感恩节的清晨，习习凉风吹在我的身上，使我感到丝丝的凉意，可我不怕冷。我走在上学的路上，手里捧着一束鲜花，那花很美，是我自己栽种的。我要把花送给覃老师，祝她节日快乐。
覃老师是我的班主任，教我们语文，她的课上得非常好。她像对自己的孩子一样对待班里的每个学生。她总是用她那双深情的眼睛望着我们。她教给我们知识和做人的道理，在她无微不至地关怀下，我们快乐地成长。
作为班主任，覃老师耐心地教育学生。一天，她正在上课，四（1）班的数学老师来找我们班的韦兆威同学，我们知道韦兆威同学又闯祸了。于是，老师就在教室门口教育他，同学们见老师没管大家，就吵吵闹闹，很不自觉。这时，老师回过头来，用严肃的眼神扫了大家一眼，顿时，教室里变得鸦雀无声了。大家知道了一个深刻的道理：养成自觉，管好自己。现在，同学们都能在没有老师的时候，安静地学习。
记得前不久，覃老师给我们上了一篇感人的文章《跨越海峡的生命桥》她讲得很生动，当讲到“海峡两岸人民用爱心架起一座生命桥”时，她让我们一个个轮流说出对这句话的理解。轮到我了，可是，因为太紧张了，我一时半会说不出来，覃老师立刻回了我一个微笑，这微笑，温暖着我的心，给了我力量，使我立刻充满信心。在老师的引导下，我响亮地回答：“台湾与大陆虽然被台湾海峡阻隔，但两岸同胞的血脉亲情是无法割断的。是爱心使大家的心连在了一起。”老师的脸上绽开了笑容，同学们给我鼓掌。在掌声响起来的那一刻，我非常开心。可是，又有谁知道，是覃老师给了我爱的鼓励呢？
老师多么像妈妈，给我们关心和爱护，使我们感到温暖，我们要好好学习。我想对覃老师说：“老师，您辛苦了！感恩节快乐！”
感恩节（ThanksgivingDay），美国和加拿大节日，由美国首创的，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，在这一天起将休假两天，都要和自己的家人团聚不管多忙（有些特殊岗位除外）都是如此。
已知：
最喜欢哼唱那句歌词——“长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己……”我非常喜欢、尊敬老师，在我的心目中，我最喜欢戚老师。她个子高高的，头发乌黑发亮，还扎了一条俏皮的马尾辫，走起路来一甩一甩的，很像一个可爱的小姑娘。她的脸上常常挂着甜甜的笑容，如同春天的和风轻轻拂过，同学们都很喜欢她。
求：
我为什么最喜欢戚老师呢？
解1：
廖致远是我们班最调皮的学生，脾气暴躁无常最喜欢打人。有一次，姜蔼铭表扬同学们佩戴红领巾情况好，给每个人加0.5分，却没有给廖致远加分。那是因为廖致远没有把红领巾及时戴到脖子上，等检查人员来了，才慢慢吞吞地戴到脖子上。廖致远立刻冲向姜蔼铭，他哇哇叫着，气愤地扬起拳头，正要打姜蔼铭的时候，戚老师来了制止了这场事件。我们以为戚老师对廖志远这个罪魁祸首会火冒三丈、大发雷霆。可戚老师却顺势把廖致远拉到一边，和风细雨地说：“你最近不是有进步了吗？老师为你感到高兴。但是，今天你怎么又要动手了？”廖致远站在那里满脸愧疚，一声不吭，一副悔不该当初的样子。这时，戚老师抚摸着他的头温和地说：“算了，这次就原谅你吧，下次要乖一点哦。你一定会管好自己的，加油！”廖致远使劲点了点头，眼睛里噙着泪花……
解2：
我写的字龙飞凤舞，想改总也改不了，很苦恼。妈妈只要看到本子上有这种字，就大声地训斥我：“这么不认真、不专心、我看你的字好不了……”说的我一点信心都没有了。而戚老师却亲切和蔼地说：“不要紧，只要你认真、专心、一笔一画地去写就行了。你每天练一页字给我看，我相信你一定能写好！”戚老师的话如阵阵暖流沁入我的心田，我有了信心。在戚老师认真指导、耐心讲解下，渐渐地，我的字有了进步，我开心极了！真是谢谢您戚老师！
