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生命的感动作文(精选10篇)

时间: 2023-10-11 栏目:话题作文

生命的感动作文篇1

生命中有太多的感动,是在穷困潦倒饥饿之时,一碗浓稠的白粥;是街边艺人用自己的双手谱写人间最优美的旋律,为那微薄的收入而潸然泪下;是新生儿的降生而喜悦,那是最真挚的感动,一种来源于生命的感动。

一本相册里承载了太多的回忆,在岁月的流淌中见证我们的成长。

翻开相册,映入眼帘的便是我与哥哥幼时的合照,没有多么繁华的背景,身后是一片茵茵草碧。我懵懂无知地看向前方,哥哥便如守护者般在我身旁。不由得想起妈妈说的一件事。那是一件很遥远的事,遥远到我不曾有过印象。那时妈妈带着我和哥哥去广场里玩,不小心走失了。等妈妈找到我们的时候,只看见哥哥一直紧紧拽着我的手,嘴里还念叨着,妹妹别怕。听到这里,我眼里便有些湿润,是第一次听到与哥哥的故事,尽管长大后的我们不再如儿时般亲密,是血浓于水的亲情将我们联系在一起。我知道,那是一种来源于生命的感动。

看着照片里的妈妈,年轻时的她不言苟笑,给人一种严肃的感觉。不由得与现在对比,岁月不再温和,在她的脸上留下深浅不一的皱纹,面容发福,映着脑海里的笑容,却十分慈祥,浑身带着一种母爱的光辉。那是被时间锤炼和敲打过的痕迹。妈妈不再年轻,而我们却已长大,仍然记得我们孩提时候的模样。

“你看,你小时候只有这么点大”用手比划了一下。

“你小时候睡觉时,眼睫毛扑闪扑闪的,就像一个洋娃娃”妈妈眉飞色舞地说,可我却觉得眼眶有点湿润,我知道,那是来源于一种生命的感动。

生命中有太多的感动,是在沙漠中饥渴时,一泓清澈的泉水;是街边艺人用自己的双手弹奏人世间最动听的旋律,为别人的赞赏而激动不已;是父母看着孩子日益长大的自豪,那是最纯真的感动,一种来源于生命的感动。

生命的感动作文篇2

曾惊讶于墙缝里蹿起的绿色叶片尖尖,美丽地舒展开,便是一绿色的小手掌,充满欢欣地招啊招,似乎那修窄的墙缝便是它绽放出精彩的舞台,那天真无邪初生牛犊不怕虎的样儿,着实让人洋溢着感动。

曾欣赏过一组沙漠之中胡杨经过的摄影作品,令人震惊的黑白颜色分明的背景底片,照片上倾倒的胡杨经过特殊处理,仿佛在千百年岁月的河流中飞速流逝,但无一例外的,每棵死神栖息的胡杨的枝干直指向苍穹,仿佛一只空洞的眼睛不甘注视着未完成的壮举。让人惊叹的同时为其不屈的生命而感叹动容。

曾救过一只刚会飞的小鸟,它跌落在花坛雪白的瓷砖上,扑腾着翅膀飞不起来,小小的身子下是一滩血迹,玫红色的。我将其捧在手心,欲为其疗伤,那温热的一团不停地尖叫着,电光火石间,竟腾空飞走了,带着那血淋淋的伤口。我知道它不要我的同情,既然梦在蓝天,那么小小的伤口算得了什么。稚美的小生命啊!

曾读过一篇关于天才子尤的报道,它经历了“一次手术,两次胸穿,三次骨穿,四次化疗,五次转院,六次病危……”他与恶性肿瘤赛跑,却将其戏称为“上帝送的一个金灿灿的肿瘤”,20xx年出版了一本《谁的青春有我狂》,20xx年漂亮地离开人世时,留下的最后一篇文章是《生亦漂亮死亦漂亮》。或许这并不是“天妒英才”,而是上帝让他更完美的一种方式,让他活一生,却感受几世的生命。这个狂少年,完成得出色!

生命,也许就是这种东西。“有人的活着/他已经死了/有的人死了/他仍活着。”虽死犹存的生命是不屈的,感受生命的阳光,让我们痛痛快快地感动,痛痛快快活出精彩!

