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写机会的六年级作文600字(机会作文600字议论文)

时间: 2023-09-15 栏目:话题作文

写机会的六年级作文锦集篇1

机会总是留给有准备的人,只要你做好了充足的准备,抓住了机遇,就会获得成功。

鲁班,是我国古代伟大的发明家。他在一次上山砍树木时,被一种野草划破了手,鲜血直流。他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿。于是,作为从事木工工作的.鲁班便想:要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗?回到家后,经过认真研究,多次试验,他终于发明了锋利的锯子。

而牛顿也是同样。他出生在英格兰一个普通的农民家庭中。有一天,小牛顿在树下看书,一个熟透了的苹果掉了下来,正好砸中了他的脑袋。他呆呆地望着苹果,疑惑不解:苹果为什么会掉下来?它为什么不飞到天上去?这肯定是有什么力量在牵引着它。后来,在苹果落地的启发下,喜爱思考的牛顿通过认真钻研,反复试验,终于发现了万有引力。

生活中的我,也慢慢学习着牛顿和鲁班的精神。的确,机会总是留给有准备的人。例如喜爱跳绳的我每天都坚持跳绳,一个又一个,一天又一天,寒来暑往,从不间断。日积月累,我跳得越来越快,越来越好。从简单的只能一下跳一个,练到完美地一下跳出两个来。

可是我并不满足,每天在学校里用心观察高年级的大哥哥、大姐姐们,看看他们是如何跳出令人眼花缭乱、惊叹不已的双摇。我不断地摸索着,不停地苦练着,终于,我熟练地连续跳出了多个双摇。这在班里所有的女生中,也是无人能及。最令我兴奋的还是,在去年三年级组的跳绳比赛中,我获的了全年级组第二名的好成绩,真是“世上无难事,只怕有心人”!

机会,是谁都梦想的。被野草的锯齿边划破的不止鲁班一个人,被苹果突然掉下来砸到脑袋的,也不只是牛顿一人,而每天坚持跳绳的更不止我一个人。可是,机会这东西为什么会跑到他们那里去,向他们热情地“招手”?原因很简单,就是在生活实践中,他们留心观察,认真研究,始终饱含着充足的信心和坚持不懈的“钻劲”。有信心就会有梦想,有梦想就会有机会,有机会就会创造奇迹,就会成功!

机会总是留给有准备的人,有些人在等待着属于自己的机会。但准备是必须拥有的。朋友们,发出手中紧握着的“挑战牌”,向着目标,前进吧!奋斗吧!

写机会的六年级作文锦集篇2

几个星期前的周末,我和妈妈一起上街。街上水泄不通,车水马龙,空气里跳跃着一股浓浓的喜悦。我看到不远处一群人围成一个圈,正兴奋地呼喊着什么,接着传来一阵阵笑声。我和妈妈也忍不住凑了过去。

这,是一只猴。

在它旁边站着的,是它的主人。主人的打扮很奇怪,一身休闲装,头上戴一顶牛仔帽,手上还拿一根长长的麻鞭。脸上不时露出一阵笑意,皱纹爬满了他的脸颊,在黝黑的色调下显得有些许狰狞,一口凹凸不平的黄齿让我对他顿时没了好感。相比之下,猴子就可爱多了,一件红色的丝绸衣服包裹在它瘦弱的身上,显得尤为俏皮、可爱,一根长长的尾巴高高地翘着,像是在炫耀着什么。金色的阳光下,它的褐色皮毛也随之闪闪发光。可不知为什么,它的眼睛总是被泪溢得满满的,让人不由得心生怜悯。

表演很快就开始了,只见那位主人先拿来一条红领巾,在它面前晃了几下。随即,小猴子立马将红领巾取了下来,两手分别拿着红领巾的一端,迅速地向后一绕,再用那灰色的手指轻轻一扣,这条红领巾就轻松地挂在它脖子上了。旁边的'人们忍不住叫好,发出阵阵笑声。

接着,主人又拿来三个鸡蛋,又露出他那叫人害怕的黄牙,他将这三个鸡蛋放入猴子小小的手掌心里,并吹了声口哨,示意开始。嘿,真熟练呢,鸡蛋在空中划下一道道优美的弧线,更增添了几分灵动。可是,不一会儿意外发生了,一个鸡蛋在上升过程中抛得太高,以至于小猴子没有抓到,“叭”地一声落到地上,蛋清洒了一地。见势不妙,猴子立刻藏到了人们的脚下,可他终究逃不过被打的命运,那根长鞭在主人忽然甩下后重重地落在了它身上,我分明看到地下有几颗泪滴。可是,这却无人制止。

这时候我终于知道它为什么流泪了,它本应与我们平等,却被一些人当作娱乐的工具,发泄的对象。这,难道不让人觉得痛心吗?

