。有时赋予人艺术家迷茫空虚的灵魂,有时让人觉得你是个一无所知的白痴。

当有人问路,问怎么做,最简单的办法其实就是“不知道”这三个字。你大可试试,是否助长了在异国他乡的人的无助,你大可试试这是否助长了孩子心中的无奈。有时别人这么问,其实心中是抱着对于你的期待,他们把你当做脑海里混沌的那一点点星光,但你随意用这三个字抹杀掉了他们的希望。是不是你也有过这样的时候,一堆事情繁杂得四只手都忙不过来,八条腿都不够跑,当你在这样的生活里,又突然遇见一个难关。而你想去问问一个平日里很不错的朋友你该怎么办,他却用“不知道”三个字回绝了你的一切希望。其实你已经知道怎么做,只是需要一个人和你讨论讨论。

如果把绝望程度分作十级,我觉得“不知道”一定不亚于“绝交吧”。也许问你问题的人平时精灵古怪而让你烦的不可开交,但如果这个人正正经经问你问题,你吝啬你的想法,不曾告诉他,那便和冷眼旁观无多大区别了。多说几句又会怎样,尽管你也解决不了,也别把别人的大事当做过眼云烟这般敷衍,敷衍可是比讨厌更令人心痛。正是因为你让他们信任,所以他们才会来向你请教问题。

这三个字固然使你轻松了,你却将这负担成倍还给了别人。我最讨厌的就是自己独来独往,而我以为会帮助我的那些人撂担子走开。这种感觉好像一个人在陌生的街头,身旁全是大大小小的巷子,出租车是不熟悉的款式,你负着重重的行囊,身无分文,一个人都不认识。

少说“不知道”三个字,认真倾听他人的问题,或许你遇上这样麻烦的时候,将会有人愿意倾听你的故事。

以不知道为话题的初三作文篇6

承认自己的不足,做到内心的谦逊,深化于行,才能懂得不知道的智慧。

题记

苏格拉底有言:我唯一知道的就是我一无所知,这位开辟了新哲学、新艺术的智者,却拥有了令人不解的谦逊。后来我才明白,正是这一无所知的谦逊,才是他智慧的源泉。

那次小小的考试中,我竟进步了四十多分,名次跃进了班级前十。得意和满足充斥着我,考试后的那段时间里,我慢慢的放松了对自己的要求。对学习没有了兴趣,即使遇见陌生的知识点,也懒得探求其中的道理。化学课上,老师让我们举手说出习题上自己不明白的问题,看着其他同学纷纷举手提出疑问,我却不屑举手。老师让我起立讲习题,我楞住了,支支吾吾说不到重点。老师失望的让我坐下了,可那以后,我却依然没有改掉之前的骄傲自满。即使有不会的题,还是不肯承认自己不知道。

就这样,我带着这种骄傲和自负走进了期末考场,直到面对毫无思路的题目和直线下降的成绩我才醒悟。我细细回想,成绩稳定的同学在老师办公室的俯身侧耳倾听的样子,他们在课堂踊跃提问的身影,他们勇于面对自己的不知,并去探求不知背后的原因。我的脸唰一下红了,我终于羞愧于之前的盲目自傲,不懂装懂的虚伪。

这次经历,警示了我,我们本就是有其知也有其不知。生而为人,从无知懵懂的幼童到有富有人生阅历的老者,这是一个不断探索自己的不知到知的过程,而只有勇敢承认自己的不知,并加以钻研,才可以有所进步。盲目的自负和掩人耳目的我都懂,不过是欺瞒了自己罢了。

原来,不知道才是成长过程中的一种智慧啊。

以不知道为话题的初三作文篇7

孔子云:“知之为知之,不知为不知。”天下没有什么人都完美的,哪怕是机器人,假设他没有那一道程序,他也是不完美的。

著名的童话大王郑渊洁参加笔会,有位作者在发言时大谈了自己读了很多的书,这个人在说完,一位外国的作家的书后就问郑渊洁,“你知道这本书吗?”郑元杰摇摇头说不知道。不知道这简简单单的三个字意味着什么,是他那坦诚的态度,是他那认真的精神是他的那种品质。

