我们追求圆满的句号，但我们也要品味渺小的逗号，都会给我们与人生的启迪。
谢老师，像平常一样，迈着娇小的`步伐，脸上带着神采奕奕的神气，骨子里透着幽默感，踏上讲台，用尽全身的力气嘶吼道：“上课！”同学们懒不洋洋的歪站着身子，有气无力的说道：“老师好。”就这样，我们开始进入课本。
谢老师讲得自我陶醉，不停的重复着商鞅变法的内容：“经济上统一度量衡，军事上奖励军功……”可我却伴着一丝不耐烦，厌倦。我低头在旁边的放书的箱子翻找着可以做的作业，不一会儿就翻出了今天的数学卷子。我悄悄的地把数学作业放在腿上，偷偷瞄了几眼，然后列出一个方程，抄在练习本上。刚刚抄到一半，谢老师发现了。他说：“现在我讲的都没有用是吧？你们现在咋一点动力都没有？真的，现在我感觉我是在对牛弹琴哎。”他摇摇头。
我红着脸，低着头。装作很认真的样子，翻看着历史课本。心里觉得有点委屈：我还啥都没干，一道题都没做完，就认定我没在状态，嗯，宝宝心里不爽！
人生看似停顿，却永远承接下文。有那么一种美好，永远传承。人生啊！就是需要这样一个个段落，一个个逗号，得到人性的升华和洗礼！
她可能不是最美的人。她可能不是每天在新闻里报道的那个人，但她是最负责任的人和老师。
第一次见面是在初中生活大门打开的那一刻。像所有老师一样，她做同样的介绍。也正是因为这个没有亮点的介绍，让我对初中语文的期待从五颜六色的油画变成了黑白照片。当然，没有兴趣是学不好的。第一次出去，在中国人的前线惨败。我刚刚通过了及格线。不知道我和同学是想法一致还是怎么的，成绩不是特别好。
这次惨败后，老师的课似乎和以前不一样了。总之，课堂气氛变得生动有趣。这也增强了我们的学习兴趣。在接下来的考试中，我们十二个班从倒数第三上升到了正数第六。虽然成绩不是最好的，但我们当时真的为这个进步感到高兴。试卷发下来的时候，老师点评试卷，谈到作文篇
我是一个“小逗号”，名字叫小蝌蚪，我是青蛙妈妈的好孩子。
我的头大，身子小，刚孵出来的样子，真像一个掉落在水中的小逗号。我的皮肤黑黑的，身体滑滑的，游起来尾巴不停地摆动着，灵活得很。
瞧，我的小尾巴又在一摇一摆的，在向你们问好呢！告诉你吧，我们吃食可有趣了！“蹦蹦”姐姐总是围上去抢着吃，从来不给我这个妹妹留一点。我虽然心里不服气，但是也不愿意去抢。不过，小主人挺关照我的，她总是将食物放在我的跟前，让我多吃些。我也会窜出水面，摇着小尾巴对主人表示感谢！小主人为我们建造了水上乐园，水底铺着椭圆形的鹅卵石，水上漂着青青的水草和小主人亲手制作的`小纸船。我们一天到晚，在乐园里东走走，西逛逛，休闲得不得了。天黑了，我们该睡觉了。我一动也不动，嘴里时常会吐出几个轻快有力的水泡，这可是我们休息的信号哦，你可千万别打扰我！你瞧，我的尾巴又在自由自在地轻轻摆动，你知道吗，我已经走进了甜甜的梦乡了！
告诉你，再过一阵子，我会长出两条后腿，再长出两条前腿，可爱的小尾巴也会慢慢不见了。我长成了一只会“呱呱”叫的小青蛙，每天和妈妈一起捉害虫，做庄稼的小卫士。怎么样，想不想和我这个“小逗号”做朋友呢！
简评：
文章构思新颖，作者巧妙地采用第一人称的形式将小蝌蚪的生活习性和成长规律写得惟妙惟肖。语言生动形象，富有童趣。
“句号是爷爷，分号是爸爸，逗号是儿子。”我身边的大多数同学都这样评价句号、分号和逗号。那么，它们三个有什么特点和作用，怎样在文章中合理地运用它们呢?