答：
戚老师，您对我们是那么的和蔼可亲，是那么的认真耐心，您真像我们的好妈妈。所以你是我心目中最好的老师！
期中考试过后，我们班的成绩又是倒数。尤其是英语，原本以自以为英语不错的，我们却考了个倒数第一。拿着被红叉画得惨不忍睹的试卷，听着沈老师愤怒的责备声，每个同学都心情沉闷。
当沈老师走出教室之后，刚才的安静被嘈杂的聊天声所代替。不长记性的我们仍旧我行我素，沈老师也就只能无奈的摇了摇头。
原本以为暴风雨已经过去了，可在下午的自习课上，沈老师突然宣布，每天下午的自习课上抽10分钟来读英语。全班同学都被沈老师的做法震惊了，抱怨声一片接着一片。沈老师也不生气，只是平静的说：“谁让你们考不好，现在开始读。”说完沈老师就拿着教棒，在教室里转悠。所有的同学都及不情愿地拿出书，有气无力地读着。“每天读这一会就能考好啦？真是天真！”我不屑地想着。
从此以后，每天自习课，沈老师都准时地出现在教室里，拿着教棒一刻不停地监督我们。她还要求我们坐正了，手捧着书。只要一看见有同学姿势不对，她就轻轻地提醒他，然后亲自为他矫正。因为我不喜欢老师的安排，所以故意读的声音很小。沈老师走过来，站在我身旁静静地听着，也不说话，我被弄得不好意思，浑身不自在，过了一小会儿，沈老师用请求的语调说：“能不能声音大点，让老师听见？”我被感动了，一个平日里高高在上的老师居然能弯下腰温柔地和我说话，我情不自禁地声音大了起来。
为了防止我们偷偷写作业，沈老师必须一直在教室里转圈。这时我发现，沈老师对我们的要求，其实也对她自己要求，最辛苦的是她。就这样半个学期以来，沈老师一次都没违约，半学期如一日地监督我们，而我们早已习惯了读英语，再也没有偷懒的人。特别是因为读英语被校长表扬了之后，我们读得更加不亦乐乎。
在期末考试中，我们班竟然进步了好几名，没想到十分钟的阅读竞给我们如此大的收获。沈老师成了我心中最敬佩的老师，是我心中的好教师！
"是谁呕心沥血教我们学习?是辛苦的老师。是谁成为了人类灵魂的工程师?是美丽的老师。是谁被诗人赞美在这样一首诗中：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是无私奉献的老师。又是谁园丁似的哺育无知的学生们?还是废寝忘食的老师。
今天，我要写的最美老师是我的班主任何老师。她个头中等，一头乌黑发亮的中等发，带着一副眼镜，显得格外斯文。走起路来像一阵风，可知她做事效率高。
何老师有时像一位大姐姐一样和我们说笑，拉近了师生距离，让我们像喝了蜜似的心里甜滋滋的;有时她像一只雄鹰，扫视着“她的猎物”，看谁在调皮捣蛋，让我们顿时紧张万分;有时她就是我们的妈妈，无微不至地照顾着每一个同学，让我们感受到了家的温暖。
作为一名优秀的老师，何老师当然重点是抓学习，工作向来一丝不苟。她从不带“有色眼镜”看人，不会因为任何同学家庭贫富区别对待，对每个同学都一视同仁。她从不放弃学习差的同学，她不仅让优生带动差生，而且自己主动利用有限的业余时间给差生补课。经过大家的齐心协力，每次考试，我们班成绩在整个年级都是名列前茅，她也因此多次被评为优秀班主任，这个称号她当之无愧。
何老师是最美老师，不仅体现在教学上，生活上也表现得淋漓尽致。为什么这么说呢?让我给大家娓娓道来。记得一年级时，何老师出差学习，回来的时候，给每个同学都带了礼物。并且她还亲自发到每个同学手里。此时的场面真像一家人团聚在一起，其乐融融啊!女孩们的一色发卡成了教室一道靓丽的风景线。
前段时间何老师去广州学习，牺牲了自己的旅游时间，专门倒了几次车给我们买礼物。我们拿到礼物那种幸福的感觉，无以言表。这两份礼物我都珍藏了起来。每当看到礼物，我都感动不已，这哪里是一位老师啊?这分明就是亲爱的妈妈呀!
