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校园描写作文字(精选41篇)

时间: 2023-08-18 栏目:热点作文

校园描写作文篇1

春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则是另有一番情趣!

阳春三月,是我们校园最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起《春之声》,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头……整个校园春意盎然。你看,那几个小同学放开了歌喉,和小鸟一起唱起了迎春曲;那绿草如茵的草地上,几个同学正在排练刚学的舞蹈……同学们陶醉在这春色之中,得到了美得享受。

夏天,校园里树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。花坛中,还有两棵槐树,它们枝叶繁茂,就像两把撑开的绿色大伞,可以当风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏玩耍、讲故事、做游戏、跳皮筋……

秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园里,许多树木的叶子变成了黄色,它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷落下。校园的秋色好似一幅巨大而美丽的图画!

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的雪厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在滑雪。滑雪的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。

这就是我们美丽的校园。她永远记载着我们的欢乐与希望!

校园描写作文篇2

悄悄地,冬走了;悄悄地,春来了;悄悄地,她拥抱了这座城市;悄悄地,她拥抱了我们的文海。

春到文海,大树获新生,慢慢的抽出手臂。瞧,我们操场边的树,正在给自己戴发夹,让人一眼望去就舒服极了,一片、两片、三片、、、、、、很多,却很小。

春到文海,小草重新探头,费力的冒出头,从远处望去,虽然看不见他们那稚嫩的头,但走近一看,你却会发现很多,仿佛是不用墨线勾勒的中国画,翠色欲流,轻轻流入云际。

春到文海,春风轻轻的吹,吹过树梢,树叶轻轻舞动;吹过草坪,小草慢慢摇头;吹过花朵,花儿绽放微笑。

春到文海,春雨蒙蒙的下,沙沙沙沙,绿了校园里的草树,红了校门口的杏花。沙沙沙沙,沙沙沙沙。如好多水做的针,丝丝飘落。

春到文海,春雷轰轰的打,轰轰轰轰,就像演奏架子鼓,就像在唱摇滚乐。轰轰轰轰,隆隆隆隆,像天公饮酒作兴。

春到文海,球场上,随处可见一个个黑白相间的足球,“蹦”、“哗”、“好啊!”、“球进了!”的声音不断的响起,看啊,一位矮个子球员抢到了球,转身、勾带、传球、接球、射门,球又进了,他的脸上露出了花儿似得的笑脸。小草轻轻摇动,花儿慢慢微笑,仿佛都在给他鼓掌,叫好。春姑娘把一切都看着,她笑着。

明媚的阳光,细细的雨丝,轰隆的滚雷,和煦的春风,挺拔的大树,密密的小草,让这里---文海,简直就像人间天堂。我爱春天的文海。

校园描写作文篇3

春天的校园是百花盛开的,夏天的校园是烈日炎炎的,冬天的校园是一片白色,那秋天的校园是怎么样的?我们一起去看看吧!

一走进校园,呈现在我们眼前的是各种各样的菊花,它们争齐斗艳,五彩缤纷;白如雪、红似火,黄赛金,粉如霞。花坛外面的菊花争齐斗艳,上面一层菊花含苞待放,美丽极了!突然,我发现在一片金色的花瓣上有一颗颗顽皮的小珍珠正在“滑滑梯”呢!

再往前走映入眼帘的就是我们学校的泮月桥,桥下是泮月池,一片片金黄色的落叶轻盈盈地飘下来,小鱼儿把它当做凉伞,还有一只小鱼儿在水里悠闲地吐着泡泡,过了一会儿,我发现池里的水卷起一朵朵小浪花,原来是一只小乌龟伸出了头要和我打招呼呢!

桥的前面有四棵又高又壮的大雪松耸立在教学楼前,听说雪松的叶子一年四季都是翠绿的,我看见:雪松依然那样苍翠挺拔,向我们显示自己顽强的生命力。

穿过教学楼,来到逸夫楼,一棵棵金黄的梧桐树叶子像一张张手掌,结出的果实像一串串黑鞭炮。逸夫楼前金黄的落叶纷纷扬扬地飘落,安详地躺在地上,给大地披上了一件金黄的外衣,考棚里的桔子树上,几个金灿灿的桔子向我们频频点头,仿佛在说:“你好!欢迎你!”

教室里的同学们书声琅琅,这时,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,在树上静静倾听同学们朗读课文。秋天也是一位哲学家,它教我们“一份耕耘,一份收获。”付出多少,才会有多少回报!

校园描写作文篇4

我喜欢美好的早晨,尤其喜欢校园的早晨。

我们校园的早晨是美丽恬静的。当我们背着书包高高兴兴地来到校园时,早春的太阳已经从东边的海平面升起了,春姑娘悄悄地把晨雾给带到了我们的校园了,校园披上了一层细细的轻纱,几只欢快的小鸟围着校门小广场少先队员的雕像飞来飞去,好像在说:“小同学,你早。”花坛里鲜花盛开,小草沾满了露珠,粉红的桃花从枝上露出了笑脸,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了珍珠似的花蕊;有的还是花骨朵儿,饱胀的马上要破裂似的。它们在晨风中随风舞动。绚丽的朝霞,将柔和的阳光洒满校园,映红了我们同学的张张笑脸,我们这些祖国的花朵,在辛勤的园丁——我们亲爱的老师教育下,幸福快乐的学习成长。好一派迷人的校园景色。

我们校园的早晨是活泼而欢乐的。每当同学们陆陆续续地来到学校,整个校园顿时沸腾起来,到处荡漾着欢声笑语。上课铃响起来,我们投入到紧张的学习当中,校园里传出了朗朗的读书声,这读书声是那么整齐,那么响亮,让人望而却步,听得入神。我们沐浴着祖国的阳光雨露,我们快乐学习,我们幸福成长,共同实现祖国的美好梦想。

校园的早晨更是充满生机和希望。一日之计在于晨,校园你好,老师您好。我们校园的早晨五彩缤纷,令人向往!我爱美丽的校园早晨。

校园描写作文篇5

所有的柳树都是用“点”画成的,只有柳是用“线”画成的。我们学校中心有一颗大柳树,笔直,粗壮的树干高过楼顶。我们仰起头来,才能看见它那向打伞似的树冠。这棵柳树特别显眼。不仅因为它高,而且它有柔和的柳条,茂密的树叶。比起操场周围那一排排柳树来,它显得光彩夺目。大柳树静静地站立在操场上,好像一位饱经风霜,慈祥和蔼的老人,低头含笑,兴致很浓地陪伴我们。一阵风吹过树梢,树叶哗哗作响,多么像老人爽朗的笑声啊!春天,春风习习,老柳树刚抽出嫩嫩的新芽。柳树的枝头还会露出一些淡淡如烟的青色。

夏天,烈日炎炎,校园里其他树木都被烤弯了腰。唯独这棵老柳树挺着胸脯,他顶着烈日,让我们可以在树下乘凉……我望着高大的柳树,仿佛看见它已经大汗淋漓了,却仍然为我们遮阳避暑。