同样的我们设想一下,假设郑渊洁撒谎承认自己看过,但是在那位作家与郑渊洁讨论外国作家的那本书的时候郑渊洁却说不上来,那场面会怎么样?在一个大型笔会上这么多的知名作家,郑渊洁会怎么样?下不来台?被圈内人嘲笑?甚至说失去跟出版社合作的机会?

我们先不说郑渊洁这样的名人就说我们身边这样的普通人,在周围都是知道的环境下你有那个勇气大声坦诚的说一句我不知道吗?这个问题相信绝大部分的人都遇到过,这时候的你有两个选择:一是撒谎从众说自己知道,二是坚持自我说不知道。

瓦特在大量实验后发明了电灯泡,牛顿在被苹果砸到后,经过大量的研究,得出了地球有地心引力,包括像我们身边的学霸,都是每天从不知道到知道的过程,诸如此类的例子还有很多,所以说不知道并不是错,装作不知道才是可笑,在我们身边有一些人总喜欢知道,他们当中可能是真的知道,也有可能是在装知道,目的都是满足自己的虚荣心,但是我们要明白知道是装不了的,所以我们没有必要去遵循这世间的约定俗成。

要敢于面对真实的自己,直面自己所有的知道和不知道,这才是最宝贵的!

以不知道为话题的初三作文篇8

我不喜欢弹钢琴,这是我的一个小秘密。

每次上了钢琴课,妈妈就会对我说:“弹琴的味道怎么样?”我想了想说:“好!”可在心里,我却有一千个一万个不喜欢弹钢琴的理由,如果说出来,又生怕妈妈说我三心二意。

理由一:

我从小就对弹钢琴没有兴趣。可我妈妈是音乐老师,她觉得女孩子学音乐可以变得文静有气质,而且有一个会弹钢琴的女儿,给妈妈脸上也增添了几分光彩。因为没有兴趣,在弹钢琴时,我总是东张西望心不在焉,直到妈妈的脸由晴转阴了,我才专心地一个音不差地把曲子弹下来。

理由二:

每个星期六,我的心就像被一块巨石压着透不过气来。因为下午又有我讨厌的钢琴课。每次老师都在鸡蛋里面挑骨头:这手没立起来,重弹!手像乌龟爬一般没气没屁,注意!这么不熟练,回家有没有去练?下次如果再这样,我就打电话给你妈妈了!我只好双手立起,乖乖地弹了起来。

理由三:

星期五那天在学校里练琴,忘了把书拿回来。到了第二天,我心想,这下没书可就不用去弹琴了,终于可以自由地安排这个周六的下午了。是先做作业呢?还是先看会儿《马小跳》呢?正想着呢,妈妈一声令下:“走!到学校拿书去!”哎!我这可怜的周末!我喜欢的书又不能看了!

不爱归不爱,我总算也跌跌撞撞地弹到了今天。琴行的老师管我叫“老不大”,因为我的进步不够大。但是今年我决心做回“老大”,争取考出五级,这可都是因为妈妈的“威力”。

妈妈,其实,我不喜欢弹琴,你不知道吗?!