先说句号吧。句号用在一句话的末尾，代表着一句话的结束，也预示着即将进入下一句话。别看它只是一个小小的圆圈，却有着特殊的作用——让句子“升官”。如果在一段话中的第一句话是总领后文的，在末尾打上句号，就能让这句话变成“三军统帅”——中心句。怎么样，句号是不是很厉害呢?
再看分号。分号大多是用在排比句中的，使用它时还得注意前面必须有逗号。比如：“有的同学上学，是爸爸开车送去的()有的同学上学，是妈妈骑电动车送去的()还有的`同学是自己走去的”在这样的句式中，()内应填“;”，也就是分号。如果把句子改为“有的同学是爸爸开车送去的()有的同学是妈妈骑电动车送去的()有的同学是自己走去的”此时，()内就不能用分号，而应该用逗号。
最后是逗号。它长得像一只蝌蚪，在一句话没结束而需要断句时，就可以用上逗号了。
这就是句号、分号和逗号的区别，我们要记住它们的用法。
我一走进老师的办公室，所有正在备课改卷子的老师都看着我，其中一个老师叫道：“朱媛，来，过来看你的卷子。”我先是一愣，接着将手握得更紧了，慢慢挪过去。别的老师赶紧在他们的办公桌上一一找到我的卷子，有的翻过来看过去，有的拿起教鞭，在空中抡两下，我的手握得更紧了。
在所有老师的目光下，我偷偷的遛走，可一到物理老师的桌旁，被堵住了，只听见“啪”的一声，我赶紧停下来，所有的老师听见后都看着我笑。我低着头，静静的听着物理老师的教诲：“这次模拟考试又没上40分，你准备啥时候上40分啊？”“我睁大眼睛说，这念书嘛，不得慢慢上。”物理老师气得咬牙切齿，大声的说道：“慢慢上，等你到明年再上，你没看中考啥时候的……”接着便是教育人的话，什么不学习以后咋办？我只低头不语，物理老师的话引得众人都看着我。
我回到教室，涨红的`脸色渐渐复了。同桌便问道：“你考试考砸了吗？”我低着头不语。他接着说：“一次失败，没什么大不了的，你别太伤心了，把它当作个小逗号就过去了，下次继续努力！”
我心想：人的一生难免会遇到一些挫折，其实那并不可怕。挫折就像人生中的逗号，人生这么漫长，不必在意。要记得生活中遇到的挫折、困难、痛苦都是上帝化了妆的祝福，会让我们变得更加坚强！
天，纯净纯净的，泛着一丝丝冰冷的气息，紧紧地环绕这我；月，微亮微亮的，散着一阵阵孤傲的光环；星，静悄悄的，发这一点点迷糊微小的亮点。我却不知不觉中伴着他们一起沉默，让寂寞占据着内心，想着属于寂寞的星星点点……
我想从困境中挣脱，开朗活泼的自己，才是最好的状态！此时的笑容，又在哪里。我一遍又一遍的翻寻，他好像躲了起来，躲在了我心中的小角落里。可我看不见他，那里黑极了。
突然，我看到了一道明亮的光，她轻声的在告诉我，她的名字叫作为“微笑”！我渐渐的，渐渐地找到了那从前的我，同是，我也渐渐的明白了，微笑的力量！
人生，一条通往未知坎坷的道路。有时我们也会也会走向黑暗，然而，照亮黑暗的'，就是“微笑”！微笑犹如太阳，微暖你心中的各个角落；微笑海风，扬起你远航的风帆；微笑更是一种勇气，带着你踏上人生的道路！
当上帝无情的关闭了你的一扇门时，你也要微笑这打开你的一扇窗！让我们，面带微笑的期待着你们更强精彩的人生吧！