现在正值秋季,我看见许多枯黄的叶子从高大的柳树上飘落下来。那些被吹落下来的树叶像一个个顽皮的孩子,随着秋风的伴随,它们翩翩起舞。

冬天,才是最美丽的季节。那一棵棵柳树好似披上了一件白大衣。冬天,凛冽的寒风刮起来,卷起尘土,吹得人们睁不开眼睛。可是柳树却仍然耸立在操场的中央。

操场上的那棵大柳树的柳枝垂了下来,好像是在告诉我们要谦虚;柳树在风雪中依然不屈,那是告诉我们要坚强。

校园描写作文篇6

在河南油田的泰山区南边有一坐很有名的小学,叫实验小学,我是这个小学的学生,我很自豪。

我们的学校美丽极了!在学校北面有一片茂密的竹林,竹子一颗紧挨着一颗,它们抱成一团,一堆堆、一簇簇的,远远望去像一堵绿色的墙,一阵风吹过,竹林跳起了欢乐的舞蹈,一些竹叶趁机从枝头飘落,像一群小蝴蝶,夏天知了在树上唱歌,春天小鸟在上面玩耍,啊,真让人陶醉!我们学校还有个后花园,到了春天,金灿灿的迎春花、太阳花,五彩缤纷的月季花、野花,都争先恐后地盛开。花开了后,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶在花丛中歌舞。在我们学校,除了教学楼就是广场大了,广场上一尘不染,干净极了,每天第二节课下,我们都是排着队去广场做操。广场东边是塑胶场,有时候高年级的同学在球场大排球,经常有加油和欢呼声。

我们的学校是欢乐的海洋。每一次一听见下课铃声,有的同学们飞快的跑出教室,疯狂的玩,有的同学在教室里静静的看书,还有的同学趴在窗户旁边看下面一年级的小同学在干什么?原来一年级的同学在小操场上你追我赶,玩游戏,跳大绳,热闹极了?

在我们校园,有漂亮的老师教我们知识,语文课,有朗朗的读书声。数学课有响亮的回答问题的声音。美术课,有纸和笔之间的沙沙沙的声音。

在这美丽的校园里,我们不断进步。我爱我们的校园!

校园描写作文篇7

我们的学校在老市场对面,它的一年四季都很美丽。

春天的时候,小草弟弟从地底下探出头来,当他看到外边的景色时,好像在说:“真美呀!”它的生命力也很顽强,这让我想起来白居易的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”柳树也发芽了,它的纸条在春风中摇曳着,好像一位仙子的头发在翩翩起舞,婀娜多姿。这让我想起来贺知章的诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。天空蓝蓝的看上去像一个大宝石一样。燕子也从南方飞回来了,它穿着黑礼服来剪春。下课的时候,脱去冬装的小朋友们跑着、闹着,整个校园在一片欢声笑语中。

夏天,太阳烘烤着大地,树木显得更苍翠了。突然,学校里传出一种美妙的声音,是谁发出来的呢?原来是知了弟弟在唱歌呀。下课了,同学们在树下做游戏,晚上的时候,整个校园十分宁静,草丛中传出蛐蛐的声音,青蛙打鼓,萤火虫提着灯笼在伴舞……

秋天,叶子变黄了,杨树叶在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶一样,秋风吹到了小朋友的脸上,凉凉的,舒服极了。

冬天,大雪纷飞,操场上都是小朋友的身影,他们有的打雪仗,有的玩游戏,还有的用伞倒过来接雪,老师把那精彩瞬间给拍了下来。

一年四季很美,我们的学校一年四季更美,我爱我们的学校。

校园描写作文篇8

今天,我欣赏了校园春天的美景。

走进校园往右拐,就来到了甘露亭,亭子坐落在绿叶红花之中,它四角微翘,外形优美,古色古香。甘露亭上写着:青青园中葵,朝露待日晞,阳春布德泽,万物生光辉……古诗勉励着我们珍惜时间,好好学习。

沿着甘露亭往左拐,映入眼帘的是一丛丛的茶花。红艳艳的花朵真漂亮!有的只开了几片花瓣,有的花瓣全开了,露出了黄黄的花蕊,还有的是含苞欲放的花骨朵儿,像一个个可爱的小娃娃挺着大肚皮。茶花真香啊!香得引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。茶花真红啊!红得像一团团红红的火焰,在燃烧着。茶花真美啊!微风一吹,美得像一位位美丽的少女,在空中翩翩起舞……那舞姿,真是美啊!茶花真艳啊!艳得胜过那早晨的万丈霞光,胜过那雨后的七色彩虹。

我一路左拐,沿路还看见了翠绿的桂花和粉红的桃花呢!桂花那细小的嫩芽好像新生的婴儿,皮肤嫩嫩的,滑滑的,还有那日日夜夜保护桂花的翠绿色的叶子,像一位伟大母亲在抚摸着自己的孩子。桃花也开得正浓,树枝上挂满了一张张粉红的笑脸,好像许许多多的小女生在向我们打招呼呢!

继续往前走,我们来到了后花园。后花园生长着高大的樟树、青翠的竹子。樟树好像一把把绿色的巨伞,撑起了一片片绿荫,为我们遮风挡雨!竹子身材高挑,竹叶翠绿,成了后花园中的好风景。

我爱波澜壮阔的大海,我爱白雪皑皑的、雪山,我爱一望无际的草原,可我最爱的还是风景如画的校园!

校园描写作文篇9

走到校门前,便可看见有旁边的保安室,若要进出校门,就得经过保安的允许。

旁边的篮球场和再前面一些的操场可有的一拼。

每天中午上课前或放学后,往往是篮球场比较受欢迎。有时的人太多了,篮球场也变得格外拥挤,甚至有的时候会因为一个篮球框而引起不必要的纠纷。它分为两个全场,四个半场,在每个全场的旁边还有另外各有两个旧篮球框。

操场上也是放学后人数较多的地方之一。围绕操场的一圈大概是三百多米的样子。如果操场圆一些,就可用地球的形状来形容。地球有地壳、地幔、地核。而我们的操场分为内圈、外圈、在外面就是草坪,有时候累了,也可以坐下来歇歇。

操场上有座司令台。周一或举行各种项目的时候,老师会上台讲话。司令台旁边还有国旗,如果周一出操的话,那么便会举行庄严肃穆的仪式。

离开操场,往前走,便是“众心桥”了。这座桥修建于二零零一年。是同学们上学的必经之路。这座桥是拱桥,桥身极为坚固,桥上的栏杆有一米多高,非常安全。

经过大桥,我们就会看到花坛了。花坛呈圆形,里面种满了植物,中间还有一块石头,上面刻着“博爱”的字。前方、左,右方均有一栋楼,前方和左方是教学楼:而右边的大部分则是行政楼。

教学楼的每一楼大约是两米左右,三幢楼间的形状也各不同。我想,此间的寓意也不会有所不同。

校园描写作文篇10

我的座落在桃园市大业国小,大业国小是一所非常有名又严格的,也是我最喜欢的学校,更是我最爱的。

我们的校园特色是,一个年级有十一个班级的学生,学生就像人山人海的上学,像蜂拥而至冲进来,放学的时候像一条龙一样的放学,第二个特色是大业校园里有竖立的建筑物、整齐的教室、走廊墙外有各式各样的作品、树木及花朵,美丽的让人美不胜收,这一点就让我赞不绝口,我的校园是一所非常值得学习的好地方。

而我最喜欢的地方是,因为那里有很多运动器材,有跑步机、跳远记录、跳高记录、滑梯、秋千、沙坑、讲台,还有图书馆有各是各样的书让我们可以增长知识,计算机教室有计算机、印碟、及网站,音乐课有好听的音符、笛子、节拍器,语文课时英文,用很亲切的语气教导我们,自然会让我们作一些有趣的实验、体育课时老师用心教导我们到会为止,健康课时老师有活力的说早安,让大家开开心心带着精神饱满有活力的上课,国语课时老师都祥细解说,让同学听的更深动有力,数学课时老师用正确的口气,让我们对数学清楚的理解能力。