这就是我的何老师——最美老师。她是我崇拜的偶像，也是我最崇拜的老师。"
新的一学期迎风而来，也意味着，我是一名初中生了，也要换班主任了，总而言之，一切都是新的。新老师、新同学、新教室……在报道那天，我一踏进教室，看见一位新老师站在讲台上，她一定是我们班的班主任，她看上去很温馨，我先是找了个座位坐下来，然后把开学资料交上去，老师和蔼可亲的说：“来，拿一张纸，写写你的爱好，以及对12班的期望和对老师的建议。”在老师说完这句话时，我心想：老师为什么要这么做呢?哦，原来是老师想更进一步的了解我们，以及很想通过我们的想法来更好的管理好我们的这个“大家庭”。
经老师自我介绍后，我们知道班主任老师姓王，同时也是我们班的数学老师。“好，我现在想选一些临时的班干部。谁愿意来，老师相信你们一定行。”当王老师说完这句话时。我心里就觉得：“小学时，老师都是按成绩来选班干部的丫，为什么王老师不是呢?说明王老师都很信任我们每个人。”班里每个人都不愿意举起那沉重的手，顿时，班里寂静了一会。老师继续鼓励我们每个人：“没关系的，我们这个只是临时的，无论你做的好不好，老师都相信你。”当老师再次说起“老师相信你”这句话，相比之下，与小学的班主任不同，这同时也说明了王老师对每个人都是一视同仁的。不会拿学生成绩来衡量一切，她在激励我们每个学生要勇敢挑战生活中遇到的每件看似艰难的事情。“好，既然没人举手，我就来问问，谁在小学当过班干部。”我和其他几个女生举起了手，老师一一的叫我们自我介绍。然后，都去征求每个人的意见。“如果实在不愿意，老师也不逼你。”这句话说的我心里暖暖的，老师太尊重我们每个人的想法了。
在课堂上，我们也有我们的一面。王老师固然也有她的一套教学方法。只要你回答了问题，不管你对不对，老师都表扬他。因为老师觉得他有那份勇气。如果答的狠棒老师就问我的：“他说的对不对?”之后就在用些鼓励的话语给予他鼓励。老师是用屏幕教学的，我觉得这样我们更容易懂，而且还觉得比较风趣。
我的小学历程将近五年了，教过的的老师数不胜数，我认识的老师也不少，但是，我最喜欢的老师是我的班主任——蔡老师。
蔡老师身材中等，一头乌黑的头发，黑亮的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒。当夕阳把最后一丝光亮洒在蔡老师的脸上，她那红彤彤的脸就像一朵盛开的红牡丹，那炯炯有神的双眸就像花瓣上滚动的两颗晶莹的露珠。
有一次上课，蔡老师在一丝不苟地批阅作文篇(*)
李老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任。她三十来岁，中等身材，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，扎着一个长长的马尾，脸上总是挂着笑容，一看就知道她和蔼可亲、平易近人。
我最喜欢上李老师的语文课。每次上她的语文课我都听得很投入，她那亲切温和的语调总能够把我们的注意力牢牢地吸引住，不知不觉就被她带到了故事的情境中去。李老师注重我们的阅读习惯的培养，总是想了很多的办法来激发我们的阅读兴趣。她经常给我们开设阅读分享课，带领我们走进书本，一起讨论书中的人物及精彩的故事片段。每次分享课同学们的兴致都很高，经常讨论起来忘记了下课。李老师还给我们进行好书推荐活动，做口袋书，要家长和我们一起进行亲子阅读，通过一系列的阅读活动，大大激发了我们对阅读的兴趣。
