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人性弱点读后感心得(精选6篇)

时间: 2023-09-18 栏目:话题作文

人性弱点读后感心得 篇1

在与人相处的技巧方面,卡耐基认为,“犯错的人永远只会怪罪于他人,而绝不可能反躬自省、承认错误。”如果无视人性的这一特点,如果只会对犯错误的人恶语批评,结果只能引起他对自己的辩护,结果仍然于事无补。每个人都以得到他人的重视而自得,卡耐基强调,与人相处的最大秘密乃是给予他人由衷的认可和毫不吝惜的赞美。因为“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”。而当人们想让别人去做某事时,只有一种方法,就是让他做他想做的事。

如果能够获得他人的欢心,就可以避免可能遇到的阻碍,获得必需的支持。卡耐基认为,要得到别人的欢心并不难,只要注意生活中的一些细节,在看似不经意中,往往就能使人对你心存感激。比如,在面对他人时,一个真诚的微笑;稍微花点时间记住他人的名字;做个好听众;从别人感兴趣的话题开始……这些方法之所以有效,其实还是基于人的自重心理,如果一个人能够从别人那里得到这种满足感,他就不会成为你的障碍。如果你能获得在某些方面志同道合的朋友,也就同时具备了取得成功的“东风”。

人们都想获得成功,但由于人性的弱点,使得通向成功之路布满了荆棘。我们要正视每一个人都有的本性上的一些“弱点”,以充满热情的赞誉、理解和宽容,去适应别人的这些“弱点”,这样才能有效地避免与人交往中存在的一些误区,获得家庭和事业上的支持。

人性弱点读后感心得 篇2

没有人是生来完美的,生活中从稚嫩到成熟,工作里从生疏到熟练,最核心的关键在于你认识到了自己人性中的弱点和不完美,然后从这些角度出发,克服它、规避它、完善它,最终让这些深藏在所有人性中的弱点转变成你身上最光荣的结痂。看到它,谁都能知道它曾带来过艰难的时刻,但谁能知道它正在成为你走向成功的勋章。

《人性的弱点》就是这样一本鼓励我们克服弱点,正视不足的励志书。在这本书里,作者卡耐基为我们呈现了六个弱点及其训练,包括如何更好地人际交往,如何树立个人形象,如何正确地表达自己的想法,如何建议并改变他人,以及如何去爱和喜悦。

正如书中所写的那般,面对生活和工作的一次次困境,我们难免会陷入到手足无措的境地,有的人遮遮掩掩,有的人躲避现实,但我更欣赏的是正视困境的人,分析事故的起因经过、内因外因,并针对性地解决它,自此再不重蹈覆辙。卡耐基说:“具有成熟心灵的人不会陷于自己的困难当中,而是勇敢的去面对它、接受它,然后想办法加以克服、解决。”在他看来,这种正视不足、挑战困境的勇敢和坚定正是一个成功者在面对缺陷时最应该抱有的态度。

因此每当我离开生产线,结束一天的焊接工作时,我常常问自己,今天自己的表现怎样,有没有遇到什么困难?那些我们曾遭遇过的一切困难、弱点和缺陷,都将成为改进自己、完善自己和训练自己的重大契机。毕竟人生最怕的就是重复,重复让人产生懈怠之心,你必须要常常问自己,你还有什么不足,你还能改进什么,只有这样我们才会对生活永远兴趣盎然,才会在工作上不断砥砺前行。

人性弱点读后感心得 篇3

美国作家戴尔卡耐基所著《人性的弱点》一书,汇集了他的思想精华和最激动人心的内容。该书可读性强,堪称佳作。而且该书之所以永不过时,就在于卡耐基先生对人性的深刻认识,以及他为根除人性的弱点所开出的有效处方。

该书分为好几篇,我认为最具可读性的是“如何赢得他人的赞同”、“如何更好地说服他人”、“如何使你变得更加成熟”等三篇。

“如何赢得他人的赞同”中有一篇“如果错了,当即承认”的文章,卡耐基先生讲述了他亲身经历的一个小故事:

他家附近有一片人极少的森林,他又有一只宠物波斯狗。一天,他带着他的狗在森林中散步,突然在园中遇见一个警察。警察先生责问道:“你不给你的狗戴上口罩,也不用皮带系上,任由它在林中乱跑,你不知道这是犯法的吗?”

