“皮卡歪歪扭扭地走过来了，那也是你走路的样子，也是所有长成大人的人曾经走路的样子。”这是曹文轩先生在后讯写的精彩语句。故事中的皮卡幽默、调皮，他从出生时就开始懵懵懂懂地成长。
他怎么懵懂呢？举个例子吧，他两三岁的时候，在油麻地的一条小河边独自玩耍，结果不小心掉了下河，沉到了水底，幸亏四姑赶过来，救走了他。为了让皮卡不再独自到河边玩耍，四姑经常吓唬他：“河里有一只大马佬，经常袭击在河边独自玩耍的小孩子，不过他是不会离开水，所以你以后不要再跑到河边去了。”从此以后，皮卡再也不敢调皮了，当他不得不走近河边时，也会提心吊胆，担心被大马佬拖下水，吓得一溜烟跑掉。直到长大了，学会了更多知识，才知道这是大人吓唬不听话的小孩子的，哈哈！居然被糊弄了这么久。
看完这本书，我感慨万千，因为我来到这陌生世界，也是从懵懵懂懂中成长的。还记得小时候，妈妈总糊弄我吃西瓜时把西瓜籽吞到肚子里，头上会长个大西瓜，我信以为真，心里莫名奇妙有一股兴奋，于时，我把西瓜连籽一起吞了，就盼着长西瓜，可就是未见有“收成”，妈妈坏笑地摸着我的头，当时我一脸疑惑，这是几个意思啊！后来，我才知道这是妈妈编的笑话而已，可现在想起来却情不自禁地笑出了声。
懵懂除了带给我欢乐，也给了我经验教训，这个学期潘老师要求每个同学给自己定一个合理的目标分数，每次测验考试达到这个目标分数的同学就会有奖励，我当时认为，自己在平时成绩上也还可以，便毫不犹豫地给自己定了个100分的目标，见其他同学目标只有95、96，心里就暗笑都没我厉害。第一次测验考了97分，虽然在班级里排名第三，可惜没达标，看着其他同学因达标获奖而欢呼，心里很不是滋味。我终于明白了一个道理，目标分数定得太低起不了目标作用，定得太高也会影响到自信心。所以必须要合理评估自己的能力，不能看低自己，也不能过于骄傲，目标分数是对自己的肯定，也是让自己努力追赶做得更好。
小时候懵懂，并不是坏事，是一种乐趣，直到你长大，回想起小时候傻痴痴的样子，虽然可笑但也很宝贵，让人流连忘返。你也有过懵懂吗？
今天，我看了《我的儿子皮卡》，深受启发。
这本书主要讲了：皮卡到了上幼儿园的年纪，爸爸妈妈把他接回了北京。北京的日子是美好的：他可以和爸爸妈妈一起开车兜风，可以在幼儿园里与最最喜欢的杜夏老师一起疯。当然，北京的日子也是忧愁的：皮卡开始要睡单人床，虽然他十分怀念与姑姑们的日子，跟其他孩子一样，皮卡被逼要学钢琴……但是最好皮卡都一一克服了这些难关。
看完这么书，我浮想连连……虽然我现在已独自睡单人床了，但我忘不了那段时光——那晚，妈妈让我独自睡，我爽快地答应了，但当我睡下后，我的自信心一下掉到了万丈深渊，当然，曾有一刻我是感到这被子是十分温暖而又舒服的，但这个想法一下被害怕给挤走了。我害怕极了，害怕有小偷，害怕有蟑螂。更让我不习惯的时我不能一个人躺在床上，要知道，在乡下我与外公外婆睡在一起多好！而现在，我与皮卡一样，好像小床就是只小小的船儿，四周都是汪洋大海。漆黑的夜晚，时不时传出狗叫声，还有鸟叫声，每一声都让我胆战心惊，我辗转反侧，睡不着，好不容易捱到下半夜，我无声地抽泣起来，越哭越怕，哭着哭着，睡着了…
《我的儿子皮卡》以幽默诙谐的笔调，讲述了曹文轩的儿子皮卡成长的故事。他的出生充满着许多传奇色彩，从降生的那一刻起，皮卡为这个世界产生了许许多多的故事。作者用一个孩子的清纯的目光看着这个世界，这个世界也使他感到迷惑甚至迷惘。皮卡他一时不能明白这个世界，但皮卡还是在一片迷茫中一天天快乐地成长起来了。