李老师不仅工作认真负责，在生活上她也像妈妈一样关爱我们。记得一天早上，我见食堂的早餐不合胃口，向妈妈提出要到外面去买早餐吃。当时妈妈不仅没有答应，反而瞪了我一眼说道“别人能吃，你为什么不能吃？”“妈妈这么狠心！看着我饿肚子，也不给我去买早餐”于是站在桌旁，赌气不肯吃，妈妈见我不吃更生气了，狠狠地说了一句“不吃拉倒，等下饿肚子只能怪自己！”我心想：不吃就不吃没什么大不了到。于是，我背着书包往教室走去。一路上我越想越气，伤心的泪水哗哗地流了出来，正好被准备去教室的李老师看到了，她朝我走过来，吃惊地问道：“咦？宝贝，你怎么哭脸了？有什么伤心的事情跟老师说说，看老师能不能帮助你？”我低着头，小声地回答：“我没有吃早餐……”我并把刚才的事情经过告诉了李老师，“一上午这么长的的时间，不吃早餐怎么行呢？一定会饿肚子的，再说你们正是长身体的时候，一定要按时吃东西。以后可不能挑食哦！”说完她把我拉进了她的办公室，在她的桌上拿出来一袋饼干，递给我，亲切地说“来，吃了它，填填肚子”。我拿着饼干，顿时感到一阵暖流涌遍全身。从这件事后，我再也挑食了，每次食堂吃什么我会都乖乖地把它吃完。
这就是认真负责、爱生如子的好老师！这就是我们可亲可敬的李老师！
刘老师是我们班的语文老师，同时也是班主任。她大多数时候都扎着辫子，戴着一副很抢眼的虎皮纹眼镜。她的牙齿很洁白，这让她能时刻保持着微笑。说起话来轻言细语，她经常穿着各式各样的漂亮的连衣裙，我觉得她是我见过的最好看的老师。
刘老师是一个乐观的人。
有一次运动会上，比赛计时的五百米赛跑，我们班的蒋励参加了这个项目，虽然蒋励是我们班跑得最快的人，但我们还是输了，只得了第二名。但刘老师对我们大家鼓劲说：不要灰心，我们课后可以练习，明年运动会上我们再争取当第一！
刘老师还是一个很有耐心的人。
同学在班会上给大家讲解一首古诗，他很快就讲完了，我觉得他讲的太快了，我完全听不清。我对那句恐惊天上人感到很疑惑，幸亏刘老师在课后给我重新讲解了一遍。她眼睛看着我，笑眯眯地告诉我，所谓天上人，是古人认为天上也住着一群人，古人把他们叫做仙人。诗人在很高的寺庙里，抬头就能看见云朵，所以诗人不敢大声说话，生怕惊扰了住在云朵上的仙人。
刘老师还是一个很严厉的老师。
有一次老师叫我带上我的语文书去她的办公室，去的路上，我提心吊胆地想这下完蛋了，我又做错了什么事了吗？我的双腿瑟瑟发抖，好不容易跟着老师到了办公室。老师翻开了我语文书印有奖励印章的那一页，揭开了红笔笔盖，在我的一个奖励印章上用力地画下了一条鲜红的横线。我的心情崩溃了，想着怎么会有这样的坏事啊！刘老师的声音不再温柔了，她严厉地对着我说：葛雨晗，你的眼保健操又没有好好做哦，我之前不是提醒过你了吗？我感到很伤心，但对于老师的惩罚，我又无能无力，只能下次争取做好了一些。
刘老师不但长得好看，而且对我很严厉。这样一位老师，让人又喜欢又敬畏。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这首诗是形容有无私奉献精神的人，我要把这首诗送给我最喜爱的老师——余珍珠老师。
因为工作调动的原因余老师现在已经离开了我们，她虽然是我的前任班主任，但却让我终身难忘。