生命的感动作文篇3

生命的存在,究竟为了什么?知是为了活着吗?那样的生命又有何精彩?有什么值得感动?而我所说的生命,是真正让人想为之欢呼,为之鼓掌,为之落泪的生命。

或许,我们没有这样一种感觉:整天都生活在无声,没有阳光的空间里。那种感觉就好比在你好不容易找到一个栖身之地时,那里却被毁了的无奈,酸楚却说不出。就好象身边一直围绕着家人,朋友的你,突然失去这一切,那种感觉,真的会让人崩溃。然而,就在那样的环境之中,却有一些顽强的生命迎着那些令人恐惧的事实,在这个世界上生存着。第一次知道这种悲剧,是在依次偶然的机遇中在电视上看到的。那些孩子活泼,可爱,漂亮,但却背负了最沉重的打击:他们既听不见声音,也看不到光明。当时我就想,为什么命运要如此捉弄那些可爱的小生命?他们最应该得到看见光明的权利,但是,命运却夺走了那神圣的力量。当我认为他们应该整天都很恐惧时,那一张张天真无邪的笑脸否决了我的想法。他们很快乐,而且比我们这些健全的人还要快乐,因为,有许多人爱着他们,护着他们。而那些生命却有令我想为他们欢呼,他们克服了我们一般人所克服不了的恐惧;而他们的遭遇又使我感动到落泪。

生命存在的形式多样,但是,能感动人的能有多少?当生命开始时,也只是一个花苞,它要如何才能开放,转眼变成鲜艳芬芳的花朵?

旅鼠,这种神秘的动物竟然能在种族数量剧增的情况下放弃自己的生命。难道他们的生命毫无价值?不,这是为了整个生态系统的平衡,旅鼠的一大让步。如此生命怎能不让我为之感动,为之感慨?

生命,并非只有催在而让人感动。往往一些让人感动的生命,是因为放弃……

生命的感动作文篇4

我们赤裸裸地来到这个世界,我们因为拥有感动而丰盈.

没有嫣然绽放的花朵,就没有四季宜人的温馨;没有心灵的的振颤,就没有生命的美丽,生命因感动而美丽.

会感动的人不是没有痛苦,只是他们善于把痛苦锤炼成美丽的诗行而感动不已;会感动的人不是没有眼泪,只是他们乐于把眼泪看作是一种感动,把眼泪羽化成心灵的灯塔,照亮前行的路.所以,感动是涵盖着的一种振作,一种成熟,一种超凡脱俗的魅力;感动是一种过程,是一种心灵,体验圣洁和高贵的过程.

感动是深情的人对生命最完美的诠释;感动,是心灵的精致和人生的乐趣.让生活拥抱感动,感动会让生命变得更美,喧嚣的尘世,受约束的是生命,只要生命是晴朗的…….

生命因感动而美丽.请以感动来点缀生命.无论你是处于成功的顶峰还是失败的低谷;无论是你正为爱而兴奋还是为错过而悔恨…….用生命最本质的宽容和坦荡为心灵修一所感动的憩所.所有的愁郁都用感动去点缀,那么,你眼前将风光无限,天高地阔.

守侯生命伊始的梦,让感动与生命融合.生命将展示出特有的美丽和暗示着珍惜,而令我们无法割舍;因为感动,生命才拥有温馨和春阳;因为感动,生命才会奏响人生最沁人心脾的凯歌.

感动是气质,气质源于磨练.感动是一种境界,境界来源于心灵的升华.学会感动也就懂得了生命的多彩.懂得感动,你将拥有无比美丽的生命!

生命的感动作文篇5

小学时离远,又经常要加班,我放学后只能暂留在学校里。初冬的天黑的早,我只好死皮赖脸地赖在保安室。

保安大叔是个四十岁出头的高个子,皮肤黝黑,表情十分严肃。听我说完原因,他没说什么,只是拉开门让我进去,然后继续像一尊雕塑一样守在寒风里。后来我来的次数多了,也就渐渐熟识起来。虽然他仍然是一言不发,但总会拉开门,再重新好。起初我会说声谢谢,但见他态度冷淡,便连这点礼数也免了,只管拿着书包进去写。