《我的儿子皮卡》使我明白做人要学会独立，不能依赖于他人，做错了要勇于承担，要坚持到底，不能半途而废。我也要向皮卡学习，独立睡觉，独立完成事情。
《我的儿子皮卡》这本书让受益非浅。
前段时间，我读了一本曹文轩写的《我的儿子皮卡》，深有感触。曹文轩出生于江苏盐城，是北京作家协会副主席，北京大学教授，获得过冰心文学奖大奖、宋庆龄儿童文学奖大奖、金鸡奖最佳奖等奖项，他的作品深受少年儿童的喜爱。
读了这本书，我非常羡慕皮卡在乡下自由自在的生活，有捉不完的昆虫，热闹的大戏，还有疼爱她的姑姑们，但我最喜欢的人物却是皮卡严厉的爷爷。为什么我会喜欢连皮卡都不喜欢的爷爷呢？原因就是我从皮卡爷爷的身上看到了我爷爷的影子，我的爷爷也像皮卡的爷爷那样总是对我很严厉，不是催我快点吃饭，就是要我自己把房间整理好，所以我也很讨厌我爷爷，不爱跟他玩。可是当我看了这本书后，我发现严格要求也是一种爱，皮卡爷爷正是用这种严格的爱使皮卡變成一个优秀的孩子。那我的爷爷呢？我似乎明白了什么。
这本书里我最喜欢的一个章节是《蜻蜓》，讲的是皮卡来到乡下后捉蜻蜓的事。因为皮卡喜欢蜻蜓，就从早到晚地捉，皮卡的四个姑姑见皮卡喜欢，一有空就帮皮卡捉，甚至发动班上的学生一起捉，这样皮卡的蜻蜓就越来越多，多到要用一个废弃的屋子来装，皮卡可高兴啦！可是，有一天皮卡出去了，奶奶养的公鸡来偷吃蜻蜓，蜻蜓大部分都被吃掉了，剩下的几只也是伤痕累累，皮卡痛苦极了。皮卡终于认识到，爱它们就要给它们自由，于是他决定把蜻蜓们放了。当皮卡把蜻蜓放飞的那一刻，他在心里默默地祝福它们：祝你们永远自由、快乐！
听了我的介绍，是不是也喜欢上了书中的人物和故事了呢？那就赶快拿起书来读一读吧！
从《我的儿子皮卡》里，我认识了许多人物，比如好奇的皮卡，写书的爸爸，妈妈，皮卡的四个姑姑，皮卡的哥哥皮达，爱捣蛋的矮鬼，贫穷的草环，爱抓鱼的花儿，控制不住自己的马飞，还有油麻地的伙伴们、、、、、、
我还认识了许多动物:一头叫‘皮三’的牛，河里漂泊而来的橘猫，屋顶上的两只鸽子等等等等。
皮卡非常好奇:有一次，为了探究倾听的‘真面目’，爬上了树枝上，还差点掉进河里。还有一次，为了知道河里有没有鬼，跳进河里，差点被波涛汹涌的大浪打翻淹死。好奇还真是一个‘小杀手’啊！
皮卡还是一个很有活力的孩子，好像有用不完的活力似的，让家人不能安静一分钟，一秒钟。整天从床蹦到地上，从地上蹦到桌子上，从桌子上蹦到沙发上。就这样周而复使。
皮卡还是一个十分有爱心的人，有一次，遇见一只灰狗，把自己的香肠面包给这只灰狗，最后还收养了它。可是一只与这条灰狗极其相似的狗，‘二度咬人’。居委会误以为咬人的狗是灰狗，就无情地把他带走了，最后又被一家人领养了。皮卡一家知道了事实，想把狗领回来，可是看到一名男盲牵着灰狗时，却不再领来了。
看完了《我的儿子皮卡》我懂得了什么是爱，我要珍惜身边的爱，去付出爱，付出对动物的爱，付出对人的爱，付出为别人打抱不平的爱，付出对世间万物的爱！
在这个寒假里，我看了一部系列丛书《我的儿子皮卡》。作者用诙谐的笔调，讲述了小男孩皮卡的成长故事。
