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英语节作文(精选15篇)

时间: 2023-08-13 栏目:热点作文

英语节作文篇1

一个不平凡的周一,中午匆匆忙忙吃完饭骑车来到指定地点化妆,英语节就这样悄然地到来了。

经过长时间的排练,我们所表演地《百万英镑》由生疏到熟练,每个人都把自己的台词驾驭地非常好。第二节课下过后,我们几个小伙伴就直奔表演厅,身上的一腔热血还未展示出来。换好服装,在台下默默等待。在前一个节目一演完,主持人上台,这才到真正展示我们班风采的时候,每个人都超常发挥,真正地把自己融入到剧本中去。

躺躬、谢幕,我们完成了表演任务,不得不感慨:“台上一分钟,台下十年功。”此时的我又感觉全身舒畅与快活,完成这么一个表演实在欣慰不已。随后,我们一群人又秒变“吃瓜群众,看着台上其它班的精彩表演。

尤其是《DreamitPossible》—首歌令我独爱,虽说有破音的地方,但是整个场面的气势却掌握的很好,那清亮的`歌使我们都禁不住随音乐挥舞起双手。再比如初一年级演的《后妈茶花会》,真的让我震撼,直接营造出了一种恐怖而又阴冷地氛围,尤其是说的台词,密集而又快速,不知付出了多大的努力?

英语节算是结束了,但却回味无穷,接下来我们就该集中精力复习,为期末考试做准备了!

英语节作文篇2

一年一度的英语节盛大开幕了!今年的英语节里有许多丰富多彩的活动等着我们,让人不免有些小期待呢!

星期一,学校大门附近铺上了一条长长的红毯来迎接我们,我们所有人都穿了靓丽、最特殊的服装,有些人穿的是形态各异的动漫人物服装;有些人穿了蕴含浓郁中国风的古装;有的人穿的是其它国家的服装;我们班里有人穿了蜘蛛侠的服装;有人穿的`是日本人的服装;有人穿的是哈利波特的服装;而我却穿了件风度翩翩的红色西装,特别神气。昔日里一直关着的大屏幕上出现了一张红毯的图片。我刚到就看见一大群人在学校门口,不知道为什么被堵在外面,有些人焦急地问旁边的人:“为什么不让我们进去啊?”而学校里,红毯两侧,好多人端着照相机准备拍照,像准备打仗一样。好多人蜂拥而上,只要一个人走过就有一台照相机闪一下,今天早上,不知闪了多少下。

升旗仪式时,MISS姚教我们绕口令,我就像刚学会说话一般牙牙学语,这可真有趣呀。之后,全班学生跟随着音乐开始跳交谊舞,我变成了一个小绅士。还边唱歌边跳舞。

仅仅周一的活动便令人难忘,这下我更期待接下来几天的活动了呢。

英语节作文篇3

英语节是每年的12月26日,在这天,我们全四年级的学生们都要去表演。

在这次活动中,我感受到了演员的辛苦。首先,我们要在好几个月前就开始学习歌曲,还要彩排。每次彩排,都要站上一个多小时,不胜其烦地看别人表演,到了礼堂彩排的、时候,不能带任何东西进去,唱完歌后,嘴巴早就干了,又不给我们每人一瓶水,只能乖乖地张大嘴巴,等老师阿姨来喂水喝。到了真正表演的时候,在后台,排长队,又加上隔音墙,根本什么都听不见、看不见的。不过,有付出就有收获:表演完后,我们像少爷、小姐那样坐在后排的座位上,一边吃巧克力,一边喝水,一边看表演,可真享受!而且我妈妈还接到了“圣诞老人”的礼物呢!

在这次活动中,我还感受到了,为别人表演,比看别人表演要快乐!音乐停止,台下响起热烈的掌声、欢呼声,你是否感受到了:你带给别人的快乐?当你走到台下,看到老师竖起的大拇指,和鼓励的微笑,你是否已经获取到真正的报酬?这正是一个快乐的小演员应该明白的。

感谢这次的活动,我们正期待着下一次的表演呢!

英语节作文篇4

今天是一个晴朗的日子。早晨刚到学校,就听到欢快的英语歌曲,校园的小树挂上了各色彩旗,操场的四周还布置了许多同学们自己制作的英语海报。哦,原来是一年一度的英语节就要开始啦!