以不知道为话题的初三作文篇9

世间百态,无奇不有。任何一个人都无法保证自己能够明白人世间的所有道理与学问。但很多时候,我们往往失去了承认自己不知道的勇气。仿佛自己所谓的我知道、我明白,才是证明自己优秀的最好方法。

在学校里,老师总是教导我们不懂就要开口问,多向老师和同学请教,不必担心会受到非议。但实际上,我们总是由于自己所谓的自尊而放弃询问。上课时,谁都难免会遇到自己没有完全理解的,可真正问老师又没有几个。看着自己本子上的勾勾画画,虽然还是不明白,但一想到要去找老师问题又退缩了。还是算了吧,考试的时候又不一定会考到,记个答案就行。心里这样想着。最后,也只能硬着头皮,偶尔找同学请教。就这样,用不了几天,由于大量的一知半解,后来的学习中,几乎所有知识都无法吃透。在想要补习时才发现,自己竟然落下这么多,而差距也在这种不肯承认自己不会,不肯主动去问的过程中,不知不觉中地拉开了。

学习上,我们总会遇到自己不够了解的地方,但我们却经常不愿承认自己的不足。仿佛,一旦承认自己不知道,一旦向同学提出疑问就会低人一等。于是,日积月累,因为我们的问题总是无法及时解决,就导致了我们的知识盲区越来越大。或许,像郑渊洁那样,面对其他作家的质问可以毫不掩饰的坦然说出我不知道这样的话,并不是证明自己不够优秀,反而是一种勇气,一种态度,敢于承认自己的不足,也勇于去填满自己的不足。

只有了解自己的不足之处,勇于承认自己的不足,才能给自己进步的空间,才有更广阔的未来。

以不知道为话题的初三作文篇10

友谊,可信吗?现在的我,非常迷茫。因为我也不知道友谊可不可信。可如果换做以前的我,我肯定会毫不犹豫地回答:“当然可信了!”可现在的我,永远也不会再这样回答了。因为,我累了……

记得吗?我们是在仲夏时相遇的,那时的我们都很天真无邪,你抱着书,我埋着头想事情。风吹过的一瞬,我们相遇了……我们的第一反应,都是:“对不起呀!”现在回想起来,嘴角也会扬起好看的弧度。或许是天命吧!老天让两个天真无邪的人相遇了。以前的我们是多么要好,可现在的我们呢?果真!人都会变……

友谊果真是个奇妙的东西,可也转瞬即逝。抓不住,闻不到,只能感觉到。感谢你,让我曾感受到友谊,感谢你,让我也看清了友谊。

我真的很想问问你,你为什么会变成这样,变得可以把我们的友谊当做每次让我有求必应的筹码。你还给我,把我的真心还给我。因为现在的你,不配在拥有我的真心。为什么,你变了……

真怀念以前,我们都那么懵懂无知、天真无邪,可现在,我们之间的友谊消失得荡然无存。我现在只想好好问问你,你以前到底有没有把我当成过朋友?应该没有吧!要不然也不会,不答应你的条件时,你要和我绝交。以前的我真的好傻,明明你以前根本没有把我当成朋友,只当做仆人,可我还是为你掏心掏肺……

可现在的我不会再这样了,因为我不想在帮你写作业、抄笔记、背黑锅、担责任……我不会再向以前一样软弱了,因为你从来都没有把我当做朋友,帮一个不把我当朋友的人做这些,你不配!

又一个仲夏,什么都没有变,可我们变了……

友谊,可信?

以不知道为话题的初三作文篇11

“知之为知之,不知为不知,是知也”。知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。

说“不知道”不是一种愚蠢。孔子是春秋末期伟大的思想家、政治家。有一次,孔子遇到了两位小孩争论不休,孔子走上前询问后得知,两个小孩在争论中午时,太阳离我们更远还是更近。当两个小孩正等着孔子回答时,只见孔子微微一笑说:“我不知道”。伟大的圣人都敢于表达出“不知道”,更何况我们这些普通人呢?

