“每个早晨七点半就自然醒，风铃响起又是一天云很轻。”喜欢这句歌词，因为它反映了我们现在的生活。每个早晨很早起来，洗漱完毕打起精神开启新的一天的网课旅程。
第一节课是语文，我们又看到了史老师亲切的脸庞。“同学们快打开摄像头，上课了！”早已经听习惯的这句话，很多同学都自觉地打开了摄像头。“今天我们学习的是《一颗小桃树》……”跟着视频中老师的讲课声，我们埋头记起了笔记。
同时，也跟着思考老师的问题。后半节课，老师让同学们构思小练笔并且完成，一节充实的语文课就完成了。数学课一开始就听见了数学老师熟悉的方言，没想到听久了居然听出了亲切感。数学课结束后，英语课便“走来了”。在英语课上，同学们兴致勃勃的用英语描述一个人的外貌，还跟着来时了解了课文并且完成了练习。一半天下来，如果没有自觉的意识，那就会浪费一上午的时间。
在中午，我听到了一个令我惊喜又期待的消息：我们要开学了。想到即将见到同学和老师，见到美丽的校园，心里肯定很激动，然而一听到开学的消息，爸妈说：“啊，真舍不得你要去学校了。”可是为什么我听出了不舍中暗暗的喜悦呢？
离开学已经不远了，期待与同学们的相见，希望在最后的十几天里我们能自觉自律，争取给网课画上圆满的句号。
“起床，快点！”
“急什么？还早着呢。”
“今天第一天上早自习，你忘了吗，快起来！”常言道：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”在妈妈一遍又一遍的催促中，我伸了个大大的懒腰，慢腾腾的从床上爬了起来……
本周已经是我们上网课的第十个周了，既然又轮到我写班级日志，那我就来写写今天网课生活的变化好了。
说起网课生活，目前最大的变化就是增加了早自习、午自习等等各种自习课了，据老师说，增加这些主要是为了在减轻家长负担的同时提高学生的写作业效率，以达到两全其美的效果。虽然我不晓得这是真是假，但无可否认的是，这个改变可对我的网课生活造成了不小的影响。
在没有早晚自习的前九个周，讨厌起床的我在早晨还可以和自己的床多呆一会，下了第三节课还可以偷偷打会小游戏，晚上答疑前还可以听听我喜欢的歌。可现在不行了，现在早晨的时候，一到点我就必须马上从床上跳起来，再耽误早自习可要开始了，总不能以一副睡眼朦胧的样子面对四十多位老师和同学吧，现在才初一，要是当众出丑，我今后可怎么在班里树立威信啊。至于中午和晚上呢，当然也不能像往常一样玩耍了，同学老师都在看着，除了老老实实的写作业之外我还能干什么呢？
这样的生活尽管比之前累了点，但我也要努力适应，这样的网课生活，你们怎么看呢？
算起来，我的网课生活已经进行一个月有余了。这是一段难忘的时光。
周三，课程十分紧凑。最后一堂数学课，大家似乎都累了，交流区里鸦雀无声，举手回答问题的同学屈指可数，课堂失去了以前的热闹。高老师好像也觉出了我们的疲惫，看着摄像头和蔼地一笑：“上了一天课，大家是不是都累了？我今天已经上了四节课了，到最后可不能松懈啊！”说得如此宽厚平常，却让我猛地抬头。四节课，就意味着半天时间都在不停讲话，而我们这一天，只是不停的听讲，又从何而来的困倦呢？我为自己的懈怠而愧怍不已。我猜想，和我有同样想法的同学很多，因为很快交流区又像潮水一般涌动了起来，同学们积极地回答问题，最终圆满地结束了这堂课。
在课后，我想了很多。在这种尤为艰难的授课环境下，老师们为什么要不厌其烦地提醒同学们，不辞辛苦地让大家感到如同在学校学习一样呢？我认为，无他，惟责任而耳。老师们对同学们是极负责的，对每一堂课都投入12分的热情。而对于老师们的付出，同学们也都看在心里，以更加勤奋的学习劲头回报老师们。
从朝阳初升的清晨，到月明星稀的夜晚；无论是小组负责人，还是普通的小组成员，大家都在不断向前迈进。就算隔着屏幕，我也会自豪的说，我们班每一名同学都没有虚度光阴。大家牢牢抓住了仅有的知识的窗口，极目向着书海远处眺望。看得更广，走得更远，或许就是对老师最好的回报吧。
庚子鼠年，一场新型肺炎疯狂袭击着春节，恣虐于大江南北，我们黯淡无光，人心惶惶。
宅在家，漫长，于是，停课不停学口号响起，各大网课纷纷免费开放，老师们也进行网上教学啦！今天，第一次网上听课，最强烈的感觉就是新鲜。我早早打开电脑，激动坐在桌前，屏幕传来老师亲切的声音，熟悉，有味。互动中，对着屏幕，心儿怦怦跳个不停。渐渐的，老师也大方、熟练起来，偶尔聊句。线上提交作业喽，我一阵忙碌，又是拍照又是上传。老师线上批改这么快啊，马上能看到红勾勾一行行红字，爸爸妈妈什么时候都能看到我的作业啦。
呵，网课最考验我们的自觉性啦。一阵叮咚声打断了我：“萱萱，你在哪里？”妈妈的提醒把我拉了回来。有时，手忙脚乱，记着笔记，什么老师又在滔滔不绝了。
咦，又上课啦。渐渐的，有些无聊，没有了互动，没有上课的笑声，没有同学的追逐嬉戏。
下课啦，好废眼，长时间盯着屏幕看，眼睛容易疲劳，脑子胀胀的，不会是手机和电脑的辐射会导致头疼的吗？
老师用他们宝贵的时间为我们备课学习，我们有什么资格不努力？好好利用时间自觉约束，如果按老师说的去做，开学后成绩一定不会掉队，甚至走在队伍的最前列。
不要假装努力，因为结果不会陪你演戏。
别了，网课！
受疫情问题的影响，原本应该早开学的我们，被迫停课了。但是学校肯定不会轻易地放过我们，所以就有了停课不停学，推出了线上网课，进行学习。
本来想着，上网课就上网课嘛，也没什么大不了的，但是，令我震惊的消息传来了，我们也要正常上体育课。这着实令我有点找不到头脑，网课的形式，上上文化课倒也是没什么问题，体育课，需要户外，需要运动的一门课程，到底要怎么进行呢？很快，我就得到了回答。
“同学们，准备好，打开老师刚刚发过去的课件，进行自主练习训练，练习时需要拍摄不少于十分钟的视频。”老师准时在体育课开始前，发来了消息。好家伙嘛。体育课上要学习的武术，老师把教学视频放在了课件中，自己观看并练习，竟然还要拍摄，难上加难啊。
深知任务重，不敢有一丝怠慢，赶紧打开课件，操练起来，可是，哪有那么容易呢，由于教学视频是老师从网上找到的，并非实体拍摄，画质不是很好，方位也不全，看不清具体部位及动作，苦恼。询问老师过后，老师也爱莫能助，帮不上什么忙，自己只好去网上找一些清楚一些的视频。好不容易找到一个，开始了学习，但由于拍摄的过程中，不是很顺利，一次又一次，检查，删除，重新拍摄。一个小时过去了，满头大汗，也没弄出个所以然，第一次感到在家上体育课是这么的累啊。
最后，休息过后，重振旗鼓，熟悉动作之后，调整镜头位置，一镜到底一次过。看了看自己千辛万苦的十分钟精华，欣慰的笑了。
在这漫长的两个多月中，我们从最开始的兴奋好奇逐渐慢慢转变为了平淡……
网课生活虽然简单平常，没了在学校里的欢乐刺激，但大家的美好的氛围依然不减。虽然教学的模式变了，但是教学的本质没变。只要我们想学，在哪儿不是学呢？况且，有着许多同学利用了这次机会“弯道超车”未尝不是一件好事，在家的学习是很考验学生们的自主能力的，当我在家里上网课的时候，家里的父母也会给予我一个良好的学习环境。他们会一人拿上一本书保持安静，亦或在手机上看电视的时候，插上耳机，不管怎么样，都会给我一个安静的学习环境。这也是一次锻炼的机会，相信这两个月的时间下来，大家一定都有了不少的收获！
每天里，当我到上网课的时候，我就会全神贯注的投入到学习里。我觉得不管是在家里上网课，还是在教室里上实体课，我们都应该认真的对待。并且将课堂里的每一个知识点全都学透彻，毕竟学习永远是自己的事情。
下个星期就要开学啦，回想起来，这一次特殊的教学体验还是给我留下了很多的美好回忆的……但是，是时候重新收拾收拾自己、整装待发啦！让我们奔赴久违的校园吧！
“Ade！我的网课！”
黑色的文字讲述着我们一个又一个美好的回忆，但这只是表面，真正珍贵的记忆永远藏在我们心中！陪伴着我们，直到永远！
因为在近期上的是别具一格的网课，所以我的眼睛也受到了轻微的伤害。但是，所谓山重水复疑无路，柳暗花明又一村。在我为网课对眼睛的伤害发愁时，妈妈竟然调出了投屏模式。
在昨天我睡午觉的时候，妈妈坐在沙发上，想看看手机如何去投屏，因为妈妈用的手机和家中的电视都是小米的，所以妈妈想试试能不能投屏。结果，妈妈发现了手机的功能有投屏能投屏，所以妈妈的手机和电视成功的连接了上去，然后便可以投屏了。
但是妈妈又发现，她无论如何弄，就是弄不成横屏。于是，妈妈给爸爸发信息，问爸爸怎么横屏，爸爸告诉妈妈在某一个软件中打开，然后把方向锁定关闭，之后便可以横屏了。
妈妈试了一下，果然如爸爸所料，妈妈终于调成的横屏了。于是，妈妈兴奋地把我叫起来，说可以投屏了，终于不用盯着手机看了。我刚刚开始时还不信，揉着双眼走出了房门，进入客厅便看见了电视屏幕上的微信页面，我才真正的相信妈妈投屏了。
在之后，妈妈把学习资料和学习视频都投屏在了电视上，我的眼睛再也不痛了。妈妈又后悔没有早点发现投屏这一功能，如果她早点发现的话，那么我的眼就不会受到伤害了，不会整天盯着手机看了。
虽然妈妈在昨天才发现了投屏，但是我还是很感激，因为如果没有妈妈，我也不会想到投屏！
自9月1日起，我们开始了网上授课，到今天已上了三天，21节课，觉得在家里上课比在学校还累。
这三天七门正课科都上了个遍，早上8点10分上课进入直播间，全年级的学生一起上课。但现在也没遇到本班老师讲课，物理化学老师已知道了名字，但长什么样子，授课质量如何还是未知。语文是先讲文言文和诗在暑假里都已背过，课下注释也都看过了，学起来没什么困难。数学没想到先隔过了因式和分式这两章，直接从较为简单的第三章平均数讲起，毕竟之前学过平均数，再加上暑假里认真预习过，学起来是相当轻松。英语学的也很顺利，老师们讲的十分清楚，既有学习也有复习，每个知识点都讲得十分透彻，我也不停的在书上记笔记。
其他几科也很好，每次上课的老师都不一样，老师们讲课的语气和速度也都截然不同，在这十天的时间里自己说不定能够听完整个年级里所有老师的课。最让我吃惊的一门是体育，以往的课程不是在操场上训练就是在教室里上自习，没想到今天的网课体育老师竟用课件来讲课，不过体育老师用电脑不像其他老师一样用的很熟，出现了一些状况。体育网课让我了解了中考，1000米和跳远我不担心，1000米自己已经甩了中考满分线近十秒，跳远自己问题也不大。最担心的还是坐位体前屈。还有一项是在篮球和足球之间选，但看了篮球和足球的项目，都觉得很不容易。
上午从8点上到11点半都是网课，之间也没什么休息的时间，自己现在中午也不午休了，反正也睡不了多长时间，到了两点半就准备上课。等到下午五点多的时候，一天里的七节课都结束了，这就开始写老师们布置的作业。感觉这一天是十分繁忙，真觉得比在学校里还累。
还有七天，近50节课，自己一定要在这段时间里好好学习，开学后老师们不一定会再讲一遍，再说不久之后就会迎来月考，我可是盼着自己能够进步的。
长达六天的在家时间已经结束了，今天我们如约返校。但在家的网课学习让我难以忘却。
网课对我们有利也有害。
好的一方面就是在电脑、手机中上课我们只需要看屏幕，而不用和老师默默地进行心灵互动，这会让我们静下心来，只要认真就能完成。其次，网课的作业任务也很可少，可以利用下课、中午来完成一部分，减少我们晚上的作业量，能在一定程度上保证我们的睡眠。然而，他不利的地方也很突出。首先，网课中老师只能通过屏幕来看你上课的情况，但事实上，你到底有没有在听课，老师也无法很清晰地感受到，课堂效率不是很高。其次，提交作业也是一大问题，老师的家校本早已经布置，可常常到了最后还是没能达到全员提交，是因为设备的原因吗？我不知道，但他们自己肯定知道，这样的学习态度于初四的我们来说很是令人担忧。最后，初四的生活是紧张的，学习是繁重的，对于自制力差的人来说，网课期无疑就是分水岭，断桥路，这样的学习对我们是一种很大的考验，挺过的就是胜利者，挺不过的就只有后悔和遗憾了，且是终生，不可逆转的。
如此说来，网课很明显弊大于利，那我们到底应不应该提倡上网课呢？我认为，网课是学习的一种形式，只有在一些特殊情况下学校才会开展网课，做到停课不停学。而网课又是我们自主学习效率的保证，所以，对于自主学习来说上网课也是有必要的。
所以，让我们正确的认识网课，积极地参与网课，这样我们的“雪假”才不会白白荒废。
新学期开始了，可是正值新冠肺炎疫情肆虐，人们无法外出，同学们也就此开启了网课的学习之旅。网课中有丰富的学习资源，讲解详细的典型习题，为我们提供了一个很好的学习平台。
网课中不乏老师的温馨提醒与认真负责。我们的数学张老师，每天早上都会在微信群中及时布置任务，会在网课上直播，在课后布置作业，并进行检查、督促。有一天早晨，张老师直播讲新课，积极与同学们进行互动。同学们一个个热情高涨，申请了连麦，希望可以点到自己回答问题。直播课结束，微信群中紧接着收到的是张老师布置的课后作业，提醒大家要按时完成，在那天，我的数学作业上传后，竟很快地收到了张老师的评语，说我的一道题写得不完整，并进行了详细的讲解，最后对我的书写进行了表扬。当张老师对每个上传作业的同学都写完评语后，我们还会看见微信群中张老师对同学们的及时督促。当同学们都上传完毕时，收到的是张老师的表扬与鼓励。因为张老师的认真负责，同学们都顺利地完成了功课，及时完成了作业。
还有年级组的语文老师们，每到语文早读，谢老师都会在群中发送早读的内容，各班的语文老师都在认真地备课，精心制作每一节课的课件，录每一节课的视频，供同学们观看，布置堂清与作业。课后，老师会在微信群中抽查几位同学把作业完成情况发入群中，检测同学们的整体情况。同学们感到老师就在自己的身边，在老师的指导下，同学们都积极完成了作业。
网课中这样的“微感动”每天都在上演，说也说不尽。让我们共同享受这温暖大家庭中的“微感动”吧!
