寒假的一天晚上,我缠着奶奶给我讲天上的星座。于是,奶奶先讲起"仙女""仙后""仙王""鲸鱼"和"英仙"五个星座的故事来,讲呀,讲呀,奶奶讲了很久,慢慢地,我的上下眼皮儿大起架来了,天上的星星渐渐模糊了……
我觉得身体飘飘然,原来是一股大风把我送上了天.我站在云上,只见天空好像一块缀满了宝石的幕布.忽然幕布拉开了,所有星座都活了,一个个在向我点头致敬,这是多么奇妙的神话世界啊!只见那昂首腾飞的飞马座,向我奔来,它全身闪着金光,胸前有一对蓝宝石,背上插着一对金翅膀.我一下子骑上马背,纵马奔驰,多么舒畅惬意啊!我的对面又出现了一位身穿白纱服,头顶花冠的美貌女子,正在翩翩起舞.那不是仙女座吗?这时,仙女座右边出现了慈善的仙后和正直贤明的仙王座.突然一阵飞沙走石,仙后座和仙王座一下子消失了,只见凶狠的鲸鱼怪喷吐着黑雾,抢走了仙姬.顿时,大地一片黑暗.我正在为仙女座的命运担心,突然,黑暗中出现了一团亮光,原来是英俊而法力无边的英仙座飞来解救遇难的仙女座了.只见这位英雄,左手持盾金光闪闪;右手宝剑,银辉耀眼.鲸鱼怪张开大口,舞动着两杆长枪,直奔英仙座扑去,眼看就要刺进英仙座的喉咙了.只见英仙座横过盾牌,一扫,把鲸鱼怪的枪挡到一边,英仙做顺势挥剑,准准地刺进鲸鱼怪的前胸.正义终于战胜邪恶,英仙座救出了仙女座.
这时,远处传来了一阵悠扬的琴声,哦，原来是天琴座在演奏.咦?原出怎么这样亮呢?啊,亮光近了,原来是遍体金光的金牛座,它正悠闲自在地低头吃着草."得得"的马蹄声从我的耳边响过.我转身一看,只见一个身着艳丽服装的人坐在一辆缀满宝石的车上,驾着一匹金马从我身边奔驰而过.他昂着头,宾不用鞭子抽打马背,原来是给仙王座驾神车的御夫座.我正看地高兴,突然,我看到憨厚可爱的大熊座自由飞翔的天鹅座和大鹰座及装满宝物闪着金光的宝瓶座正纷纷朝我涌来……
回忆点点滴滴的日子
初一了，时光飞快地流逝着，12年的光阴，一转眼间就消失得无踪影。回忆起来，我做过了些什么呢？六年级，学了朱自清的《匆匆》，让我更加体会光阴的飞快。
9月1日，初中生活刚刚进入我的生命时，那时的我是欢快的，因为要面对一个新的环境了；但又是低沉的，因为学习的压力增大了。
我不敢对自己的人生妄作评论，不敢像朱自清那样，对时光赋予美丽的文采。因为我只是一个普通的初中生，我不敢妄想自己是个作家，也不敢说自己是个文学家。我唯一可以做的，只是回忆昨天，展望明天，让自己的一天过得充实、美满。
回忆起过去，我真的没有什么可以自豪的。我之所以敢从网上发表自己的文章，全是因为六年级的语文老师。他是个男老师，姓宁，教书已有30多年了，可以说是我们学校最老的教师了。我很敬重他，因为是他，让我对作文篇(*)
躺在软软的草儿身上，感受风儿一阵阵轻轻的吹拂。仰望多姿多彩的天空。斟酌一番，那左边的云朵儿如同彩儿。她的乳名彩儿。初中同学，和我是好朋友。
怀着天使般的童心，踏进了青春校园。
“轰！”
“哎呦喂，疼死啦！”
“对不起，没事吧。”
抬头一看，一位长相秀丽，温文尔雅的女学生向我伸出手。
惊愕，下一秒我握住了她的手。
“你好！我是彩儿”她甜美的笑了。
“好！我是”某人傻傻的笑着，笑的很奸。
“你是读哪个班？”
“初二（3）班”
“哇！不会吧？那是顶尖的尖子班啊！”
仔细一想，如果我能交上这样的朋友，说不定我的学习成绩也能提高许多。正所谓，近朱者赤，近墨者黑。正想着，某人拍了一拍我的肩膀。