最后让我回忆的是两个科目,第一是自然课,里做了一些机器的实验,第二是计算机课,计算机让我发现许多信息,校园让我印象深刻是的第一天到学校及教室看到老师和同学有很多想法,同学对我很好,老师更是用心的教导我们,所以对校园深刻的回忆。

校园描写作文篇11

春天到了,校园里白花争艳,一进校门就闻到了春天的气息。校园的早晨,同学们,就像一只自由飞翔的小鸟,在天空盘旋着。

在那一个小角落里,那里金光闪闪,你看,那里就是春天。

你瞧,在那清澈的小池旁,3位同学正在认认真真地背诵课文,那位男同学坐在地上,双手看着书津津有味地在看书。池边的小花,不停地

在跳舞,小池里的荷叶,不停地在池面上走来走去,像是在思考问题。在那两个石座上有两位女同学,她们扎着马尾辨,其中一个低着头,看

着地,嘴里背出一句句话,另外一个女同学坐姿端正,双手捧着一本书,向远方看去,嘴里说出一道道算式。

在那四面被绿草包围的操场上,几位同学,嘴里说着一二一,一二一……还在操场周围一圈一圈地跑。在跑道的不远处,有几个同学在比赛

跳高。你看,那位男同学,他先开始起跑,然后纵身一越,就跳过了横竿。突然,一个足球飞了过来,原先同学们在踢足球,他们奔来跑去,

就像流星,围光的同学不停地喊加油。口号声、加油声,还有晨练声组成了一首丰富多采的合奏曲,令人陶醉。

这时,在花园里传来了一阵抒情的小提琴声,一看原先是一位同学在练小提琴,还引来了不少的小鸟和蝴蝶,小池边的柳树姐姐也随着音乐

动起了身子,那位同学微微地摇动身子,津津有味地拉小提琴。

我爱美丽的校园,更爱多彩多姿的校园的早晨!

校园描写作文篇12

校园对我们并不陌生,古今中外,学校总是令人憧憬的地方,因为在那里,我们可以学到许多我们学不到的东西。

清晨,当我们还沉浸在梦乡的时候,校园就敞开那充满“书香”的大门,迎接着那些孜孜不倦的学者。走进了充满书香的大门,就像走进知识的海洋……

漫步在校园里,校园里的天空比任何的天空更蓝,笔直的白杨树站立在校园的路径上,他们就像是一个个严守纪律的哨兵,看守者校园的大门,正因为有了这些“哨兵”,我们这些学生才能在一个安宁的环境下学习知识,走进教室,同学们沙沙的翻书声和沙沙的写字声共同组成了一曲优美柔和的歌,空气中到处飘荡着“书香”的气息。叮叮叮……清脆悦耳的铃声响了,着铃声预备着智慧来光临,一位灵魂的工程师用那充满智慧的声音讲解新知识,余韵悠悠。同学们个个洗耳恭听,收听着改变命运的知识。真因为有了这充满智慧的声音,使我们感受到“物是人非事事休,欲语泪先流”的那份凄凉和无奈。体会到“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的创造精神,感叹出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“的那份自信……智慧是我知道了生活的意义与生命的价值,校园敞开知识的大门,您无私奉献的露出神圣的土地,使我们自由地遨游在校园里,为我们提供了多么美好的环境啊!

校园的天空厚积着丰富的知识,校园的怀抱哺育着一批又一批的学者,校园的阳光普照着一朵朵花,我爱校园!

校园描写作文篇13

在我们校园的东南角上,有一个美丽的花坛。

每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧?可惜它们太弱小,所以,只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。

当夏天来临时,花坛顿时又换了一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会感到浑身清凉舒爽,刚才那股热意,早已消散得无影无踪了。

阵阵萧瑟的秋天来临了,花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间,几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动,不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多,但却受到我们同学的称赞,这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。

一年的末季——冬天来临了。雪花纷飞,白花凋零,在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中,难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。

我们校园的这个花坛中,就像有一个技巧高超的魔术师,根据一年四季变换着各式各样的花草树木,时刻给我们以美的享受。

校园描写作文篇14

一天早晨,我到学校非常早。校门口的同学很少,只看见一些保安叔叔站在门口,而老师和迎接老师的同学都还没来。

教学楼上的灯还没有亮,校园里鸦雀无声,好像整个学校还在梦中一样。小操场上空无一人。隐隐约约只能看见几个同学正在大操场上跑步,“啪嗒啪嗒”的声音传出了很远很远。鲜红的国旗在风中迎风飘扬。主席台旁边的两棵柳树的枝条也随风飘动,好像风在为春姑姑梳着头发。

乒乓球台的旁边有两棵参天的大树。早上我们还没来的时候,这两棵大树就孤独的站在那里,就像两名优秀的士兵在那里站岗。天亮了,这棵大树就是小鸟们的会议桌,它们就在树上七嘴八舌,“叽叽喳喳”叫个不停,好像在讨论什么大事情。过了一会,小鸟们的会议结束了,它们从大树上俯冲下来到操场上找食物。

我和几个来得早的同学在教室里忙着打扫卫生。我们有的擦窗台,有的扫地,有的拖地,忙得不可开交。过了一会,同学们都陆陆续续地来了,教学楼上的灯也一盏一盏地亮了起来。有的同学在操场上跑步,有的在操场上跳绳,有的则坐在教室里读书。那朗朗的读书声从教室里传了出来,回荡在校园的每一个角落。读完书了,老师就带着我们去跑步,操场又沸腾了起来。正当我们跑步的时候,有些同学才来。他们背着书包,提着饭兜,风一般地冲向教室。

一天的校园生活就这样开始了。校园的早晨真是又美丽又忙碌呀!

校园描写作文篇15

当大街还在沉睡之时,太阳慢慢地从东方升起来了。清晨,我们来到了学校。

刚进大门,就有值勤的同学向你问好。走大道,就能看见辽阔的操场,红色和白色,让学校格外显眼。看!还有足球队员们在晨练呢!到达教学楼,可以听见同学们朗朗上口的读书声。除了读书声,花坛中的花更是五彩缤纷,不时还有香飘入你的鼻子里,让人心旷神怡。

去后山上的路上,能看见一棵棵高大的树挺立在那,往右边看,还能看到两棵陪伴我们校园多年的银杏树。秋天,扇子般的树叶从树上飘下来,顿时,那儿成了金色的海洋,能不吸引我们的目光吗?继续前进,是假山里流出清泉,不时有小朋友在那嬉戏。到桂花亭那,能看见一些高年级同学在晨读,不时能闻到各种花香。到达后山的篮球场,一切是那么安静,只有那在饲养园中的公鸡在独自鸣叫,仿佛是在为新一天的石梅歌唱。在这绿树环绕的篮球场上,风不时吹过,树叶发出沙沙声,花香涌入鼻中,舒服极了,后山一切都是那么和谐,那么宁静。

时间慢慢地过去了,冬眠的同学从被窝里钻了出来。校园的宁静被一批又一批的到来的同学打破了,安静的校园顿时变成了同学们的天堂。他们有的聊天,有的做游戏,有的赶着去操场跑步,有的

叮铃铃上课的铃声再次让校园恢复了平静,耳边不再是喧闹声,而是回响着同学们朗郎的读书声

校园描写作文篇16

我们的学校就像一个美丽的大公园,同学们就是那含苞欲放的花朵,老师们就是辛勤的园丁。

站在校门外,就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门,一条宽宽的小路映入你眼帘,小路两旁栽着许多花草,还有一片小树林,这就是我们的励志林。杨柳树枝随风飘荡,就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园,就想保护学校的卫士,每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。

走过小路,就来到了旗台,旗杆的顶上,飘扬着一面五星红旗,在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳,夺目。每周一,我们都要举行升旗仪式,将红旗高高升起。

旗台的正前面,就是我们的教学楼了,教学楼外面是雪白色的,一进教学楼学校简介映入你眼帘,楼道墙上挂着许多名人事迹,进了我们的教室,教室里宽敞,明亮,桌椅摆得整整齐齐,后面的黑板报上有魅力的板报,前面的黑板擦得干干净净,还安装着多媒体,三扇明亮的窗户使教室更加明亮。

走过教学楼,操场四周整整齐齐在的一棵棵树,像一个个保卫操场的卫士,我们的操场虽然没有城里的操场布置全面,但我们的操场宽阔,我们的操场虽然地面是土地,但是我们的操场平坦,我们依然可以在操场上开心的玩耍!

