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六一儿童节后的作文(精选4篇)

时间: 2023-08-08 栏目:热点作文

六一儿童节后的作文篇1

六年的小学生活就要结束了,我们也马上就要面临着激动人心的“小升初”了,因此这个六一就成了我们最后的六一儿童节了。这最后一个六一儿童节,我心中记忆最最最深的就是我们学校组织的跳蚤市场了。

5月30日这天,老师可能也觉得这是我们最后一个六一儿童节了,就给我们带来了一个神秘的“小礼物”!唉,说穿了,其实也就是一根“旺旺碎冰冰”,一块钱一根。不过这已经让我们十分发满足。

接着老师让陈梓溪、张晶晶、陆瑜宣等人准备跳蚤市场去卖东西。这几位把我们从家里带来的各式各样的玩具、图书和文具统统拿出去卖。老师让他们到小学部,把东西都放好,呵呵,他们可是忙得不予乐乎啦。

这个星期日是我的最后一个六一节,这个六一节对我来说也是最特殊的一个六一节,为什么特殊,听我细细道来。

在星期五的晚上,我听到大哥哥给妈妈打电话说陈儿姐姐生孩子了,是个女孩,听到这个消息我顿时感到异常兴奋和激动,因为我终于能亲眼看到小婴儿长什么样了。

不过就在晚上,妈妈说要带我去自行车店卖一辆崭新的自行车时,我不愉快的`心情马上无影无踪了。我想青蛙一样蹦到了自行车店,一进门就看到了几十辆崭新的自行车停在地上。有红的,有蓝的;有大的,有小的;有变速的,有不变速的······犹如一只只彩蝶在落叶铺满的大地上休息。我看看这辆车,拍拍那辆车,高兴地不亦乐乎。

我喜欢蓝色,所以我想买蓝色的自行车。可我只看到两款蓝色的自行车,一个是浅蓝色,一个是深蓝色。浅蓝色的自行车很漂亮,但太小了;深蓝色的自行车不好看,但对我来说刚刚好,而且只有这款深蓝色的是变速自行车。我犹豫不决,看看这辆,又看看这辆,举棋不定:浅蓝色的自行车很漂亮,但太小了;深蓝色的自行车大小合适,但不好看。嗯······我对妈妈说:“我要深蓝色的自行车好了,合适而且还变速呢!”

妈妈捏捏两个车轮的轮胎,对我说:“嗯,行吧!那就买深蓝色的好了。算是你的六一礼物好了,不够只能到暑假才能给你买,可别说我没给你买礼物哦!”老妈长叹一声,故作深沉地说:“最后一个六一······”我跳起来,指着老妈说:“呔,不许说这句话!”老妈赶紧捂住了嘴巴。

听着时钟的秒针滴答滴答地走过,“叮叮”,十二点钟过去了,六一从此与我告别,不过六一的礼物还在等着我呢!

六一儿童节后的作文篇2

今天是高新二小开展六一儿童节演出的好日子。阳光明媚,万里无云,一大早孩子们就积极的来到了学校,在校门口可以看见孩子们穿着自己最喜欢的服装,用自己最爱的造型来表达喜悦之情。

孩子们整整齐齐的坐在操场上,虽然烈日炎炎,但是不管是学生还是家长,都认真的观看节目,伴随着开场音乐,我们迎来了高新二小“追逐梦想快乐成长”20xx年“庆六一”表彰大会。学校管乐队的同学用他们高超的艺术表演征服了大家的心,我们沉浸在美妙的音乐中久久不能忘怀。表演相声小品的同学用他们生动的语言和表情,让大家听的'乐开了怀。在小主持人的井井有条的主持下,各种精彩的节目让我们回味无穷。

在观看孩子们的泥塑、剪纸作品时,我充分感受到了孩子们丰富的想象力,他们在老师的辛勤指导下,把想象变成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡发展,不只是学习成绩的提高,还有兴趣、爱好的充分培养,以及思想品德的严格教育。

希望我们的同学们认真努力,珍惜每一个学习的机会,全面发展,永远快乐!