如果这个情景发生在中国,我想大家一定见怪不怪,小区里遛狗的情景,随处可见,谈得上犯法吗?许多狗主人一定会说:“遛狗犯什么法哪?不是人人都这样的吗?”而在大洋彼岸、国情完全不同的美国,卡耐基先生此时却回答说:“我知道是犯法的,但我想它在这里不至于产生什么伤害。”警察先生回答说:“法律可不管你如何想。狗会伤害松鼠,咬伤儿童,这次我放你过去,如果你再有下一次,你就得去和法官讲话了。”

卡耐基谦逊地遵守了这个命令,但因为他和狗不喜欢口罩,他自己也不喜欢。所以后来他决定再把狗带到森林碰碰运气,起初几天没发生什么,可是后来的一天下午,当他和狗跳过一个小山丘时,却又看见那个警察骑在一匹栗红色马上,此时已经来不及了,狗在前面正冲向那个警察。令人意想不到的是,卡耐基来了个先发制人:“现在我是犯了法,我没有借口,你上星期警告我如果我再这样做,你就要罚我,我得去和法官讲话。”

这个故事说明了在指责别人之前,你应该先想想自己的错误。说不定你的一番自我检讨,会换来你期望的结果。

“如何使你变得更加成熟”中,有一段我印象深刻的话,与大家分享:

假如别人有两条腿,而我只有一条腿;假如别人富有,而我比较贫穷;假如我长得胖、瘦、美、丑、金发、黑发、害羞或进取——无论哪一点使我与众不同,都很可能成为我的缺陷。不成熟的人随时期望自己能因为缺陷受到特别的待遇。成熟的人则不然,他先认清自己的不同处,然后看是要接受它们,还是加以改进。因此,不要在乎困难,也许它是一种幸运的开始。

卡耐基的书教给我们的一些处世原则和生存之道,是我们每个人都应该学习的人生必修课。

人性弱点读后感心得 篇4

思想文化的不断积累和沉淀,推动了人类文明的演进。在人类几千年的历史中,先贤们留下了无数的作品和典故。作品和典故背后的哲理,是历代的思想财富和学术价值,值得人们不断回顾、不断理解、不断实践。

最近看了戴尔卡内基先生写的《人性的弱点》这本书。本书通过分析很多生活故事,从生活故事的本质中挖掘出很多为人处事的技巧,帮助我们学会应对生活中的各种情况。这是一本教我们如何思考和如何行动的书。

通过阅读《人性的弱点》,我深深地被书中的一个观点打动了,那就是“真诚地站在对方的立场上看问题”。“记住,别人可能完全错了,但他们不这么认为。不要怪别人,任何傻子都会那么做,但要尽量去理解别人,这才是聪明大方的人应该做的。”。看完这段话,我立刻沉思起来,思考我是否可以试着去了解别人的情况,去感同身受别人的想法,去和别人进一步沟通。这种观点会对我以后的生活和工作产生很大的积极影响。站在对方的立场看问题,思考对方的想法,可以了解对方的情绪,了解别人的需求,寻求解决方案。此外,我从事基层工作,经常接触基层群众,与群众进行业务交流。由于人民群众对新的规章制度不熟悉,加上多年来惯性思维的影响,我无法时不时地与群众沟通了解。我对这种情况非常沮丧。看完这本书《人性的弱点》,我学会了“站在对方的立场上真诚看待问题”的想法,上述措施得到了缓解。我可以站在群众的立场看业务问题,通过换位思考了解群众的困难,从群众的角度解释我的工作内容和业务特点,引导群众了解新的规章制度,跳出惯性思维理解事件。这样既能有效完成业务工作,又能提升自己。