我爱我的校园!!

校园描写作文篇17

校园的风景似诗、似画。早晨到处都披上了一层轻纱,让你感到它是那么朦胧,那么神秘。傍晚,夕阳红彤彤的,霞光照映整个校园,让你感到它是那么优美,那么迷人。

步入校园,映入眼帘的是一棵高大挺拔的苍松,苍松前,是一个梅花行的花坛。花坛中,铁树被花儿簇拥着,显得那么神气。苍松的左右两边,都是一座座拔地而起的教学大楼。

穿过教学楼,走入花园中,高大的青松,翠绿的楠树,枝丫繁多的龙爪槐,她们几乎与学校共同诞生,经历了无数的风风雨雨,也送走了一批批莘莘学子。鸟儿在她们身上追逐、嬉戏,唱着欢快的歌声,为我们的生活增添了无限情趣。

漫步在这花草树木之中,欣赏一下奇花异草也显得别有一番丰韵。茶花正开放,红得诱人,有的也还是花骨朵儿。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔细看一看,闻一闻,使你感到一切是那么清新。清脆的鸟叫声,使你不由自主地抬头仰望,只见从树叶的空隙中,漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻掠,心旷神怡。

绕过花坛逐步向前,你的眼前会逐渐变得开阔起来。正前方,是一个大操场,跑道呈红色,中间的排球场呈绿色。怎样大的操场呢?跑道六排并列,一圈为200米,中间绿色区域,4个排球场绰绰有余。是这样大的操常瞧,正前方正举行跑步比赛,何不坐下饱饱眼福,为他们加油助威?如果你对比赛不感兴趣,可以放放风筝,还可以听听三五成群的同学谈论轶事新闻。

这就是我们的校园——新安江第一小学,一个风景优美的校园。

校园描写作文篇18

一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因为它很坚强,因为它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

这就是我们的校园,我爱我们的校园。

校园描写作文篇19

一个花园,绿草如茵,花团锦簇,到处是欢声笑语……这是我已生活了整整五年的校园,我的童年生活和这里的一草一木融为一体,它们让我感到那么的熟悉和亲切。其中印象最深的是――刚进校门,令人眼前一亮的喷泉。

喷泉的造型特别新颖,富有创意,它的中间是一尊雕塑,雕塑的周围是三排喷水管,再往外,是环形的草坪,碧绿的小草长得很旺盛,晶莹的水珠挂在上面,使小草更加水灵了。

雕塑的底座分为三层,都是用很光滑的大理石铺成的。在最高的那一层,是一个正方体建筑,它的正面雕刻着金黄色的两个大字“超越”,雕塑的为一体是两只展翅欲飞的天鹅,望着……望着……它们似乎将冲破一切险阻,翱翔蓝天,也激励着我们要刻苦学习,超越自我。

在上下学的时候,总能看见喷泉正在往外喷水,水柱高高低低,错落有致,四散的水花像一个个顽皮的孩子!走近了,这些可爱的孩子也许就会在你的身上跳来跳去,发出爽朗的笑声。瞧,他们你追我赶,争先恐后地往空中跳跃着。有时候,太阳的光照在这些孩子的身上,他们顿时变得五光十色,像一道道绚丽的彩虹,人的心也亮了起来。这时我想,如果能从上面俯视的话,喷泉一定会像一朵耀眼、眩目的菊花美丽多姿、五光十色。

啊!我爱那校园的一角――喷泉,我更爱这花园一般的校园!这里不仅有我的童年足迹,有我可亲可敬的老师,有我活泼可爱的同学,更多的是我的忧愁、喜悦和欢乐。

校园描写作文篇20

我的校园,不大,但是十分漂亮,也十分有活力。

一进校园大门,迎面就能看到宽阔的迎宾大道。两旁,竖立着一棵棵笔挺而又粗壮的大树,树枝低垂,仿佛是一位位长者在向我们招手。一阵风拂过,一个个五角星一样的风车转动起来,和那微风做游戏。

风,也带来了阵阵的笑声。

往左看,一个个身影在操场上蹦跳着,嬉闹着,那是来晨跑同学们,而操场中央还有一些练球的运动员们,那稚嫩的脸庞上没有出现漫不经心的神色,反而浮现出一抹抹认真而又坚毅的神色。

叮铃铃,早饭时间到了,运动员们要回教室了。虽然他们脸上都带着疲惫的神色,但是依旧与大家说笑着。

还没进教室,就听到了那郎朗的读书声,那声音像溪水般优美又轻快。进了教室,眼前又是一幅光亮的景象:墨绿色的黑板上跳动着一个个优美的文字,简直像一群音符。后面的展示墙上,贴满了一幅幅精美的板报,透露着童真,与童趣。

我们还喜欢屋后的小竹林,那里有很多苍翠欲滴的竹子,尤其是刚下过雨后,那时的竹子格外的翠绿,像一块块碧绿的宝石还像是翡翠,而且,小竹林里还有那一丛,这里一从的野花,野花是紫色的,上面带上露珠,特别好看。

下雪的时候,雪附在竹子上,竹子巍然不动,傲然挺立,过不得叫做岁寒三友。

这里是我学习的地方,我爱这里。

校园描写作文篇21

爱,是众人皆知的美德,可是爱分为很多种:关爱,友爱……可哪一种才是真正的爱呢?

有一次,我走在紫藤架下,一个不知名的小朋友突然把我撞了一下,我一下子倒在了柱子上,头撞到了柱子,顿时头疼欲裂,那个小朋友吓得赶紧跑走了。这时,一个小姑娘用她瘦弱的身体想把我扶起来,可我毕竟是一名六年级的小学生啊!她努力尝试了好几次,终究还是没把我扶起来,她只好陪我坐在地上,帮我轻轻地按摩被撞到的地方。不一会儿,上课铃打响了,我忍痛对她说:“小妹妹,你先回去上课吧,姐姐等会儿再自己走回去。”她再三叮嘱我:“大姐姐,等你伤口好一点再走哦!”我等她走了之后,才试着慢慢地从地上撑起来,走回教室。

我知道,这是陌生人和陌生人之间的关爱。

五年级的时候,有一次,我忘记带笔袋了,而且那一天还是至关重要的期中考试!我只好一个同学一个同学地问,可回答都是“只带一支”或“不借”。这时,有一个小小的声音钻进我的耳朵:“我借你!”原来是她!我紧紧地握住她的手,“谢谢!太谢谢了!”我连声谢道。那一次,我考了全班第二。

我知道,那是同学与同学之间的友爱。

爱,不止这些,还有师生爱,爱护……只要我们能学会爱,那么,这个校园将充满了爱,正如:爱满校园!