一缕清风吹过她的脸庞，雨水洒在她的身上，一辆车飞驰而过，泥水涧在了她白色的纱裙上，她低着头好像没有发觉什么，继续走着自己的路……走到了家门口，突然，她停了下来。因为他看到父亲正撑着一把伞等待着她的回家，父亲什么话也没有说只是微微一笑并示意她赶快回家，她走上台阶跨过门槛，进入房间，桌上早已摆放好了三副碗筷，父母并没有责备她的意思，母亲告诉她：一次失败不算什么，勇敢站起来继续向前走，这次失败就像一个逗号，给这次失败画上一个完美的逗号吧……她的泪水从眼眶中留了下来，打在了腕上，发出清脆的声音，很快在房间中扩散了开来。是的，她高考失利了，父亲告诉他：勇敢面对现实吧，从哪里跌倒就从那里站起，逗号并不代表一切，相信你自己在明年的今天一定会考出更优异的成绩……
第二天，天晴了，一束调皮的阳光透过窗户斜射进她的房间，她闻到了淡淡的花香，她走到阳光下深深的吸了口气，原来是牵牛花，昨日的牵牛花还是未开放的花苞，今天却绽放的这么美。她想这就如同她自己一样，只有勇敢面对一切，才会绽放出最耀眼的'光，她记住了母亲的话逗号并不代表一切，努力吧相信自己会成功的，给自己的人生会画上完美的句号。
生活就是逗号，当你累的时候就会停下来休息一下，有一下子的成功做准备
我刚一到学校大门，就知道又要在这不好受的地方呆上一周，心里不止的叹息。班上几个打篮球的同学便都看着我笑，有的'叫道：“李绪仁，你又黑了不少！”我不回答，只是默默的把书包放下，便脱下外套。他们又故意高声叫道：“你一定又晒了一天的太阳了！”我很无奈的说：“你们怎么能这样说……”“什么这样说，我昨天还看见你在晒太阳，在你家门口！”我气得涨红了脸，争辩道：“那叫享受！”便接连是争辩的话，引得众人都笑起来，操场上充满了快活的空气。
打过半场篮球赛，我张红的脸渐渐复原，旁人便又问道：“李绪仁，你当真会打篮球？”我看着问我的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说：“你怎么半天一个球都投不进呢？”我就立刻显出颓唐不安的模样，也不想搭理他们，只是手上下不断的做着投篮的动作，半天都投不进一个。在这时候，众人也都哄笑起来。
有几回，七八年级的同学听到笑声，也赶热闹，围住了我，我便向他们展示投篮技术，连投几球都没有进，我着了慌，连忙抱住球边跑身教室边对他们说：“快上课了，时间不多了！”于是，这些孩子都在笑声中走散了。
生活真的是逗号啊！
下课铃声刚刚响起，所有同学都在专心致志的看老师放的教学视频。我的邻桌对我喊道：“赶紧起来，老师都看你几眼了。”我不回答，极度不情愿的睁开了双眼。我看了眼老师，又抬头看了看正在播放的视频，刚准备用手撑着头继续发呆，就听见金老师那高八度的声音喊道：“姚亮，你出来一下！”我顿时睡意全无，睁大眼睛对同桌说：“老师刚叫我吗？”同桌淡淡的回应了一句：“嗯，赶紧出去吧！”我无奈的摇摇头，跟着老师走了出去。
老师走在前面，我忐忑不安的、慢慢跟在后面。马上到办公室门口，老师终于停下了脚步，转过身对我说：“你快过来啊，姚靓，你咋了？蔫不拉叽的，这一大清早的就打瞌睡？昨天晚上干啥去了？玩手机了还是谝帮子？”我急着对老师说：“还玩手机呢，我哪来的手机，我哪有手机？老师接着说：“那你肯定是谝帮子了，谝到大半夜吧？”我立刻现出颓唐不安的模样，嘴里说着：“我不过是和同学多聊了一会儿，所以……”老师接着说：“你最近啊，还是可以的，表现的还不错。以后要按时睡觉，不然的话我还要到宿舍去看着你们睡觉？”我连忙摆手说：“不用了，不用了。”说完，老师便让我回教室了。
在回教室的路上，我想：在学习生活中必定会遇到许许多多的逗号，还有很多艰难困苦，要等待着我去克服。
一个秋高气爽的早晨，小松鼠小小拿着一本《格林童话》来到河岸边的一棵柳树下，准备在这里看书。
她刚看了一会儿，就觉得眼睛很难受，很想睡觉。于是，就把书放在一边，躺在草坪上睡着了……