“同学，没事吧？在想什么？”
“哦，没事。”
“我能和你做朋友吗？”
“可以”她嘴角微微上扬。
躺在软软的草儿身上，感受风儿一阵阵轻轻的吹拂。
“彩儿，看！那左边的云朵儿像你。”
“嗯，的确很像。”
“那朵云在微微变化，哈哈！它变成奋斗的你。”“彩儿，三年后还会来这里读吗？”
“可能不会吧。”
“为什么？”我急了。
“因为家庭原因我会跟随父母奔波。”
一次邂逅，很开心。
一次分离，很伤心。
物是人非事事休，欲语泪先流。
躺在软软的草儿身上，感受风儿一阵阵轻轻的吹拂。仰望多姿多彩的天空。怀想与你在一起的点点滴滴。
十六岁，是一道门槛，跨步出外，就是广阔的天地。
十六岁，是一把竖琴，随手一弹，就是动听的旋律。
十六岁，是一列和谐号动车，鸣起汽笛，就能驶向远方。
十六岁。是花朵，是孕育，生机盎然，是绚丽多姿的画面，是蓄势待发，是锐不可当，是蓬勃向上的力量，是我从今往后的每一个笑容。
十六岁，是我对未来的憧憬，向未来迈出第一步。
十六岁，我开始独立，一个人来到学校读书，每逢放假时，学校联系车队来校接送学生，但是，由于我的家乡太远，有时候太晚了，为免父母担心，就选择不回家。那时，我的心揪着揪着，这怎么办呢？一时不知如何是好。时间过得越来越快，天渐渐昏暗起来，前方的路已有些模糊，家里的父母是否牵挂着女儿的安全呢？是否做好了一桌我爱吃的饭菜呢？
这是独立的面对的生活，这可算是十六岁给我的特别的一份礼物。十六岁，有你相伴，我不孤独，再多的苦，我也熬得住，只愿家人一生平安。
十六岁，属于我的那片蔚蓝的天空，是否是那么的湛蓝呢？
十六岁，我进入高中，开始全新的生活，我要改变自己，改变世界。
十六岁，发生了很多事情，我是否记得它带来的快乐与忧愁，它带来的希望。它使我充满力量去迎接这一切好与不好的磨练，这都使我拥有独特而难忘的经历。发生的事情，我驻足欣赏又如何？
《海上钢琴师》中有一句话说得好：繁华的城市应有尽有，唯独没有尽头。身处喧嚣尘世的我们，不妨暂时放下手中的忙碌，安静地驻足，去欣赏这安宁的气息。因为十六岁的天空真的很蓝很蓝。十六岁的我学会节俭，减少家庭的负担，将钱用在最需要的地方。
十六岁，我们风华正茂。
十六岁的天空真的很蓝很蓝，尽管只有自己为自己喝彩。十六岁，我来了，你是否张开翅膀迎接我的到来？
题记:拥有天空,像鹰一样有自己的天空有自己的世界,每个人都有自己的天空,在天空中大胆的飞舞才是属于自己的拥有.
拥有天空,拥有自由,拥有快乐如此就拥有了成功!这样你就是天空的主角,有了征服的权利!
鹰的成功是征服,用实力征服一只又一只的动物,征服动物是容易,但征服同类便是难.人同鹰一样拥有探索与征服动物的权利,这种成功是短暂的,这是人类自身的条件,而人战胜人却是一种挑战.
动物没有思想,战胜它们是容易的,而人是有思想的高级动物只有取长补短才能不断的进步,不断的挑战才可以取得一个又一个的成功.成功是什么?是拥有未知的天空,在未知的天空中翱翔才能进步.
拥有自己的天空是自信,拥有未知的天空是自豪,而拥有整片天就是star!不同的境界不同的成就,不同的个性就拥有不同的未来!
人类是贪婪的也是成功的,而这贪婪是对未知世界的求知欲,在未知的世界中不断探索不断进步才能不断成功.
如此,拥有整片天空是不可能的了,因为知识无穷宇宙无限,失败了努力,跌倒了爬起.个人的进步是世界的前进,每个人都是生命的主角!
学会拥有吧!做一只自由翱翔在无边天际的鹰!