上午第四节课,全校同学都排着整齐的队伍来到操场上,参加英语节的开幕式。今年的英语节格外隆重,我们的英语老师Mrs周和肖雅轩同学共同主持开幕式,叶校长在会上发言鼓励同学们认真学好英语,然后是同学们精心准备的英语节目。有场景剧《可怜的乔治》、《小红帽》,有英语歌曲《哆唻咪》,还有爵士舞表演等。而由我们班同学表演的兔子舞作为压轴节目最后登场,让大家在欢快的舞曲声中结束了开幕式。

英语节是我们学校的传统活动。我想,学校坚持开展这项活动,就是为了提高我们对英语学习的热情。就像校长说的、那样,英语是我们与世界沟通交流的重要工具。学好英语不仅是为了我们长大后能够走向世界,更能让我们学习和了解不同国家和民族的文化,开阔我们的视野。

让我们都来享受英语节的乐趣吧!

英语节作文篇5

今天,一年一度的英语节在培德楼上的六楼报告大厅如火如荼的举行了。

为了今天,我以前可是大下功夫,又是写稿子,又是让妈妈帮我认识新单词,又是自己背稿子,终于等到了今天。

我自信满满的走进大厅。妈呀!吓死我了!这里居然聚集着这么多人。有五年级学生、老师、各年级的英语老师。嗯?还有两个老外!看来,我今天得好好表现了,为自己、为班级而争光。

比赛开始了,我是28号,也就是最后一名,我感受到我的心就像一个调皮的小精灵一样,跳得七上八下的——好紧张。该我了,我走上台,感到腿有点发软,好像马上就要瘫在地上了一样;手有一点发颤,好像马上就要把话筒掉在地上一样。当我看见两位老外在默默地为我鼓掌时,我便又鼓起勇气,继续往下背。我的腿不再发软了,我的、手也不再发颤了,我的精神又饱满起来。

因为我有一点拘谨,所以只得了二等奖。我很失望,因为我原来可以得到更高的分数,但我依然很开心,因为我体验到了我以前从来没有体验过的感受,还受到了一个使我一生受益的启发:只要有付出,就一定有回报。

英语是世界通用的语言,所以我一定要学好英语。长大为祖国增光添彩。

英语节作文篇6

今天是学校一年一度的英语节,在学校报告厅里有着许多节目。我们没参加节目的学生只能在教室里看着屏幕上的直播。

这样的节目是各种各样,内容十分丰富。唱歌的、跳舞的、演讲的、演话剧的……有些节目很容易勾起学生们的兴趣,就像那个演《小猪佩奇》的,唱同学们十分熟悉的英文歌的,尤其是那个有几位高年级男生穿着长裙在台上对话的节目,更是引起了班级里许多讨论的'声音。

自己在看节目的时候,听着屏幕里传来小演员们的声音,全是英语,自己听得一头雾水,不知道他们到底在说什么,听不懂一句英语的意思,只能看他们的表演来了解一下节目的意思。班里,许多同学看不懂皱起了眉头,又有些同学听不懂就去写晚上的家庭作业了。其中的几个节目里,说的英语中不时出现几个自己认识的单词,甚至还有几首自己听过的英文歌曲。

学校今年的音乐节的表演内容十分丰富,自己也有所感慨,台上的表演者能够把英语说的十分流利,还能够背下来。自己却在台下一句话也听不懂,自己听懂表演者的话比自己听听力都困难的多,一下子觉得自己的英语词汇量同那些人相比差的可不是一点。

英语节作文篇7

12月26日是东风西路小学英语节表演的日子。这一届是由四年级同学承担了表演的任务,我很高兴是其中的一员可以参加。

这一天,一大早,我就起床了,穿上礼仪服,还化了淡妆,我怕迟到,让妈妈打的士去表演的场地。来到了陆军医院的礼堂前,找到班级,看到很多同学都到了,我很兴奋和开心。

这场英语节的表演节目由四年级的各个班的、同学来承担。我们班是表演唱《圣诞歌》,表演的时间虽然不长,可是我们为了表演得更好,平时非常认真的排练。我问了妈妈今天我们班的表演怎样?妈妈说虽然时间不长,可是表演非常合拍子,很有节日气氛。

我最喜欢11和12班的表演《小苹果》。他们的表演很有活力和动感。英语科老师演唱的法语歌很动听。这次参加学校的英语节活动,使我认识到英语是一门重要的语言,我要真地学好英语。