的夜黑的吓人,我就着小屋里不甚明亮的灯光一笔一划的写着,说不上认真,但也颇为专注,以至于我并没有察觉到保安大叔已经在我身后好久了。直到他敲了敲桌子:该走了,你妈来了。我一惊,随即发现夜已深。

我与说笑着走出大门,身后传来保安大叔的:慢点走,天黑,注意脚下声音仍然是冷淡的,我却听出了温度。在黑夜里,我独自了很久。

那些,他仍然岗,我也仍然蹭他的保安室写作业,他一直不爱说话,我们之间也没有太多的交流。但那天晚上我整理书包时,二张纸条从我的作业本里滑了出来,字迹不算好看,但十分工整:暖瓶里有热水,别忘了喝。你昨天落下的橡皮在抽屉里。下面没有署名,那是我每次放学去他那里而他恰好在门口值班时他放在桌子上提醒我的纸条。纸条挺凉的,但在我手中,它却很有分量,很有温度。

生活中,最让人有感的莫过于人世间的。那一份有力的关怀,会消磨彼此的隔阂,褪去心间的寒气。生活无需壮丽的诗篇,几缕暗香,足矣。

后来我了,很多小学时的物件都不知所踪,只有那二张纸条保存至今。不为别的,只为记录生活中的那些温暖和。

生命的感动作文篇6

今天早上,我比往常多睡了几个钟头。倦意散尽后,决定起床去刷牙洗脸。要不是发现一只蚂蚁在脸盆边缘上爬行,我的一个上午也许就这样平淡地过去。

但我发现了它,一只普普通通的蚂蚁,它正竭力逃生。我的好奇心冲上心头,不用多说,我用手指将它轻轻弹进了脸盆里。脸盆里没有水,但很滑,可是要爬出来也很难。对一只蚂蚁来说,脸盆简直是一个巨大的牢笼,脸盆边缘是悬崖峭壁。然而它仿佛有先知先觉,不爬出盆壁将必死无疑。于是,它顽强地寻找出路爬行逃生。盆壁很滑,它不得不小心翼翼。可是它还是没能坚持住,摔了下去。没过多久,它似乎又恢复了力量,开始吃力地向上爬行。但它再一次失败,摔下去。渐渐地,似乎不能动弹,我也对它失去了耐心。因为我知道,它是死定了,逃不出去的。

我便去刷牙洗脸,等洗漱完毕,再来看它时,它已经距成功只有一步之遥了。我立即毫不犹豫地将其弹了下去,我可不想让它就这么轻易逃走,我倒要看看它究竟有多大的毅力。理应说,它应该放弃了,毕竟经历了这样一次又一次的挫折。这样一只小小的蚂蚁,又怎么经受的了在离成功只有一步之遥,却又跌入深渊后的那种痛苦呢?然而,蚂蚁并没有如我所想的,它挣扎着翻过身来,预备着再一次的冲击。

这一次它小心翼翼,一点点地爬着,最后终于成功了。它的顽强引起了我的内疚,我没有再去弹它,反而,在它成功逃生时,我松了一口气,感到了一种喜悦。蚂蚁似乎带着伤痛慢慢地爬走了,只留下我还在那儿思考:人类似乎也应该向那只微不足道、只需一根手指头便可以弄死的蚂蚁学习,学习那种顽强拼搏、永不言败的精神和壮志。在人生的道路上,顽强与努力并存,小小的蚂蚁对生的渴望与追求,令我沉思良久!

生命的感动作文篇7

生命就像一朵花,是绚烂阳光之花,同时它也是脆弱的,稍不珍惜就会“枯萎、凋谢”。一朵“枯萎、凋谢”的鲜花,给家人留下的是抹不掉的伤痛。

在小时候,我并不了解蚂蚁,就时常去搞破坏——拿水枪去“欺负”它们,当时幼稚的我认为它们会被水给“淹死”。后来,我发现我错了,蚂蚁并不是我想象中那样的软弱,而是非常坚强。当水将它们“冲散”后,它们仍奋发向前,坚持搬运。从中我知道了小昆虫们的生命力顽强不是外表能看出来的。

回忆起这段脑海中的记忆,我不禁想到了那……

天空晴朗、风和日丽的这天,我和妈妈散步在大街上。街上所谓是车水马龙、水泄不通啊!天气好出来了的人许多许多,有的是大人带着自己的孩子;也有的是大人和大人,小孩与小孩……这时一个盲人带着一条导盲犬过马路,引起了我的兴趣。

