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假如我是作文(精选18篇)

时间: 2023-09-25 栏目:话题作文

假如我是作文篇1

我好想成为一滴雨,把幸福的种子播撒人间。

我要先去西部看看。

咦?好荒凉的大地——土地的裂缝不计其数。这里,没有牛羊、鸡鸭;这里,没有花草、树木;这里,也没有清澈的小溪;这里,更没有欢乐的人群……

于是,我赶紧招呼伙伴们来到这儿。

工作开始了!我们迅速地往下滴落,“哗!哗!哗!”“哗!哗!哗!”越下越大。

一分钟、两分钟……

工作停止了。看!下边的大地湿润了,一阵阵泥土的清香扑鼻而来;长出了一株株花草、树木;一条条清澈的小溪从我们的眼前流淌而过;潺潺的流水奏出了一曲曲美妙的交响乐……

接着,我们来到了东部。来到了一望无际的田野上。

看着农民伯伯们在辛勤地劳动;看着那些绿油油的稻草,在轻风中形成绿色的无边的波浪;看着快乐的人们在欢歌笑语,我们十分喜悦。

我默默地祝福:希望人们永远这样快乐,景物永远这样美好。

于是,我们又开始了工作。

这次,是下毛毛细雨。我们要滋润小草,滋润禾苗,滋润小树;我们要擦洗农民伯伯脸上沁出的汗珠……

我是一滴雨,我是一滴快乐的雨。我要把美好的希望布满世界。我为我是一滴雨而感到无比的欣慰与自豪。我是一滴雨。我要滋润土地,滋润植物……我要滴出快乐,滴进人们的心窝。瞧吧!我是一滴雨。

假如我是作文篇2

假如我是一滴水,我会飘进大海里,乘着凶猛的浪花,在空中欢快的跳跃。

假如我是一位大诗人,我会想出许许多多的诗,希望所有的古诗中都有我的诗,变成一位世界著名的大诗人。

假如我是一位宇航员,我会像杨利伟一样环绕地球十圈,看看世界是多么美好,数数世界有几个国家。

假如我是作文篇3

假如我是神仙,我一定会人拿出我的宝物一一一“神笔”,“刷刷”的在纸上挥笔作画,画上客隆妈妈。转眼间,客隆妈妈画好了,就从纸上跳下来,帮妈妈家务。因为妈妈为我忙里忙外的,眼圈都黑了,所以现在有了克隆妈妈,您不用操心了,在家里休息休息享享福吧。这总算完成了我的三大愿望之一。

假如我是神仙,我会拿出我的第二个宝物一一“阴阳葫芦”把我自己变成一个太阳,在可恶的‘风婆婆’和‘雨姑娘’让庄稼受到危害的时候挺身而出,发出万道光芒,让庄稼重新获得丰收!和在寒冷的北极,我会发出金灿灿的光芒,让冰雪融化,去灌溉干旱的地区,那时候人们一定会眉开眼笑!哈哈,我又完成了我的第二个愿望。

假如我是神仙,我会用我的最爱一一“时光飞船”把我带到22世纪的未来的学校去。来到未来的学校,我简直不敢相信自己的眼睛,学校的建筑都是水果形状的,走向教学楼大门,上面写着各个班级的名称,只需点击班级名称,降下一辆电车,把你带到你点击的班级。我按了一下一年级一班,电车把我带到了,一个形状是草莓形的教室前,我走进教室一看几乎被眼前的情况给惊呆了,教室里到处都散发着草莓清香,给人一种心旷神怡的感觉。教室里没有老师,所有的学生桌子上都有一台电脑,学生在电脑前学习。电脑里语文课数学课美术课——当然也包括作业。神奇吧!我看到这里就情不自禁的说道:“哇塞,连一年级的学生都用高科技产品!”我念了念魔法回到了现在。我想:我要赶紧把我的‘三最’(最后一个最神奇最重要)愿望。这时候,玉帝派人命我去凡间捉妖去,现在我得走了,去凡间捉妖怪去了,拜拜。

我刚从幻想中回过神来,我想我长大要做个神仙,做个万能的神仙!