校园描写作文篇22

春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则另有一番情趣。

瞧,校园四周,教室门口,一棵棵桐树虽然落光了叶子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然显得威风。它们凝神伫立在寒风中,好像一位位坚守哨位的战士。

看,那甬路两旁的青竹翠柏,整整齐齐,像两条绿色的缎带。在这寒冷的冬天里,为校园增添了几分春的色彩……

下雪了,纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞。不一会儿,整个校园就变成了银色的世界。地面成了“雪毯”,房上铺满了“棉絮”,那桐树上开满了“梨花”,柏树上、竹子上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无暇的校园!

雪停了。同学们跑出了教室,涌向了操场。活跃的身影和欢快的笑声,又给校园景色增添了新的内容。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃,一片沸腾景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,跳绳,踢毽子、上软梯、荡秋千……你玩你的,他玩他的,热闹极了。歌声、笑声,传达着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。我相信,虽然这是冬天。但是他们每个人的心却是暖和的,因为他们互相温暖着彼此的心。

这是一幅多么和谐的画面啊!

啊!冬天的校园,你是这样美丽、可爱!

校园描写作文篇23

清晨走进校门,首先进入眼帘的是一个美丽的大花园,还有校门两旁那挺立的白杨树,看上去显得格外精神,好像它在以饱满的激情欢迎同学们的到来!

一阵微风吹过,带来一阵清香,那是学校花坛旁的几棵桂花发出来的香味,快步来到树下那种香味更加的浓密,看着好密集的花朵呀!觉得好美啊!嗅着那一朵一朵黄色的小花散发出来的香味!感到很好奇,为什么这么小的花却能发出那么大的香味,感觉到桂花真了不起。同学们总是喜欢沐浴在桂花香中,眷恋着这特有的香味,久久不曾离开。

桂花树后面,就是我们的教学楼,我们每天就是在这里早读,每天清晨朗朗的读书声就是从这里传出。这里是我们学习的地方,我们在这里接收着老师们的点拨,接受着老师的教育。

教学楼后面是操场,那是我们玩耍的地方,每天下课,我们都会疯狂的跑向操场,在哪里嬉戏,玩耍。我们大家经常在操场上做游戏。操场变成了我们游戏的圣地。操场后面有一个篮球场和几个乒乓球台。我们体育课就在体育老师的带领下,打篮球,打乒乓球。我们就在那里锻炼我们的身体。

每天花香飘过教室,飘过操场,飘过校园的每一个地方。让我们的校园充满了芬香。我的校园,我爱你,你让我学到了知识,你让我的童年充满了欢乐。

校园描写作文篇24

一进十月,绵绵秋雨就不停地洗礼着百年老校,久久地留恋着,不肯离去。周末的清晨独自漫步在校园的青石小路。清晨的校园在秋雨中更显清净,甚至变得有些萧瑟。岁月悠悠,意蕴潺潺,漫步在美丽校园的水杉树下,踏上一地棕色的松针,脚步变得也轻盈了些,根根松针伴随着细雨和着丝丝凉意的秋风翩翩而落,地上像铺上了厚厚的一层地毯。

校园的金桂也早已经落地成泥,枝干上的叶子已经微微泛黄,但依然清香四溢,从其身旁踱步而过,仍能感到神清气爽。小小竹林在秋雨中,更显青怨,用她那嘶哑的嗓音“沙沙”的朗读着秋雨为她而作的绵绵情诗,里面的鸟儿也早已出林。

办公楼前的几株劲老古桐,开始变得枯老泛黄。一阵秋风拂过,片片枯萎的梧桐树叶,似一只只凄美的蝴蝶,在秋雨中慵懒地翩翩起舞。苏式办公楼旁的法国梧桐依旧在从容生长,静静地矗立,感知着四季的喧闹与凋零,默默地注视着、守卫着古老校园。

捡起一片凋零的梧桐落叶,秋雨洗净一叶的铅华景色,条条脉络尽显纤陌红尘的印记,突然感觉一缕幽幽情思在心头萦绕,春去秋来,物是人非。

登上徐公厅,驻足回眸。眼前秋雨中的校园与二十年来脑海中的零散的回忆,拼凑成一幅幅画卷。四处眺望,努力找寻我丢在校园的青春与灵魂。时光只留下一腔深情独自沉醉,青春依然随着落叶吮吸着冰凉的秋雨化作一抔泥土。

最是秋雨惹人愁,但愿来春花更浓。

校园描写作文篇25

校园,是美丽的。但是秋天的校园,似乎是给夏天披上了一件与众不同的大衣。

校门口的两棵杨树,只要站在它的周围,你就会感到,有树叶落在你的头上。

一排雪松在秋风吹来之际挺立在小操场左边的台阶上。大风吹来,不管有多大的风,那排雪松依然为右甬路和小操场挡着风,愿意为学生们顶风挡雨。在和雪松一同挡风的一排在英语角的外面的娇嫩的小树,也在拼尽全身力气挺立着,“哗哗“的秋风只好被挡在了外面。

在左甬路正在往上爬的紫滕,在夏天的葫芦已经没了踪影。但紫滕仍然枝繁叶茂,拼命往上爬,为同学们撑起一把把绿色的遮阳伞。

在中操场,首先映入眼帘的是在前楼后面的爬墙虎,它们拼命地贴着前楼的墙壁,但还是被风吹得摇摇欲坠。爬墙虎的最高点已经爬到屋顶上了。但是现在的爬墙虎,最高点已经脱落了,垂了下来。在最左边,所有的爬墙虎都在朝着一个地方“前进“,那个地方是一个角落,在房顶上。爬墙虎的叶子也快掉光了,在下面的根部轻轻地落下了。

右边的两棵梧桐树的叶子像蝴蝶、蜻蜓一样自由地飞来飞去,“唰唰”,梧桐树的叶子就落地了。梧桐树的叶子也在一天天的减少,有许多叶子都已飘到了树妈妈的脚下,使枝头变得光秃秃的。在那附近打扫卫生的同学们显得更加繁忙了。

秋天披给校园的那件大衣,使雪松更加挺拔,使原先美丽无比的爬墙虎、梧桐树更加丑陋…

校园描写作文篇26

春天到了,到处都有了春的气息。我们的校园也不例外。这里开出了几朵小野花,那里长出了几株小草。然而,让我觉得最美的那四季常青的松树。

春天来了,松树又换了一身新衣服。秋天的时候,它们把苍老的松针衣脱下来,现在又换上了一身新装。呵!你别说,它穿上还挺神气!新长出来的这些松针很柔软,一点也不扎手。这些新长出来的松针是嫩绿色的,而那些苍老的松针是暗绿色的。这些新长出来的松针和苍老的松针比起来就像是松树上开出点点嫩绿色的小花,美极了!这些松针都是生机勃勃的,看着他们,总是想去伸手摸一摸。

这些松树上还住着一群小精灵呢!这些小精灵就是——小蜘蛛。现在天气暖和了,它们都出来了。它们围着松树一圈一圈的织网,一棵树上少说也有三四张大网,这些网把松树盖住了。一阵风拂来,像一位位披着轻纱被人尊敬的王后。而他们傲然挺立,像一位位战士。

一阵春雨过去,这些松针使劲的喝着水,好像出生以后一滴水没喝过似的!雨珠落在树上、落在蜘蛛网上,像一颗颗晶莹的宝石挂在这也树上网上。

我爱春天,更爱这些生机勃勃的松针,我想让春天永远停留在我们的校园。因为在春天我又可以看到住在树上的小精灵和松针了。你喜欢我们校园里的松树吗?我想,你们一定会喜欢他们的。