刚刚结束的网上期中考试，因为我取得了优异的成绩，所以爸爸和妈妈奖励了我一部新的上网课设备——OPPOA8手机，拿着它我真是爱不释手。
它的全身上下颜色属于秘夜黑，十分的炫酷，帅气！它具有三个后置摄像头，一个前置摄像头，4G网络，128G的内存，6、5英寸超大显屏幕，用它上网课，视频效果非常清晰流畅。
我的新手机具有指纹解锁、面目解锁，还有每个手机几乎都有的密码解锁。为了安全起见，我把这三个密码解锁全部安装上了，它能自动调节光亮，能有效的保护我的眼睛不受到辐射，它的机身比我的手掌还要大好多，后面是磨砂外壳，拿起来手感也很舒服。
打开手机桌面，天蓝色的背景显得特别显眼，桌面上一个一个的文件夹，里面有着各种不同功能的软件，我把所有软件分成三大组，学习组，运动组，休闲娱乐组，我还下载了拓词背单词，这样我可以随时随地听英语单词了……它的功能还有很多，我以后再一点点研究它。
妈妈告诉我，这部手机可不是买来给我玩的，如果我表现不好，学习不认真，手机随时有被妈妈收回的可能，听了这话，我吓得一哆嗦，心想：我可不能失去它，我要好好学习，每天认认真真上好网课，按时完成老师布置的作业，我一定会更优异的成绩回报爸爸妈妈。
由于新型冠状肺炎的侵扰，教育部下发了“停课不停学”的号召。小的时候写作文篇
上网课的日子，我们与老师们隔着一块屏幕学习。相比于在教室上课，屏幕前的我们才是展现自律最好的地方。
记得第一次上网课时，我害羞得不敢开摄像头。穿着睡裤，头发蓬松的我两眼迷惑的看着电脑。放在一旁的手机一直滴滴的响，这简直是要勾我魂的声音！我一边听课一边心里不住地想着：“又有什么新鲜事，又有谁给我发了信息啦……”一个个猜测不停的从我脑海里冒出，直到占据了整个大脑。终于，我悄悄的打开了手机，可投入我眼帘的却是天气预报提醒。我的兴致一下子全无了。可当我再次看向屏幕时，早已不知道老师讲到哪了。紧接着，老师开始抽人回答问题，可老师说出的一个个问题就像是外星语般，我丝毫不懂。听着别人的回答，我竟有了羡慕。“同学们把摄像头打开，让老师看到你们学习的样子，不对着自己，对着书本也可以”。听了这番话后，我的手不受控制的点开了摄像头。
也不知怎的，我一下子就集中了注意力。听着老师的声音，看着老师，这感觉不就和在教室里一样嘛，我干嘛不敢开摄像头啊！恍然大悟的我不禁有些悔恨自己之前的做法，听漏了知识，还浪费了时间。融入课堂的我就像是充上了电的电脑般，开始存储知识。听着同学们的讨论和回答，就像是有一股无形的力量，迫使我不得不动脑筋思考。一个小时的时间就在我的专注中知不觉就过去了，原来上网课其实很有意义的。专心听网课的我们就像是一盏盏正在蓄力的灯，等到有了足够的本领就会光芒万丈！
这场疫情下的网课，是一堂关乎你我的课，是一堂关于自律的课，更是一堂关乎未来的课。
今天外面下起了雨，雨滴顺着屋檐一直流下，发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里，我第一天上网课。
老师将账号密码全都分发在家长群里，并且规定今后每天的那几个时间段就是网上直播的阶段，老师直播的也就是我们学习课程。
今天是第一天，难免的我对此充满着好奇，毕竟从前上课，我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室里，老师站在讲台上讲课，坐在下方位置上的同学们认真听讲。如今换了一种模式，虽然还是老师在讲，我们在听，但是已经转换成了线上模式。
当时间一到，我守在家里的电脑前，进入老师的直播间。时间刚刚好，老师也才开始讲课。上网课有一个好处就是能够解决在特殊时期里，我们没法去教室里上课的情况。但是上网课也有不好的一面，因为在上了今天的网课之后，我总觉得有些虚拟。以前在教室里上课时候，老师与我们面对面的讲课，同学们之间也都会有私下的交流，传统那样的课堂是如此的鲜活真实，也是如此的有代入感。
而今天，从我上的这网课来看，虽然在线上，我们同学与老师也都有互动，但不知为何，总会觉得身边围绕着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了一个群体，还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘，因为在家上网课的我，一会儿觉得自己在家，一会儿有觉得自己在学校，毕竟在我的心里，家和学校还是有着很大区别的。
今天的这一天就快要结束了，这一天我最大的感想就是关于上网课了。并且通过上网课，我更加明白了自主学习的重要性。当没有人在你身旁管束着你，这个时候，自主学习无比重要。
九月一号我们就开始上网课了，这呢就是我上网课的一天。
早上被妈妈叫起来就8点多了，起来洗把脸就要开始上网课了。这时候呢，别人都已经吃完饭，收拾完东西准备上课了。而我呢，却还在被起床气困扰着。上完第一节课之后，肚子就饿的咕咕叫。还好，趁我这上第一节课的功夫，妈妈已经把饭做出来了。上完课就去吃饭。但就在快吃完的时候，课程又开始了。没办法，只得放下碗去听课。网上老师讲的课是有意思。但好几个老师都播放的是《同上一堂课》的内容。有意思是有意思，但是还是不如上课，毕竟老师是在网上录出来视频并不能跟我们互动，也不能让我们思考，举手回答问题。一般上等个几秒就要出答案了，根本就没有办法思考。虽然老师有时候会按暂停键，但是谁又能又人真正的读和想呢？少了很大的积极性。大家难免会情不自禁的想，这疫情快快结束吧，在学校里和老师一起上课，多有意思啊！在网上听课，虽然是好是好，但是还是不如在课堂上啊。又因为一个年级都是在同一节课上，所以呢，我甚至连自己的语文数学英语老师是谁，叫什么名字都不知道。每天过着相似的生活，做着相同的事情。教师节马上就要到了。一想到我们，甚只连面对面跟老师说声谢谢，说声老师你辛苦了的话，都不能说的话。那对老师岂不是太残忍了吗？他们辛辛苦苦教了一年，又一年到头来，甚至连一句学生的谢谢，都没有听到。
真希望疫情赶快过去，让我们快点开学。让教师能听到这一句谢谢，让我们可以坐在课堂里面，和老师亲切的学习。过着多姿多彩的生活，不要让我再再多上那些网上的体育课了。每次上完体育课，我的感觉就是想吐。估计是我体能比较差吧。那以后可要好好锻炼了。可不要浪费了学校的体育课了。好啦，喜盼疫情结束，我们在学校里面再会。
今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭，寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴，不仅因为我们的学习受到影响，还因为我们的大武汉生病了。
全国各地都心系武汉，看着新闻里一批批白衣天使、解放军去支援武汉，还有很多医生被防护服弄伤了手和脸，我很感动于白衣天使们的辛勤付出。
虽然停课了，但是学习没有停，也不能停。在老师们紧张而有序的安排下，所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任张老师和其他两位老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习和运动。
“开学”第一天，我没有按时起床，迟起了一会儿，后来还是妈妈把我叫起来。我急急忙忙补上了那一天的课程与晨读，于是我暗下决心：以后一定按时起床。
从第二天开始，我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时。先进行晨读，然后是体育锻炼，接着是在线上进行各科的学习，把假期作业更正好，从中我收获了不少新知识。
自从在网上听各位老师的讲课学习，我的“假期”生活有规律了，让我们明白了学习不一定是要在学校，也不一定是要老师在你的身边。
自主学习之余，在闲下来的时候，我还帮妈妈拖拖地，晾衣服等。当然了，每天看新闻联播，及时关注疫情的发展，整理有用的笔记，这些都成了我的必修课。
在这个非常时期，对白衣天使说的感谢已经不少了，所以我还想对老师和家长们表示感谢。
真心地道一声：老师，您们辛苦了！为了不耽误我们的学习，您们紧张的备课，提前安排好各项工作。
真诚地说一句：爸爸妈妈以及所有叔叔阿姨们，您们辛苦了！帮我们检查作业，及时关注群里面的通知。在以后的学习生活中，我们一定更加努力，做一个对社会有用的人。
2022年2月10日，是一个新学期即将来临的日子，但是却被突如其来的瘟疫，让这个新学期变的与众不同。如果没有这场疫情，我们现在应该在教室上课了，这让我非常的郁闷及不知所措。我想念我们的学校，想念我的同学，想念我们的老师。国家启动了一级战备，病毒的飞快传播，造成事态爆发，响应国家号召，我们开学计划延迟了。
老师为了不让我们居家而延误了学习的课程，一个个的都拿出了看家本领，教我们知识，由讲台上的辛勤的园丁，变成了网络直播间的“主播”给我们这样的小粉丝上起了直播课。
我们亲爱的班主任——王老师，八点半准时叮嘱我们晨读及做好网课的课前准备。安排好早上的工作，下午两点第一时间，不辞辛劳的检查每天每人逐个的检查家庭作业。其他科目的老师提前准备好科目视频，在上课的发给我们，让我们更好的学好知识而辛勤付出。
还依然清晰的记得，第一天上课的时候，把老爸忙坏了，由于点击量太大网络黑屏及出现卡顿，忙的四腿朝天，状况百出，徘徊于电视，电脑和两部手机里面，不能自拔。一会这个科目，一会那个科目，把我也弄得头昏脑涨，迟迟不能进入学习状态。
还好我们第一时间梳理了作息学习计划表，让我在接下来的几天里逐步的做好了自己网课的学习状态。根据老师的课程安排，我们把课程做了调整，语数外早上，科普类的下午看点播还不卡顿，每个科目都不能落下，做好全面的网络教程。
就这样，一天天的完了，这个周末也临近了。越发网课的优点及欢乐，做好老师知识层面的解读，家长及我做好自我主动性，我想我会在接下来的网络直播里做好自己，完成老师的安排，在家里也做一个五好“小战士”。
最近，虽然我们无法前往学校上课，但各地教育部门为了不让疫情耽误我们的学习，发出“停课不停学”的号召。虽然返校的时间被推迟了，但学习的桥早已经搭起来了。在学校老师们紧张又有序的安排下，所有同学们都通过网络在家学习。班主任老师每天都在班级群里提醒家长和同学们按时学习和运动。
开学第一天我没有按时起床，后来还是妈妈把我喊起来，我急急忙忙补上了那天的课程和早读，于是我暗下决心不能再睡懒觉，第二天一定要按时起床。
从那一天开始，我就每天早晨比规定的时间早起一小时进行晨读，接着锻炼身体，然后在线上有序地进行各科学习，一天四节课，上午、下午各两节课，一节课二十分钟，每一节课都有不同的老师进行教学，让我不去学校也能收获不少新知识。
除了我们所学的课程以外，教育部门还非常有心地为我们开设了道德法治课、心理健康课、综合课，让我们习得了不一样的知识，了解了疫情现状和如何防范疫情，从中学到了不少新知识，受益匪浅!