不知过了多久，小小醒来了。她抬头一看，发现太阳已经当头照了。小小决定再看一会儿书，可是当她翻开《格林童话》的`时候，惊呆了——书中的逗号没了！原来，逗号在书中觉得太无聊，就跑出了书本，决定去闯江湖了。
刚跳进小河里，逗号就遇见了小蝌蚪，于是就跟着混进了蝌蚪群里。小小沿着河岸追着小蝌蚪和逗号跑，大喊：“逗号，回来！逗号，快回来！”可是逗号不听，继续往前游。
后来，小蝌蚪都长成了大青蛙！而逗号还是逗号，大青蛙都游走了，只剩下逗号们了。
过了几十天，逗号们来到了大海里，遇到了几条虎鲸。逗号觉得虎鯨身上那个大洞很好玩，就一个个跳进了那个大洞。虎鲸觉得很痒，就喷了很多水，把逗号一个个都喷上了天！不知过了多久，逗号开始往下落，往下落……“咚”一声，又一个个掉在了书本里。小小一看，逗号又回来了！
小小捧起书，津津有味地看了起来，逗号们觉得外面的世界太大，自己只像是一滴大海里的水！
一篇文章，写着写着，就会有逗号，句号，逗号，是我们最常用的符号，它是一句话的结束，是另一句好的开始，逗号，它可承载前一句，顺应这个意思，也可转折前一句，展开另一种意思，逗号是一种多重的符号。但逗号也可以为人生的承接，为社会的承接，就好比唐朝时唐太宗开创科举制，而武则天发扬它，到了宋明元朝，还在用科举制，这便是一个承接。
每一个皇帝，每一个王朝，每一个年代，都是一个逗号。逗号，它承接着文明承接着历史，承接着一个个发展的历程。
逗号既可承接，也可转折，在钢铁是怎样炼成的一书中，主人公保尔一开始被神父赶出教堂，而后成了工人、革命后又称为战士，保尔丧失战斗力，从而改行，走上写作的道路，开始新的战斗。
不错，逗号就是一个转角。从那进去了，就不会通向哪里，一个逗号，可以将穷人变成富人，皇帝变成贫民，可将大海变成陆地，花木变成沙漠，为了逗号，一切皆有可能。
逗号是一个漩涡，有了它，一切都是那么明晰，它尽管可终结一句话，但那同样可开启一句话。
逗号不是句号，是新时期的里程碑。
逗号什么也不是，但他什么都是。时代在它剧中结束，又在它手中开始，人物死在手中，又复活了它，时间在它手中磨灭，又倒转轮回，开始了它，逗号是我们的`开始？是我们的终结？逗号是生命的起点，也是生命的尽头。逗号是时间的开始，也是时间的停止，一切皆有可能。
不一样的逗号。
我一回到家，家里安静的连我的脚步声都能听得很清晰，原来他们在主卧里烤火，声音比较小。
我放下书包，钻进主卧，看他们个个都扳着个脸，好像遭了什么灾似的。看见我，他们竟然没有一丝兴奋，我只好嬉皮笑脸的凑到妈妈跟前说“妈，我今天想吃红烧肉。”我以为妈妈会一口答应，但接下来一句话就如晴天霹雳一样，妈妈回答道：“还想吃红烧肉，你自己好好看看这次成绩，还有脸吃饭？”
我无奈的、走出去，站在门外，他们又开始谈论我的成绩。我轻手轻脚的站在门外，生怕他们听见我的声音。我在门外听见一个粗犷的声音说道：“这娃以后咋办呀？”又有一个温文尔雅的声音附和道：“就这成绩以后能考上学吗？考不上学该干啥呀？”突然一个雄壮的声音说道：“考不上学以后跟我一块去放牛。”接下来一片寂静。
我回到房间，想到哪些话，眼泪不由自主的掉下来。
矣，这也只是生活中最平常的路，以后学习之路还很长，也只是只是一个逗号，一个段落而已，还没有完，还要继续走下去。
这就是我的不一样的逗号。
一个女孩子家家的，去学些琴棋书画不好，非要去学编程我早就劝过你的，编程很难不要学，现在好了那年夏天，这些挖苦和讽刺声声入耳。