故事中的主人公皮卡活泼可爱，而且富有同情心。在《尖叫》中，就描写了皮卡与一个贫穷的农村小女孩草环的故事。草环的父母以卖茶叶蛋为生。草环到了幼儿园，有许多同学欺负她。皮卡帮助草环，对那些欺负她的同学进行了报仇。当草环没钱上不了幼儿园，跟着父母一起捡易拉罐时，皮卡自己就故意弄了许多易拉罐，扔给草环。他的同情心让我好感动。
皮卡还非常有爱心，他非常爱护小动物。在《仰望天空的猫》中，皮卡在河边发现了一只橘红色的小猫。他精心照顾它，使橘猫变得健康。当他发现橘猫生病时，就会焦急万分。他会让大姑请位医生来为它治疗。知道橘猫健康为止。他不仅对橘猫非常好，而且对所有动物都有浓厚的感情。
皮卡很小的时候就离开了父母去了农村。虽然没有得到更多的爱，但他获得了与城市不一样的生活。乡村的风光吸引着皮卡，让皮卡感受到不尽的美好。
读着他的故事，仿佛也让我经历了一次心灵的旅程，让那些动人的景色和温暖的情怀让我心底也充满了美好的感情。
暑假我读了两本书，分别是《老鼠记者》——真要命的旅行，《我的儿子皮卡》——影子灰狗。这两本书我最喜欢看的就是《我的儿子皮卡》——影子灰狗。
这本书主要讲了三章，第一章是裸睡，第二章是笛子与笛子，第三章是影子灰狗，影子灰狗是讲皮卡在神秘的灌木丛中发现了一个灰影子，他走进去一看，原来是个灰狗。以后，皮卡天天晚上找个借口出去玩，把他的饭给灰狗吃，一次，爸爸妈妈不让皮卡出去玩，皮卡偷偷跑出去，还说要带一只灰狗回家，爸爸妈妈气坏了，皮卡把灰狗带回家后，让哥哥皮达说服他们，皮达会说理，会说一套一套的理。最后，爸爸妈妈决定先暂时把灰狗放在外面，他们总是担心灰狗会叫，但是灰狗很乖，从来都不乱叫，甚至连吃饭都发不出声音，皮卡给他取了个名字叫：“灰灰”。
皮卡一家人把灰灰带到有关部门做了登记，在完成体检、打预防针等一系列手续之后，领到了“养犬许可证”。从此，灰灰成了皮卡家的一员。
一天，灰灰神不知，鬼不觉地跑到下面去玩，还咬了一个人，那个人发出“哎呀哎呀”地叫唤，灰灰回到家，显得很兴奋，家里人觉得觉得很奇怪，第二天傍晚，居委会刘主任来了，说灰灰咬人了，全家人不敢相信……
后来，过了一阵子，灰灰又咬人了，居委会的人把灰灰带到动物收容所，因为这只狗不能养了，灰灰走了，皮卡全家人都哭了，几天后，皮卡皮达又发现了一条灰狗，这只灰狗很喜欢咬人，皮卡认为灰灰和他很像，灰灰是被冤枉的。
故事到这里就结束了……
这本书的故事生动、有趣，能让孩子体味一段成长的岁月，让父母重温那段动人的时光，我要把这本书推荐给大家！
今年寒假读的书，曹文轩先生写的《我的儿子皮卡——跑偏的人》是我印象最深刻的一本书。
这本书分为4个章节，分别写了皮卡在生活和学习中与家人、朋友和老师的种种故事。其中《絮絮》这一章，我觉得写得非常好，生动有趣、感情细腻地写出皮卡和絮絮两个好朋友之间发生的故事。
皮卡和絮絮是以前学钢琴时认识的朋友。絮絮是一个很可怜的女孩子，她爸爸妈妈离婚了。妈妈去美国再也没有回来，爸爸去南方工作了，所以把她送到叔叔他们家去住了。絮絮就转学到皮卡的学校。可是絮絮的堂妹和婶婶对她不怎么好，叔叔因为要上班，也没法照顾到絮絮。婶婶甚至连一盆兰花，都不肯借给絮絮拿到学校摆放。堂妹又处处为难她，抢她的东西，与她作对。在这个时候，皮卡帮了她很多忙。第一次，在下雪的时候，皮卡给了一把雨伞给她，自己冒着风雪跑了回家。第二次，在婶婶不愿意给她花的时候，皮卡把自己的花给了她，甘愿受老师的责骂。第三次，在她离家出走时，皮卡送她回到她的家。