经过最近的网上学习，我在家也养成了很好的作息规律，让我明白学习不一定是要在学校，也不一定要老师在你身边。
自主学习之余，我还帮父母做力所能及的事，如：拖拖地、洗洗碗、整理自己的房间。当然了，每天按时收看《新闻联播》及时关注疫情的发展，预习新课做好笔记，这已经成为我每天的必修课。
在这个特殊时期，除了对我们的白衣天使说感谢的话，在这里还要真诚地道一声：老师们，你们辛苦了!为了不耽误我们的学习，你们还要紧张地备课，提前安排好各项工作。今后我一定要努力学习科学文化知识，将来做社会有用的人!
今天，又是一个漫天飞雪的日子，我又开始在家上起了网课，对比大上个周的网课，我深深感觉到了这次的寒冷：窗外寒风“呼哧呼哧”的刮着，仿佛要席卷整个世界；屋内上网课的我握笔的手已经被冻得打颤，恨不得立马钻进被窝好好暖上一暖。
上完一天的课开始疯狂地写起了作业，一科又一科，写得我直犯困，努力撑起眼皮，可还是抵挡不住困意来袭，趴在桌上睡着了。正在做着美梦时，爸爸进来叫我吃饭，我瞟了一眼钟，六点了！完了，我还有一堆作业没写呢，可咋整呀？虽然害怕，但那饭菜的喷香还是把我的魂勾了去。
走到桌前，爸爸早已把饭放在了我的面前，看着那满满一大碗的土豆鸡块，我早已按捺不住，咬一口，就像是舌尖上的味蕾被炸开了一样，又麻又鲜。我一边对爸爸见长的厨艺赞不绝口，另一边又止不住地往嘴里塞美味。
吃完饭已经六点多了，看着班级群里的一个个同学陆陆续续地提交上了作业，我开始慌了，用自己政治考试时抄答案的手速开始补起了作业。不一会儿，一张张纸就排满了密密麻麻的字。不一会儿，班级群中也出现了我的名字。
时间总是过得那么快，回想这一天的网课，虽然忙碌又劳累，可是在下课后可以到厨房去偷吃几块早晨剩下的肉也是一天中最开心的时候，也让我的网课因有了美味的诱惑而增添了几分乐趣。
2020年春，疫情突然爆发，给人们带来了许多的不便。我们的上课方式也改成了宅在家中上网课，这让我挺高兴的，因为我终于可以不用再这么早起床了，可以舒舒服服地睡个懒觉。
一开始我觉得特别有新鲜感，这可是我前所未有的一次经历。我每天8：30分开始上课，上到中午就可以休息吃午饭了。每天上的第一节课永远都是语文课，这让我感到有些枯燥。我面对着电脑上课，与老师隔着一个屏幕，感到挺放松的。因为我上的是录播课，所以我可以稍稍离位喝口水，饿了就去洗个苹果吃，真是太爽了!
如果有事，没有及时做课堂笔记，也不用那么着急了，PPT过了那一页，我就可以按暂停键，继续写。多么轻松啊!
到了下午2点就要去上直播课，一开始我还打起了十二分的精神，打开摄像头，全程开麦。后来，越发无聊，感到枯燥，特别是上数学课。我干脆直接就不打开摄像头，麦也关了。百分之九十的概率不是发呆，就是做自己的事情。只有那百分之十的概念还算认真听课。
不久，就迎来了语文第一单元的测试。打开电子版测试，一看题，我一下子蒙了，不知所措，我费了好大的劲，才回过神来做题。答完了试卷，我觉得肯定很高分，结果沉迷在自信中的我，一看分数：88分，天哪，好差!我一直在找原因，才发现原来网课是多么需要自觉性呀。
同样是上网课，我上网课和弟弟上网课可真是不一样啊！叔叔打来电话告诉我们，课间十分钟休息，弟弟差点把家都掀过来了，害得叔叔和阿姨现在除了在家上班，还得在家看孩子。
弟弟也不小了，比我也就小一岁，我上小学四年级，弟弟上小学三年级，我在家上网课是安安静静的，他在家上网课像是大闹天宫。听叔叔说，弟弟上网课的时候就不怎么老实。开着视频看老师讲课，老师要是讲错了一点什么，或者老师视频里传来什么声音，他都要转头告诉叔叔阿姨，昨天老师视频里的炒菜声，弟弟就及时汇报给叔叔阿姨听了，弄得叔叔阿姨也开始想象老师家里的情景。每节网课的课间十分钟，弟弟更是在家里闹翻了天，他像是鱼儿回归了大海，从沙发翻到床上，从床上翻到地板上，叔叔阿姨一数落他，他就说课间十分钟一定要运动运动，才不至于免疫力下降，让叔叔阿姨无言以对。
今天阿姨又打来电话找我妈妈“诉苦”，后来我从妈妈的话里才知道，弟弟上完网课的课间休息时间，总共加起来有好几十分钟，而在这好几十分钟的“大闹天宫”下，叔叔阿姨家已经没法收拾了。弟弟因为没有小伙伴跟他一起玩，他在家里把小时候的玩具全都倒出来玩儿了，这让终于熬到了他上三年级的阿姨又开始回归到弟弟年幼的时候，在家里，线上下了班，立马又投入到了收拾儿子玩具的生活里，让阿姨怀疑自己儿子的心智是不是停留在了幼儿时期。今天弟弟更是玩具玩儿腻了，把窗台上养花的泥巴挖了在家里玩儿，弄得屋里到处都是泥，让下了班来收拾残局的阿姨不知道该从哪里收拾起了。现在叔叔阿姨都在祈祷疫情快点结束，好让弟弟回归到学校里去上学，让他们的生活轻松一些。
第一次听说上网课，我有点小兴奋。那天，我早早起了床，洗漱后，草草吃好早饭，准备好了学习用品。我像往常去学校一样，戴上红领巾。
八点半时，响起了《义勇军进行曲》熟悉的旋律，我不由自主地脸向国旗敬礼，唱国歌。
九点时，网课开始。刚开场，我收不回思绪，老师讲的内容好像都长了翅膀一样，从我一只耳朵飘进，向另一只耳朵逃出。幸好，老师讲得课是妙趣横生，才把我带入课堂的佳境。我硬生生地拉回自己，终于恢复了“正常”。一天的网课，在来去匆匆中，终于结束了。
我蛮喜欢上网课，我觉得直接在家里学习，节省了去学校路上的时间。课余间隙渴了、饿了就可以自己随意支配。没有老师面对面的教学，还能增强我们自主学习的能力。我们自觉上课，自行学习，自我寻找作业错误，能养成极强的自律性……
我虽然喜欢网课，但也很担忧。课堂中，我们不能和老师面对面交流，有些似懂非懂的题目只能问家长，但不能像老师一样一针见血地道出其中缘由。没有同学间的争论，有些问题的了解也只能停留在表面，不能深入的剖析。到时不知能不能消化掉。见不到同学，不能与他们分享自己的快乐和烦恼。听不到琅琅的读书声，见不到充满活力的身影，心里怪难受的……
网课，让我欢喜，让我忧。我还是希望能早点回到学校，与老师和同学们欢聚在一起。
今天本是开学第一天，可是因为肺炎，就延迟开学了，可是我们的班主任就让我们把教室从学校改到了家里，用手机学习，开始了网上学习之路。
一天，我们要按照计划来，与平时上学一样，六点半之前起床。六点半到七点二十分开始早读，早读时间足足提前了四十分钟，让起这么早，天没亮就开始早读，看似很苦，但并不是这样，我们懒懒散散过了三十天，上学时紧绷的肉早已松弛，老师是想让我们早早恢复状态。今天早上我定的是六点的表，闹钟一响，一个坏念头就出现了：反正这么早，再睡一会儿吧！但我还是起来了，因为谢老师说过：“走在唠叨前面。”
不大一会儿，我就洗漱好了，提前了十分钟。这段时间我就把默写词语做完了，之后的活就轻松多了一个小时，竟然可以干许许多多的事，这个寒假一个又一个小时被白白浪费掉，而我却未想一个小时可以干这么多活，顿时心痛难以言表呀！
早读之后，就是开始上课了，网上学习比课堂学习好多了，遇到要记笔记的地方，点一下暂停就行了，不像课堂上，没记完老师可能就往下讲了，那这样只有叹息的份儿了。不过网络学习有一个缺点——太费眼，一上课一定盯就是四五十分钟，十分钟后又来一遍。
网上学习终会结束的，待到春暖花开时，我们再去教室学习。
2020年春节，一场由新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。为了安全人们都开始了足不出户的生活。在这样的情况下，教育部发布“停课不停学”的活动，正式开辟了一种崭新的学习方式——网上授课。
我们班大多课都在钉钉直播群里上，这种教学方式生动活泼，我的学习兴趣也提升了许多。不过，我依然感觉以前在学校上课的彼此陪伴更好，非常渴望和大家一起肩并肩走完初中最后的时光。
在网课期间，我特别感谢我们班的老师，他们每天都在努力帮我们巩固知识点，每天还要给我们安排练习。其中就有我们的语文老师——
每天早晨六点起床打卡，然后就开始上语文。总有那温柔的声青陪伴着我们，那种感觉真的很奇妙。记得有一次早上，我拿着手机发现是黑屏状态，以为手机出了问题，弄了半天，才发现是老师那出问题了。潘老师一早上的辛苦付出就这样都付诸东流了。现在想想还是觉得很惋惜。
语文老师不仅要教我们，还要照顾自己的孩子，可她却为了我们的未来，提前回来教我们。因为白天她女儿要上网课，儿子要人照顾，以至于她每天都要六点半上课，晚上十一点半才能批改我们的作业。多辛苦！
还有其他老师也在尽心尽力的上网课。数学老师每天在下午一点准时开始训练或者网课，没有一天懈怠过，更不用提古老师了……经过一个月的网课学习，我觉得成绩有了很大的提升。