余老师长得很漂亮，瓜子脸，长长的睫毛下有一双炯炯有神的大眼睛，每当有同学做小动作时，她那会说话的眼睛似乎一眼就能发现。她有一张能说会道的嘴巴，总是能把人说得心服口服。
记得有一次，因为没带鞋套，我没去上微机课。余老师知道后把我叫到办公室，语重心长地跟我讲了许多道理，渐渐地让我意识到了错误。四年来，我犯的错误让余老师操了不少心，余老师，感谢您的耐心教诲与引导。
余老师虽然批评过我，但也表扬过我。
一次数学测验，我考了满分，余老师不但给我拍照，而且让全班同学都表扬了我。余老师对我的鼓励还有很多很多：第一次在秋季运动会上的得奖、第一次在《浔阳晚报》的投稿登报、六一节目的排练
四年时间，我们从一个个年幼的一年级新生逐渐成长过来。四年来，余老师和我们共同度过：课堂上，我们一起感受互动游戏的快乐；运动会上，我们一起为班集体的运动项目呐喊助威；茶园里，我们一起体验采茶的乐趣；就在今年的七月初，我们还共同参与了充满意义的十岁成长礼余老师，感谢您的陪伴，感谢您参与我们的成长。这些，您还记得吗？
今天是教师节，希望您能收到我的祝福，祝您节日快乐、工作顺利！我会记住我们在一起发生的点点滴滴。余老师，我想您！
我心中的老师，是一位和蔼可亲，待学生一视同仁，关心学生的好老师。
她便是我心目中的老师，她为人和蔼，是一位值得我们尊敬的好老师。她从不会因为哪一位同学成绩好一些而偏袒哪一位同学，她一向对我们都是一样的。例如，有一次测验，有好几位同学进步了，从不合格上到60多分去了，其中有一两个同学是常常惹她生气的，但她都没有不理睬他们，反而在课堂上向我们表扬他们，说他们这次测验进步了，鼓励他们继续努力。这是一位如此宽宏大量的老师啊！
我这心位心目中的老师，便是为我们付出了许多许多的老师——郭老师。郭老师不仅仅是我心目中的好老师，还是我们全班心目中的好老师。
有人将教师比喻成辛勤的园丁，以粉笔作剪，栽培未来的大树；有人将教师比喻成燃烧的蜡烛，以生命作光，照亮我们前进的方向。我们班的几位老师都非常优秀，其中四位老师恰如“梅兰竹菊”四君子，各有千秋。
梅
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。用“俏”一词用来形容谢老师是再合适不过了。她身上那自带的书卷气，让人第一眼就会认定这是位专业的语文老师。她知识渊博，文理兼修，有数不清的故事存在她的脑子里。
语文课堂上，谢老师用生动形象而又巧妙传神的语言讲述着很多动人的故事，一点一点沁入我们心里，洗涤我们被作业挤压的心灵，这真可谓“润物细无声”啊！
兰
昌昌是一位把温柔发挥到极致的老师，用柔软的兰花形容她可是有过之而无不及。讲课，交流，甚至批评我们时，那融入骨子里的温柔伴随着轻柔的话语总能轻轻飘进我们的心田。她虽有着兰花的柔软，但并不高冷，她常给我们看电影，跟我们谈论学校生活，深受我们信任。
竹
彭老师站立时，那脊梁骨可是比竹子还要硬挺。他总是把腰杆挺得笔直。他身兼两职，不仅政工主任、科任老师的工作两不误，管起纪律来更是比班主任还要严格。他会认真批阅学生们繁多的物理作业，总结出易错点给我们细心讲解。透过厚厚的眼镜，他对我们的目光可是比任何老师都更加殷切。“新竹高于旧竹枝，全凭老干相扶持。”我们班遥遥领先的物理成绩，一定归功于他的辛勤吧！
菊