校园描写作文篇27

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在风儿轻柔地吹拂下,春姑娘迈着轻盈的步子来到了大地,来到了我们的校园。

清晨,冒着蒙蒙细雨,我走进校园,校门口一片翠绿映入我的眼帘,那是两棵高大挺拔的桂花树,桂花树底下还有几棵挂满了花骨朵的茶花树,旁边还挺立着几棵虽然个头矮但很精神的铁树。在春雨的滋润下,一棵棵树都苍翠欲滴,惹人喜爱。

中午,我来到教学楼后面的小树林里。

雨后的桃花特别美,她们把“珍珠”戴在花瓣上,藏在花蕊中,娇俏无比。李花也生机勃勃,正准备去和不远处的桃花比美呢!瞧,她们穿上了雪白雪白的衣裳,摆动着娇小的身子,好像在说:“春日里,我最美。”桃花可毫不示弱,她们有的化了粉色的妆容,有的穿上了玫红色的衣裳,在微风中翩翩起舞,迎接着李花的挑战。

桃树旁边,一棵棵樟树像一个个威武的士兵,守护着我们的校园,又像一把把绿葱葱的伞,为同学们遮阳挡风。

樟树下面,一小排四季青被园丁修剪得圆圆的,像一个个大绿球。油亮亮的叶子上,小雨珠在调皮地滚动着,眼看着要滚落下来了,可我盯了好久,她仍安然无恙,欲掉不掉的。嫩草也探出了头,在原本金黄的土地上铺上了绿色的大绿毯,地毯上面还绣了一丛丛、一簇簇五彩缤纷的小花儿。

在树林里,在花丛中,时不时的有成群的蜜蜂在“嗡嗡”地唱歌,还有穿着花衣裳的蝴蝶在尽情地闻着花香,为校园增添了无限生机。

我爱春天,我更爱春日里美丽的校园!

校园描写作文篇28

我们的校园——朝阳小学,一年四季都非常美丽,每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧!

春天,我刚刚跨进校门,一股绿意马上向我扑来。首先,一颗颗万年青在风中摇曳着,它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩!在操场中央往高段教学楼那边看,两棵松树像是两名强壮的“卫士”,笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里,这样日复一日,年复一年,已经持续了20余年了!那“卫士”的眼神是那么严肃,笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。

夏天,后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽儿,可爱极了!小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一个个在操场上活蹦乱跳的,让校园充满了生机。

秋天,红叶散落了一地,落到了后花园的小池塘的红叶,小鱼拿来当伞,落到草地上的红叶,小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机,既可以锻炼,还可以暖身子哩!

冬天,雪花像漫天的鹅毛,一直的、没有终止地飘落下来,让世界都穿上了银装。

我爱我美丽的校园,更爱我们四季如画的校园!

校园描写作文篇29

一提到乐园,我就想起了我们的校园。

我们的校园坐落在杭行路边上,那如诗如画的风景总能给人留下深刻的印象,同时,美丽的校园也给我带来了许多快乐。

我喜欢她宽阔的操场。操场的跑道包围着一块绿油油的大草坪,旁边便是一个小小的足球场和两个篮球场。在操场上,我和同学们一起上体育课,一起锻炼身体,一起玩游戏。有时学校还会举行各式各样的比赛,每次比赛我都会积极参加。在赛场上,我拼尽全力,去完成比赛,当取得好成绩时我便会心花怒放。

我也喜欢她热闹的走廊。“丁零零”下课铃声响了,我奔向走廊,有时沐浴阳光,有时伸个懒腰,有时和大家一起玩游戏,有时……走廊上到处欢声笑语。可惜十分钟过得那么快,不一会儿,上课铃又响了,这时,我才依依不舍地走进教室上课去。

不过我最喜欢的还是教室。教室窗台上种着绿植,前面是两块绿色的大黑板,大黑板拉开可另有玄机哦,里面藏着现代化的希沃设备,它集电脑、电视、收音、录音、摄像等等功能于一体!我和大家一起学习,一起听老师讲课,收获了新的知识,每天都快乐而充实。课后,有时我也会到图书角去借阅图书,在知识的海洋里畅游。

这就是我的乐园——我们的校园这里到处都有我快乐的影子,我喜欢这所美丽的学校。

校园描写作文篇30

我们的校园在城东路东侧。

在大门前,抬头看,你可以看到八个金光闪闪的大字,“中牟县城东路小学”这就是我们的学校。

走进学校,正对面的是一块文化石,上面写着两个词尚和和杨善,这两个词是让我们做一个善良的人。下面一层层台阶,上面摆放着五颜六色的花朵,每个季节的花都不一样在夏天,还会引来一些蜜蜂和蝴蝶呢!

再往里走,抬头看上面有一个约有三四米的显示屏,上面滚动着我们跳啦啦操的图片和老师的照片,还有一些安全提示……

我们的班在北教学楼,二楼,最西边的一个班走在楼梯上,可以看到墙上挂着美丽奇特的图画和科学小知识走廊的墙上一挂着意外谢我们的衍纸作品,我们来到教室,一排排桌子都是黄色的,在前面的黑板中间有一个多媒体,上美术课的时候,我们在上面看图片。

我们下了楼,就可以看到两个书屋书,就像一个小亭子一样,里面的树可丰富了,有童话故事、科学知识、古诗书……下课的时候在这里还可以闻到阵阵香味。

走过客厅,就来到操场,我们的操场的跑道是用塑胶铺成的,我们每星期的星期一在这里升旗,还有每天的第二节下课都会来这里做操,还有上体育课的时候我们在这里上课,操场上有:篮球网、跳远坑……

啊!我美丽的学校,五彩缤纷的学校,这里埋藏了我很多快乐的回忆,我喜欢这美丽的学校!

校园描写作文篇31

“哈哈哈!”咦?是谁在笑?

下午放学,我们小组留下来值日。突然,我猛地想起来,坏了,我的一支小钢笔忘在厕所了!

我三步并作两步下了楼,找到钢笔就往楼上跑。我正准备进教室,忽然,从教室里传出“碰!啪啪!噼碰”的声音。我很纳闷儿,走进去一看:哟!翟金哲和樊冰晨正在“打架’呢!你看,翟金哲手里拿着扫帚,边打边说:”你个小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他“扭打”在一起!闹得不可开交。我看他俩打得有点武打的意思,就说了一句:“干脆给你们拍个电视剧吧,名字就叫《我们的武打训练法》吧!”他们听了我的话,练得更起劲了:翟金哲用扫帚挥扫过去,樊冰晨急忙弯腰躲了过去,同时还不忘挤门弄眼地做个鬼脸;接着,翟金哲手拿扫帚以“孙悟空三打白骨精”的形象挥舞下来,樊冰晨急忙蹿跳了过去,也做了个猴子挠脸的动作……看着他们打闹,同学们忘记了搞值日,都看得入了迷:“哈哈哈!”“嘻嘻嘻!”同学们有的眼泪都流了出来,一边用手擦着眼泪,一边笑个不停————接着流眼泪;有的都笑得坐在了地上,一只手捂着肚子、一只手撑着地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下来,双手捂着肚子、弯着腰,笑得像只大虾米,还不停地抖动着;有的笑得前俯后仰,看着像一棵前后摇摆的柳树;我看着这场面,一只手扶着课桌,一只手拍着胸口,嘴里不停地说着:“笑死我了!笑死我了!……”

大家的笑声像风一样飞出了校园!