“冬天来了，春天还会远吗？”网课终将结束，也就愈加怀念我们一起上网课的时光。
网课，从字面我们就知道是在网上上课。由于我们国家正在和新冠病毒作斗争，“停课不停学”，我们小学生也开始了时尚的网课。
在家里上学，不用去学校，这是我以前做梦都在想的事情。可是，刚上了两天我就后悔了，在家里上课，感觉一点都不好。因为没有同学们的欢声笑语，更没有老师亲切的脸庞，只是妈妈一个人坐在旁边像看犯人一样看着我，只要我一做小动作，妈妈就会严厉的批评我，我真的感觉自己像是在坐牢一样。
以前在学校我作业完成的不好，妈妈也不知道。可在家里就不一样了，妈妈把老师的话当做圣旨一样，让我不仅要完成老师布置的每一项作业，而且还必须是认真完成。课前要认真预习，上课要集中注意力听讲，课后认真复习，比在学校里做得还扎实。
就这样在妈妈的监督下，坚持快一个月了，我惊喜地发现我的学习状态在悄悄的发生着变化。以前我最害怕的数学现在变得那么可爱，之前是看到题目害怕，现在是想做题目，觉得它们是挑战。以前语文的阅读短文是匆匆看一遍就写，现在是认真阅读，理解了然后再写。它们变得不那么可怕。妈妈经常说，这次网课是老天爷给她机会来挽救我的，我相信以后就是到了学校，我也能坚持现在的好习惯，因为我尝到了甜头。
上着上着网课，我现在悄悄的爱上了这种上课模式。我要谢谢辛苦付出的老师和一直陪着我的“大书童”。
2020这个不平凡的新年，人们本该享受吉祥幸福，合家团圆的美好时光;但是却被“新冠肺炎”病毒袭击，不仅武汉封城，病毒还向其他城市蔓延开来，导致我们本该返回校园学习变成了网上授课。老师们摇身一变成了“网红主播”，但此“主播”非彼“主播”，她们为了使我们听课效果直观明了，真可谓是绞尽脑汁！课上ppt知识点脉络清晰和我们在学校比起来更加细致入微，比较好的一点是我们有没听清楚的
知识点还可以回放老师的课堂，细细品味加深理解！但也有一些不随人愿之处，比如和老师的课堂交流不像面对面深入，坐在电脑前时不时有想走神的冲动，没有了老师的监督，自制能力还有待提高呀！
班主任陈老师更是看在眼里急在心上，生怕我们每位同学落后，从早读到晚检无时无刻不在关心着我们，和每位代课老师沟通上课氛围，有问题及时反馈给大家，做为学生的我们也应尊重老师们的辛苦付出，
结合我班现在开展的“小组互助式”高效课堂，不断进行实践和反思，使自己学习的知识点更加系统，争取开学后不落后于其他同学！
哎！“网课”真是让我欢喜让我忧啊，喜的是老师的讲解知识点可以反复播放加深理解，忧的是每天对着电脑我们的眼睛怎能受得了！盼望着肺炎疫情赶紧过去，我们还是能够回到积极热烈的课堂，大家在一起讨论问题，一起欢声笑语，一起跟随每位老师前行的步伐，找到学习的光明！
“完了，完了，全完了！”我惊恐地说道。
星期一的早上，我还是一如既往地在八点准时拿起手机，来到杜老师的直播间，听他指导我们预习初中的英语和数学。
不过今天有一点不同，就是我的好哥们王祥羽找我来了。
这天，妈妈把封印已久的手机（我的手机）拿了出来，让我用它来听老师讲课。我拿出英语课本和一支红笔，一边听老师讲课，一边往书上记知识点。
王祥羽看我在上课，就在一旁的沙发上看着手机。我没去理会他。可是两个小时了，他还一直在一旁的沙发上悠闲地看着手机。
我有点忍不住了，就叫他进我房间里看。而我想玩游戏的心理也蠢蠢欲动，同样都是学生，为什么他在玩，我就必须学习呢？
这时我发现了可以一边看视频，一边玩游戏。我高兴地跑进了屋，跟王祥羽一起开了一局游戏，可是一发不可收拾，玩开了游戏，哪还有心思学习呢！
此时的我还浑然不知，外出回家的妈妈正在悄无声息地向我们这里进发。就在游戏的高潮时，我被妈妈抓了个正着，“完了完了，全完了。妈妈，你怎么进来了啊？”我害怕地说道。
妈妈没有搭理我，只是一下子把我手机夺了回去。完了，就这样，刚刚解封的手机又再次陷入了沉睡，而且妈妈也生气了，唉，真可谓是赔了夫人又折兵。
这件事，让我明白了做人要抵制住诱惑，做事情不能三心二意，不然，这样的惩罚也会给你来个“大惊喜”。
2020年春节期间，由于新冠肺炎疫情的突然爆发，使我们不得不宅在家里，度过漫长的假期。就要开学了，我们却无法返回校园，为了不耽误我们的学习，学校开展了“停课不停学”的网上学习方式。
网上授课的第一天，我准备好学习用品，怀着激动的心情，早早地坐在了书桌前。因为这是第一次网上授课，感觉挺新鲜的。8：30，上课准时开始，老师在屏幕里讲得有声有色，我也听得也是津津有味。在与老师互动连麦时，我的心里像揣了只兔子七上八下的，感觉非常紧张。我百思不得其解，在学校上课时我和老师交流从来不会紧张，而对着这小小的屏幕为什么会这么紧张呢？我的写字速度有些慢，每次老师让记重点时，我总是先用手机把它拍下来，然后再去抄写。就这样，我手忙脚乱地过完了第一节语文课。在接下来的几节课中我慢慢的适应了这种快节奏的学习方式，也学到了许多的新知识。
网上授课，有利当然也会有弊。网上授课时，经常会出现网速慢，掉线等一系列的事故，它们使我们不能完完整整的听好一节课，总是断断续续，导致我们课堂笔记记得不全，不得不去看直播回放。这一系列的网络事故，在学校里是绝对不会发生的。不仅如此，网上授课也没有在校讲课时那种热闹欢快的学习气氛。
真希望这场疫情可以快点解除，让我重返美丽的校园，见到亲爱的老师和同学们，和同学们一起在宽敞明亮的教室里听课学习。
2月10日，本来应该是我们正常开学的日子，却因为新型冠状病毒感染的疫情，使我们这个开学也变得与众不同了。
今天是2月15日，是我们学校“停学不停课”的第六天，在这一周时间，我们都是进行的网络授课。从第一天的鸡飞狗跳到今天的有条不紊，我的经历就像是放电影一样的精彩。
还记得第一天，老师让我们在西安教育台的平台上进行网络学习，但不知道是因为使用的人太多了还是我们家网不好，不管用电脑还是手机都进不了平台，这可把我和妈妈急坏了，看着妈妈左右手机右手电脑，一刻不停的刷新，感觉就像是在进行“抢夺大战”一样。好不容易电脑进去了，又打不开视频，这下连爷爷奶奶也跟着着急起来，家里就跟在爆发世界大战一样!后来还是班主任王老师一声令下，让我们进入微信群内学习，这才算是平静下来。但因为老师们讲课都不在一个群里，所以我也是手忙脚乱的在各个群里东奔西跑。
但现在可完全不一样了!通过一天的磨合，再加上我们制作的学习计划表，我现在已经可以完美的在各个群里切换自如的学习了。
在这个特殊时期，我们这边的学习在如火如荼的进行着，而老师们也是一个个都化身成了网红主播，十八般武艺各显神通的，发视频、发音频、发语音、发图片等等，都是想尽方法只为能让我们更好的学习。
我不知道这样的日子还要过多久，但我相信：乌云是遮不住太阳的，疫情也会在大家万众一心的努力下被彻底消灭的!而我们，会健康快乐的重新回到我们美丽的校园;回到我们宽敞明亮的教室;回到我们熟悉的课桌椅旁……听着同学们朗朗的读书声，等待着老师的到来!
2020年初，新型冠状病毒入侵湖北省，席卷中华大地，为保障人民生命安全及健康，国家做出“封城”决定。这场无声的战役，同时也打乱了正常的教学安排。全国中小学延期开学，但学生们的学习并没有因此停止，“停课不停教，停课不停学”政策缓解了家长们的焦虑和恐慌。通过调整教学方式，老师各出妙招，运用网络、手机等工具及时发出教学指令，网上授课、个性化作业及批改等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的快乐，实现了家校“零距离”对接。
一开始听见这个消息时，我的心里很担忧：不在学校上课，我们怎么学习、上课、交作业呢?如今，开学已经一个月了。这段时间的学习生活，不但让我用另一种方式“回归往常”，更让我感受到了老师“润物细无声”的伟大。
老师们为帮助我们尽快适应新的教学方式，可谓是煞费苦心!尤其是班主任李艳老师，带领我们创建群聊、自己编写课件、录制课程、下发学习任务以及笔记。
最重要的是，我担心老师们会因为上交作业太多而草草批改，但数学倪克琳老师、英语任旭杰老师并没有丝毫敷衍，仍像在学校般认认真真、一如既往，并且根据每个同学作业的不同给出不同的鼓励性评语。感谢老师对我们的无私奉献与辛勤付出。我在这里对老师们真心地说一句“谢谢您，您们辛苦了!我们一定努力学习，不辜负您们的期望!”
值得一提的是，老师不但教导我们认真进行主学科的学习，科任学科也没落下，因为她们时刻关注我们德智体美劳全面的发展。班主任李艳老师每天给我们发关于音乐、美术、科学等科任学科的课件，并且换着花样的督促我们做眼操、锻炼身体、积极劳动、关心时事、热爱科学……真是用心良苦啊!
请大家看下我在家的表现吧!