远远看去，数学老师刘老师全身上下都是那么的“圆润”，仿佛被多年的教学经历磨平了棱角。不光身材像朵含苞的菊花，脾气也如菊花般温和。课堂上，他喜欢用“小盆友”，“小文盲”等“呵斥”我们；可私底下，他单独与我们谈心时却是细声细气地，生怕伤到了我们。“莫负菊蕊黄”，我们也定不会幸负刘老师的一片真心。
有时我会想，若将“梅兰竹菊”四位老师的优点集于一人之身，那他该是一位多么完美的老师啊！可转念一想，梅兰竹菊，各有千秋，四位老师正如四向的灯塔，引领我们全面发展，探索适合自己的道路。与四位老师度过的高中生活，我将永生难忘。
你们都是我心中的好老师！
妈妈是我们的语文老师。她穿的衣服非常整洁、朴素。一张白晰的脸上有一双平静、明亮的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副灰边眼镜，看上去她很有学问，好像什么都知道。妈妈爱笑，说话幽默风趣，能说会道。虽然她对同学们很严格，在我们心中却很有威信，同学们都很喜欢她。
妈妈上课很特别，十分有趣。她的语文课有时就像煮开了的水一样活跃得不得了。她讲解课文时总是滔滔不绝，常常是中外古今，旁征博引，全班同学好像听好听的故事一样；朗读声音热情、生动、流利，很甜很美。她讲的课是那样的精彩，语文课总是不知不觉就下课了。她上课方法真多，让我们交流讨论，自己提问题；让我们边朗读边表演，让我们上台扮演狼和小羊；让我们进行讲笑话、讲寓言、讲童话故事比赛……同学们最喜欢比赛了。只要妈妈布置完任务，大家就兴致勃勃地回家，吵着叫爸爸妈妈买课外书，然后三个一群，五个一伙地忙着看课外书、专心地排练，等第二天在讲台上眉飞色舞地讲着自己精彩动听的故事，这样就能得到妈妈亲手写上“奖”的本子了。这学期我连续三次得到奖品呢！每次靠语文，我们见了自己的成绩，总是高兴得手舞足蹈。
妈妈教作文篇(*)
每个老师在我心里都有不一样的地位，比如说我们上届语文老师他对我们是关爱有加所以我们都很敬佩这位老师，她的名字像朝霞一样的温暖，她的脸颊像天气一样变幻莫测，不过我还是喜欢她的笑容，这位老师的笑容和别人的笑容是不一样的，他的笑容里透露这一淡淡的清香，还透露着一丝温暖。我们的英语老师也是很不错的，我们最熟悉的就是那宽宽的五指他向辛勤的园丁一样为我们的缺点加以修剪，我们很爱她，他也很爱我们。
要讲起我心中的好老师，可非我们现在的语文老师张老师莫属了。大多数我们班的同学都觉得张老师是我们心中的好老师。
说起张老师，外貌不能不介绍。一张略显黝黑的脸，据老师自己反复强调是“饱经沧桑”，发型异常帅，一双很有学问的眼睛外面是一副眼镜，倒有几丝教授风范。当你第一眼见到他时，就会觉得这个老师倒像有几分学问的样子。
以前我一直觉得语文是很无聊的东西，说来说去就是古文翻译，写作，阅读，字词和诗歌等，但是当你上到张老师的语文课的时候，就知道什么叫不同凡响了。他上课不喜欢对着句子分析，却喜欢拓展延伸，所以我们总能学到一些课外知识，他上课也很风趣，常使我们在课堂上笑出声来。他还喜欢让我们演讲，写日记和练字，不过渐渐也习惯了。从此，他也成为我们班最受欢迎老师之一，语文课也丰富多彩了起来。