身为90后，我很幸福。我像是一棵小芭蕉树，父母对我寄予厚望，我正迎着风沙，顶着烈日，冒着暴雨，勇敢坚强地蓬勃向上。
1999年我呱呱落地，从父母亲的笑声中，从我那意味深长的名字中，我知道我将在家庭里扮演重要角色，就像一段文字不可缺少的符号一样。接着，我渐渐成为亲朋好友喜爱的孩子，开始接受启蒙教育，接触了书，从幼儿类的图画书开始。
到了牙牙学语、蹒跚学步的时候，爷爷奶奶爸爸妈妈的耐心指导。我学会叫“爸爸”“妈妈”“爷爷”“奶奶”，能说简单的词语。学会走路，这一爬到走的过程，是摔出来的，从小就有一股好胜的劲，一定要走上一程，因此摔倒了就立刻爬起，摔疼了也不哭，又继续学习行走，日复一日，不知摔了多少回，鲜血流淌了多少，终于踉踉跄跄地走上“一程”。
进了幼儿园，无忧无虑地与小朋友们、老师玩耍，与小朋友说着无邪的天真的话语，搭着有趣的积木，荡着自由的秋千，沐浴着老师的关爱，享受着阳光的温暖。
时光转到了小学，一时感到了小小的转变，戴上了红领巾。深知已是少先队员，愿意接受少先队的号召，热爱祖国，认真学习，遵守纪律，专心听讲，做一名优秀的少先队员。我严格要求自己，在学习上努力拼搏，在实践中提升道德修养，在体育上强健体魄。在班级中为同学伸出援助之手：当同学正绞尽脑汁地思考问题时，给他稍稍点拨；当同学有疑问时，主动帮助他，不求回报；当同学生病时，到他家探望他，帮他辅导功课。在身边的小事中，时而向家人虚寒问暖，时而为家庭做些力所能及的事，为家人递上一杯热茶，为家人送上一件衣裳，为家人送上一句问候。我，希望能够从一点一滴中去学会关心他人，希望自己能够像雷锋一样，为社会做出贡献，无论大还是小，都有求必应。
时光转瞬即逝，上了初中，我成为一名青年，我为自己确立了远大的人生目标，有了坚定的方向，有了为世界不断向前发展而努力的信念，并决心向着既定的目标不断奋斗、拼搏！我将勤奋学习、追求上进，不断掌握各种知识、技能，正确认知、判断、看待事物，学习各种经验！我一定努力做到“德才兼备，以德为先”，不断提升自己的品行修养，使自己成为“品德优良、团结友爱”的人！我要坚持锻炼，不怕艰难险阻、坎坷挫折，敢于经受考验，成长为“体魄强健、活泼开朗”的人！我要为人生而奋斗、攀登！我喜欢挑战，我要与时间赛跑，把握青春年华，珍惜时间，做有意义、有价值的事，为班级、学校添砖加瓦、增光添彩！
我，仅是一个平凡的90后，一个90后的代表，在这一片晴朗的天空下，我张开双臂，敞开心扉，迈出步伐，喊出口号，我要让世界知道：我是90后！此时，我是一只展翅飞翔的雏鹰，扇动着有力的翅膀，站在高山之巅，抖擞精神，即将“乘风破浪”！
母亲，请您相信，一只雏鹰的长成，不需要您太多的操心；祖国，请您相信，一个青年的长成，不需要您太多的担忧。我知道，我们的成长道路一定有太多的坎坷，但我们愿意接受所有的挫折，赛跑在跑道上，赛出我们的风格，跑出我们的精彩！
叶，一片一片地飘落，带着忧伤，在风儿的驱使下，在天空中划过，留下一道道彩虹般的弧线。
天依旧湛蓝，只是裹上了一件忧郁的外套……
独自一人仰望天空，便会想起你。
你总是喜欢凝望苍穹，蔚蓝的天空下，空气稀薄得只剩下呼吸，为何你要沉沉地沉沦。疲惫的生活？
你会不会在黑夜里数着天上的星星？亦或是望着天空独自感怀？
夜阑人静，谁为谁伤？你抬头仰视，蔚蓝的天空在你的眼里蒙上了一层灰色，你的天空开始下雨了，因为你哭了……
你总是说，我们是一群容易受伤的孩子，在成长中受伤，在受伤中成长。