英语节作文篇8

星期五,是我们四年级和三年级的英语节表演。

早上八点,同学们都准时来到了流花校区的科技大楼广场,我见到所有的同学都穿得漂漂亮亮,而且都化了妆,好漂亮啊!大家排好队,老师就带我们上楼了。到我们班表演了,我们班唱的是《冰雪奇缘》主题曲。我们排着整齐的队伍走上了舞台,同学们用响亮的声音唱着动听歌曲。我们表演完以后,在台下家长们的掌声中慢慢地退下了舞台。

之后,我们就来到了后台坐在那儿看书,见别人班的表演,我觉得很可惜。

回到家我听妈妈说才知道,这次表演最好的是:九班和十班还有一班和二班。我想这次不是最好的'没关系,正所谓“尺有所短,寸有所长”,每个人都有自己的别人的优点。我也为得奖同学感到骄傲!听说所有英语老师还一起表演了法语歌曲,我一直觉得他们只会唱英语歌,今天见到老也暗自下决心一定要学好英语。期待下次的英语节我们班也能得希望下次我们能亲眼看别人班的表演。这次的英语节真的非常有意义!

英语节作文篇9

英语节的第一天,是单词运动会和抢红卡。每个课间,班里所有人都涌出去,去找老师要红卡,我也不例外。看医务室没人去,我和几个人就进去要红卡,结果里面的老师二话不活,就把我们赶出去了……没办法,转个身,换了一个办公室,里面的、老师一看见我们,又二话不说,不过这次是二话不说就直接给了我们红卡……

上课了,这节英语课是单词运动会,就是词语接龙。我们组啊,就是一个词——配合,先一起把单词写到一张纸上,轮流传下去,找自己的序号对应的单词然后写到黑板上,不是我们赖皮哦!这就是技巧!

不知怎么的,不知谁在黑板上写了个people,老师忍了,又有个人写了children,老师忍无可忍了,本来第一,被拉到最后……不过运气好啊,其他两组错了好多,我们有跳到了第二……

英语节作文篇10

四月十四号,我们迎来了一年一度的英语节。

中午我们没有午休,大中午的就来了好多义工家长,她们帮我们在教室里化完妆,换完衣服,扎好头发,白老师来了帮我们又排练了好几遍,老师和家长真辛苦。

二点了,我们排好队,有序地向音乐厅出发,我们安静地坐好,静等节目地开始,但有些同学也是太兴奋了,有点打打闹闹,白老师一直和我们在一起,真辛苦。

节目终于开始了,每个节目都很精彩,我们看得津津有味,有时看得也哈哈大笑,我们的节目排在中间,我们先去后台侯场,我们终于可以登台演出了。

我们班的节目是冰雪奇缘改编的`《LETITGO》,安庭她们表演得很好,但我们唱的同学声音有些小,但我觉得我们也是很努力地付出的,我对自己很满意。

这一次的英语节才刚刚结束,我已经好盼望下一届早日来到了,我想到时我一定会更努力,我们班也会表演得更成功的。

英语节作文篇11

今天,我们外国语学校举办了一年一度的活动——英语节。

说起英语,这可是我们学校的特色,在新密占有霸主的地位,是无人能够媲美的,所以,校长每年都为我们举办英语节。这不,激动人心的时刻即将到来,现是二年级小朋友们的节目,他们那优美的'舞姿,稚嫩的歌喉,使我仿佛又回到了几年前。不知不觉中,表演就结束了,小朋友们的表演博得了我们的阵阵掌声,接着是一年级小朋友带来的表演,他们手中贴着红纸,在动听的旋律下,那红纸片就像随风摇曳的红花,在阳光下,自由的摆动。样子优美极了,赢得了大家的喝彩。接着是就是四年级,他们的舞蹈也很棒,还继承着英语歌的传统舞蹈,所以也很受欢迎。五年级的学生也不甘示弱,那叫一个赏心悦目,手中的乐器伴着音乐成了好听的节奏,传入我们的耳边,再加上那整齐的舞姿,是我们更加的佩服这群“花骨朵儿”了,接着就是压轴大戏的其中一个:杰克·迈克的《Beatit》那叫一个酷啊!潇洒的转身,酷酷的甩头,帅气的踢腿,真让人眼红啊!

英语节过得真有意思!