今天下午第三节课是英语，这节课是阅读英语学习报。我最喜欢英语阅读课啦！因为平时都是读语文学习材料，现在终于可以换换口味啦！
王老师安排让我们用二十分钟先自行阅读，之后在钉钉群里直播讲解。我就好好的利用这二十分钟，先将不会的单词圈起来，都阅读完后一起上网搜查。就这样二十分钟转瞬即逝，但我也将那六篇小短文的意思记的滚瓜烂熟。之后就点开了钉钉观看直播。因为是要翻译小短文的意思，所以王老师就用起了连麦功能。一开始，我有些害怕就没有连麦，但是我们班的张澈，师云帆和张盛涵都连了麦，只是上节阅读课他们都被叫过了，所以王老师就呼吁大家积极连麦。可过了好一会没有一个人连，这是让说大猩猩的介绍，我其实会，只是没有勇气去连麦。后来老师就叫了杜明骏回答，只是他不太熟没说对意思，所以我只能替他干着急，没办法，最后王老师也只能尴尬的自己将短文给大家讲了一遍。
之后老师又让翻译下一篇短文，这次我做了充足的心理准备，点开了连麦键，我非常非常的紧张，就这样大概持续了两分钟，王老师又开始点人连麦了，只见老师的鼠标在我名字旁边晃了一下，我见了之后也不管三七二十一，马上就退出了连麦，此时真是心脏都快要跳出来了，我也不知道为什么就退出了，明明做了很充足的准备啊！
这次连麦虽然失败了，但是以后我一定要连麦回答一次问题，战胜心中的害怕虫！
庚子年初病毒入侵，为了隔离病毒，学校不得不延迟开学时间。宅在家里，也不能荒废学业，学校就开设了“空中课堂”。什么是“空中课堂”？我觉得很好奇，妈妈告诉我——上网课。
二月中上旬，一听说要上网课，我既期待又觉得新鲜。哦，我从来都没有体验过以直播的方式上课哎。于是，我便进入了无穷无尽的想像之中：嗯，老师给我们上网课，会不会提问我们问题啊？或者布置作业，那我要好好记笔记……
第二天，我兴奋地坐在电脑前面，真不知道网课是那个老师上的，下一刻就要揭开了。“呃……”原来是提前录好的视屏课呀。虽然和我想象中的有大大不同，但我仍然很兴奋。很快，一天的课程结束了，好奇的一天也过去了。
就在不知不觉中，一个月过去了。尽管不能及时返校上课，通过空中课堂，我们照样赶上了进度，学到了相应的知识。遇到新事物，刚开始是感到特别新鲜，有一股劲头，“时间可以冲淡一切”，渐渐的，我感觉上网课变得平常起来，没了刚开始时的新鲜感。上完了课又觉得十分无聊，没了与同学的互动，总觉得少了些什么，好像每天都在脑子装知识似的，怪难受的。唉，离实现还有较大距离。
我开始想念我的同学了，想起同学一起学习的情景，想到了与同学争得面红耳赤的样子！我好想回校上课啊！
瞧，病毒已被驱逐，春天已经来到，返校的脚步越来越近了！
今天是学生的开学日，不同于往年的是，由于冠状病毒肺炎，孩子们在家上网课，由于是新领域，尽管提前一周做准备，也出现了很多状况，比如网不好，很卡，光我们学校就准备了钉钉，微信，知师圈，优教信使四个渠道，但也遇到作业传不上去，优教信使打不开的情况。
身为教师的我，由于两个孩子，孩子学校用的是名校同步课堂，它最大的优点可在电视上看，但一个年级，一个频道，需要两个频道，家里幸亏有两个电视，孩子又不是太自觉，坐姿，听课就很随意，效果不是太好，于是就得陪孩子听课，一块做作业，一块做手工，全靠家长督促，监督，给他们听写，背课文，背经典诵读，还要拍视频给老师，老师也是想尽了各种办法，给孩子发导学案，课件，作业等等，不但老师忙，作为家长的我，快累得虚脱了。
真是应了新出的段子“疫情当下：全民成厨子了，医护成战士了，老师成主播了，公务员成门卫了，家长成监考老师了……只有孩子们依然是神兽，以前看手机电脑跟做贼似的，现在也光明正大了”，由于拿着手机，你稍不留神，他就看一会儿抖音，玩一会儿游戏，你一制止，他就像瘾君子一样，立马对你变脸。不得不与他斗智斗勇。
这可恶的病毒快滚蛋吧，让我们恢复正常的生活，走到正常的轨道上来。也不至于一会儿不看手机，就有几十条甚至几百条的短信，还有会议视频等着，真的全国人民在家呆着都成了低头一族了。
本以为网课就那么结束了，实际上它的影响却一直持续到了今天。这不，今天就来了一次“网课的美妙回忆”。
下午第一节是语文课，而我竟把带语文书这件事抛在了脑后，两手空空地来到了学校。当上课铃响起时，才从同学那儿借了书。
上课了，老师竟要我们背诵完课期间学过的所有文言文和诗词，这倒真的是有些措手不及了。第一首《周亚夫军细柳》属实已经有些忘确了。当张口结舌而毫无所言时，那种无比的尴尬是前所未有的。
然而，这未结束。
当老师巡视完教室几圈后，立刻语出惊人“请笔记超过十个字的同学坐下”。我立刻呆住了，这站也不是，坐也不是，究竟该如何是好啊。身旁的同学都刷地坐下了，啊，好尴尬。
很恨自己，为什么不记得去带上书呢，只有对自己负责，才能够担当起大任啊。
接下来，老师给我们发了两张稿纸，说是把网课所学都默写一遍。这时，才真的感到自己所下的功夫还是远远不够的。
网课期间，因为讲的比较快，往往都是通过截屏来解决记笔记的问题，课下就是把知识都放那儿了，没有抽空再去复习一下。忘记也是有规律的，倘若不及时复习，那和不学又几乎毫无差别了，不付出，便永无“出路”。
没有付出，哪来的勇气去面对上课的积极；没有付出，又哪来的日后回报。语文的抽查仅是一个小小的缩影罢了，但它反映的却又是一个人对待学习的态度。
唉，网课虽已过去，但它的影响却从未消失。
相信，这将是最苦的一次网课回顾吧。
虽然网课可以让我们在家上学，不用冒着风险跑到学校去，但我还是比较喜欢在学校上课。
上网课总是难免发生纰漏。比如：上次老师在讨论区开启了全体禁言，然而自己却没有打开幻灯片，我们什么也看不见，也不能打字提醒老师，但他全然不知，还在一直讲啊讲。再比如又有一次，老师讲着讲着，突然黑屏了，但他并没有理会同学们在讨论区的发言，而是继续讲。直到最后，越来越多的同学说黑屏了，他才终于发觉。但时间已到，我们不得不下课。这节课我们什么也没学到。
有些同学也常常出现大纰漏，比如写着写着，不知道按了哪个键，就自动退出了；还有的同学，因为老师异常下线便以为下课了，就跟着退出了课堂，没想到几分钟后老师又上来了。而且，上网课还会使不少同学容易走神，比如光去关心讨论区有谁发信息了，或者琢磨着如何在讨论区发言。再就是用鼠标左点右点，想看一下这网课软件究竟有多少功能……
在学校的体育、微机课不得不停止了，上网课也没有了同学们的对面讨论，使得课堂变得枯燥无味，远没有在校上课有趣。而且，因为上网课，很多同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。
上网课，老师们非常辛苦，可我们学生也不容易啊。虽然网课让我们不停学，但我真希望快点正式开学呀！太想念我的学校和我的老师同学们了。
今年春节，突如其来的新型冠状病毒打乱了大家的生活，为了控制这个疫情，我们大家都要宅在家里不能出门。听妈妈说，这次因新型肺炎疫情，学校无法如期开学。一听到这个消息，我兴奋得手舞足蹈，开心得一蹦三尺高，像一只活蹦乱跳的兔子一样。我心想着：“太爽了!又可以在家里多玩几天了。”还没等我反应过来呢，妈妈又来了一句：“别高兴得太早，接下来要上网课。”我想：“啊!白高兴一场，不过在家上课自由自在的，反正林老师又看不见。
在妈妈的指导下，我下载了一个“钉钉”APP。第一次上网课，觉得特别新奇!我一听到手机“叮”的一声，提醒我要上课了，这好像学校上课的铃声一样。我按时坐在屏幕前，当隔着屏幕上，老师那绘声绘色的讲课声让我听得津津有味，一下子喜欢上了网课。就是有些遗憾的是，平时在课堂上都是大家举手回答老师提出的，而现在只能自己独立完成，却少了和同学争先恐后地抢答。上完课，我会及时地完成老师布置的家庭作业，并上传到钉钉。老师也会及时给我们批改作业。如果发现错误，老师也会耐心地帮我们纠正，如果全对，正确率高，将会被评为优秀作业，跟在学校里也没什么区别嘛!所以我们要自觉对待。
时间过得真快，上网课第四周已经结束了。我还是喜欢在学校上课的情景。真希望疫情早点过去，因为我太想念老师和同学们了。
上网课的这一周有紧张、有害怕、有激动，同时也有许多欢喜和感动。
上网课之前我们进行了培训，其实听培训的时候我是有些害怕的，因为我害怕我在实际操作过程中忘了步骤，害怕出现因为操作不当而致使上课效果不好的情况。
后来我们教研组每一个人都直播了一次，别的老师旁听，在这个过程中，我们慢慢了解了直播的步骤，大体掌握了操作。
说实话，上网课是非常激动的，我是第一次给孩子们上网课，孩子们也是第一次听我的网课，简单的跟孩子们寒暄了几句之后，我们就开始了知识的讲授，整堂课下来都是非常顺利的。记得有一次上课跟孩子连麦后，系统直接把我卡了出来，还好，当时我是一边用电脑直播，一边用手机看直播状况，赶紧又重新开始直播，所幸没有耽误太长时间。在课堂上有突发情况的时候，我们要镇定一点，不要手忙脚乱，这样才能最大程度保证课堂效果。
许多家长在钉钉上跟我说，孩子看到老师的脸，听到老师声音的时候，特别激动，特别开心，回答问题的声音也非常洪亮。中间我们还与孩子互动，进行了连麦，许多同学都参与了进来，虽然没有坐在教室里，但是孩子们也非常认真。
在钉钉上看家长的留言，得到了许多家长的支持与肯定，其实在这个特殊时期，家长们也在很认真地陪伴孩子们成长，希望我们能够继续家校携手并进，共同呵护孩子的健康成长。
在我们学习生涯中，从来也没有上过网课。然而今年，我有了一个上网课的机会。
农历春节，这样一个特殊的节日，疫情牵动着人心。危难之际，无数年轻人挺身而出，选择与国家共渡难关。而我们，为了给祖国奉献一点自己的绵薄之力，大家都在家中进行自我隔离。有些家长在家中视频上班，而我们则在家中上网课。我们把教室从学校搬到家中，用电脑学习，开启了网上的学习之路。
下载好“钉钉”后，我们便开始等待老师上课。老师在钉钉上开启了第一堂网课，这也是我在钉钉的第一节网课，我早早地准备好笔记本以及各种教辅书和课本，坐在电脑前等待老师的直播。
网课开始了，还是老师熟悉的声音。但是，网络不稳定总是卡顿，老师的声音断断续续的传来，屏幕还时不时的黑屏。唉，原来热闹的课堂，一下子冷清了下来。没有了同学们的你争我抢地回答问题，也没有了大家地读书声，一瞬间心中有一些失落，而我并不是很喜欢这种上课方式。
虽然，网课不用虽然网课不用像平常那样在学校待得时间长，但是，这也最考验同学们的自觉性和意志力的时候。所以，要坚持努力住，为自己的梦想奋斗。如果梦想有条捷径的话，那么这条路的名字一定叫坚持。
03年的“非典”我们都一起走过来了，这一次我们一样可以。等这场“战争”结束以后，我们再一次回到教室，一起上课可好？中国加油，武汉加油！
网课已经上了许久，同学们内心早有判定，我喜欢哪门课，不喜欢哪门课哪个老师，我喜欢哪个老师，我不太喜欢哪个老师，同学们终于有机会发声了，老师举办了一场同学们喜欢的网课活动，让同学们来选择。早上统计表出来了，排行前四的正是我们熟悉的四大天王：语文、数学、英语、科学。老五就是美术，老六是道德与法制，老七并列，音乐和综合实践，老八和小九弟分别是心理和体育。
首先语文是当之无愧的老大，它说第二就没人敢说第一，我们班的班主任是一位语文老师，所以我们对语文就情有独钟，这一切培养了我们对语文的热爱，而且网络上的语文课十分有意思，有很多视频可以看，非常好玩儿。
另外的三大天王也差不多是这样，而老五美术，这是许多爱画画的同学们的福音，我们班爱画画的同学可不少，道德与法制、音乐和综合实践十分有趣，心理课主要是出在很多人都左耳进右耳出，但谁都没有想到小九弟是体育课。