盲人过马路是很危险的,但有人搀扶着或有导盲犬危险会稍微下降一点。马路上行驶着的车辆看见导盲犬都会减速,让盲人的安全都一份保障,可有些车主在行驶中却不为然。这不,触目惊心的一幕发生了——一辆车快速的行驶着,也不看前方有没有行人,这何况是一个盲人在过马路啊!眼看就要撞到那个盲人了,多么危险啊,突然一个青年男子把盲人推到安全的路边,导盲犬急忙把盲人“扶好”,又急忙冲向快要被撞的青年推开,自己然而在离开,由于那车速太快,青年和导盲犬都受伤了。

那青年男子看着盲人安全后,把导盲犬医治后,才想起自己的伤,才去处理、包扎。

在同一片蓝天下,让我们绽放绚烂的生命之花吧!勾画出和谐、平静的迷人画卷。

生命的感动作文篇8

夏天,金色的阳光照在屋后的院子里,玉珍和苏婷手拉着手在跳舞。玉珍笑着对苏婷说:“苏婷,看啊,阳光在我身上跳舞呢!”苏婷闭上了眼睛,尽情地享受着温暖的阳光。可是,就在一年前,在这两个小女孩之间,曾发生过一场恶梦。

那是在一年前的一天中午,苏婷迎来了她的11岁生日。玉珍当然要去给苏婷过生日了。可是,到了苏婷的家里,玉珍才发现自己忘记买生日礼物了。苏婷便和玉珍一起去挑选生日礼物。她们俩到了马路上,苏婷松开玉珍的手,独自跑在马路上,还嚷着要玉珍来追她。就在这时,一辆卡车飞一般地驶过来,这一切被玉珍看到了,玉珍一边冲过去,一边大喊着:“苏婷,小心啊!”苏婷回头一看,吓呆了。玉珍及时赶到,把苏婷使劲往路边一推。苏婷还没反应过来,就听到了刺耳的刹车声,回头一看,只见玉珍像一只白色蝴蝶飞起来,然后又重重地落下,天空中隐约有着红色的液体……

苏婷意识到发生了什么,跑过去大声地呼喊着:“玉珍,玉珍,你醒醒啊……”这时,周围的人叫来了120,把玉珍抬上了车子。苏婷也跟着坐进了车里。她大声地哭着。到了医院,玉珍被迅速地送进了急救室。这时,玉珍的父母、苏婷的父母都赶来了,一起在急救室门口焦急地等待着。玉珍的妈妈已泣不成声,苏婷的父母也在伤心地流泪。等待的几个小时,对苏婷来说仿佛是痛苦的几年。一位医生走过来,大家都围了过去。玉珍的妈妈迫不及待地问医生:“大夫,我女儿怎样了?”医生说:“命是保住了,但大脑受了重伤,还要观察一段时间。你们要做好心理准备,有可能会成为植物人。”这时,好像晴朗的天空中忽然划过一道闪电,苏婷不知所措了,她大声哭着跑出了医院。玉珍的妈妈还在不断地求着医生:“大夫,求求您了,救救我女儿吧,求求您了!”医生叹了口气说:“我们一定会竭尽全力的。”

在以后的日子里,苏婷几乎每天都来医院陪玉珍,给她讲学校里老师和同学的情况,唱歌给她听,甚至给她讲功课……可是玉珍一点反应也没有。日子就这样一天天过去,苏婷总是觉得玉珍不会永远不理她。她想:无论多久,我都要来陪她,直到她醒来。

小学生活结束了。新学期开学的前一天,苏婷又来了。她打开窗户,温暖的阳光照在玉珍的身上,苏婷带着哭腔对玉珍说:“玉珍,你看啊,阳光在你身上跳舞呢!快醒醒吧,你不是说我们要做永远的朋友吗……”接着,苏婷又给玉珍讲了许多她们小的时候一起玩的快乐事情。就在这时,苏婷看到玉珍眼角流下了泪水,嘴也慢慢地动。苏婷欣喜万分,她把这一发现告诉了所有关心玉珍的人。接下来的几天,奇迹继续在一点点地发生,玉珍开始有反应了;又过了一段时间,玉珍会笑了、会说话了……终于,以前的玉珍又回来了。

从此,苏婷和玉珍之间的友情更浓了。也许是苏婷用自己的真诚终于感动了上帝。

生命的感动作文篇9

暗淡的街灯拉长的是恍惚的影子,来去的人们追赶的是生活的琐屑。西去的落日挥洒它最后一抹余晖,生命的光阴就这样在瞬时的宁静中悄然逝去,我们是否会留意它瞬间的美丽,那属于生命中的感动呢?