假如我是作文篇4

假如,我是学生,我是忙碌的。

我忙于在知识的海洋中漫游,我忙于在烂漫的春日里憧憬,我忙于雕塑全新的自己,我忙于把生命的树移植于“战斗”的丛林。

假如,我是学生,我是快乐的。

我快乐于能沐浴父母四季般的呵护,我快乐于能浸润导师甘泉般的指引,我快乐于能享受友人纯真的关怀,我快乐于所有属于学生时代的快乐。

假如,我是学生,我要默默地为逝去的英烈们祈祷:

感谢你们呵,给我这世间的美好;我要在天安门前、五星红旗下,聆听祖国前进的脚步声,让壮志在胸中蓬勃而生,红色的信念导我走向希望的明天。

大千世界,我能认识几许事物?

宇宙光怪陆离,天涯无际,许多花木仍在迷宫里沉寂,我的心只占了极小的一隅。

假如,我是学生,我愿此生永做一个汲取甘泉的旅人,博览经典、游记;让世上浮泛的音籁注入我的心里,让南极上空无名明星的清光投入我不眨的眼里,让远方气势磅礴的飞瀑的轰鸣,传入我幽深的心灵,让我胸怀喜悦,一再地向智者躬身施礼。

假如,我是学生,我要让我的笔尖在浩瀚中奔驰,让希望与追求永不停止……

假如我是作文篇5

人们都会生病。是因为病菌在作怪,才导致生病。有时病情比较轻微,在家修养一段时间就可以恢复了;有时病情比较严重,则必须让人民的守护神——医生来治疗。医生的本职是救死扶伤,深得人民群众的爱戴和拥护。在日常生活中,人们一听到医生,就肃然起敬,所以我一直都想要过回医生瘾。想着想着不知不觉中睡着了。

这时,一个护士叫醒了我,说:“林医生,恭喜您,您的抗爱滋病胶囊和抗爱滋病注射液已获得国家专利,并获得了诺贝尔医学奖。这真是我们医院的骄傲!”“我睡了多久?”“3个小时。”“这么久了,我还要继续研究。”于是,我立刻起床,走向研究室。

这个护士所讲的抗爱滋病胶囊和抗爱滋病注射液,是我针对爱滋病病症而研究出来的。爱滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称。该病于1981年在美国发现,现在全世界传播蔓延。爱滋病是由“人类免疫缺陷病毒”引起的。该病毒存在于爱滋病患者的血液、精液、唾沫、泪液、乳液和尿液中,只要涉及爱滋病患者的这些体液,就会被传染。而得了这病的人,会无缘无故地在各个器官产生疾病,到最后死亡。在以前不知有多少人死于此病。所以我苦苦研究皇天不负有心人,我终于成功研究开发出来了。

在中国这个发展中国家,贫穷的人实在是太多了,他们得了这病后,因为没钱而任其自生自灭。所以我决定用获得专利的奖金和获诺贝尔医学奖的奖金来创办一家慈善机构,专门为贫苦的患病者免费治疗,为贫苦的人民创造机会,为贫苦人民创造福音。

突然,一声巨响把我震醒了,原来这是一场梦。但我相信,在不久的将来一定会实现……

假如我是作文篇6

假如我是魔术师,我会骑着飞天扫帚,飞到酷热无情的沙漠上空,用神奇的魔杖一挥,变出一朵朵乌云,准备下一场持续三个月的雨,再变出无数颗种子,让沙漠变成生机勃勃的绿洲。

假如我是魔术师,我会骑着飞天扫帚,飞到被垃圾严重污染的河水旁,用神奇的魔杖一挥,随处可见的垃圾变成了数也数不清的钻石、黄金,被垃圾污染的河水呢?已经被变有清澈见底的、散放香味的河水,原本污水中没有小鱼,现在已经是“鱼山鱼海”了!