“不知道”是一种促使你“打破沙锅问到底”的前提。李四光小的时候,常常有小伙伴来询问他一些石头是从哪来?李四光回答“不知道”,正是凭借着这股“不知道”的好奇劲,李四光走遍了全中国的山川河流,做了大量的考察与研究,终于断定这些怪石是冰川的浮砾,是第四季冰川的遗迹,纠正了国外学者断定中国没有第四季冰川的错误理论。正是因为从“不知道”到“追更到底”找到原因,才成为了我国伟大的地质学家。

“不知道”是一种谦虚的态度。《三国演义》中,刘备三顾茅庐请诸葛亮为自己出谋划策,做自己的军师。刘备对于如何夺得天下的“不知道”坦然相告,这也是他为什么能请到诸葛亮出山的原因之一吧。

在学习和生活中,我们要敢于说“不知道”。当你读书时遇到不懂的生字词,可因为碍于面子不好意思去问同学,这时我们要冲破心理障碍,放下面子,敢于说“不知道”。

遇到不知道时,我应当放低姿态,虚心求教,可以大胆地问同学、老师。要知道,“不知道”并不是可耻的事,只有“不知道”才能“知道”,拥有“不知道”的好奇心才能更“知道”!

以不知道为话题的初三作文篇12

物理是一门有趣的供课目,在生活中,我们无处不见物理的脚印。

鸡蛋是我们常吃的食物,生鸡蛋和熟鸡蛋放在一起,你应该很难分出哪个是生鸡蛋哪个熟鸡蛋。我曾在电视上看到区别生熟鸡蛋的方法,可我却不明白其中的道理是什么,

直到前几天学了物理中的牛顿第一定律,才明白其中的道路。用旋转鸡蛋的办法来区分生鸡蛋和熟鸡蛋。熟蛋的蛋清和蛋黄都凝成

固体,旋转时各个部分都一起旋转,生鸡蛋的蛋清和蛋黄是液体,在蛋壳旋转时,由于鸡蛋具有惯性,蛋清和蛋黄对蛋壳旋转造成阻碣作用。在所以旋转时,很快停下来的是生蛋。

物理不只藏在我们常吃的鸡蛋中。还藏在我们喝的水中,“水开了”是我们平时烧水时经常说的话,可我就不明的怎样知道水什么时候烧开的,每次烧开水时,我总在犹豫时候水才能喝,怎么知道什么时候水烧开了?直到学到物理中的沸腾,我终于明白水烧开是指水沸腾时,就是水到了100度时,怎么知道水是否沸腾,就看水中的泡泡,沸腾前泡泡是由大变小的,而沸腾时泡泡是由小变大的。除了这些,我还明白为什么妈妈在堡汤时总是开小火煲上几小时,原来是沸腾时只要加热便可以一直沸腾下去,而开小火可以更节省煤气。

冬天的时候,我们说话时总会有一股白气飞出来,我就觉得这样的特别好玩,可是我却不明白为什么只有冬天才有这股白气冒出来,为什么夏天没有呢?原未冬天时,我们嘴里的热气遇到空气中的冷气吸热从而液化变成小水珠,就是我们所看到的白气。同样在冬天,有时在室内中摸窗户,感觉湿湿的,这也是液化所造成的。回到老家时,清晨碰到树叶时,有露珠,是凝华所制的。

物理不只是有趣,而且还很实用,它在生活中无处不在,值得我们好好学习它。

以不知道为话题的初三作文篇13

当时光匆匆忙忙的走过,我早已没有语言在去陈述那已老去的故事。

往日已变为一潭死水。圈圈涟漪圈出了心痛;灰暗的灯光映照出了些许思念。

为什么我不知道的秘密你却真的知道!

曾经以为没有路是过不去的,曾经以为没有冰雪会停留的,曾经以为所有的秘密都会永久的被我的稚气埋葬。

可是有条路,我不曾走过,一但走了可能就在也回不来了;可是有种温度,你不曾感受过,一但感受了温暖就不复存在了。—为什么我不知道的秘密你却真的知道!

我不知道的秘密你却知道,我不懂的眼神却发自你的眼眸,我不知道带来的无奈转身你却理解,尘封的秘密为什么你会知道,你会懂得那种时有时无节奏呢?