友情的背叛，亲情的脆弱，已经最好地诠释了这一句话的真谛！
你在天空寻找着什么？是希望还是梦想？
窒息的空空梦魇般地围绕着你，一切的忧伤似乎吞噬了你，令你无法挣扎，像是被装进了魔法师黑色的大袋子中。你的思绪在天空中飘风，然而，却在倾刻间瓦解……
“我也不知道为什么，每当我看天的时候，就不喜欢说话，每当我说话的时候，却不敢看天。”
郭敬明如是说。还是现实太肮脏，以至于有着那么大的反差。
我知道，你向往着高考的那片天空。
而周围的一切，却让你躲在了阳光的阴影里，蔓延忧伤……
是金子，就一定会发光；是雄鹰，就可以展翅飞翔！
你，可以点亮自己的天空，点缀自己的高考路，为自己的人生画上一个完美德的句号！天空也有它存在的意义，你也有自己的人生目标。我只能：抬头，望天，默默为你祈祷……
怀想天空，寻找我们的回忆，寻找人生的奋斗目标。
用彩色画笔，在天空中暇想。你的高考路，可以在天空中演绎，化作缕缕清风……
然后，在拉下帷幕后，目送你，消失在那片天空……
17岁的我在人生的路途中观赏着风光旖旎，走过那些花季、雨季。
——题记
青春
俯首是春，仰首是秋，这是流年；月圆是画，月缺是诗，这是青春。我们这个年龄，有一种冲动，有一种向往，爱奔跑于宽阔的原野；也爱追棒当红偶像。一种急切的心情，一颗跃动的心房。所有的所有都是我们这个年龄旋转的霓虹，尽管有时有点疯狂痴癫，尽管有时有点多愁伤感，然而青春的灵动就在此刻绽放！
梦想
梦想绝对是我们人生的关键词。没有梦想，过着醉生梦死的日子，生命的虚掷而已。感谢梦想，它一直支撑着我，让我平凡的人生标注永恒！我想生命之所以有意义，就在于本身的价值。梦想是人生这块绒毛上的一颗珍珠，人生因为它而变得明亮照人！我想我会用一生的努力去攀登我的理想高峰！
爱情
是那样一种真挚的情愫给爱情二字绘上了浪漫而又朦胧的色彩。然而，对于大多数青少年来讲，它是青春的禁区。花季的我虽有时会花痴地自问：何时才能敲击恋爱的拍子？但我还是理智地知道，爱情是建立在一定物质基础上两个人之间的感情。我一向认为爱情是为了婚姻，爱情是一生一世的事情。我天真地憧憬，我的白马王子在远方等着我，现在我一定要努力学习，提高综合素质，才能配得上他！
流浪
我习惯一个人在街上行走，目无表情，漫无目的地，我把它称之为流浪，心的流浪。一个人用心灵哼着可代表自己心声的歌曲，或许这就是某人所说的身体是用来流浪的，灵魂是用来歌唱的吧！有时我觉得自己的旅程是一片茫茫大海，而我便是一只漂泊无依的小船，一个人在流浪。我飘啊飘，摇啊摇，终有一天我会飘摇到彼岸，那里有我的归宿！
其它
不知从何时起，写作和音乐已成为我生活的一部分。我喜欢让心随风流浪，于是便有了想表达的冲动，越发觉只有通过笔杆，透过笔尖上的苍白的文字才能最好地诠释我自己的内心世界！或许，写作真的是一种慢性自杀，但我还会继续下去。因为只有写作，我才能找到自己心灵的栖息处。
音乐是安抚人心灵的最好良药。我爱徜徉在音乐的海洋里，让心声随着音符在飘扬，心灵在此刻便得到安慰！让心绪随着音符在畅游，灵魂在那刻便得到升华！
天空是什么？宇航员说：天空是我梦寐以求的愿望。诗人说：天空是我灵感的泉源。天文爱好者说：天空是我追求和探索的东西。歌星说：天空是我渴望登上的舞台。横看成岭侧成横，远近高低各不同。不同的人对天空有不同的认识。有多少个人就有多少个答案。
天空是什么？天空是一片美丽而寂静的大海。它包含万物，它宽广、庞大。雄鹰在它温暖的怀抱中自由快乐的飞翔；雷电在天空这个广阔的舞台发出掷地有声的怒吼；云朵在天空中漂泊，像一只小船一样带着他们不可磨灭地信念驶向远方。天空让每一个有梦想的事物都鼓起了追求与探索的风帆。