假如我是魔术师,我会骑着飞天扫帚,飞到硝烟弥漫的战场上,看着八路军、新四军如何攻击“侵略者”——日本鬼子。突然,我看见了一个焦虑的战士,背着许多个水壶,像似在给大伙寻找水源。可是面对敌军的多门大炮轰炸,一直呆在那儿不能动,我被打动了,用魔杖一挥,一条甘甜的河水出现在战士面前。战士高兴极了,以极限速度装满了水,并迅速递给其他战士。

假如我是魔术师,我会骑着飞天扫帚,飞到干旱的农田旁,看着农民们修水坝、挖水沟,我又一次被他们打动,又将魔杖一挥,变出一朵乌云,此时此刻,天上大雨倾盘,将要枯萎的庄稼都尽情享受雨水的甘甜。

假如我是魔术师,我会……为人类做出更多的贡献。

假如我是作文篇7

昨日,上帝交给我一个神圣的使命——帮助全世界的儿童快乐健康的成长。这是我向往以久的,因为我是一个活泼、可爱的小天使,我十分希望大家都能和我一样有个美好的童年。

今天,我早早就起床,轻轻拍动我的翅膀,飞往阿富汗。由于9.11事件所引起的军事打击,使得原来就很贫穷的阿富汗更是陷于水深火热之中,无数的孩子缺衣少食,更谈不上教育了。作为爱心大使,帮助他们当然是我义不容辞的。我拿出小魔杖,在空中画了一个圈,顿时地面上出现各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆……我把所有的孩子们集中在这儿,这里没有战争,没有饥饿,只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容,我无比快乐。离开战区,我忽然在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀!世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助,拿出魔杖,我建立了一个残疾儿童中心。智能机器人和专为残疾小朋友们设计的智能椅,能够协助他们读书、娱乐、生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样生活时,我真是高兴极了。

作为爱心小天使的我能让全世界的儿童获得幸福就是我最大的心愿,让他们都能拥有一个美好的童年。

假如我是作文篇8

尽人皆知“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”假如我是一支蜡烛,一条烛心和一杯蜡便构成了我这条平凡的生命,烛心是我的灵魂,使我不再是一支弱小平凡的蜡炬,这跳动的火苗便是我短暂生命中的亮光!

假如我是一支蜡烛,我不会因为自己是一支弱小不起眼的蜡烛而感到自卑处弃。相反,我会自命不凡,我会因为自已能够为人们作贡献而感到无比自豪。现在人们已经有了明亮的电灯,不再需要我这小小的蜡烛,但我也不会因此去嫉妒电灯,因为我知道大家都是为人们的幸福生活在努力工作。电灯虽然明亮,但一停电屋子还是一片漆黑。这时,我便会悄悄站出来。燃烧自己照亮别人。我会默默燃烧自己,直到电灯再次亮起时。我才默默地离开。或许,我已经灯枯油尽……但我无怨无悔,因为我已经把自已的一生奉献给了人们,把光明带给了世界。我还觉得“人走茶凉”吗?

我的一生在燃烧中度过,或许你会问:你这样“虚度”一生最终得到了什么?到头来还不是竹篮打水一场空?的确,我一生一无所有,我也不曾想得到什么,只希望自己能给人们做点什么。假如我是一支蜡烛。你不要因为可怜我而把我的火焰吹灭,这样反而是对我的侮辱。我活着正是为了燃烧,为了带给世界光明,如果我活着只是为了“活”在这个世界上,那我活着还有什么意义呢?

假如我是一支蜡烛,我会默默燃烧,直到生命最后一刻,直到冒出一丝青烟,直到悄悄离开这个世界……

你们愿做这样一支平凡的蜡烛吗?

假如我是作文篇9

假如我是老师,我将会千方百计的爱护和培养学生。

假如我来当老师,如果今天下雨有同学没有伞,我可以把自己的伞给他们,宁愿自己淋着也不能让学生淋着。如果语文、数学、英语哪一科不会或不懂的地方,下课可以随时找我,每天放学,我会总是保证每一个学生走完我再走,我能保证不会打任何一个学生。

假如我是老师,我会在班里组织各式各样的活动来丰富学生的学习生活,我会组织书法比赛来刺激学生们努力写好我国的语言、文字,我还会给我们班有进步的同学发一个奖品让他们热爱写字,我会组织学生到图书馆去看书,这样既可以拓宽学生的视野,又可以提高学生的阅读能力,这样学生就不会怕写作文篇(*)

假如我是一滴雨,我也会滋润大地,为大地带来一片生机。

假如我是一粒小小的米,我也要为饥饿的人充饥。

假如我是一个玩具,我也会逗我小主人开心。

假如我是一架飞机,我要带着爸爸妈妈游览世界各地。

假如我是一支粉笔,我会点燃自我,照亮他人。

假如我是作文篇10

当我郑重地写下这七个字的标题时,我内心渴望飞翔的冲动已无法扼制。假如我是一只鸟,从蛋壳中蹦出来的干的第一件事不是吃食,不是撒娇,而是学会飞翔!