无所畏惧的情感在一个成熟的季节里肆无忌惮。转身又是一个春秋,蓦然又是一个冬夏,离别的眼神看似留恋却坚定,无力的背影看似单薄却有力。

简单的话语却蕴藏了一个似你埋藏很久的秘密。

鼓励沉淀出繁华,等到落地,可能就不会再有那些梦境般的诗意,也不会流露出那些青涩的情感。

是谁,在繁华的背后偷偷的流泪;又是谁,在沧桑的面前轻轻的微笑。

写在脸上的笑容描绘出了一个我不知道的也不成知道秘密,但你却已藏了很久很久……

曾经有人说:没有亘古不变的爱恋,有人说:有千年不变的爱情神话。当我们看到无助的眼神与木然的面庞,沧桑却似掩盖不住的伤痛,散落在迷茫的眼前。

纵然心痛,可是我们到底该何去何从?

街道上,灰暗的灯光下,一切显得是那么的死寂。

走走停停成了最后的节奏,喧嚣的城市一下子变得寂静了许多,而行人却没有了力气再去挣扎了。

以不知道为话题的初三作文篇14

人世间有许多滥竽充数之人,常以不知道为妙,其实是无知之举。也许有些是逼不得已,世事如潮,难道每个人都迫不能已,没有如此这般恰好或巧合之事。

孔子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”

这句话训意极深,可他有他的意思,各人有各人的见解,就如我写作常以“不须放屁”之词,家人与老师各言其意。所以孔子这话应该没错,不知道也被影响,成为拥有它的人的最大毛病。

一般人在知识上总爱显示自己知道,至少不愿教人家小看。

某些人真是强词夺理,他总盘问人家,直到别人承让不知道为止。在知识上,肯坦白的承认自己无知的,是位了不得的人,即不是对人,也该是君子。死要面子不承认自己不知道,而人家一问他,却一问三不知,极为可怜,就像人们常骂人“脸皮厚”那般,难道他脸不会红吗?知道自己不知道的,并且让人家知道自己的不知道,这是诚实、是勇敢。

孔子说:“是知也。”这个不知道其实是真知道——至少真知道自己不知道,所谓自知之明。但世间也有以不知道为妙的人。

成心以知为不知的人,这是世故或策略。他兴许事事怕惹是非,担责任,所以老是给你“一个不知道”就像人说的:“你不说话没人当你是哑巴,你说错了话反而会当你是傻瓜。”所谓“不说话”但是“不知道”,所谓“说话”即是“知道”。他不知道,他没有说什么,闹出了小错大错是别人的,牵不到他身上去。这个可以说是“明哲保身”的不知道。

这种种的变形,有些虽然面目全非,细细吟味,却都从那一个不知道脱胎换骨而来,还过很巧妙就是了。发言人随机应变,尽可层出不穷,但万变不离其宗,这个不知道也算是神明了。

以不知道为话题的初三作文篇15

我不知道,因为我对此无意,我不知道,因为我只是个过客。曾经有些人说过:“我是先知,没有任何事情或者什么我是不知道的。”也有些人讲过:“我什么都不知道,因为我是笨蛋。对于我,我两种都不赞同,因为我不会是先知,也不是笨蛋。”

我,是谁,来自哪里,我又将去哪儿?

可能会有人回答我,我是米焱,来自自然界,要去到未来。不过对我来讲,我却不这么认为。

虽然我是不认为,但我自己却也不知道真正的答案,就连一个小小的问题“我是谁?”我也答不出来。不过我最近看了一本书,书上说:“‘我是谁,我来自哪里,我又将要去哪?’这个问题不是宗教或者科学问题而是一个真正的哲学问题。假如你能回答出,那么你可以不必要去学习或者其他的什么,现在便可以去北大清华教书了。”我读到这儿,我对此问题的答案可是又迷茫了。所有到现在,我还不知道,也许有可能,在我死的那天我还不知道。

再回到“我不知道”,“我不知道”不是失败,那是因为你对此只是一个匆匆忙忙的一个“过客”。所以我敢于承认我不知道,而不是去骄傲的相信自己的才能而说自己是一个伟大的先知;也不会抹灭了自己的信心而说自己是一个笨蛋,一无所知。