六一儿童节后的作文篇3

都说“六一”是一个多么快乐的字眼;都说“六一”是一个多么缤纷的节日;都说“六一”是一个多么欢快的音韵;都说“六一”是一片多么童稚的笑声,作文篇(*)

‘六一节那天,我们级里有活动’。这个消息随风飘进了我的耳朵里。我高兴极了。经过了班主任的讲解,我们都明白了规则。

我参加的是30人传篮球和5人6足绑脚跑这两项。

很快,到了训练的时间......我们5个女生脚绑脚,站起来,‘呀呀--’只听见‘呀’的几声,‘砰’有个同学摔倒了。也许是因为没找到平衡吧!“哈哈,幸好不是我!”我幸灾乐祸地想,两旁的同学将她扶起,我们商量着怎么走。忽然,刚摔倒的同学说“左右左右左,就这样行吗?”我愣了一下,便回过神来猛得点头。“好,我念到了就走哈!”那女孩认真的话说。“好!”我们异口同声地回应。“1,2,3!”我们一起抬脚,“嘿咻嘿咻--”我们齐声喊着不禁加快了步伐。“啊,本来走得挺好的,很和谐,就因为前面有人走过,有一个人猛地停了,害大家都倒在地上。“我的屁股!”我不满地喊着,“我的膝盖!”“天啊,我的脚烂了!”“呜哇,我擦破了皮肤!”“出血了,出血了--”我们几个乱成一团,在那里喊叫着。我觉得有失大雅。便对她们使眼色,并说“起来吧!”大家互相掺扶着站起。“还能走吗?”XX关切的询问。“嗯!”我点头说。其他三个女生说“可以,还行吧”于是,大家准备就绪“1,2,3!”又开始训练。这时,我又看到了前方有人,不免有点慌乱,我可不想再摔倒了!“好,1,2,3,停!”XX说着,大家便随着他的声音一齐停了下来。我兴奋极了!“以后就这样吧!大家如果有要停的'就念“1,2,3,停!”我像个老大似地说着。就这样,接下来都没有摔倒了。

“传篮球的到这里集合!”我朝着声音走去。我们排好队,我是第一个。“把篮球从手臂上传到下一个人的手臂上......”老师说着规则并加以示范。第一次传嘛,难免有失误。当我传给第二个人的时候,篮球打到了她的下巴。呼,幸好不重,只是有点微红。“哈哈,幸好没出什么事!”我心里想着。谁知,篮球又传来了。“球来了!”听见叫喊,我回过神来。可还是没接到,球向前滚去。“要集中精神,不可以分心!老师过来跟我说着。“好,再来一次!”这次,我用以十分的精神,全身心投入到游戏训练中。“耶!接到了!”我不禁叫了出来。大家惊奇地看着我的举动。我羞死了,低下头,继续传着。几遍下来。大家的速度提高了,效率也随之提高了。

几天的训练已经过去了。很快就到了‘六一’节这天的下午。我们在操场上集合,举行了开幕式后,就开始比赛了。第一个项目是30人传篮球。我紧张的注视着篮球.“哈!第一!”我看见我们班是最快的。第二个项目是五人六足绑脚跑。是个接力赛。二组男,二组女。随着哨声。各班的冲锋队都猛地冲出。我这组女的是冲锋队,也就是最后一棒。“嘿咻嘿咻--”随着口号,我们的脚步一起一落。“到了,1,2,3,停!”XX气喘喘地喊到。“六班第二名!”我听见裁判说。“耶!”我们五个人不由得叫了出来。声音大大压过了裁判用话筒的声音。最后一个是盲蜈蚣绕障碍物。我们班和五班的两条蜈蚣走的乱成一团,还差点相撞了!真是笑死人了。连裁判都忍不住放声大笑......只可惜,没名次。

在颁奖时,才知道,传篮球和盲蜈蚣都没有前三!传篮球是因为犯规了。客家话中的“跑”和“抛”读音一样,老师把“跑”听成了“抛”,结果就......

时间过得真快啊,最后一个六一也过完了!童年,值得回忆的时光。感谢级里组织的活动,让我们度过了一个难忘的六一节。

六一儿童节后的作文篇4

这是一个特殊的六一,班主任老师也为我们准备了一个特殊的节目——音乐晚会。

还不到六点二十,同学们和家长就已经挤满了音乐教室,教室是同学们自己布置的,墙上是女生们自画的音乐海报,墙上挂着彩带和气球,黑板上写着“音乐会”,门口已经堆放了各式各样的乐器,一架钢琴很威风地立在门口,提示着今晚的主题。

主持人xx用自己编写的主持词向大家介绍了进行表演的同学和节目,有宛转悠扬的钢琴演奏,有高山流水般的古筝演奏,有恬静休闲的吉他演奏,还有节奏明快的萨克斯演奏……同学们在音乐的熏陶下,度过了一个美好的'夜晚,连平时最调皮的同学,都显的那么安静。

最后,朱老师对同学们说:“这是你们在小学的最后一个六一儿童节,你们很快就要毕业了,我为你们感到骄傲,希望你们在今后的学习生活中,能够取得更好的成绩,在这里祝你们节日快乐!”

这虽然是最后的“六一儿童节”,但确是最有意义的“六一儿童节”。

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