天空是什么？天空是一个光洁而又明亮的镜子。它照亮世上的万物，孩童们在它的照亮下玩耍嬉戏；学生在大街上高兴地一蹦一跳，拿着一百分的成绩单走在回家的路上；好友们在参加聚会时脸上洋溢着快乐的笑容和笑脸。天空把每一个人的快乐都真实而生动地记录了下来。
天空是什么？天空是一块晶莹剔透的宝石。上面镶嵌着无数的事物，有洁白的云朵，有突如其来的暴风雨，有一片一片飘落的雪花，有美丽多样的风筝，在天空的映衬下安适从容。当太阳的光芒撒来，天空便披上了一件金光闪闪的霞衣，更加绚烂。
天空是什么？天空是位伟大的母亲。它在干旱又缺少雨水的时候会挥洒下一把雨；它在我们寒冷的时候吹来一阵春风；它在人们感叹落叶的时候，会用雪盖上落叶，抹去人类的感叹；它在人类对大自然好奇时，又会揭开大自然的面纱。天空无时无刻都在给予人类帮助。
来，你也说一说天空。
蓝精灵的天空永远是那么美好，她似乎有神奇的力量，让一切都变的美好……
秋高气爽,我躺在海滩边,闭上了眼,幻想着有一天自己就是卡哇伊,用魔法帮助别人……
如果有一天,我化成一杯香茶,我要飞到亲爱的老师身边,为她送上最温暖的祝福,为她沙哑的嗓子送上最解渴的香茶。
这天终于到来了，我化为一杯茶，在蔚蓝色的天空下飘啊飘，热气一路向后洒去，闻闻自己身上的味道，嗯，真香。
终于飞到老师的家里，此时已是黄昏。我从窗户缝中钻进去，啊，亲爱的老师正帮我们用红笔逐字逐句地批改作业呢。看老师那布满血丝的双眼，心中涌起了感动的暖流。看样子，老师很累。我轻轻在书桌上落下了脚，静静等待老师发现我，老师终于站起身，在书桌上找什么东西，我使劲向前挪挪身子，用杯子的把手轻轻碰了老师的手，老师回过头，一双明亮的眸子温柔地看着我，我冲老师笑一笑。
老师，你可知道，我今天是来感恩你的呀，快喝吧！我默默想。老师我气把手，喝了一口，顺流而下，看到老师那肿的发炎的喉咙，真是心疼！于是我冲向喉咙，使劲冲洗，冲洗。听到老师说：“这茶真好喝！”我更是高兴极了，老师滚烫的双唇又一次拂过我的面颊，我的心中暖暖的……
又是一个愉快的清晨，我伸伸懒腰，发现老师在备课。泪“唰唰”流下，滴在杯中，分不清茶和泪。
感恩父母，感恩师长，感恩朋友。有时，只需要一个捶背器，一杯香茶，一句温暖的安慰就足以。
如果我一直有这样的魔法该多好。如果真有这么一天，大家都学会感恩回报，那该多好！
朝朝暮暮，字如虹，书如空．千百年来，风云变换，但每个时代的倩影都珍藏在那“半亩方塘”之中，任天地间万物繁荣、萧条，不变的永恒在那一本本书中。人类华丽的文字描绘了人间的彩虹，为世界增添了暧昧的春光，碧爽的夏空，朦胧的秋雨，寂寞的冬雪，相依而现的也有那豪放的情怀，脱离了那软绵绵的情愫，便是秋水之中现彩虹的奇景，天苍野芒，山廖海涌，万里长江之水任我牵于手中，如此豪迈，怎能不让人倾倒春风，扬手挥别云中的梦，这就是人类书籍的苍穹。从《荷马史诗》，这最古老的音符中，我们就已经领会了人类潜伏的一种还未爆发的能量，那就是人类特有的细腻情感，追求原本就是人类特有的专长，而书则使那积蓄了千百年的力量释放。于是书来到这个世界，唤醒了这个世界，改变了这个世界，改变了这个世界。我们要感谢书的到来，因为是它让我们的智慧得到充实。让书在我们的心中埋下知识的种子吧！因为是它带来了光明。天高水阔，风重霜寒，人类唯一的粮食是书。仰手阔步，跨马击长龙，人类最强的武器是书。