体育课，在各大学校。都是十分受欢迎的，而因为线上上课时，我们家里有很多体育器材没有，所以人气不是很高，加上一些体育细胞不太好的同学肯定不会选体育。所以体育只能当小九弟了。
同学们最喜欢的网课各不相同，所以这只是我的推测，但无论是老大还是小弟都有要上的价值。
疫情来势汹汹，为了保障中小学生安全，教育部发下通知，延迟开学，现在各地已经响应号召，陆续发布了延迟开学通知，但是，停课并不意味着停学。
全国多个省市已逐步开始网上教学，做到停课不停学，我们班采用的是“在家上课”学习平台，在这个学习平台里，不仅有直播上课，还可以回放，让我们有任何不懂的，遗漏的，都可以反复播放，做到无死角的，直到听懂学会。
课程安排合理，每天都有一节体育课，健康教育(艺术欣赏)课，让我们居家学习，锻炼身体又健康生活，提高自身免疫力，不给病毒伤害我们的机会，同时艺术欣赏课，丰富了我们的生活。
网课是和七下课本同步，每位老师上网课都非常有自己的特点。英语老师上网课会在课堂上播放一些有趣的英语插图，还会配上欢快的英语歌曲，课堂气氛活跃，老师上课，也是用英语与我们交流。
数学老师上课比较陈旧老式，但也有新颖一面，她不会先去讲定义讲一遍，再练习，她是要求我们边练习边把这题练习中出现的定义讲一遍，这样子我们可以不仅知其然，还知其所以然。
语文老师上网课比较风趣，上《孙权劝学》这篇文言文时，老师会像讲小故事一样给我们上课，便于我们学习记住重要知识。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，我们相信，万众一心，众志成城，我们一定会打赢这场疫情防控保卫战，尽早回到学校。
“女儿，快去上直播课！”妈妈平地一声吼，我连忙打开电脑看直播课。
这是一堂“特殊”的课，我感觉十分新奇，怎么，在家里隔着屏幕还可以看见我的同学，听见他们的话?真是太有趣了！我乖乖地把本子摆放在一边，直到潘老师开课后，我才发现原来今天的主题是寒假生活交流！
课程开始了，不少的同学都出现在电脑屏幕上，我很激动，原来这也可以的呀！
轮到沈欣怡分享寒假读书了，只见沈欣怡出现在电脑屏幕上，她向我们介绍了《雾都孤儿》这本书，我耐心地听完了她的介绍，我才发现原来自己以前看的时候有很多问题都没有搞明白就直接过掉去看后面的情节了，今天又听沈欣怡细细讲解了一番我总算明白了当初我没有搞懂的问题，同时也明白了要“温故而知新”，要不断地看，从不同时间的阅读中明白不同的道理。
又过了一会儿，我最好的朋友严涵婷出现在了屏幕上，我既兴奋又高兴，这么多天不见，她似乎什么都没有改变，严涵婷介绍的是一本历史书，名叫《料事如神胡雪岩》，她把主要人物分析得头头是道，听完她的介绍我大概知道了这本书在讲些什么，这几个主要人物的性格特征，让我心中痒痒的，也想要买这本书好好阅读。封建社会确实是比较残酷的，清朝年末小人得志，主人公在他们的陷害之下死了，就像南宋抗金名将岳飞一样，精忠报国一生却被秦桧陷害以至于斩首，看得出来，越是昏庸无道的君王越是听信身边那些小人和奸臣的话，使那些贤臣结局悲惨。
这堂在电脑上的课真是“特殊”啊，与我以前在学校里面对面上的课不一样，但我听得更认真，这堂课也让我感受到了科技带来生活的便利，我再也不担心假期延长在家无聊啦，因为有这样有趣的网课，我还能见到亲爱的同学呢！
成长的烦恼是很多的。自从上了网课以来，我又多了一些上网课的烦恼，这些烦恼可以解决的已经解决了，而那些还没有解决的，多是需要回学校上课了才可以彻底解决。
上课注意力集中不了，这本是我上网课以来最大的一个烦恼，后来在我给自己的信念鼓励下，这个烦恼已经解决了。还记得刚上网课的时候，上着上着课，我的心思便游离到了窗外，眼神也跟着飘荡到了窗外，连老师截图对我警告，好像都没有用似的。后来一次偶然，我认识到上网课如果一直不认真的话，那我这一两个月的网课时间可谓是打水漂了，而其他上网课认真的同学，这段时间足以让他们成长到让我正式回学校开学了之后跟不上他们的程度。这个认识让我有了一种肯定自己也可以专注起来的信念。还别说，有了这个信念之后，我这个最大的烦恼便自然而然的消失了。
在上网课的期间，我以为一些无伤大雅的烦恼，却一直都没能被我彻底解决掉，每天这个烦恼还在重复着，这种重复也让我渐渐明白，这个烦恼或许真得正式开学回学校了才能够彻底解决掉。上网课期间的“起不来床”就是这样一个烦恼，看起来是无伤大雅的，可是却棘手过了对我而言更大的一些烦恼。
也许是我内心明白早上不需要花费时间在上学的路上，这才有了无论如何我都要睡够了，才拖拖拉拉把牙刷了把脸洗了，换好衣服之后花五分钟吃完早餐，然后迅速的出现在摄像头下，出现在网课的现场，出现在老师的眼睛里，保证上课不迟到。
上网课的烦恼，能解决的，我都想办法解决了，而那些不能解决的，或许还真得等到回学校上课了，才会自然而然的消失掉。
每天睁开眼都可以预料一天的生活。如果不出意外，这注定又是无聊的一天。
我进去网站，找到语文课，点进去，一刹那间我像被注射了一剂强心针。屏幕上出现的这位，不是11班的胡老师吗？他那鼎鼎大名我早有耳闻：据说他博览全书，上课风趣幽默，跟我们“曾帅”非常相似；据说他连古板的小古文也能讲得栩栩如生，能带动全班背诵小古文；据说，他跟我一样膜拜金庸，向往行走江湖的快意人生。今天的课有了胡老师这有趣的人，再加上有趣的课文——《鲁滨逊漂流记》，应该值得期待吧！
《鲁滨逊漂流记》我早两年已经读过，今天就让我跟着胡老师重新认识一下鲁滨逊吧！伴随着胡老师那略带磁性的男中音，我再次走进了鲁滨逊的世界，嘿，鲁滨逊，真是一位有想法、有作为、敢行动的三好青年！嘿，胡老师，真是风趣幽默机智的三好老师！
下课后，我决定再抽时间再好好读读这本书，毕竟好书不厌百回读嘛，毕竟我的偶像胡老师推荐了这本书嘛，毕竟现在待在家里啥也做不了嘛！
不过和鲁滨逊相比，我还是有点惭愧，人家在荒岛流落了十余年之久，也不慌乱，反而绝地求生，而我才困了这么点时间，还是在衣食无忧的情况下都已经躁动不安了，这么说来是应该向他学习！
让我带着敬佩重新跟他打一声招呼，嘿！鲁滨逊！
感谢胡老师把鲁滨逊再次带到我的生活中，嘿！胡老师！
因为疫情防控，我们又迎来了网课。一说到网课，我便又想起了疫情最开始的那段上网课的时光，当时过得是挺舒服的，在家上课，但成绩也确实是下降了不少，所以我对网课又爱又恨。
一听说要上网课，我便赶紧看了一下课程排到了几号，怎么排的。好在只不过排到了十号而已。课程排得也很好，每个科目都是连排两节课，这样老师也能有充足的时间为我们详细讲解每一个知识点，并且都快达到了像日常上课一样的效果，不会出现老师刚调好设备开始讲就到下课时间了的情况。而且在短短十天内，那还可以感受一下更多好老师的有趣的课程。
回想起以前上网课时的情景，才明白那时成绩下降是有原因的。那时都是等到老师第一节课已经开始讲了，我才起床，然后便边上课边吃饭。而且坐在椅子上坐也坐不老实，要么整个人像摊泥一样瘫在桌子上上课，要么就直接躺床上去听了，好不容易做好了吧，嘴里边还吃着零食，遇到知识点了，笔也不动一下，直接就截屏了，心想着以后再抄到书上，然后就没有然后了，书上干净地比洗过的脸还干净，芝麻粒大的笔迹都看不见。
这次的网课，我准备好好听讲，如果能在网课这样少了老师的管教下好好听讲，我相信我一定会变得更自律，可能一些坏毛病都会消失不见。这次的网课更能见证我们的自律能力等方面。网课过后，谁认真了？谁努力了？自见分晓。
“吃饭了吃饭了，赶紧过来吃，一会儿还得上网课呢。”老妈催促道。“哎呀，怎么还要上啊，我记得今天没课了呀。”我反驳地说。一想，哦，对！今晚有作文篇
因为疫情的影响，只能在家里上课，而且每天都要面对严厉的妈妈，但是云课堂还是很有趣的，我每天都可以做我喜欢的手工，还可以画画。妈妈把我的作品都收藏好了，你们看：
我在艺术欣赏课上，学习了如何制作拨浪鼓，还了解了在古代人们的玩具有哪些，想到他们没有电视看，没有手机玩，觉得他们真的很可怜。有两次在课堂上，老师还教我们做了毛毛虫和冰激凌，我很开心可以做这么多好看又好玩的手工。
最有趣的要数一次音乐欣赏的课上，我把拖把，杯子和摇摇玲拿来跟老师一起互动，我问妈妈，好听吗？妈妈又好气又好笑的看着我，我觉得这节课上得很欢乐。
除了这些，我觉得红色文化课也特别有趣。课堂上虽然老师讲了很多打仗的故事我觉得可怕，但是也教会我们幸福的生活来之不易。我在课后画了北京天安门，制作了红缨枪，看着这些我就时刻都会记得课堂上老师讲过的红色故事。
当然，云课堂中的语文和数学也都很有趣，既能看到很多美景、听有趣的故事，还能看老师做实验呢，如果没有听懂，我会倒回去再听一次，也不用担心老师会批评我。我常常还会把生活中和课堂上发声的有趣的、印象深刻的事写进我的日记中，我们艾老师还给了我的日记五星好评，我很开心。
虽然云课堂很有趣，但是我还是有些想念我的老师和同学们。我希望能和老师还有同学们一起上有趣的云课堂。
恍惚间，一个学期悠悠逝去，那独一无二的网课，已离去三个月。
上网课时，正值隆冬转向春，颇有一种“兔从狗窦入，雉从梁上飞”的场景。在农村，早上飞来一只鸟，中午又飞来一只鸟，下午再飞来一群蜜蜂的场景让我的网课失去效率。
但这些都不算什么，最厉害的还是我家的狗，它会捉刺猬、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……总之没有什么是它不能捉到的。最有意思的，莫过于它捉蝴蝶。
它总是在花园里捉蝴蝶。首先，它会伏在地上，前爪抓地，身体向后缩，等到蝴蝶慢悠悠飞到它跟前，它就屏息凝神，当蝴蝶确认没有危险而歇息时，它就一跃而起，在空中划过一道曲线，蝴蝶想逃，但哪里逃得过迅猛的狗，当狗一爪扑下时，蝴蝶就摔在草坪上，不动了。
然后，这只狗突然向后一退，对着蝴蝶左右反复蹿跳，再突然停住，用前爪疯狂抓挠蝴蝶，再不断重复。据我的不完全统计，大约十次以后，那狗站在蝴蝶前面，开始注视它。它歪着头，一动不动，过了一会，把蝴蝶翻了一面，又把头歪向另一边，如此翻来歪去，歪来翻去数十次，它不动了。
当我又不知它心中又怀有什么鬼胎时，它突然一口咬住蝴蝶，跑开了，我连忙追去，不料蝴蝶已经葬身“狗”口了。正当我为蝴蝶悼念时，我家的狗居然一口吐出蝴蝶，跑了。
当油菜花“满城尽带黄金甲”，还有千树万树“梨花”开，大地便绿意葱茏。这个春天，成为我最难忘的一个。
转眼，四月到来。我在田野里的“网课”就要结束了，我觉得我的快乐也将如水而逝。而我对这片田野的思念，将永远埋藏于村头的古樟树中，来年，发出新芽，抽出新的枝丫。
今天就是暑假的最后一天了，明天我们就要投入紧张而快乐的学习与上课之中，只不过在回学校之前，我们还要上12天的网课！
有了2020年寒假上网课的体验，现在我们对网课要做什么准备了如指掌，上网课时也不会丢三落四，但在这里我还是要梳理一下。
首先，直播在企业微信班级群，千万不要再上钉钉了；上网课时一定要用大一些的设备，如：平板、电脑……等，不要盯着小手机屏幕；在使用电子产品时要有自控力，看与学习无关的东西，只能害自己，毕竟我们有前车之鉴，对于这一点，大家心里应该都有数。
其次，书本应当准备齐全，上次的时候，很多同学都吃了没准备好书本的亏。因为，当时借书不好借，书店中的库存也全部卖光，所以没有了书本，学习的进度也就降低了，现在我真心的感谢谢老师和作为家长委员会代表的叔叔阿姨，他们帮我们整理好了需要领回家的12本书，解决我们大部分同学买不到书、借不到借书、借不全书的烦恼与困苦。