我没有同伴的闲心,每天扯开嗓门大叫一番。我讨厌这世俗的叫声,在我的心目中,没有什么比飞更重要。每一次的试飞总会撞得鼻清脸肿,眼冒金星。可飞翔的鸟儿们都拒绝忧伤,更何况学习飞翔的鸟呢?

渐渐地,我的翅膀长大了,羽毛也丰满了。这两样宝让我对学会飞更有信心了。在我的心中,勇往直前,始终如一,以一份执着学会飞翔。两个月过去了,站在枝头上的我正英姿勃发地准备着练习。突然一只凶猛的老鹰笔直地向我扑了过来。鹰是种很会飞翔的鸟儿。在这种生死关头,我只能向外冲出去。怎么办?我站在枝头上,一边故作镇定的望着鹰,一边积蓄力量。1、2、3,只听一声“啪”,我像箭一般飞了出去。我成功了!连老鹰也对我无可奈何。当我在空中鸟瞰地面,一切是那样新奇而美好。朵朵白云在向我挥手,蓝蓝的天空张开它的胸怀迎接我。可我并不满足于现状,我要飞得更高!狂风也无法停息我的脚步,积雪也无法封锁我的道路。

我开始向珠穆朗玛进军。我用我的体温温暖了每一朵雪莲,用我的脚步融化了每座冰山。8548米的高峰上终于留下我的足迹。

假如我是一只鸟,我一定要学会飞翔。如果别人问我有什么箴言,我说:“飞翔的鸟拒绝忧伤。”

假如我是作文篇11

我常常想:假如我是一朵会,我会遇到什么呢?

假如我是一朵云,我会飘到大森林,把身上带的雨水,无私地洒向树木,看树木长的笔直,我心里美滋滋的。

假如我是一朵云,我会飘到战场,看解放军叔叔是如何与敌人作战的。只见战场上硝烟滚滚,铁屑横飞,我看见一位战士躲在一块大石头后面,握着一个水壶,看样子准备一有机会就冲出去找水,那位战士看准了时机,冲了出去,却被炮弹炸断了腿,倒下了,嘴里却不停念叨着:“水……水……”我再也忍不住了,流下了伤心的泪,雨水滋润着战士干渴的嘴唇。

假如我是一朵云,我会飘到宇宙,我解到底有没有飞碟或者外星人,探索适合人类居住的星球……

假如我是一朵云,我会飘到海峡两岸,用身体架起一座桥,让两岸人民能团聚。

假如我是一朵云,我会飘到人们的心中,使人的心胸宽广起来,使人与人之间多一份宽容和理解,同情和谅解。

假如我是一朵云,我会飘到大海里,和小鱼嬉戏,与小虾做伴,和小螃蟹比赛游泳,与珊瑚比赛捉鱼。

假如我是一朵云,我会飘到食物国,尝尝巧克力小桥,嗅嗅爆米花做成的我的同胞,咬一口冰糖做的窗户……然后飞到城市,下场糖果雨。

假如我是一朵云,我会飘到……

假如我是作文篇12

假如我是老师,我不会布置太多或太少的作业。假如我是老师,我也不会就知道给学生批改作业。

如果学生不听课,老作小动作,我会给他们细心讲道理。面对成绩差的同学,我也会对他跟对成绩好的同学一样好,不偏心。

假如我是老师,我会象园丁一样哺育祖国的花朵,让他们茁壮成长,教育学生做个有理想,讲道德的好人。

我也不会因辛苦而退后,我会知难而进,做一个关心同学的好老师!

假如我是作文篇13

假如我是老师,我绝不会将每次考试排名次,更不会将调皮的学生调到后排角落;

假如我是老师,我会对学生说:来吧,把心事告诉老师,我们一同想办法解决。

假如我是老师,我会在班里设一个“知心信箱”。聆听同学们的倾诉,分担他们的烦恼,分享他们的喜悦,谈人生、谈理想、谈学习,还可以说点悄悄话

假如我是一位老师,我会和我的学生们成为要好的朋友,有什事?会与他们互相商量,尊重他们的意见,是我们班成为一个民主班,我不会让他们总是学习,成为一个书呆子,要劳逸结合,我也要和他们一起玩儿,等学习不紧张时,或是班级里的特殊情况,来开一些小活动.我会和同学们一起踢毽子,一起做游戏,一起跳绳.