挥玉似土，琼楼碧宇，人类最大的财富也是书。信步滔滔东流水，神气重重中挺峰，那美妙的文字点缀了我们的心灵。皓月长空一览霄，银河雪幕尽春晓。风吹四季浪淘沙，万里江河跃青龙。也许有一天世界会改变，但书中的真理定将永寸于世。等到早燕寻枝时，我们可以坐在青青芳草之上，翻动几页熟悉的纸张，品位那另一个世界的妙处。再寻几点荫绿，坐在葡萄藤下，摇着竹椅轻轻吟诵几句名章之真谛。要不就在红枫火岸之边寻一点空隙，站在河边手捧一本心爱的书籍，让秋的萧瑟演奏另一面的精彩。亦可伫立窗前，一边凝望飘落的细雪，一边去抚摩那些名著，那种厚重的感觉定会让你体会到春的明媚。一年四季，可有万里的碧空任你翱翔，那是书香的世界，当你完全进入那浓浓的梦意时，你会忘却一切忧愁。也许这短短的文字仅能点出沧海的一粟，但书的霞光却永远将心灵照亮。消消塑塑，风雨路，书永驻。
你知道大家为什么都这么开心吗？因为老师要带我们去吹泡泡水，同学们带来了各种各样的泡泡水。有黄色的小麦泡泡水，蓝白相间的企鹅泡泡水，红色的小熊泡泡水。最有趣的是徐汉阳带来的`帅小子泡泡水，他头顶着一顶蓝帽子，脸白白的，耳朵戴着耳机，老师拿着它，轻轻一摇，帅小子就发出了奇怪的声音，好像在说“鼓掌鼓掌”，也像在说“你好你好”，真是又好玩又特别呀！
我想吹出七彩颜色的泡泡，有鲜艳的红色，有纯洁的白色，灿烂的黄色，还有像树叶一样的绿色；我要吹出各式各样奇形怪状的泡泡，有心形的、玫瑰形的、还有五角星形的。我吹出来了像葡萄一样的泡泡，她带着我去很远很远的地方去旅行。
我们吹的泡泡各不相同，有的飞到了天上，有的在跟白云姐姐打招呼，有的飞到了同学们的头上，有的在跟我们嬉戏，有的在地上散步，我们吹的泡泡有一串一串的像冰糖葫芦，我真想去咬一口，有的是大泡泡，像爸爸带着小朋友去旅行，还像小降落伞。
最后，我们吹着吹着，我仿佛觉得我也变成了一个泡泡，在跟树叶宝宝一起荡秋千，我真想变成一个真正的泡泡呀！
不是轰轰烈烈的大事需要勇气，日常小事中也蕴含着勇气。
——题记
什么是勇气？为真理而献身就是勇气；挑战命运就是勇气；敢于向黑暗发起宣战就是勇气
其实，勇气体现在很多地方，日常生活中的任何事都需要勇气。坦白承认错误需要勇气；向长辈提意见是需要勇气；毛遂自荐是需要勇气；独自完成师长交给的任务需要勇气
荀子认为勇有四种：猪狗之勇、商人盗贼之勇、小人之勇、士君子之勇，但是，所有的勇并不是指匹夫之勇。真正的勇气是一种精神的力量，人格的力量，智慧的力量。
看过这样一个故事，让我深受启发：
有一个青年跋山涉水去寻找勇气。用了三个月时间，他找到智者的处所。他前去登门，智者以天色已晚回绝了他，第二天一早，他又前去登门，智者以天色太早回绝了他，第三天、第四天、第五天，青年每每登门，智者均以不同的理由回绝了他。第六天，青年再次登门，智者仍回绝了他，青年怒从心起，大声说道：每次我来你都这样推三阻四，我何时才能找到勇气？说完踢开了智者的们，直冲进屋去。指着笑颜看着怒发冲冠的青年说：这不，你已经找到了勇气！
原来，勇气就是敢于行动。成功和失败，最大的区别不在于智力的强弱、能力的大小，而在于是否相信自己，是否敢于冒险，是否敢于对自己的判断采取果断的行动，是否敢于展现自己！
放开胆子，张开勇气的翅膀，就可触摸天空，触摸成功！
初冬时节，万物凋零，独自倚窗外望，令人感慨万千。我望望书桌前全班的合影，我的思绪又被牵回到了原来学校时那魂萦梦绕的天空。