再次，笔记本一定要备齐，经过两年的学习，我认为笔记一定要抄到笔记本上，特别是数理化英四科。笔记抄到书上就会淹没在众多厚厚的课本海洋中，有目的的寻找就很难了。然而，在笔记本上分类记，就不会发生找不到的情况。
最后，时间管理极其重要。我们上网课的时候，爸爸妈妈应该都在上班，这就需要我们有极强的自控力，认清什么事该做，什么事不该做，毕竟开学之后的第一个月考可以一见分晓。
上网课，你准备好了吗？
因为疫情，我们延迟开学时间，但是，不能去学校，不代表不能学习，“停课不停学”，我们全班在老师动员下，积极参与，居家上免费直播课。
我们2班采用“在家上课”网课，七年级下册同步课程，这样下来，我们根据课程进度上网课，复学后，我们不仅不担心每科课内容不熟悉，还有利于很快调整状态，衔接进入学校学习。
课程内容丰富多彩，除了七门学科外，还有艺术欣赏、心理健康、体育课。课程不单一枯燥，我们对网课感兴趣，爱上网课。
网课时间安排合理，每堂课不超过40分钟，早上9点开始，11点半结束，下午2点30开始，4点钟结束，每个周休息两天，让我们有充足的时间休息，保护了眼睛。课后有时间看课外书。
网课上的老师，讲课十分好，思路清晰，讲的课有趣易懂，老师也很幽默诙谐，互动时，同学们都积极抢答，对网课充满了兴趣，老师用各种方法来为我们解题，也让我们见到了平时没有见过的难题，不会的题目，经老师提示，也就知道了解题方法。
语文课，进度有点快，老师是一课连着一课上，每次上网课前，老师会提醒我们预习，课上老师会讲到识读理解生字词，句子赏析，题目含义，文章主旨，最喜欢老师上文言文，生动有趣。
数学课上，老师会给我们讲基础题，让我们背概念，课程进度不快，上新课之前，会上一节复习巩固课，每次都会给我们出一些带有难度的题目，让大家挑战自我，课下，我们质疑老师解答，也会有练习巩固。
还是希望能早日开学，和老师同学们之间不再隔着一层屏幕。希望疫情早日结束，待春暖花开，我们相聚学校。
渐渐地，网课已经持续了一个多月了。同学们也对网课更加熟练了，最近课堂上就会出现一些神奇的事。
在刚上网课时，大家可能都会认真听课。毕竟换了一种上课方式嘛，又新奇又好玩，老师上课也会点名。回答问题，如果不会回答就很尴尬，大家都要认真听。以防被抽。到了现在上网课已经持续一个多月了，我们和五班也不是一个教室的，大家可能会想：都是自己班的人就不尴尬了。他们可能不认真听了，老师叫到也不回答问题，上网课说的俗一点就是对着电脑上课，你不开摄像头，不开麦，老师根本不知道你在做什么，有些同学就会同时看着两个屏幕。一个用来上课，一个用来玩游戏。
相信边上课边玩游戏的例子不会少吧，在上课的时候经常会听到音乐的声音或是一些游戏词，再者就是电视剧的声音，有些聪明的同学会把麦关掉，或是声音调到最小。但是有些不聪明的同学会忘记关麦游戏音乐，大家就都会听到，老师也知道会有这样的情况，可是老师也不知道你在做什么，也管不着，在体育课和语文课老师都会要求。开摄像头，但是有的同学故意不开，他就是不想让老师知道他在干什么，体育课老师会点那些没开摄像头的同学的名字，可是有些同学一会儿开一会儿关，还找借口说网卡，有些同学更皮，直接在摄像头上粘块透明胶或是黑布，老师问起来就说摄像头坏了。
如此怪现状，同学们费劲心思做，不知道能获得什么好处呢？
今年由于一场突如其来的疫情，我们的寒假都过的十分久，后来学习便开展了网络教学，也就是网课。就这样，于是，小小的手机屏没收了我们的视线。
在上网课期间，我们大家都发生过许多糗事。比如：有一次，我们正在上着英语课，突然老师那里黑了屏，老师就先让直播暂停，去调整。然后，过了一会，直播恢复了。刚恢复了一会儿，连课还没讲呢，直播“啪”一下就结束了，把同学们给弄懵了。后来，直接又打开了，我还没有反应过来，“啪”直接又一次关了。再到后来，英语老师再一次把直播打开，说：“同学们，不好意思哈，刚才网不太好！”这时，离下课还有不到十分钟，我本以为逃过了一节课，结果老师说：“刚刚耽误了一些时间，所以咱们就拖会堂吧！”好吧，逃是不可能了，这辈子也不可能了！
还有一次，我坐在书桌前上着语文课，我妹妹就从我后面的床上看平板，因为当时我刚回答完问题，忘记关麦了，我妹妹突然跟着平板唱起了歌。一开始我就想：她想唱就唱吧，也碍不着我的事。过了一会儿，我突然发现：我的天，我的麦竟然没有关！吓得我赶紧把麦关上，回头说给我妹妹，让她别唱了，一开始她还不听，后来我劝了好多遍才停下来的。哎！希望老师跟同学们没有听到，毕竟我妹妹的歌声太魔鬼。
虽然，我们无法返回校园，但上网课也使课堂充满了特殊性，也会发生需要趣事哦！
又是个平白无奇的星期六，早上洗漱好就写起作业了。
下午上了英语课，本来英语应该是晚上的！但因为作文篇
从学校响应“停课不停学”号召到今天，我们已经上了一个多月的网课。虽说豁上了这么久的网课，但我还是有诸多不适应的地方。
本来在延长的假期里，有的同学为了反超对手，把自己逼成了“肝帝”，有的同学成了“厨神”……虽然因为疫情不能出门，但大家还是在家玩出了花样。不过网课结束了这一切。
在家上课，师生透过屏幕交流，同学们面对冷冰冰的屏幕，没有了学校的氛围，师生交流起来也不方便，老师无法监管同学们。而且随着父母复工，许多不够自律的同学上着上着网课，就把屏幕切出去打游戏，最终在网课中收获甚少。
而且，不少老师也是第一次使用这种方式授课，导致我们上网课的过程也是“一波三折”：一会儿没声，一会儿回声盖过老师讲课的声音。好在老师们逐渐熟悉了操作，网课上起来也是得心应手。但网络似乎跟同学们有仇，好好的网课卡成PPT，甚至一言不合就卡退，往往老师在一边眉飞色舞的讲课，一边同学们被卡的生无可恋。
虽然网课把不少学生逼疯了，虽然钉钉被各路少侠喷的体无完肤，但我还是得说，网课确实对我们的学习有很大帮助。开学的日子已经不远了，我们的网课也将告一段落，也许当我们在学校里听着老师流畅讲课的时候，还会想起被网课“折磨”的岁月。
昨天从新闻里看到全国各地的学生们开学的场景，9月1日多么重要的日子啊，似乎只有很少城市却在上网课。
心中抱有遗憾，我们没能够正常开学，但网课仍不可忽视。因其重要性同开学一样，而引发不少人调侃自己“这是我暑假以来起最早的一次”。此次网课同去年不一样的是，并没有再分一次钉钉群，企业微信直播就让全年级八百多人一起上了课，竟然意外地方便。比以前网络总是卡，也并不是每门课程都以直播的形式，一天下来，忙得不亦乐乎。
全年级上课，老师只需要在课前发过来二维码，识别二维码等待间就可以了。几分钟之后，直播当的人数便呈直线式上升，达到七有人。从昨天的第一节课我就发，老师是在学校的录课室里直，所有设备都是提前调好的才没有出现网络卡顿。不论哪一科，都用直播的方式进行，而且一个年级一起上课比每个班一起上课更方便统计些。
好在今年我把上网课的设备换成了电脑，那么大的屏幕，比看手机平板好多了，也不必在使用时间过长而摸着发烫的屏幕去打字了。只是发言倒没有那么自由，现在几乎是一秒钟一条消息，在消息里偶尔能看见个同班同学都异常激动。再有，外班同学总是动不动就把评论区给弄成了聊天室，一再叮嘱依旧是不听，只有禁言才能管制了某些同学。上课该有上课的样，每次讨论题目的时候，总是会夹杂着几句无关紧要的话语。不理那些无趣的评论，是最有效的方法。
十天网课，过了这十天，就要与同学们相见。
今年的假期真特别，疫情让我感受到了生命的重要性，好好活着，学着，爱着……，多么的重要啊。我们除了看广西空中课堂学习，我更想说说其他方面的学习。
2020年2月17日早上，我们桂林市复兴小学的同学们在学校大队部的组织下，举行了一场特别的线上升旗仪式。全体师生穿戴整齐，少先队员佩戴红领巾，8点20分准时在家中面向直播中的国旗肃立，敬队礼高唱国歌。开学延迟，我们虽然不能像在学校一样站在操场上升旗，但是我们对祖国的爱，不延迟！我比任何时候都渴望面向国旗，大声唱国歌，敬队礼、行注目礼！因为此刻我们对祖国的爱，更加浓烈和深刻。
假期我还看了爱国主义读书教育读本，3月2日参加了学校以“智慧战疫情故事话真情”为主题开展爱国主义讲故事比赛，我讲的故事是《最美逆行英雄——刘智明》，希望能顺利进入复赛。参加市级复赛获奖。
农历三月三，又称“上巳节”，是我们广西特有的传统节日，3月26日，学校开展了一节《壮族三月三复兴嘉年华》的网络主题队会课。老师和少先队员们通过讲述三月三来历，开展民族歌曲、民族舞蹈、民族运动、民族美食等活动，让我们了解中华民族的悠久历史，传承民族的优秀文化。
在清明节到来之际，我作为朗诵班文明创城宣传员，参加学校的“致敬，英雄”诗歌朗诵会。我的诗朗诵作品是《颂英烈》，让我知道什么才是我的偶像！
虽然停课了，也让我感受到了不一样体验和收获，全面发展自我。
在疫情非常时期，我们被迫开启了一次特殊的上课方式：网课。在上网课期间，我有欢喜也有忧。
在一节语文网课上，因为一个问题让我在整个年级里大出风头。语文网课里，我们学完了四年级下学期里最难的一篇课文。当课程结束后，老师问道：“同学们，有谁知道这篇课文告诉了我们什么道理吗？”顿时，教室里鸦雀无声，没有人敢回答老师的问题，生怕自己答错。我想：怎么没人举手呀？要不我来试一试吧！在我的再三考虑下，我还是勇敢地举起了手，决定放手一搏。当我答完题后，耳机里响起了老师的掌声，我居然答对了！我十分开心地笑了起来。下课了，我打开手机，才发现手机里的信息早已超过了九十九条，我点开年级群，发现全是表扬我的信息，这时，我才知道我在整个年级里已经“出名”了！哈哈！
在网课期间，有令人开心的事，就有令人忧愁的事。
在一节数学课上，老师给我们布置了许多计算题，正当我在抄题时，家里居然断网了！我立刻退出了课堂重新进，可还是没有动静。我把电线又拔又插，可还是没有一点反应。我立刻叫来了外公，可他也无法修好，我只能等着网络自己变好。下午两点时，妈妈打来了电话问我怎么没完成作业，可无论我怎么解释，妈妈还是狠狠地批评了我。当我最讨厌的同学知道后，还被他狠狠嘲讽了一顿。我真是太倒霉了啊！
上网课真有趣啊，如果还有机会，我真想再上一次！
最近两个月，在家上网课，这一段经历是难忘的，是快乐的，在这段与外界隔离的时间里，在家里的网课是我们唯一的任务。记得一开始上网课的时候，一进教室各种烦，一会儿我卡了，一会儿老师卡了，一点办法都没有，只能等网来。一节课讲的内容还没以前的三分之一，虽然不累，但是总觉得很空虚。更痛苦的是，一段时间不动界面，它就直接卡死了，用iPad上课的我根本点不出麦，只能一段时间点一次屏幕。点名就更是难受了，虽然大家都尽量快的回答，都提前开了麦，但是严重的回声和噪音让我不得不放慢点名速度，太早开始点名，大家都在休息，不到的人很多，稍晚点点名，运气好了点完刚好上课，运气不好就耽误了上课时间。去学校上学，哪点都比网课好。后来，我对网课的态度稍有改变了，我突然觉得还挺好的。平时在学校里，有些笔记老师都是说几遍的，以我的手速在保证字体的情况下，根本来不及，问同学又有点不方便，于是就尴尬了，但是，在家上网课，写不完了立马截屏，利用课下时间整理剩余的笔记，既可以完成任务，又能再次思考，就当复习了。网课最舒服的一点轻松。先抛开别的不说，光是正常课程，每天就比学校少一节，学校里自修课等于主课，但是网课直接放学，上学时间的压力是平时一半不到，简直堪称爽。下课时间，有时鸦雀无声，有时则是个别人聊天，但听着他们聊，其他人便笑了，虽是网课，但欢乐一点都不少。如今，网课只剩下半天，简直心痛到难以呼吸，这段在家的惬意生活就要结束了，迎着我们的是期中考试，俗话说临阵磨枪不亮也光，但现在连磨的时间都没有了，虽说现实还是要接受的，但是实在不想面对啊。