最后,看完《人性的弱点》,我学会了一件事:“站在别人的角度思考问题,站在对方的立场看问题,就像站在自己的立场出发一样”,这样我的习惯就会成为我人生的基石。

人性弱点读后感心得 篇5

曾看过这样一句话,“一个弱点可以毁灭人的一生,而一本好书可以改变人的命运”。《人性的弱点》这本书是卡耐基思想与事业的精髓,是最成功的励志经典,书共分为七篇,从七个方面讲述了人性的弱点。读了《人性的弱点》一书,令我印象最深的内容是与人相处的技巧。

通过这本书,我们能不断加深对卡耐基关于人际关系的了解,从而能够找出适合我们自己的交往方法,探索出属于自己的人际交往之路。和谐的人际关系是身心健康的必要条件。学习各种与人交往的技巧的行动就变得十分重要。这就需要我们充分了解人际交往的弱点,反思自己,从而真诚地关怀别人、学会倾听,主动有意识地融入工作和生活,这些都是我们需要学习的各种与人相处的技巧。现实生活中,与人相处和交往是必不可少的'一部分,关键在于我们如何正确面对和处理人际交往关系,为自己形成良好的人际关系。

“在你每一天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这一点小火花会燃烧起友谊的火焰。”卡耐基的这番话真的是直入人心。而在工作中,我们也要时刻提醒自己要居安思危,要不断地提高和充实自己。

我相信,《人性的弱点》这本书能够照出我们自身的弱点,让我们更好地认识自己、战胜自己的弱点。了解自己、相信自己,开发自身的潜能,期待我们能认识自己的人性弱点,找出解决的方法,从中获取更多的正能量,正视人性的弱点,我们才能更好地完善自己。

人性弱点读后感心得 篇6

我发现每周这样的总结,会使自己很不愉快,但是,经过这些年的坚持,我犯错误的次数越来越少。”读到这句话时,我不禁停下来思考了许久。

想起了之前跟一位家长联系时,孩子妈妈向我抱怨说孩子很不争气,经常迟到,已经给过孩子很多机会了,该批评的地方已经批评多次了。时常觉得自己的孩子一无是处,好高骛远。另外,每次看到老师们在群里的学习反馈后,心情就会很不好,觉得想要放弃自己的孩子了,不想再给孩子任何机会了。

我理解她的这种心情,因为每位父母都希望自己的孩子是最出色的,都希望老师们夸奖自己的孩子,不愿意看到任何有关自己孩子的负面评价。当初建立学习群时的初衷就是为了促进孩子们的学习,老师们当然会指出孩子近段时间的学习情况,仔细回想一下,都是很委婉的,也曾经多次夸奖孩子的有点。但是,孩子妈妈可能一看到自己孩子的不足,就立刻火急火燎,心情就无比糟糕。

在这里,我需要澄清的一点,老师们会指出孩子在学习的过程中哪一块儿需要改善,哪一块儿做的比较好,同时又更多地给予了合适的鼓励和表扬,而不是批评和指责。老师们在指出孩子的问题时,目的是希望根据出现的问题,进行总结和改进。当然,不管是学生,还是家长,都是不太容易接受别人指出自己的问题,因为这个过程太痛苦了。

其实我也是如此,对自己写过的东西,也很少再去回过头来检查一番。不太愿意接受自己的不足,觉得自己很好,很棒了。然而事实并非如此,等隔了几天后,当我再回过头来看自己做的事情,或者写的文字时,那种心情是复杂的,是苦涩的,不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改进,很简单的问题,为什么自己还会去犯呢?这或许就是之前自己做事情时不够细心,耐心才导致的`。

发现问题,指出问题,这些并不等同于批评和指责。发现问题才能解决问题。如果能针对问题提出中肯的建议,摒弃掩盖问题的方式,那么我们就能够更好地与人沟通,成就良好的人际关系,达到沟通交际的最初目的。多站在他人的立场上思考问题,分析别人为什么会这样做,不是一味地把错误的原因归咎于其他人,如此,才会真正实现共同进步。

鉴于此,有必要提醒自己谨记一点:任何的批评、谴责和抱怨都是没有用的,唯有持之以恒地总结归纳和反思才是制胜的法宝。如果心情不好的话,那就多总结和反思吧!是啊,这可比抱怨有用多啦!

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