今天一个人在安静的做着作业，突然有一个想法袭击了我的大脑——我就要六年级了。天哪，这是一种什么样的转变啊!也就是说我即将步入我小学阶段的最后一个学年。有点伤感，又有一点高兴。
看着大姐二姐在她们的中学时期，那样用心的学习，我心里着实紧张了一下。我也就要面对那样的压力了。但我知道，这是一种责任，我们未来的路在自己的脚下。我知道自己已经不再是几年前那个幼稚的小女孩了。即使脸上依然有挥不去的稚气，但是内心依然成长了许多。我也从三年前初涉网球这个运动到如今参加那么多的比赛，我看到了自己越来越成熟的表现。我的坚强也在日益增显，比赛有输有赢，但是也正是这样残酷的经历，让我学会了让自己更加强大。
过去的五年，我走过了自己人生第一个真正的学习期，这只是一个开始，而我，马上就要迎来这一时期的结尾。我希望我可以赢，我可以战胜自己。不管跌倒过多少次，也不管我收获了多少，我都必须不断的充实自己。扬长避短，让自己优秀更多。有翅膀就要尽情的飞。
我要努力地学习，争取形成一定的优势。与此同时，我要加紧训练，这是我自己选择的道路。自己选择的路，跪着也要走完。
我相信，我一定可以的。加油
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间我已是快六年级的小学生了。我期待着知识，盼望着学习，等候着毕业，期望着好的成绩，憧憬着初中时新的相遇。之前调皮捣蛋的我已经长大了，那幼时般不懂事的我，也早已被时间磨练的无影无踪了。
曾经，我总是期望赶快的成为六年级的大哥哥大姐姐那样——威风无比。可望着一些毕业的六年级的学哥学姐们离别时的一丝酸楚，我不时想起和同学们在一起快乐学习的日子。在那一刻，我不想长大，不想步入那既使人惊喜又叫人担忧的六年级。可事实就是事实，是不能改变的。等这一刻来到了，我们不能像以前那般的撒欢玩耍。不能像以前那般的随心所欲。也不能再对学习而那般粗心大意、熟视无睹。要好好收收心，面临接下去的一年复习。
想起了这些，我便下定决心，我们一定会好好学习，争取超过那些刚刚毕业的哥哥姐姐，争创佳绩!谁不知道六年级不好过。谁不知道，六年级是毕业班了。谁不知道，六年级就要和同学们分别了。谁不知道，毕业考试是证明自己小学六年的只是报告。谁不知道，六年级要舍去太多玩的时间——用来面对考卷。六年级，我们一起去努力，一起去纠正以前的错误!拿起笔写下小学六年的誓言，面对新学期，面对六年级，面对鼓足气的同学……
向过去的五年告别，我自信地对着六年级，说：“六年级，我来了!”
从入学那天算起，我已2113经在学校5261这个“战场”上“奋战”五个春秋了。从4102一名无知的“小兵”到一位“久经沙1653场”的干将，这之间无数次战争的磨练，使我一天天成长起来。而今，是我在小学这“战场”上奋战的最后一年了，我将面临着一场更加激烈的战争——小升初。
刚刚跨入六年级的我，对这一学期又有什么打算与“战略”呢?
我想，既然是最后一场战争，那就一定要把它打响，在毕业之前给自己的小学生活画上一个完美的句号。为了完成这一战略目标，我给自己制定了一系列的战略计划：课堂上认真听讲，自主做笔记，养成良好学习习惯，学习中发扬一不怕苦，二不怕累的精神，多读书，开阔自己的知识面，多做题，熟记每一个知识点;每一科准备一个错题本，平时积累错题，考前全面扫荡，查漏补缺，重点突击，各个歼灭，不放过任何一个“敌人”;做好预习温习功课，自己检查作业，提高自我检测能力。当然了，我这个老干将还需要一些信心!加油吧!六年级把生活的节拍加快了速度，生活中的娱乐部分要缩小一些，不能再登着QQ写作业，不能再听着歌曲背课文……老干将要“修兵练武”，从今以后就要全力以赴学习，给学弟学妹们树立一个好榜样，给自己、家人、关心我、爱我的人一个交代。
六年级，多么深不可测，可现实就摆在面前，相信自己，超越自己!