不过也会有可能一个人看了我的文章后还会说,我是一虚伪的人,只知道对别人过分的谦虚,就是个沽钓名誉的人。也许有人会认为当我知道这个评论之后,我可能会大发雷霆而去痛斥只个人。不过你可能不会想到的是我知到后我不仅会去说这位读者,而是默默的去思考,思考我是否真的做的太过了。

现在我知道的事情虽然不少,但是与我不知道的事情相比,那可是九牛一毛了。虽然你可能会想到我以后知道的事可能会很多,但是我却认为我是绝不会所有事情都知道。例如:现在连科学家都有那么都的事情还未解,那就不要说我了。所有如果你读到这你可能便会相信我所说的话了。

我不知道,因为我还未探索,我不知道,因为我正在准备去知道。

以不知道为话题的初三作文篇16

这个盛大的夏季,终究还是带着最后一声蝉鸣,在季风中逃匿的无影无踪。我却不知道,究竟有什么,消失在那一抹微凉了。

——题记

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色青。

微风轻起,吹皱一湖青青水波,扬起头顶纷乱的发丝,吹拂荡漾起的圈圈涟漪,触起无风自舞的弱柳,招摇在你我的头顶。我们还像小时候一样,手拉手贴紧大树,心境却不再似从前,明日就要分离,我童年的挚友呀,劝君更进一杯酒,西出阳光无故人。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

盛夏的夜,皓月千里。水面或浮或沉的斑斑点点的月光,静静的月影投射下倩姿。谁又说过无声不歌,无动不舞。月亮,你宛若明眸善睐的佳人,灼灼其华。我想起了远方的你,分开那么久,你还好吗?思绪陷入惆怅,你却与和心有灵犀。打来了久违的电话:独在异乡的你,有好有坏。乡音却破碎在异地的言语里。

弹指一挥,春天目送你离开,却在一个夏夜开始思念。

如果柳色早已过了青青时节,路口那个我们一起走过的小桥却依旧。邻人家的玉兰早已几经开谢,跫音已响,归人何不归。

曾经,说好的永不分离,说好的一生相知。如今,与我,只剩下回忆。

我却不知道,有些事,拼命想记得的,却越来越模糊。

有些回忆不能想,不能说,却不能忘。

以不知道为话题的初三作文篇17

老师曾说过,可以透过绘本去了解很多做人处事的道理,妈妈也说从话剧的故事情节中,可以学到很多帮助我们成长的知识,所以我和妹妹不仅喜欢阅读,也喜欢看话剧。这个星期六,妈妈要带我们去看了一次很特别的话剧,剧名是“你不知道的白雪公主”,为了不错过进场时间,所以我们很难得的去7—eleven吃早餐。到了会场,有一位大姐姐带我和妹妹玩游戏,一开始我们很害羞,玩了一阵子后,才打开心胸地放胆玩,哇~这时才发现,这个游戏除了好玩之外,还有小奖品呢!这让我和妹妹还没看到演出,就已经乐不可支了!

“白雪公主”这个故事大家都很熟悉,但这次多了一个角色-小女仆,她叫煤球,虽然她在剧中出场时,全身总是脏脏的、毫不起眼,可是却拥有一颗善良的心。她处处帮助、照顾白雪公主,甚至愿意让所有人都忘记她的存在,就只为了救白雪公主,这样无私奉献的精神,真的很不容易呀!这让我内省了自己一番,我告诉自己,虽然我不一定能百分之百的无私奉献,但是我也要努力成为对地球、社会有益处的人,无论是认真学习的学生,还是乖巧听话的女儿,每天都要尽力地伴好每一个角色,精彩的过每一天。

另外,这部戏很特别的是,它突破我看过的传统话剧内容,用唱的方式来呈现故事情节,一组组的歌曲,让表演不仅生动又精彩,这样新奇的表演方式,我还是第一次看到,实在让我大开眼界、获益良多。

这不只是闹、有趣的戏,也有让观众感动、觉得温馨的地方。回家的路上,我和妹妹一直回想剧情内容,并且不断兴奋的讨论着,这让我想到妈妈及老师说的话,真的很有道理,任何一个学习都是有意义的,也让我不禁开始期待下次的舞台剧了呢!