校园描写作文篇32

我喜欢生气勃勃的春天,也喜欢火辣辣的夏天,更喜欢果实累累的秋天,还喜欢雪花纷飞的冬天。但我最喜欢的是生气勃勃充满生命力的春天。

我喜欢那绿树成荫的树,喜欢婀娜多姿的花,更喜欢那碧绿一片的草地。为什么呢,因为这都是春天的“杰作”。

看,那小草正从石头缝里钻出来,这就像那阿姨的黄头发在瞬间换上了绿油油的地毯。还有那闻起来让人忍不住就想说“好香”的花,也不甘似弱,瞧,那木棉花开得是那样的美,有的很丰盛,有的只有花骨朵,有的还落下来呢。“真美”几个同学正异口同声的说着。哦,原来是山茶花呀,那山茶花飘出来的一阵阵清香,不尽引来同学的,更引来了偏偏起舞蝴蝶,还引来了许多蜜蜂的观顾,再加上同学们那朗朗的读书声,真像一场盛大的“演唱会”。还有那些高而绿的松树,松树就像那一把把的雨伞,在热的时候让我们在树下乘凉,在下雨的时候为我们升出援助之手。那柳树也不落后,梳着长又绿的柳枝飘飘洒洒的飘动起来,飘动的柳枝也引来了一群群的麻雀,麻雀也唱起了动听的歌曲,仿佛在说“校园的春天真漂亮,就像一幅美妙的风景画”。

忽然天上下起了毛牛细雨,袅袅的春烟也吹起来,落在那叶片上的水珠飘动起来,像一串珍珠,更像一串明珠,还有的像一串冰糖葫芦。那毛牛细雨像是为花花草草们洗了一次凉爽的澡。啊!校园的春天真的很美,很亮。瞧,那一群群燕子也从南方飞来呢。

啊!春天的校园真美。

校园描写作文篇33

我们的校园是一座美丽的大花园。校园里,洋溢着孩子们的欢笑声,校园里,传出了孩子们朗朗的读书声。其中,我最喜欢的,还是走进校园看到的美景。

进了大门,首先看到的是条宽阔的校道,校道两旁种着一棵棵大树,墨绿色的枝叶像一把把大绿伞,为我们遮风挡雨。树木姿态各异,有的像一位哨兵,挺直身子;有的像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞……校道右边有几尊名人雕塑,上面还有文字介绍,有些名人雕塑面带微笑,有些雕塑严肃庄重。

站在校道中间,右边是一座二层建筑,一层是餐厅,二层是大礼堂。左手边,是我们的教学楼和一片活动场地。走上几步台阶,穿过活动场地,走下台阶,这里就是最引人注目的喷泉,水流动起来,好像在玩游戏似的,一会儿跑到东,一会儿跑到西。喷泉的右边是一个弧形的凉篷,沿着凉篷向前走,两边种着小树,碧绿碧绿的,大概是春姑娘留下的绿色音符吧。凉篷的前面有几颗高大的水杉树,像是卫兵一样。喷泉的前面是一个花坛,种着各种各样的花。

站在活动场地的中间抬头看,你会看见行政楼的墙上有一块四层楼高的标志,它是我们学校的校标,几朵浪花是我们钱塘学子勇往直前的写照,也反映了“钱塘钱塘,乘风破浪,练好本领,再创辉煌”的精神面貌。

可爱的校园,她每天都用最真诚的微笑欢迎我们的到来,她每天都为了我们的安全而辛勤工作。我爱我的学校。

校园描写作文篇34

我的母校景行小学是一个非常美丽的地方,我最喜欢的,便是校园里的花坛了。

初春,花坛里沉睡的花儿醒了,小草又穿起了春天的衣裳。仔细一看,呀!花儿们都在梳妆打扮,要参加比美大赛呢!那些不知名的小花也不甘落后,一阵风吹来,花儿们摇晃着自己的身子,好像在庆祝春天的来临,它们被那嫩绿的叶子衬托着,显得格外美丽,我想这一定是大自然的杰作。

盛夏,花坛里那个水池的水,还是那么清澈,那么冰凉。假山上滴着水,“丁冬—丁冬”,这声音多么好听啊!水池的周围是一片草坪,它们长得多么旺盛啊!阳光射到水池,水闪着五彩光芒,像一串串珍珠落在水面,两条可爱的红色小鱼在水池里无忧无虑的嬉戏,多么生机勃勃的景色啊!

深秋,菊花傲霜怒放,千姿百态,绚丽多彩,可是小草变黄了,上面飘落着几片枯黄的树叶,我想,大概就只有菊花怒放着,白色的,黄色的,紫色的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

寒冬,百花凋谢,小草又进入了梦乡,可是那粗壮的榕树还是那么威风,那么坚强。它如同一位永不倒下的钢铁战士,我望着它那矫健的身影,我觉得,它是多么的伟大啊!

校园里的花坛是多么的美丽,多么的迷人啊!

校园描写作文篇35

一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。

在校园的中间有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

眼前是一片碧绿的草坪,足球场、篮球场、跑道、沙坑,几栋红色的楼房,在明亮的阳光照耀下,组成了一幅色彩绚丽的图景。

坐在窗旁,可以看到操场上追逐嬉戏的孩子,小小的足球滚在草地上,一群孩子在追逐争抢。那可爱的样子,惹得你也想去踢两脚呢。

操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械,每到课余活动时间,有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……玩得真开心。

周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽。

深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。

操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。

仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。

校园描写作文篇36

南风,又轻轻吹起。校园,又是绿草葳蕤,繁花似锦。多美呀,我可爱的校园。可是,此刻。我却要与她作别了——因为,我需要前行!

你看,那繁茂的凤凰树,正摇曳着盘曲的虬枝,喃喃自语。这是多么熟悉的景致呀!曾记得,多少次,我们围坐在她的浓阴下,讨论着力争上游的白杨的伟岸,抒发着“数风流人物,还看今朝”的激情,我们,不约而同地放飞了心中的“白鸽”……

抬望眼。我们的教室,此刻却静静地沉思于六楼的西端,仿佛之间,她多像一位满腹经纶的老者,正思考着人生的某一哲理。曾记得,多少回,冬阳暖暖,偷偷地漏进窗户,映照着同学们听课时那专注的表情,他们正倾听着老师那深入浅出的讲解……

徘徊于绿草如茵的操场边,一阵阵的欢声笑语不经意侵扰了我的耳鼓。噢,那是初一级的小弟妹们正在夕阳下嬉戏追逐,他们,正享受着课余那自由自在的快乐时光。——我,不也曾有过这美好的回忆么?记得那一次拔河比赛,我还因用力过猛而“四脚朝天”哩。那时,我是多么地不好意思呀,但同学们那关切的言语和行动一下子就把我的害羞一扫而光……

校园,处处留下了我那美好的回忆。是啊,是您,教导我克服了一个又一个的困难;是您,激励我踏上了一级又一级的台阶;此刻,又是您,敦促着我向前挺进,去追求人生更大的辉煌。

再见了,老师!再见了,同学!别了,可爱的校园,不论是天涯海角,不论是狂风暴雨,您永远是我心目中的“小桥、流水、人家”!