假如我是一位老师,我不会偏心于每一个学生,我也不会去低看每一个学生,我不会因为某个学生学习不好而失望,或者大声责怪他,如果有些同学犯了小错误,我不会让他写检查当着全班同学念出或者让他们抄课文只要他知道自己错了并改正就可以了.我会让他们也成为我的老师,把一些他们知道而我不了解的知识,使他们来告诉我.

假如我是一位老师,我不会摆架子,当然也不会让班干部瞧不起同学,我要让学生有什么困难或有一些开心事都愿和我讲,让我成为他们的知心朋友.

假如我是一位老师,我不会对学生太严格,也不会太松懈,我绝对不会拖堂,耽误学生的活动时间.

假如我是一位老师,我要以身作则,我要带同学们多看几本好书,带同学们走进大自然,让他们保护大自然,保护身边的每一位弱小者。

假如还是假如怎么成为现实,诶、我还是努力学习吧。

假如我是作文篇14

今天晚上,我躺在床上想着:现在有的班干部对同学大喊大叫,仗着自己是“老大”,就去欺负“平民百姓”,一点儿都没有“做官”的样子。如果我是班干部,那该多好啊!我给那些不负责任的班干部作个好榜样。

假如我是班干部,我会“锄强扶弱”。每一个同学都是我的好朋友,我决不会拉帮结派。我会和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的新鲜事,和他们一起分享快乐,共同成长。对于成绩不太理想的同学,我会耐心地帮助他们,耐心地给他们讲解难题,绝对不会对他们大喊大叫。我的好朋友如果做错了事,比如没交作业、抄别人的作业……我绝不会包庇他们。我要像包丞那样公正廉明,不会因为好朋友犯错而徇私,反而要加“严明处置”。

假如我是班干部,我会使同学们的面貌积极乐观,敢于拼搏。我班有部分同学懒死了,什么活动都不愿意参加,一点儿竞争意识也没有。我会大声的痛斥他们:“同学们,刀不磨不快,人不锻炼不强。有出息的往前冲,胆怯的是孬种。”我还要让他们明白,此话并不是在讽刺他们,而是像喊醒他们沉睡的灵魂。我还会和老师们商量,多搞些班级趣味,给那些胆小鬼提供锻炼的机会,让学校成为我们的乐土。

啊,班干部要做的任务可真多啊!俗话说:“做官不为民做主,不如回家卖红薯。”各位班干部,这句话不是为你们敲响警钟了吗?你们快醒醒把,要不再改改,你们可真要回家“卖红薯”了。其实,此话并无恶意,不管做“官”也好,做“平民百姓”也好,我们都是一家人,应该相亲相爱,齐心协力,为班集体争光添彩。

同学们,你们说对吗?

假如我是作文篇15

自从我学完《巩乃斯的马》这一课后,我便深深地感受到马的威猛!我多么可望当一匹骏马,在草原上奔腾想着想着,我便进入了甜甜的梦乡。

在梦里,我梦见我是一匹建健康康的马,有着健壮的肌肉、灵活的四肢。在广阔的草原上奔跑,累了就停下来,吃点嫩嫩的青草。总之过着悠闲的生活。

在梦里,我梦见我是一匹美丽动人的马。身体是大自然所创造的。身材的高大和身体各部分的匀称配合,是那么优美。我洁白如雪,奔跑时飘逸的鬃毛在空中舞动,显得无比轻盈!顽强的生命力更是人们所向往的。

在梦里,我梦见我是一匹无拘无束的马。是整个草原的主宰,草原就是我的天地!我呼吸着新鲜的空气,无需人们的喂养。

在梦里,我梦见我是一匹向往和平的马。我天性善良、决不凶猛,我们群居行动时,更体现出我们团结善良,也没有一丝妒忌,从不为争夺权位而和同类斗争。

马,这并不安分的生灵,却能带给人们受用不尽的力量。因为它是优雅、勇敢、勤劳、聪慧、奔放。

假如我是作文篇16

假如我是一名人民教师,我将成为一名智多星,为他们解决困难,出点子,和学生们成为好朋友,努力教他们要有自己的人生目标,朝着目标前进。我要改掉他们身上的坏毛病,让他们一个个都成为德智体美劳全面发展的好学生。我还要让他们了解更多的课外知识,让他们要懂得尊老爱幼。这样我才不会有失自己人民教师的称号。