Ade，我的网课时光！就要说再见了，这段时间的酸甜苦辣，都将深深的烙印在我的记忆里。Ade，我的网课时光！
因为疫情，我们没有如期开学，但停课不停学，更停不了我们对知识的渴望与热爱。对于这一周特殊的学习，我感觉还不错，这是一个锻炼我自律学习的好机会，我会好好珍惜的。一周时间，在每一科的学习上，我都有所收获。明天就是周末了，这两天休息，我要把这一周学习的东西多复习，在开学之后，也如我日记所言，我们大家都共同进步。
对于感受，我希望我们能早些开学，早已想念亲爱的老师和同学了。我知道这样上网课，老师们很辛苦，虽然每节课仅仅只有那么几十分钟，但准备课件，以及课后在网上给同学们批改作业，解答疑问，上课时解决网络问题，都是重重困难。所以作为学生的我来说，更应该珍惜现在，网络之强大给了我们今天在家就能学习的机会，有机会就要把握，一定要好好把握，我一定要更认真听讲，更认真对待作业，抓紧每分钟，让明天不悔，让老师，家长不白辛苦，加油！明天还得复习呀！嘿嘿！
今年的寒假是一个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒，开学时间延迟，老师在网上给我们上课，我学会了很多知识，明白了很多道理。
我要好好学习，为祖国贡献力量。
感谢老师每堂课上对我们耐心的讲解！
感谢老师对我们的关心和爱护！
老师您辛苦了！老师照顾好您自己！
还没到八点半，可我已经既紧张又兴奋地等待在电脑前，因为今天我要上网课了。网课会是什么样的？让我拭目以待。
今天早上的第一节课是语文课，但还没开始。没等多久，我的语文网课老师就出现在了我家的电视屏幕上。这个老师讲得很好、很细，因此，我在电视上听课，就跟在原来的班级里听课一样。
上第二节课数学课的时候，我就已经没那么多的紧张和激动了。而且这一节数学课上学的东西都非常的简单，所以我很快的就学会了这一节课我们需要学习的内容。
早上的第三节课是英语课，英语课以前我都很喜欢，而且成绩也差不多。但是我感觉今天早上在电视上上的这一节英语课，我不知道怎么的，有一点听不懂。可能是他们学校讲课和我们学校讲课的方法是不一样的吧，因为在我们的学校，上英语课老师一般都是讲意思的，可是这位老师几乎没讲一个意思，所以我有一点没有听懂。
下午第一节课因为我不知道下午还有课，所以第一节课耽误了。第二节课是道德与法治，但是我也耽误了半节课。我开始看这一节课的时候，那位老师正在讲：要多与家长沟通······然后今天的最后一节课是音乐课。这节音乐课我们学的是小鸟，小鸟这一首歌。这首歌我们童年都听过，所以这首歌我很快就学会了。
我感觉老师们非常的辛苦，现在是新型冠状病毒肺炎的爆发期，很多人都在家里歇着。但是老师呢？老师他们不能歇，每天就只能吃泡面。在这里，老师们，我想对您们说：您们辛苦了！
今天是我第一次在电视上看网课。
早上刚吃完饭，我就在电视前等待着网课的开始。我把要用的笔、本子，和电子课本都准备好了。现在可谓是“万事俱备，只欠东风。”
第一堂课是语文课，这次老师讲的是三年级下册的第一课《古诗三首》中的《绝句》(唐)杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。听老师在朗读古诗时，我仿佛身在其中。老师讲的很生动。我在下面听得津津有味。这次语文课真是让我乐不思蜀。
紧接着休息了一会儿便开始了让同学们脑洞大开的数学课。这次课老师叫我们用竖式解析除法。虽然这个知识点以前学过，但这次的是两位数除以一位数。这次的数学课，也让我们学到了不少新知识。让我们学会用两位数除以一位数来解决问题。虽然不能在课堂上跟老师互动，但是在老师讲的时候，我会在下边回答老师的问题。
在英语课上，我们学了国家的英语。比如中国China，美国USA。这次老师是全英文教学。在听到老师说生词的时候，我会先拼字母音节。这样方便知道它的发音。当然我也会顺着老师意思走。老师还给我们呈现了各个国家的重要标志与重要建筑。让我大开眼界！
这是我第一次在电视上上课，感觉非常有趣。虽然隔着屏幕，但是却能感觉到老师的热情，我也在专心致志地听课，记笔记。
这次在电视上上课真的是让我见识了不少呢！
窗外阳光明媚，到处是鸟语花香，正是出去郊游的好日子，可我却一脸郁闷的在家写着作业，这一切还要从早上说起。
今天是星期六，妈妈要出门工作，只有我一个人在家上网课，出门前妈妈叮嘱我说：“你自己在家好好学习，千万不要偷玩啊！”“知道了，母上大人”。只听“啪”的一声，门关上了，我一屁股倒在沙发上，长舒了一口气：“终于自由了！”我慢吞吞地打开网课，漫不经心地看了起来。可还不到两分钟，我就感到昏昏欲睡了，于是我打开了电视，拿了几包零食，用最舒服的姿势边看电视，边吃零食，边听网课。一开始我心里紧张极了，要是妈妈突然回家，发现我不务正业怎么办？但是没一会儿，我就被电影一波三折的剧情所吸引了，心中的忐忑早就被抛到了九霄云外。我一会儿被感动得潸然泪下，一会儿被逗得前仰后合，笑个不停，一会儿还模仿着电影人物的神态念起台词，好不快活。
快乐的时光总是短暂的，正当我沉浸其中，门口突然传来了开门的声音。我连忙站起身来，飞快地关了电视，手忙脚乱地收拾起周围的垃圾。妈妈进门，见我这副样子，也便猜出了怎么回事。我脸羞得红，想要偷偷溜进房间，被妈妈用眼神瞪了回来。
窗外依旧晴空万里，房间里却格外阴沉，站在一旁的妈妈用那副恨铁不成钢的表情瞪着我，真是搬石头砸脚——自作自受。我懊悔极了，心中暗暗发誓再也不偷玩了。
光阴似箭，日月如梭。寒假一眨眼就过去了，又到了开学的日子，由于新型冠状病毒，导致我们的开学与学习方式和以往年不同。
往常我们开学了，都是在舒适的教室里学习的，而今年是停课不停学，是在电子产品通讯网上学习的。
2月9号的晚上，妈妈就嘱咐我：“明天是电子网络学习了，明天开始要早一点起来，要像平时在学校一样对待。”2月10号我像平时上学一样，七点钟起床，洗漱完吃早餐，电子课要九点钟上，所以吃完早餐还很早，我就拍一下球。8：20就要准备好听燕子老师诵读课。燕子老师那磁性的声音总能让我感到很温暖。“不惧怕风雨的人，风雨将成为他助威的呐喊”这句话燕子老师强而有力的诵读着，我便会一遍一遍的重读着，去领会句子的意思。快九点钟了，准备静下心来听课啦！我静静地聆听着老师讲课，时而跟着老师思考，时而跟着老师朗读，时而体会句子的意思，时而跟着老师分析题意，时而跟着计算。
虽然有时跟不上老师，有时看不清里面的字，但是我觉得这样上课挺新颖的。我觉得在线上学习还是挺好的，最起码不用吃饱了就赶着走路上学，而且妈妈每天都会准备一个暖水袋，让我暖暖的安心上课。可是开始听课就觉得很不适应，老师讲课的时候自己无从提问，所以自己也理不清自己懂得多少。很多时候要一遍一遍的播放，电子产品看久了眼睛也不舒服，又少了同学的交流。真的很想念同学想念老师了。
但愿病毒赶紧离去，让我们快点回到欢声笑语的'、环境优美的校园，安静舒适的教室里学习吧。
上网课！没想到，今年我们会以这样的方式上学。由于疫情防控的需要，我们不得不“宅”在家里，坐在电脑前对着屏幕上课。
小时候，我一直期待可以在家上课。不用顶着烈日迎着寒风去上学，有爸爸妈妈的陪伴，还可以随时享受一下美味的零食和水果，尤其是可以开个小差，老师还看不到。
嘿嘿！现在，这一切竟然要实现了。
记得第一节语文课，葛老师给我们讲的是春节的习俗。我端坐在电脑前，准备迎接人生中第一次网课的到来。结果，音频和PPT怎么也对不上，画面已经放到后面几页了，前几页的声音才缓缓地传过来，声音像电量不足的老式录音机在哼唱。到了后半段直接卡了，屏幕突然变成一半白色，另一半蓝色，还不停地闪动。老师柔和的声音不见了，换来的却是一阵刺耳的电流声，仿佛一台生锈的机器在耳边运转。真想捂上耳朵，可又期待着下一秒能传送出葛老师那柔和而富有磁性的声音。眼前时不时有一条条黑线在闪动，最后线变成面——黑屏了。此时的电脑像是死机了一般，没有任何声音。明明前一天试课的时候还一切正常啊！哎，第一节语文课就在沉默中“华丽”地结束了。
可怜的葛老师，纵有十八般武艺，面对这种情景也束手无策，只能干着急。我猜，这会儿葛老师也许坐在电脑前伤心呢！也许是上网的人太多，又或许是电脑有问题……我真想变出一根魔法棒，轻轻一点，让一切恢复正常。
幸好这个“网络事故”很快就解决了，之后我们畅游在语文网络课堂上，葛老师又变成了那个谈笑风生的葛老师，引领我们在语文的海洋中遨游。生动的比喻，形象的例子如莲花般从葛老师口出吐出。老师看不见我们，但我们却看得见老师辛勤的付出！
别说，第一次上网课还真有意思，但我却感觉少了点什么。或许是课堂上和老师同学的切磋，或许还有别的。真希望早日回到学校，再见到久违的老师和同学们。
在今年的疫情期间，我上过许许多多节网课，唯独那一节让我非常喜欢。
记得那一次，是我第一次上网课，所以不习惯，而且也比较紧张、害怕。那是梁老师给我们上的语文网课。在网课上，我的心情非常紧张，梁老师提问题的时候，我也不敢抢答。之后梁老师连续提了几个问题后，也没见有我抢答，就点名让我来答，当时我紧张到不知所措，梁老师发现我的问题后，就在屏幕的那边语重心长的说：“今日是第一节网课，大家都比较紧张，小红，就似平时上课那样，别紧张，慢慢答，其实上网课和在学校上课没什么大变化，只是待在家里学，不能在教室里学，你刚才都看见，同学们都是这样上课，好吧，拿出你平日的水平，作答吧，同学们都在等着你呢。”听完老师的一番教导后，我平复了一下心情，调整了自己紧张的状态，认真的准确的说出了答案。看到梁老师满意的表情，我开心地微微一笑，因为回答后，老师和同学们都赞扬了我，让我的心情一下就轻松了。之后，我认认真真的听完了梁老师这节网课，还抢着回答了几次提问，老师一直用饱满的情绪鼓励我，还投来赞许的目光。
上完这节网课，后来我就不紧张了，慢慢地习惯这种上课。因为，当我紧张的时候，总会想起那节课梁老师投来的那赞许的目光。这是我最喜欢的一节网课，因为这节网课使我懂得要慢慢融入新的不同环境，要有一颗镇定的心。
随着病毒的蔓延，我们迎来了网课。
在小学阶段，我们曾写过这样的想象作文篇
远程学习，网课，这是一场试炼。好的自然一直好下去，而坏的呢？惰性一上来了，就改不掉了。这就是学生们开学后的两极分化。
其实一开始，我对网课积极性满满，但是到后面，就慢慢开始怠惰，觉得网课也就那么回事。直到我在迎接第一次考试后，我逐渐发现了事情的不对和严重性。
只有播种，才有收获。的确，这句话正适合形容当下时局。
在网课直播时，老师不会等你。你必须有充足的准备面对新的课程。人生就是一场赛跑，枪声响起，所有人奋力向前冲，没有谁会去等你。
网课就像木马病毒，在提供方便的同时也带来危害。比如分屏玩游戏，看视频。因此各大平台的青少年模式就起到了关键作用。家长和孩子们打起了游击战。但仔细想想，这大部分的上课中不务正业色人员平时有放松吗？平时有固定时间接触电脑吗？
再加上实名制和青少年模式，使本来就仅已游戏为消遣，放松的学生陷入紧张，使其更加沉迷。这是无解的。每个人在规定时间内必须完成一件可能完不成的任务，谁都会紧张。就像强迫一个只是把赌博当娱乐的人逼他天天沉迷其中，最后还要控诉他自制力不强。
所以在此时间，抓住一切机会和零碎的时间玩游戏，刷视频，做平时不能做的事。导致网课听不进去，既然听不进去就不如做这些相对而言放松的事。如此就陷入恶性循环。所以，这是一场试炼。淘汰那些不重视自己，不珍视时间的人。