我最想讲的还是张老师喜欢叫我们写日记的“恶行”。正是刚进立达后的前几节语文课中，张老师正告诉我们一些每日必做的事，如预习啊，读书啊，抄词啊等等，到了最后他很严肃地说：“最重要的是要写日记！每天都要写，我一周检查一次，不写的扣分！只要我教你们班一天，日记就不能不写！”从此，在一片怨言中，“写日记之旅”拉开了序幕。前几周，陆续有人谎称日记没带或是一天补七天的日记，但是随着时间的流逝，痛苦总会过去的，大多数同学都会把一天发生的事记在日记本上。到现在，一年半过去了，我们班的同学还在写日记呢。但倒是果然有用，在这一年半的作文篇(*)
每当我伤心失落时，总会有一个这样的人给我安慰，每当我遇到不懂时，总会有一个人不会厌烦的教我，每当我学业习进步时，总会有一个个露出舒心的笑容。她，中等个子，披肩长发总是很服贴，一双明亮的大眼睛闪耀着自信，看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很亲切，除了亲切，她还是一个严厉的老师呢！她就是我的语文老师——李老师。
有一次，我们在多媒体教室上课，老师点到了我回答问题。我胆子很小，说话支支吾吾，当时我在想，天啊！那么多老师，那么多同学看着我，我更紧张了，怎么办，想说又不敢说的我无助地看着老师，老师用激励的眼神看着我，好像在说：加油，你可以的！那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的乱麻，让我拾回了信心，开始一点点地把问题的答案说了出来。从此，我克服了不敢回答问题的难题，变得越来越自信。
老师，您辛苦了，我们再也不会调皮，再也不会让您生气了，您带病给我们上课，只为我们可以考出更好的成绩。
老师，您辛苦了！
老师是火种，点燃了我们的心灵之火；教师是石阶，承受着我们一步步踏实地向上攀登。我的生活中就有一位这样的老师，她就是我的语文老师刘晓玲老师。
她上课幽默而严肃。刘老师上课“能放也能收”，有一次她给我们在讲解“天道酬勤”这个成语时，她让我们把它理解成，天上的道路会奖励给勤奋的人，就不会记错字了。我们听了笑得大门牙都要掉了，这样能让我们很快记得住这个成语。在课堂上，只要有人思想开小差，刘老师很快就会察觉，有时会慢慢地走他前面，轻轻地敲敲桌子，提醒他要认真听课。有时也会眼睛一瞪，思想开小差的同学，经常会猛地一惊，思想就立刻回到了课堂上。“王子与庶民同罪”是她的忠旨，在学校不管班长，还是什么人，只要犯错误，都会受到同样的处罚。因此，同学们都非常喜欢她。
有一次，我在学校奔跑，一不小心把头摔了一个大包。同学们把刘老师喊来，她立刻用冷毛巾把我敷上，并且通知我的爸爸。一边不停地更换被我捂热的毛巾，一边心疼的说：“我的小乖乖，不要怕，没关系的，爸爸一会就到。”没一会儿爸爸就到了，带我去医院检查了一番，没什么事只是皮外伤，医生说老师处理的很好，大包很快会好的。回到学校后，她不仅没有责怪我，还轻声地嘱咐：“以后玩的时候要小心。”听着她轻言轻语的谈话，一股暖流涌向心间。
有一次快期末考试，刘老师生病发烧，烧了一个星期，她的嗓子哑的都说不出声，还不停的咳嗽，我们心疼极了。但是刘老师怕我们班成绩落下去，她就利用中午休息时间去挂水，下午继续给我们上课。4点放学后，她还担心一些同学回去遇到问题不能解决，经过家长同意，把我们留在学校做作业到4点40分，然后我们一起放学，她下班。这样一直到期末考试。其他班同学都羡慕我们，说我们每天免费多上一节课。
这就是我们的刘老师，在我心目中是一个令我爱、令我敬的好老师。也是我最喜欢最难忘的好老师。