以不知道为话题的初三作文篇18

子曰:知之为知之,不知为不知,是知也。意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明才智。

在我们的生活中,有许多自作聪明的人,不知道的事物佯装知道。我们要像《两小儿辩曰》里面的孔子一样,无论你的名气有多么大,无论你的地位有多高,不知道的就是不知道。世界上有太多太多的知识,有太多太多的谜,没有一个人能像《白雪公主》里面的万事通,没有一个人能够知道所有的事情。正如人无完人,金无足赤,无论是谁都会有优点和缺点,都会有他知道或不知道的事物,无论是谁都会有他独特的技术。正如农民不会比商人差,农民有聒静的生活,农民会种花栽树,农民会种稻谷,捉鱼虾,以此来维持自己的生活;商人则可以与商业界的各种知名人物谈天说地,可以穿世界名牌,可以悠闲的做一些户外活动,可以飞翔天空,可以遨游大海,以提高自己的内涵和修养,为做一个成功的商人而奋斗。

农民永远过不了商人的生活,商人也永远过不了农民的生活;农民永远也不知道商业界的复杂与奢华,体会不到飞翔天空,遨游大海的惬意;商人永远体会不到田野的蛙鸣,池塘里的鱼戏,感受不到泥土的芳香。农民有许多许多的不知道,一个有知识,有名有权的商人也有很多很多的不知道。所以我们不要为自己不知道某事而感到丢脸,不知道的不要佯装知道,不知道的要努力去知道;知道的不要得意,因为我们还有许许多多的不知道,正因为不知道,我们才要努力学习,只有努力学习,我们才能知道更多。

当我们不为失败找理由,而为成功找方法的时候,我们就会知道的越多,不知道的越少。

以不知道为话题的初三作文篇19

不知道我在犹豫什么,不想踏进教室,可能是因为学习太累的原因。但我总在提醒自己:没有饭人就会饿死,而知识就是买饭的钱。但是一上我不感兴趣的课,就不停的打哈欠。老师说过:学习是一件很辛苦的事,你要不断地往上爬,才能摘到果实。其实我不是没用心过,没努力过,可不喜欢就是不喜欢,从老师嘴里吐出的一连串的字都变成了我听不懂的鸟语。我告诉过自己:我不行,再努力也是白搭。现在我又想:我是真的不行了吗,我是不是没救了。

不知道我在犹豫什么,想发言却不敢举手,可能是因为怕鼓起勇气说出来的话,最终却变成了一个笑料。有一次,老师挑我站起来回答问题,我回答不上来,犹豫尴尬,我断断续续的说了一句,说到一半才发现自己跑题了。语文就是我的死穴,看到密密麻麻的词、句,我头都疼。我是不是没有学习细胞,我问自己。

不知道我在犹豫什么,想和老师交流却不敢开口,可能是因为和老师没有什么共同语言的原因。看着其他同学热情的和老师交流问好,我嫉妒,想着他们也不过是在老师面前装乖乖小孩罢了。我冷笑,我连装乖乖小孩的勇气都没有,而且我也不适合。有时候也想和同学一起聊天但总是不想去说自己的什么事,觉得他们不必要知道我的事。我叹气:我的沟通能力也就这了。

难道我就没救了?我真的没有学习细胞?我的沟通能力就那么垃圾?不,我要去尝试。我开始和同学交流,发现自己有很多不足,最大的一点就是:想太多了。通过同学的帮助,我现在敢于去尝试,敢于去面对,我很快乐。

在千万人当中,没有谁是傻子,没有谁是另类人士,更没有谁是没得救的孩子。在犹豫什么,去发现原因,去改变自我,去迎接新的未来吧!