猴子,我懂你,你那闪烁的双眸里泛出点点泪花,是在期待一个被爱的机会。

写机会的六年级作文锦集篇3

外面,阳光明媚,天气晴朗。而我在教室里温习《最大的麦穗》这一课。

这篇课文主要讲了这样一个小故事:古希腊哲学家苏格拉底让弟子们在麦地中摘一个最大的麦穗,还提出了一个古怪的要求:只许进不许退。可弟子们走到了尽头也没摘到,依然两手空空,听了老师的一番话后,弟子们明白了这样一个道理:追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

初步读完这篇课文后,我想:不就是讲了弟子们没有摘到最大的麦穗,明白了要把眼前的一穗拿在手中才是实实在在的嘛!真没劲!

后来,我又反复地读了几遍课文,才明白了。其实,这篇文章主要是写了苏格拉底想告诉弟子们“机不可失,时不再来”、“花有重开日,人无再少年”等一些名言,从“只许进不许退”这6个字中可以看出人生没有回头路可走。

读完了这篇课文,明白了它的含义,我悟出了这样一个道理:人应该有远大的理想和抱负,但只有把握好眼前的机会,脚踏实地的做好每一件事,这才有收获。只有把握今天,我们才能拥有灿烂的明天。

达尔文说得好:“机会是每个人都有的,但许多人不知他们已碰到它。”是啊!我就是这么一个没有抓住机会的人!

记得有一次钢琴考级,我已经练得很熟了,模拟考级的时候,好几位评委老师都对我说:“你这考级肯定可以过了,因为你弹的很流畅了。”听了这话,我信心十足,相信这次可以一次性就考过了,可是,回家后,妈妈的一番话,使我底气不足了。

妈妈说:“考级的那天,您一定要穿戴整齐,言行举止要礼貌,说话要响亮,面对下面的那么多的观众,要面带微笑……”

妈妈的这番话,让我心神不宁,最终决定放弃考级的参赛权。现在想想,觉得自己真的不应该放弃这个权利,否则就过了。

窗外依然阳光明媚,天气晴朗,而我却明白了一个可以受益终生的道理。


写机会的六年级作文锦集600字

写机会的六年级作文锦集篇4

机会靠自己把握。

机会靠自己创造。

机会更需要有准备。

机会并不是随时都会有,当机会来临之时,有人把握住了,而有人却与之失之交臂。不难发现,把握住机会的人早已在机会来临之前做好了一切准备。

诸葛亮草船借箭的典故想必大家早已耳熟能详,他运用一只只装满稻草的船去向敌方索箭的谋略真是让人可赞可佩。但我们佩服他的聪明才智之时可曾想过其原因?的确,诸葛亮聪慧的实质是在于他借箭之前的准备。如果没有他把船堆满了草,哪有后来得箭的喜悦呢?

故而,机会是需要靠自己去把握与创造,并做好万全的准备。

再看,伽利略,著名的物理学家,他最大的成就是否定了运动靠力来维持的理论。在他否定之前,这理论一直被人们所信服,可是又为什么唯独他发现这“真理”不真呢?那是因为他善于观察生活,他不放过生活中细微的小事。于是,他放一小球从一高度落下,小球总会往原来高度运动,反复实验。他明白,当忽略空气阻力时,它一定会回到原来的高度。于是,力是改变运动状态的原因的理论最终提出。牛顿,他以三大运动定律及万有引力定律而闻名于全世界。单从万有引力定律这一条来说,他的发现起源于一个苹果的落下。多么普遍的一个现象,却只有牛顿关注了这个现象,这不也是发现真理的一次机会吗?苹果并不是只有在牛顿在树下时才会掉下,又为什么在此之前没有人疑问过它为什么会掉下呢?其实,答案很简单,因为机会到来时,我们没有去把握。

机会是很容易就会不经意间出现与消失,如果在出现之前没有做好准备,那么一切就又只会是徒然。最难的不是遇到机会,而是机会前准备的辛劳、汗水。

在当今社会中,中学生越来越缺乏准备,他们就像材料中那一只被人冷落的气球一样,因为害怕辛苦,所以与机会一次又一次擦肩而过;因为害怕困难,所以没能与机会见面;因为害怕挑战,所以连机会来的时候都不会注意到。到最后,获得什么?碌碌无为?虚度年华?

我们风华正茂,书生意气,正逢朝气蓬勃的时期,怎忍心眼睁睁地看着它来了又消失。机会只留给有准备的人,这句名言永远都不会被改变。要想把握住机会必得下一蕃苦心才行。“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”这也正是佐证其最好的例子。毛主席也曾说过“不打没准备的仗。”也真不假!

做好万全准备沉着的去迎接机会的到来吧!

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