那年是我学编程的第1个年头，面对复杂的代码，各种各样的传感器，还有密密麻麻的`导线，我弄得焦头烂额，学，还是不学，只在一念之间，我回到家有些丧气。
看见一只小蚂蚁趴在桌上，我一把就用书本扫掉了他，他重重的摔了下去，没过一会儿，我又看见他颤颤巍巍的翻了个身，爬起来了。他一步一步艰难的挪动着小小的身躯，可是始终没有放弃，我终于意识到了什么，一只蚂蚁都会做到不放弃，为什么我不可以呢？我又重新打开电脑，开始编程
我一点点的研究那些，复杂的代码；一点点的组装那些纷乱的数据线，我相信总有一天我会成功。
果然我的努力有了回报，我在全国中小学生创客比赛中获得了湖北省一等奖，然而这只是个开始，梦想不会有句号。
经过无数次推敲代码，现在的我已经能从容的面对这些——复杂的代码，我也证明给了那些曾经嘲笑讽刺我的人，什么函数声明变量在我手中都能变得游刃有余，想起当时的困境，我觉得很欣慰，我也得感谢那只小蚂蚁，是他让我获得了追梦的动力。
少年有梦，便去追，何惧？
然而永远都不能骄傲自满，成长没有句号，我一直在路上。
逗号，我们都很熟悉，它天天陪伴着我们，也许是时间长了，不注意它了，才忽略了它，但谁又能知道，只要逗号用错了位置，那些出来的句意，可与想写的不同了。
例，某年某月某日，在某个地方，日本皇军为了不让八路军吃上粮食，就在一处醒目的地方，写了“粮食不能卖给八路军”这九个大字，老百姓虽然心里不同意，但是，都不敢说出来。后来，有一个聪明的人，他在夜深人静的时候，在卖字的后面添上了一个逗号。这下，这句话的意思完全变了，变成了粮食必须要给八路军。这两句话，虽说只差了一个逗号，但意思次，可却差了天壤之别。
在练习册上，有这么一道题（有些改动):某所学校，篮球比赛过后，校长把成绩单写在了学校的`大黑板上。上写道：“四年一班打败了四年二班获得了胜利。”一次比赛不可能有两个第一，但四年一班和四年二班都说自己班获胜了。这是为什么呢？
我想：四年一班一定是认为“四年一班打败了四年二班，获得了胜利”而四年二班是这样想：“四年一班打败了，四年二班获得了胜利”。
虽然只差了个逗号，但意思却截然不同，可想而知，逗号有多么重要。
逗号是一个渺小的符号，是一个看似不重要的符号，是一个不被重视的符号。可是，如果没有了逗号，这就不是一篇优美的文章了。人生也何尝不是如此呢？
我进入初中快一个学期了，在这一学期中，我有许多事情都未画上句号。
又让我想起那令我痛苦，令我悲伤的期中考，那次考试给予了我许多许多的力量，也让我留下了考试的阴影。我开始惧怕考试，我开始对考试有了恐惧的心理。
我在初中的三个月，经历了小学六年的感情，小学时代已一去不复返，小学生涯已为我画上了句号。可是，在我的人生中，它仍然是个逗号，他只是我人生中的一小部分而已。
在我期中考试后的新一轮单元考中，我怀着必死的心上了“战场”，最后成功取得了科学96、语文81、英语95、数学94的好成绩。一经排名，我居然全班第四，我迫不及待地为自己添上了一个感叹号。可是，我深知，这只是一个极小的逗号。
我现在有一位同学，他非常厉害，他从不为自己的'失败而伤心，也从不为自己的成功而沾沾自喜，更不为自己的成功与失败画上句号。在他的世界里，永远只有逗号，因为句号太绝对，他还要进步。
他是如此，我何尝不是如此，我要进步就要放下心中的激动，向前冲。人生的旅途还很长很长，旅途中有句号、省略号，可是只有逗号，你才有前进的空间。我已为我的初中旅途的第一学期画上了逗号，我相信，我一定会越来越好！