以不知道为话题的初三作文篇20

“不知道”这三个字不简单,很多人常常为了自己的颜面而不敢去说,但是我们要勇敢地说“不知道”。

孔子曾经说过“知之为知之,不知为不知,是知也。”没有错,敢于说“不知道”的人,才是真正拥有智慧的人。

“不知道”并不是一个说出来就会丢人的词。这个世界上有无限的知识,我们能学到的知识却是有限的,“不知道”其实并不会丢掉颜面,只要勇敢去提问,把不懂的知识弄明白,反而可以帮助我们不断提升自己,可是,能做到这样的人又有多少呢?

说出“不知道”这三个字,没什么让人感到可耻的。如果你对这个知识一知半解却又不好意思说“不知道”,不去提问,那你永远都不会真正的懂。只要是一个好学的人,绝不会觉得“不知道”可耻,反而会认为不好学是可耻的。一个认为说“不知道”是可耻的人,他一定是个骄傲自满的人,一定不会学到新的知识。

当我们不知道时,一定要敢于说“不知道”,可是光会说不知道是不够的,我们还必须虚心请教,把“不知道”的问题弄清楚、想明白,这样才能从“不知道”中找到根源,不断使自己学到新的知识。俗话说:“知不足者好学,耻下问者自满”可是能做到这样的人少之又少。意大利著名物理学家伽利略就是一个敢于说“不知道”的人,他从小遇到任何不懂的事都敢于说“不知道”,更喜欢提问,不懂的事他总会问个水落石出,弄得明明白白,正是他这种精神,使他成为了世界上伟大的科学家。

“敏而好学,不耻下问。”当我们有不懂的问题时,千万不要害怕“丢颜面”,一定要大胆地说“不知道”,要知道这样做并不可耻。

以不知道为话题的初三作文篇21

春华秋实,日子一天天逝去,不知不觉已度过十四个年轮。恍恍惚惚,回首逝去的年华,我显得不知所措,但何从不是无可奈何?抠心自问,能够继续下去走多远?

处于滑稽年华的我们,何曾不是被所谓的成熟打败。与历尽沧桑的大人们相比,我们少了几分成熟,多了几分稚气。于是,我们这一时期的人就被称为“青少年”。我们处处想着与大人们作对,想着自以为高深莫测可在大人们眼里不可一世的“计谋”,我们总是败在一场没有硝烟的战争而垂头丧气,却不知,胜利的皇者在背后偷偷窃笑!

成熟的人们常说,豆蔻年华缺少经验的成熟,他们看到的只是表面的天空。

但我希望,永远只看到表面的天空!还年少的我们总会被人们分为两大类:一种是一开始就知道自己走向何方,一辈子的终极目标是什么;而第二种人可能并不知道这辈子到底能够做成什么事情,唯一决定的信念就是知道自己必须往前走,没来一定要比今天更美好。

我应该属于第二种人。因为,我现在还在漫无目的地在茫茫人海中乱窜。学习了生活经验,就丢失了学习经验,捡回了学习经验,有丢失了生活经验……在人生无数的十字路口,我迷失了方向,不得不左肩背上运气,右肩背上勇气,吵心中的出口“走去”!

是否迈向出口的结果只有两个——成功与失败!我以前的选择总会有个结果。于是,我被推进了走出出口的捷径,意外地被戴上了闪耀的光环。过去,我没有设想过会成功;今天,我董得了生活充满无穷的可能性,只要你努力,就会有意外的惊喜。

其实我们不需要去考虑这辈子到底能够走多远,我们需要做的就是像山谷里的野花,不受限制地生长,哪怕只是一朵丑花。我们不需要考虑别人是否喜欢,只要知道自己在不断努力生长就行!

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