1、学习和遵守交通法规，自觉维护交通秩序;
2、了解交通信号灯，标志标线的`基本知识，明白其内容要求;
3、放学过马路，应持路队旗结队而行，过路不要攀越护栏，靠右边人行道行走;
4、未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车，三轮车和推、拉人力车;
5、横过车道时，应走人行横道，横列不超过两人;
6、不要在马路上追逐嬉戏，不要在车前、车后、车旁玩耍、猛跑，不追车扒车;
7、骑自行车不要撒把、并行、竞逐，转弯时要伸手示意，遇机动车不要抢行猛拐;
8、乘坐汽车讲文明，不将头手伸出窗外;
9、乘坐两轮摩托车须带安全头盔;
10、遇交通事故应及时报警或就近告诉老师、父母或他人，不要在事故现场围观。
班中的同学交头接耳地谈论着自己心目中的那个最耀眼的文明城市，当然，我也不例外!“我觉得嘛，首先要环境美!”“不!我觉得要从人的素质说起!”“才不是呢!排在首位的是人与动物的和谐共处!”怎么?你想知道我眼中的的那座文明的城市?请听我细细道来!
标准一：环境美
条条大街上没有一丝纸屑;没有一点尘土;没有一口痰;没有……拥有一个好的环境是文明城市的底座!春天，只听得到处的百鸟争鸣，只看见那令人目不暇接地花花绿绿的`花草;夏天，这里的垃圾站不再是蝇子们的宠儿，它们也不再是最要好的朋友;秋天，成批成批的果实都出挂在枝头上，垂垂欲滴，令人口水流下三千尺;冬天，人们的欢声笑语则是最漂亮的一道风景线。
标准二：人们的素质高
文明，当然也缺少不了人的成分。言谈举止，行为优雅，出现在人们的身上早已屡见不鲜。一声“您好!”，一声“对不起!”，一声“没关系!”这样的话语听的耳朵里都长茧子了!人们的衣着也很讲究呢!一套套穿得整齐的衣服呈现在眼前，早已不见那破烂不堪的衣服的影儿。当然，几乎每天早上都会看到人人那精神焕发，焕然一新的脸蛋儿。
标准三：人与动物和谐共处
文明，动物也沾点边儿呢!黑边相间的斑马线上，动物也时不时的显露显露头脚。它们悠然踱着步子，没有一丝的紧张和不安。不管忙还是不忙，过往的人们都会停下自己的脚步，为动物让一条“安全通道”。这事情已不是人们议论的焦点，它已屡见不鲜了!咦?大路上怎么不见流浪猫和流浪狗的影子?原来，人们的善良把捡来的流浪猫、流浪狗，重新梳妆打扮，成了自己生活中必不可少的一位伴侣!
瞧!这就是我那心目中的那座文明城市!我希望，我们大手拉小手，从身边的每一件不起眼的小事做起，共同创建我们心目中的那座文明城市!我们要知道，这不是梦想!
文明礼仪就是懂礼貌、讲文明，我们身边有不文明的人，也有文明的人，我们要做一个文明的人。
我有一个例子：有一次我和几个朋友去公园玩，到公园时几个高年级的`同学在玩滑板时差点撞到我们，突然那个差点撞到我们的学生大声的说一大堆我们说不出的脏话，我就对他们说：“你们以大欺小，”他们才没有听，拿起滑板继续去玩了。
世上也有讲文明的人，我也有一个例子：有一次我和我的好朋友去体育场踢足球，一不小心踢到了一位先生的身上，我们连忙跑上去对那位先生说：“对不起，先生，”这是我们的球，这是你们的球啊，还给你们，我们对那位先生说：“谢谢还我们球，”说完我们继续去踢球了。
我们要做一位懂礼貌、讲文明的文明人。