六年级，我来了!拼搏!这个学期，这场战争，我做冲锋;六年级，我来了!努力!这个学期，这场比赛，我做主力;六年级，我来了!自信!这个学期，这首曲子，我做主旋律……
高亢的话永远也说不完，不如让他付诸行动，来打响这最后一仗!
六年级，看我的!
六年级，我来了!
这是真的吗?马上就要步入六年级教室了，小学阶段最紧张的一年就要开始了吗?六年级对我来说最重要的就是学习了，而这种学习要比以往的学习更难。以前好嫉妒那些大哥哥大姐姐们，因为他们可以当值周，一副很威武的样子。所以，我想成为六年级学生，给别人树立好榜样!而现在，我好像听到六年级自己的心声了。下课时间不能玩，课后作业必须完，作业不能再马虎。现在，我带着迫不及待和害怕的'心情向教室一步步走近。开学了，我迫不及待的想见到同学见到老师，又害怕接下来会有怎样高难度的挑战迎接着我。
不知道以后教室的气氛会不会很紧张;不知道慈祥的老师会不会在今后变得很严肃;不知道以后还有没有一点点玩的时间;不知道那可怕的作文能不能完成，不知道。不行，我可不能当缩头乌龟，我要鼓起所有信心来证明我不会向六年级低头，所以，我的目标就是向六年级出发，认真写好每一个字，认真听老师讲课时说的每一句话，把该学会的知识深深地印在脑子里。
上四年级的时候，觉得五年级很难，到了五年级才发现，只要认真学，四年级和五年级没有什么区别，所以我看五年级和六年级也是差不多的吧!
六年级，我来了!我要挑战你!你!根本不是我的对手!
《六年级我来了》作文
时光匆匆，眨眼间，已过五年，我即将走进六年级的教室。
六年级，是小学阶段最后一个学年，它告诉我们:小学生活即将结束，要倍加珍惜和拼搏。
望着书柜里昔日读过多遍的图书，我心里酸酸的，特别怀念那熟悉的讲台，格外想念教过我的老师。
难忘入学报名时的情景，那时，我特别爱哭，每次在校门口与妈妈挥手再见，总是泪如泉涌，感觉家是温暖的，教室是冰冷的。
易老师、王老师、冯老师，是您，是您们，轻轻俯身拭去我矫情的泪水，摸着我的头，最挚爱的看着我;是您们，教我识第一个字，唱第一首歌;是您们，将我松散的鞋带轻轻系好，将我丢失的七彩笔细细寻找;是您们，握着我的手，告诉我要学会坚强;是您们，流着心痛的泪，轻轻地听我诉说……
因为有了您们，我对教室的感觉渐渐地产生了变化，慢慢地，我感觉教室是那么地明亮、那么地温暖。
五年来，您们的教导，深深地影响着我。我一直坚持严格要求自己，尊敬师长，团结同学，按时上学，不迟到，不早退，上课专心听讲，按时完成作业，爱劳动，爱生活……每当我准备矫情和懒惰时，总有一种声音在提醒我：好孩子不当‘小花猫’，好学生不当‘小懒惰’，早睡要早起，尽力帮着妈妈干些家务活。
思想上还没做好充分的准备，转眼就是六年级的学生了，有点茫然，有点忐忑，更有点不舍。但现实不会因我而改变，我只有欣然接受，认真面对，我会认认真真的查缺补漏，夯实基础，为步入初中做好准备，我会真诚与老师与同学相处，因为我感觉:同窗六年，是一种莫大的缘分，值得珍惜!
六年级，我来了，我要拼出我风采。