我觉得皮卡真的是一个顶天立地的男子汉，处处关心絮絮，帮助她。特别是皮卡帮助絮絮回家的细节，最令我感动。书中说有一天絮絮离家出走，是皮卡帮他叫了一辆出租车把絮絮送到了她自己的家。在她家，皮卡看到她家墙上的照片都是跟她爸爸在一起，没有妈妈。我觉得缺了母爱的孩子，就没有像我们这样有爸爸妈妈的孩子幸福。
当絮絮要去南方读书时，皮卡很难过。“皮卡回到了家，坐在钢琴上。弹了许久都没弹过的钢琴，最后一串音符，好像是皮卡用拳头在琴键上一个一个的砸出来的似的。”我觉得这句话写得非常好，因为絮絮要去南方了，皮卡很不舍得她，他是跟絮絮一起弹钢琴时认识的，所以皮卡用弹钢琴的方式来表达他对絮絮的想念和不舍之情。
絮絮真的好可怜，爸爸妈妈离婚了，只能寄居于叔叔家，可是婶婶和妹妹又对她不好。但絮絮又是幸运的。因为她有一个好朋友皮卡，每当她遇到困难时，皮卡就会出现在她面前。皮卡真是有一颗善良的心，絮絮也很幸运，有一个这么好的朋友。我们要像皮卡那样，乐于助人，在别人有困难时挺身而出。皮卡用善意的谎言和热血来帮助朋友，我觉得他这样子做是非常好的一种帮助方式。
读完这本书后，我想，我们有这么好的爸爸妈妈、朋友、老师的关爱，我们一定要好好珍惜。
皮卡是哥哥皮达的狗腿子、跟屁虫。他最喜欢和哥哥一起逛大街，三天三夜不进家门他都乐意。兄弟俩在地毯上买了一本漫画书——《淘金记》，从此皮卡就迷恋上了金钱，那些钱在皮卡的脑海里变成了一个个美好的梦想，飞翔着。
可是有一天，皮卡把他小木盒里的钱一下子花光了，他到底是买了什么神秘的东西呢？原来，再过几天就是皮达的生日了，他在自行车店里把一辆漂亮的自行车买给了皮达。小女孩草环出现在幼儿园第五班大班时，皮卡和同学们正在新来的林老师的带领下大声唱歌，草环是乡下人，他的脸色比所有的孩子都红，很像一只光亮光滑的苹果，草环呆呆的尴尬的看着笑成一片的孩子们，她发现只有一个孩子没有笑，不久他就知道了这个孩子的名字——皮卡。老师问草环：“5加6是多少啊？”草环没有说话，“算不出来吗？”林老师疑惑地问，老师决定放弃草环了。她问其他孩子“五加六是多少？”所以孩子都举起了手。皮卡却没有举手，林老师看着皮卡，难道皮卡也不会吗？这不可能。林老师知道得很清楚，皮卡的心算你是全班最好的，“皮卡，五加六是多少？”“十三”，皮卡说。老师批评了皮卡。草环给同学们带来了快乐，但皮卡不笑，皮卡不但不笑还总是把眼珠转到眼角上，狠狠地瞪着，瞪着那些笑得要死掉的孩子。他们嘲笑草环，就等于嘲笑了幼儿园里的任何孩子，也等于嘲笑了他。
而有一天，大家告别了草环，在一个下午，城管检查电影院那一条街，看见了草环父母的地摊，把他们的炉子带走了，草环的父母失业了。草环就这样离开了幼儿园。在一个星期五，这一天发生了一件大事，当天林老师带领大家画一只小鸡，发现皮卡不见了!校长和老师随皮卡的家长疯狂寻找皮卡的踪影。在傍晚时分，皮卡终于回到自己温暖的家。原来，皮卡看见了两只鸽子而追出校门外而迷路了。谁也不会想到，过了几天，皮卡又一次失踪了，不过这次校长根据同学们的描述很快找到了皮卡，原来，幼儿园旁边是一所小学，再过几天皮卡就毕业了，他想去小学溜达。当看到小学一年级一班的教室时，他进去坐了下来，他惊喜地发现，自己能识黑板上的一些字。当老师找到他时，都笑他太调皮了，他却不以为然。在9月的一个清晨，皮卡背着书包上小学去了。。。
这就是皮卡，一个重情义、对弱者打抱不平、喜欢鸽子、对生活充满了好奇和憧憬的皮卡。