英语节作文篇12

去年的一个星期五,是学校的英语艺术节。那天没上课,可是学校里热闹极了:上午要举行游园活动,下午还有文艺演出呢!

那天上午,八点二十五分,游园活动开始了。林老师把入场券分给我们,我一看,内容真丰富啊:有猜灯谜、做饺子、飞镖夺宝、纸船运蛋、搜宝大行动、摇骰子说单词

首先,林老师带我们去一⑶班:飞镖夺宝。我拿起飞镖,心怦怦直跳,结果我打中了六环。

接着,我们去二⑷班:做饺子。我先把橡皮泥揉扁,再把馅儿搓圆,一眨眼,一个饺子包好啦。我觉得它像一只弯弯的小白船。

然后,我们去体育馆二楼:猜灯谜。我快步上楼,看一看有没有我出的灯谜,结果让我失望了。但是,我还是很快地猜到了一个灯谜。

最后,我们在自己的教室举行圣诞大餐,老师分给我们很多很多东西,有鸡腿、饺子、粽子、月饼、牛奶这真是一顿美味、丰富又营养的大餐!

下午演出的'节目很多,而且很精彩。我们在操场上看了两个小时,也不觉得累。

我觉得那天的英语艺术节真有意思!

英语节作文篇13

这周,是我们学校一年一度的英语活动周。在这个星期里,学校组织了许多丰富多彩的小游戏,如:教我学英语,教我学英文歌等等。但我最喜欢的项目还是要数星期五的“我是小歌手”活动了。

那天中午,天气很好。我们来到操场上,对即将离去的英语节进行“送别”。我们默默地站在那里。风儿吹拂起绿叶的长发,云儿依偎在蓝天的怀抱里。这一切,都显得那么美好。

忽然,一阵悦耳的歌声飘进了我的耳朵,打断了我的思绪。哟,这不是五(3)班的指挥手唱的一首歌嘛!真好听!就连小麻雀都不住拍手称赞呢!

接着,操场上很快又放起了另外一首英文歌——《Letitgo》。这首歌的、表演者一唱,顿时迷倒了我们全校同学:那优美的音质,弥漫在空中;那好听的旋律,飘向远方…

我爱我们的英语节!因为它给我留下了一段甜美的回忆!

英语节作文篇14

英语节快要到了,易老师让我们做手抄报、背unit3c部分。

第二天晚上,我找来一张废纸,开始构思该怎么做手抄报,妈妈看见我愁眉不展的样子,随口说到:“你不是有本《中国少年文学报》吗?上面就有奥运的知识呀,你可以参考一下嘛。”我眼前一亮,赶紧把那本书找来,翻了翻,又想了一会儿,就动手在上面画了五环,写上小标题,分别是——奥运的由来、动物也疯狂(趣图链接)、我对奥运的感想、铁人三项、赛跑。大标题是“我为奥运狂”,然后在在书上精心挑选了三幅有趣的图片,然后粘上双面胶,先把双面胶的一头粘在纸的一边,拉到足够的`长度后再弄断,就可以了,然后依次粘好。再放到合适的位置,贴好,第一环就完成了,接着我又把铁人三项和赛跑的资料抄在另一张纸上,再翻译成英文,抄上去,就可以了,奥运的由来嘛,资料暂时没找到,就先搁着了。

做好手抄报后,我就睡觉了。

英语节作文篇15

这个星期的节日可真多,而今天我们又迎来了第二届“英语节”!

早晨,我怀着激动又好奇的心情,早早地来到了我可爱的校园。

第一节课过后,大家和往常一样拍着整齐的队伍来到了这宽阔的操场。这时,两位主持人踏着方步来到了五星红旗下,并用他们那一口熟练的英语宣布英语节正式开始了!

紧接着是小新星英语班的才艺展示——龟兔赛跑。只见操场的最前方出现了一群活泼可爱的孩子们,他们有的头上戴着小兔子的图案;有的戴着小乌龟的图案。这时全场20xx多人的目光便一起投向了表演场地,而站在后排的同学也是一个劲儿的踮着脚,真恨不得一口气冲到班级的`最前方,去看个究竟。

小新星的表演结束了,现在展现在我们眼前的是我们五年级同学一起合奏的一首美妙又动听的英文儿歌。

英文儿歌唱完了,但声音却仍在这校园里回荡。这就如同我此刻的心情。

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