假如我是一名新闻播报员,我将成为一名勤勤恳恳、踏踏实实、任劳任怨的孺子牛。为观众朋友们做好每一期的节目。能为大家讲解在中国、国际所发生的重大事情我感到十分开心。

假如我是一名主持人,我将成为一条水中鱼,观众朋友们是水,而我是一条鱼,正如鱼离不开水,那么我也离不开观众朋友们。我的任务就是让现场的观众们、在电视机旁一直默默守护着我们的观众朋友们感到开心,感到快乐。这是我的工作,这也是我所希望的事情。

假如我是作文篇17

圆圆的月亮挂在空中,皎洁的月光洒在大地上,闪耀的星星向我眨着眼睛,多美的夜色啊!而一天学习下来的我,瞌睡虫早就来临了,连眼皮都支撑不住,一躺上床就进入了甜美的梦乡……

在遥远的芬兰,在白雪皑皑的耳朵山上。我突然变成了头戴红软帽,身穿红皮袍,脚踏长筒靴,满头银发,有着雪白胡须的圣诞老人。平安夜来临,我驾着由八匹驯鹿拉着的雪橇,背着红布袋,准备给世界各地可爱的孩子们送去包装精美的圣诞礼物。寂静的夜晚,无论是大人还是小孩,都进入了梦乡,耳边只响起清脆悦耳的鹿铃声。天空划过一道银色的光芒。

我首先来到孤儿院。我悄悄地走进每一间卧室,进入眼帘的是一张张熟睡的可爱脸庞。我连忙从红布袋里拿出一对成人玩偶:一个慈祥的爸爸和一个温柔的妈妈,放进孩子们破旧的圣诞袜里,让在地震中失去父母的孩子们感受到关爱。忽然有一个小男孩在睡梦中叫着:“爸爸!妈妈!”我连忙走过去,看着他胖胖而可爱的小脸,我禁不住有一股酸楚的泪水流了下来……临走时我仰望夜空默默祈祷,再也不要出现自然灾害了吧,给孩子们一个幸福的童年。

离开孤儿院,我又驾着雪橇,飞往伊拉克,出现在我眼前的是一片惨不忍睹的景象:那里的硝烟仍在弥漫,那里的战火仍在燃烧,那里的孩子们缺衣少食,无家可归。我拿出许多许多的糖果、点心,又拿出玩具、书和帐篷,分发给面色蜡黄的孩子们。祝愿孩子们圣诞节快乐。

最后,我来到贫困山区,看着那里吃了上顿没下顿的孩子们,心里产生一股怜悯之心,他们真可怜啊!我从红布袋里拿出崭新的衣物,让每个孩子能够夏天不热,冬天不冷。我又拿出学校的课本、学习用具,使每个孩子都能够学到知识,走出大山。我的心情由苍凉变得沉重,更有些惆怅。因为即使有再多再多的礼物,也不能抚平孩子们心灵的创伤。也许只有消灭了天灾与人祸,世界才会变得和谐、快乐。也只有那个时候,天底下的每一个孩子才会幸福、甜蜜。

“叮铃铃,叮铃铃”闹钟将熟睡的我不情愿地叫醒了。我揉揉模糊的眼睛,慢吞吞地从床上爬起,走近钟表一看,啊!已经八点半啦!

假如我是作文篇18

如果我会变化,那我一定要变成科学家。不是为了钱,我是为了国家。因为科学家可以发明许多帮助人类的东西。

我要发明一个微型打印机,它有两个微光射器,一个是复制光,一个是粘贴光。首先,用复制光扫描所要打印的内容。再用粘贴光粘贴出来。用完以后,再回收光能。

我要发明的第二件发明品是微型仓库,它为一块钻石,可以用它来放10000立方米的东西,当然,仓库的形状可以不停改变,只要放在那件物品上就可以了。

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