时令已是深秋，清晨，我又回到母校，站在校园边，能看到微红的晨曦从天边一点一点泛起来，湛蓝的砖瓦砌成的美丽的校园里渐渐呈现出枫叶的倒影，偶尔有几只早期的鸟儿掠过校园，啾啾的叫声在色彩斑斓的校园和广阔的天空之间格外清脆。我漫步在如诗如画的校园里，欣赏“霜叶红于二月花”的火红枫叶，欣赏“任风雨袭，也自岿然不动”的泡桐树，欣赏“冬去春来，四季常青”的松柏。
步于教学楼，是另一番景象。朗朗读书声传入耳畔，匆忙赶路的身影映入眼帘，我也紧随人流，来到学习的天地。刚刚在座位上坐稳，便进入课文诵读的行列里。我们饱含深情的朗读课文，尽情欣赏美文的优美，我不禁吟道：读书如品茶，必品其味……匆匆的早晨就这样过去了，上午的课开始了。
课堂上，老师为我们讲述极富有诗意的文章，有时让我们抑扬顿挫地诵读，有时为我们讲解词句之意，有时给我们讲一个引人入胜的故事。总之，一节课下来，大家都觉得自己增长了许多知识。
要上体育课了，我和同伴们一起来到操场。操场上热闹非凡，有的同学在打球，有的同学在踢毽子，还有的同学在跳绳，好不热闹！昨日下了小雨，今天地上有些湿。我和同学们争前恐后的往操场中心跑，不料我脚上一滑，哎哟哟！我摔在地上了。揭开裤子，啊！膝盖破了，流了血！我狂叫起来，不可名状的痛攫住了我。还好同伴们回来，一个人拉着我，一个人扶着我，我却一拐一瘸的走着。来到医务室，顿时就暖和了，房子里温馨的气氛令我舒心。校医仔细询问我的伤情，为我擦干血，消毒疮口，小心翼翼的为我敷药。敷上药的那一刻，我无比欣慰，仿佛伤口不疼了，真温暖！
一节节精彩纷呈的课从指尖滑过，转眼到了放学时分。时针悄悄指向五点，放学铃打响了。我们迅速收拾好书包，排队下楼，来到校门口，我依依不舍的回望我学习的海洋，离开了学校。
日复一日，年复一年，如今，我已上六年级，也离开了这相伴五年的母校。
春的温馨，夏的炽热，秋的丰实，冬的烂漫。这里有着被岁月洗刷过的建筑，被历史沉淀过的书籍，被时间验证过的真理。林荫小道，激情课堂，无不令人充满激动。这里有悲伤，这里有欢乐，这里有迷茫，这里有希望。这里的生活丰富多彩，这里的一切精彩纷呈！母校，我永远的天空！
从我记事开始，我看到的天空有时是灰的，有时是黑的远远望去，看到的都是模糊的影像。但是今年暑假爸爸带我去厦门，我看到了蓝色的天空，雪白的云朵，远远望去世界是那么的清晰，心情有说不出的愉悦。
我问爸爸这是怎么回事，爸爸对我说：孩子，现在污染太严重了，导致空气质量不好，所以你看到的天空是灰色的。我听了心里难过极了，我想如果我能发明一种风扇能过滤污染物质，那样空气不就好了，未来的世界马路边都装上这种风扇，有不好的空气它都给过滤了，那样人们都能天天看到蓝天白云了，身体也都变好了。
未来的天空，天天都是蓝天，这是我的梦想，小伙伴们，你们说我能成功吗？
天空有一种魔法，把记忆的篇章刷新。
――题记
no.1
飞鸟的破鸣悄悄地划过无垠的天空，于是成了天空的一首凄美的琵琶曲；
白色的云安静地偎依着湛蓝的天空，于是成了天空的一种可爱的独白；
魔幻的浪花突然地冲向了美丽的天空，于是成了天空的一个天真的女儿。
我想这就是自己说想所看到的天空，单调会改变成幸福，让它填补说有的空白。
no.2
黑色的风以一种冷冷的姿势穿透了那天空，顿时，一切很黑，很黑。却似像一种恶梦缠绕了自己，用力挣脱，但渐渐发现给自己的只是一声残酷又寂寞的笑声。
等待。
在不可思议的一刹那，天空轻巧地檫去了说有的黑暗。它的一切蓝白色，重新染遍所有的蓝白色。
no.3