校园描写作文篇37

渔溪中心小学,我美丽的校园,座落在千年古镇渔溪。一走进校园,你就会看见十分美丽的景色。小草绿得逼你的眼,花儿争奇斗艳,茂盛的榕树犹如一把绿绒大伞,还有那迷人的喷泉更让人赞不绝口。

喷泉位于主教学楼的左侧,远远望去就像一朵含苞待放的花骨朵。喷泉两侧各有座形态各异的假山,山上有许多有趣的东西,突兀起的一块大石头上立着一只展翅欲飞的仙鹤,那样子真是栩栩如生。山下有位老渔翁拿着一根鱼竿,坐在石块上正在用心垂钓呢?旁边的稻草房颇有几分农家气息。淡蓝色的池水像一面透明的镜子,也像一丝蓝绸缎,微风轻轻地吹来,水面泛起层层波纹就像小姑娘的头发。池里一只只活蹦乱跳的小鲤鱼一会儿在嬉戏,一会儿在假山群中穿来穿去,真可爱啊!它们有时把头露出水面吐了个泡泡,泡泡像气球一样升上天空在扑哧一笑中消失了。喷泉的中间有个高4米的“大蛋糕”。其实呢,它是一个暗藏的喷水源,水从“蛋糕”中的石柱喷出,从上而下,随风飘洒,洒到了喷泉的四周,迷迷蒙蒙,像给喷泉罩上了一层轻纱,比人间仙境还要美呢!到了晚上,喷泉的彩灯照映着水流,红的,黄的,绿的,蓝的,紫的……格外美丽,构成了一幅五彩的画。平时,这里是同学们的乐园,课间十分,大家都在池边玩耍,也给整个喷泉增添几分活力,几分色彩。

这就是美丽的喷泉,我爱它,它带给我无穷的乐趣,但我更爱我的校园,它是我童年生活的第二个家园!

校园描写作文篇38

“未见我校,先见红色”,我们的学校是有名的红军小学,革命传统优良,精神不朽,远远看去,学校的红色旗帜在校园的围墙上高高飞舞,展示着自己的独特风采,高高扬起的红旗是我们校园文化最典型的标志。也是我在学习之余最爱看的东西。红色精神永垂不朽,革命先烈永葆活力。

沿着校园的墙壁走上一圈的话,也是随处可见的红色印记,一面面的铜墙铁壁的壁雕,“四渡赤水”的人们还历历在目,英雄人物的一举一动都印刻在墙壁上,他们用鲜活的例子向我们讲述着爱国战争的故事,向我们讲述着那已经过去的红色生涯。

学校的操场上是更为明显的红色文化,在鲜花和绿草掩映下的是一块儿巨大的石头,上面写着巨大的几个字:继承红色基因,落实立德树人。我想这就是红色文化的价值吧,引领我们的成长,指引我们的方向,在我们的心中形成一种更为强大的红色力量,这就革命先辈留给我们的精神食粮。

假山边的铜像,是多么伟岸的存在啊,一个个坚定的立在显眼的地方,像是行走的英雄,又像是坚强的巨人。我总是从他们的身边走过,就像是在感受他们走过的岁月。

我们的红色传承黑板报是最容易吸引同学们驻足的地方啦,在这样的场所中,无所不见的就是红色的印记,是红色的时代。

这就是我们的校园,一个充满红色文化的地方。我们的红色基因铸就学校的明天,我们的红色传统传承中国梦的发展。

校园描写作文篇39

我们校园位于李白村中心。当你走进我们的校园,就会被那妩媚多姿的景色所陶醉。

你看,我们校园到处都充满了生机勃勃的景象。校园中心的大花坛里,种着一棵大红花,一朵朵红色的大花朵就像一个个小姑娘害羞的红脸儿。它的周围种了一些小树,像一群护卫保护着小姑娘的安全。左边的两棵樟树,长得非常茂盛。野子一簇拥在另一簇上面,叶子的颜色是黄黄绿绿的,给樟树披上了新衣裳。一棵相树高高地挺立在我眼前,它是多么的健壮呀!花朵是黄色的,在碧的绿叶的映衬下显得格外耀眼。从远处看,像许多黄色的星星挂在绿茵茵的天空中。再往右看,一棵迎春花开得格外艳丽。花朵上的白丝条儿散开来,闻到它的香味真是泌人心脾呀!叶子有些是红色的,有些是绿色的,非常漂亮。旁边的棕树,叶子非常大,叶子的条纹像巴掌一样,它正害羞地望着迎春花呢。一排小树长得不高,它们好像永远不会长大,远远望去,就像一面结实的墙,墙壁上涂上了绿色的漆和插了紫色的五角星。前上方建了一面红旗,鲜红的红旗随风飘扬。这时,太阳光笼罩了整个校园,在阳光的照耀下,所有的景物都闪闪发光。有的像紫色的、绿的、黄的宝石在发光,整个校园似乎变成了宝石库。

怎样,我说的没错吧?你确实会被那妩媚多姿的景色所陶醉哦。

校园描写作文篇40

校园对我们并不陌生,古今中外,学校总是令人憧憬的地方,因为在那里,我们可以学到许多我们学不到的东西。

清晨,当我们还沉浸在梦乡的时候,校园就敞开那充满“书香”的大门,迎接着那些孜孜不倦的学者。走进了充满书香的大门,就像走进知识的海洋……

漫步在校园里,校园里的天空比任何的天空更蓝,笔直的白杨树站立在校园的路径上,他们就像是一个个严守纪律的哨兵,看守者校园的大门,正因为有了这些“哨兵”,我们这些学生才能在一个安宁的环境下学习知识,走进教室,同学们沙沙的翻书声和沙沙的写字声共同组成了一曲优美柔和的歌,空气中到处飘荡着“书香”的气息。叮叮叮……清脆悦耳的铃声响了,着铃声预备着智慧来光临,一位灵魂的工程师用那充满智慧的声音讲解新知识,余韵悠悠。同学们个个洗耳恭听,收听着改变命运的知识。真因为有了这充满智慧的声音,使我们感受到“物是人非事事休,欲语泪先流”的那份凄凉和无奈。体会到“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的创造精神,感叹出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“的那份自信……智慧是我知道了生活的意义与生命的价值,校园敞开知识的大门,您无私奉献的露出神圣的土地,使我们自由地遨游在校园里,为我们提供了多么美好的环境啊!

校园的天空厚积着丰富的知识,校园的怀抱哺育着一批又一批的学者,校园的阳光普照着一朵朵花,我爱校园!

校园描写作文篇41

生活就像五彩斑的梦,像一串串美丽的脚印,使人留恋,是人难忘。有一件事情,深深印在我的脑海中。

今天,收拾房间时,发现了一本很旧的相册,打开相册,映入眼帘的是一张我在长城照的照片。回想起那时情景,还真有点舍不得,至今我还忘不了呢!

那时,我第一次去到中国的首都——北京,作为一个只有8岁的小女孩,当然对这一个陌生的城市充满了好奇。次日,我们就来到八达岭的入口,我抬头放眼望去,高山峻岭,群山环抱,延绵不断的长城映了我的眼帘,仿佛就像一幅美丽的山水画。

好了,我们开始登长城了。一开始的路又平又滑,很好走。但走着走着,路渐渐变的又陡又峭,就因为这样,越走上去,人就越少。慢慢地,我们旅行团里的人都放弃不登了,就在原地拍照留恋。看着这情景,站在我旁边的爸爸就说:“小慧,要不我们也拍照留恋,然后就下去了,好吗?”。“不好,我要继续登。”尽管我自己这样说,但我已经没多少力气了,再看看前面的路,还长着呢!“你真的要继续登上去吗?”爸爸再一次问我。这时,我显然有点胆怯,但我忽然想起古人的一句话:做事不能半途而废。我看了看爸爸,点了点头。“好吧,我陪你去登,但你不能半途放弃哦!”爸爸说。“好”,我响亮地回答着。

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