生命需要感动,我从不掩饰有时从内心深处溢出的泪水,透过泪水看到的是人生与世界,湿漉漉是绽放真情与希望之花。爱是感动的源头,泪水是真情的流淌,生命因感动而细腻,胸襟因感动而柔然宽厚。大千世界,茫茫苦旅。脚步匆匆的人生,谁没有仓皇无助的困境,谁没有撕心裂肺的疼痛呢?胸腔那一块火热与柔软因感动而清晰地发现,人间还有许多阳光未能照耀到的地方,我们会更真切地感受到痛苦和磨难中争扎着的希望。

我感动,感动于《钢铁是怎样炼成的》中保尔对生活的乐观和坚强;我感动,感动于《绿山墙的安尼》安尼的微笑,那是出自于孩子的童真与开朗;我感动,感动于《悲惨世界》中让瓦让崇高的任性和对生命的信仰;我感动,感动于《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊执着的信念和对活着的希望……我感动,感动于这些悲惨的生活与不幸的命运!

平凡的生活,忙碌的日子,面对着一碧如洗清澈得令人心疼的湛蓝天空;面对在滔滔海浪永远撞击下伤痕累累又始终不渝的礁石;在黄昏夕阳里那随风飘来的忧郁的笛声,和那最后一抹余晖……有那么多的东西牵动着我们已不敏感的神经,有许多毫不在意的细微之处,瞬间会让我们怦然心动,产生一种莫名的感动!

一个人静静地伫立,静静地体会生命的宁静,轻轻地拨开心灵之门,与心底的声音对话。注视着一道道光追逐着燃亮了的整个星空,闭上双眸——

原来,生命里都是感动!

生命的感动作文篇10

世上有许许多多的生命,每一个生命都是美好的,都是多姿的,都是不可缺少的。生命的一切,令世界有了生气,一切都添上了美丽的色彩,于是,生命感动了我们,生命让我们品尝到了各种滋味。

一棵树的枝繁叶茂显示出它生机勃勃的气息,带给人们清新;一棵树上的花用尽生命所有的力气绽放,带给我们芬芳;一片草用嫩嫩的新绿,带给我们舒适……这一切一切的美丽都用生命构成,让我明白生命的美丽。同时,在面对生命的美丽时,我们的心中都会泛起一丝涟漪,这是被生命的美丽感动的滋味。

五月十二日,那个灰色的日子,我们感受生命的脆弱,同时,也感受到了生命的坚强。那些坚强的生命为那个灰色的日子重新涂上了一抹色彩,用生命重新构造了灰色的天空。“可乐男孩”、用身体保护孩子的母亲……他们都用生命感动了我们,让我们体会到生命的坚强带来的感动的滋味。

初中生物这门学科,让我知道各种生物都拥有生命,从植物到动物,从动物再到人类,无时无刻不让我们感受着生命奥秘。他们用独特的方式生存着,用神奇的方式带给我们感动,让我们明白生命的神奇,那种神奇一点一点的渗透进我们的生命,我们的生命便丰富起来,我们随时品着生命的神奇带来的感动滋味。

我们每一个人都是独一无二的,每一个生命也是独一无二的,不可能复制,不可能模仿。我们就是我们自己,没有人比得上我们,我们都是最棒的,用自己的独特带给别人不一样的感动。就像不同口味的冰淇淋,带给人的滋味都不同,我们个人亦是如此,都是独特的。我们带给别人的感动的滋味是独特的。

生命带来的感动的滋味是述也述不完的,生命在感动着我们,用各式各样的方式感动我们,美丽的、坚忍不拔的、神奇的、独特的……我们一直在品尝的滋味,就是被生命感动的滋味。

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