碧和我都喜欢看天空，都很喜欢彼此牵着手看天空，都很喜欢彼此牵着手看那蓝色的天空。
以后我们每天都看天空好吗？碧说。
当然好啦。但你要遵守约定哦。我说。
我们拉钩。碧对我说。
金钩钩，银钩钩
一切都显得那么美好。但时间的安排却在不经意之间让我们扑了个空，那个空真的很绝美。在那个宁夏的天空下，碧走了，说要到别的地方读书。我们在那天空下一起哭了好久
然而，碧的信渐渐少了，少的让我再次落泪，因为已经没有了她的信。难道说有的一切都将再那诡异而又显得古老的六月天空停止了吗？
no.4
看，那天空
一年级
孩子：噢！出去玩呢！
家长：玩什么玩！你已经不小了，走，再去看一会儿书。听话，一年级不打好基础的话。以后会怎么样，成绩好了再玩！
四年级
孩子：妈妈，我想出去玩……
孩子：优等生。
家长：那好，快去复习……
孩子：已经复习完了，我去踢一下球。
家长：不准踢，一天到晚只知道玩。有没有想过学习啊！爸爸（妈妈）给你买了几本复习资料，快去做吧！
孩子：可是，从小到大你们从不让我玩。况且，你们还答应过我。只要学习成绩好啦，就可以玩！你们怎么能这样……
家长：不行。
孩子：为什么？
孩子：哦！
孩子：（孩子说话断断续续）妈妈，可不可以……我想……
家长：是不是又想出去玩呀！跟你说过多少遍了，不行。妈妈同事的一个孩子。初中时成绩特别拔尖，可到了高中。就因为他贪玩，从第一名一下子滑到了倒数第一名。你想这样吗？
孩子：不想。可是，他是他，我是我。我不会跟他一样的。
孩子：好！我马上来。
家长：不行，你已经这么大了。难道还要我教你吗？你没有听过“少壮不努力，老大图伤悲”吗？你长大后会怎么样，没有工作怎么办？难道我能跟着你一辈子，养你一辈子。
孩子：妈，我去复习了。
家长：这招真管用。
毕业
家长：孩子，你可以出去玩了！
孩子：玩？玩是什么。噢，我想起来了。是不是做功课，我正在玩呢。
家长：（嘴巴张得老大，发出高音。）啊！（即后晕倒。）
怦，怦怦，一声声震撼人心的响声传到了我们的耳朵里，想起60年前，它带给了中国的解放，然而今天的不是响亮的炮火声，而是让人心旷神怡的烟火声。
站在篮球场中线，因为房屋的关系，我看烟花的视线被遮了一半，有些甚至看不见，但光看它把天空映成彩色，就觉得那是不同凡响的美，黑夜被它照得成了黎明。今天，天空并没有星星出现，散开的烟花，像星星，像钻石，洒布在中国的天空，这是多么繁荣的国家啊，这片天空又是多么的繁荣啊。
烟花散开在铁塔的顶尖，就像仙女的魔法棒，已用法术给雄师移植上了一颗更强更有力的心脏，已让雄师长出了更丰厚的毛皮，更锐利的眼睛，更尖锐的爪子。雄师已经苏醒，雄师头顶有着一片最美最繁荣的天空
每一个人都希望有一双隐形的翅膀，可以像雄鹰一样展翅飞翔，一个轻盈的羽毛球在天空中飞翔着，我们好羡慕。
闲暇时，我会和弟弟的在小区打羽毛球，每当我们信心满满站到那里时候，像是真正的比赛一样。每一位人打羽毛球都不希望羽毛球打的低、打偏我也是不例外的。每当有风时，拍打的羽毛球带着微风轻轻的飞翔到弟弟那里，而且打得很高。而没有风时候，羽毛球打偏，弟弟说我没有劲，可是我也是用尽力气。
我很烦躁又很着急。后来我发现一个问题，当我去拍打时，用劲去打羽毛球最下方，特别高，我笑了。弟弟后来在打羽毛球时，还念叨着游戏的名字，好像真的和我决斗一样。
渐渐的，我们打的很累，谁也不说回家，当太阳快落下去时，我们带着欢乐的喜悦回到家中。
羽毛球，因为你，使我们国家队的林丹为中国创造很多荣誉。羽毛球，你永远是中国在天空中飞翔的骄傲！