中国步入新时代，作为国家的栋梁更要紧跟新时代的步伐，熟悉自身的使命。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想有本领有担当，国家就有前途，民族就有期望，所以青少年定要牢记使命。
北大学霸宋玺蜕变成海上霸王花，能文艺武的她怀揣从军梦便决定进入最具挑战性的海军陆战队。每日制定计划，进行高负荷练习，结果就以全优成绩进入战队，成为中国人民解放军第二十五批赴亚丁湾护航编队的队员。一次，图瓦卢籍OS35号货船在亚丁湾索科特拉岛西北海域遭到劫持，中国海军护航编队前往解救，击溃海盗，在海军舰载机空中掩护，救出船员。宋玺在其中，她热切的感受到祖国的强盛，爱国之情又得到升华。
并且，她还深有感触的说：我们这一代青年很幸运，有充分的发展机会，广阔的人生舞台，要持之以恒地奋斗，真正把时代赋予青年的使命扛在肩上正如毛泽东所说，世界是你们的，也是我们的，但归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正是兴盛时期，好似早晨_点钟的太阳，期望寄予在你们身上。
鲁迅曾说，唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才干进步。民族魂需传承，传承给炎黄子孙，传承积极向上的传统，促进其社会发展。就如我国的诗词，现如今竟需要通过媒体来广泛传播，诗词处于一个相对边缘的状态，所以作为青少年我们更应该热爱诗词，将诗词传承下来。[中国诗词大会]中的参赛着武亦姝，凭着巅峰时期的记忆力碾压对手，还能提炼自身感受。这就是对传统文化的坚守，守住民族之魂，是每一个炎黄子孙一不容辞的责任，这也是作为新时代青少年的使命。
作为青少年最主要的使命是好好学习。习近平总书记也说：青少年正处于学习的黄金时期，应该把学习作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式，树立梦想从学习开始事业本领成就的观念，让勤奋学习成为时代青春远航的动力，让增长本领成为时代青春搏击的能量。不仅如此，我们更要以国家之务为己任，牢记使命，更要尽自己最大努力，为祖国争光。
新时代青年人的使命更坚持党的领导，听从党的安排，知行合一言行一致。无论是新时代的奋斗者传承者还是爱国者，都是为其促进社会发展，国家兴盛，所以让我们大家一起撸起袖子加油干!
风雨砥砺，岁月如歌，_年披荆斩棘，_年风雨兼程，中国已从站起来到富起来，再到强起来，处在这个要害节点的我们，应不负前贤之努力，继往开来，在新节点上敢于作为，共同铸就伟大的中国梦。
_年来，新中国以令世界惊叹的速度，从雨后初生，到如今的枝繁叶茂。在这一中国速度的背后，是几代青年人的时代青春，是他们的无私奉献，使他们的勇敢创新，是他们的弃小家以成大家的精神。所以处在新时期节点上的我们，不应故步自封，而要将自己的梦想与中国梦密切相连，勇于作为，共筑中国梦。
新时代青年，当求真务实，勇于反思，勇于改错，彰显父亲复兴决心。祖国的_年岁月并非一帆风顺，有过迷茫和徘徊，但最终在反思中开始了改革的阵痛。1978年的平反冤假错案，吸取经验教训，便是体现大国风范;1979年改革开放开始了改变21世纪格局的伟大壮举;新时期来临前夕，开始了大规模的反贪反腐的行动;求真务实是从那之后的座右铭，在这一思想的引领下，这一切的一切都只为一个目标――中华复兴。
处于新时期的我们更因继承这种求真务实，勇于反思的精神。在实现梦想途中不断反思，不空谈，要实干。要坚信，幸福是奋斗出来的。
勇立潮头，敢于创新，大国青年应勇敢的站在时代的潮头，树立创新精神。云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。站在祖国_年华诞的节点上回望先前的奋斗者不难发明他们所有共同的品质――创新。三峡工程，让世界瞩目;载人航天，全球关注;20年青丝白发的天眼之父南仁东。几十年隐姓埋名的两弹元勋，氢弹之父于敏他们用亲身经历告诉我们，科技成就强国，创新铸就未来。故，处于新节点的我们，应该勇立潮头，敢为人先，勇于创新。运用新思想和新方法攻破梦想之路上，乃至中华民族伟大复兴之路上的一个又一个艰难。
处在这个时代的我们应脚踏大地，走好新一代的长征路。在泥泞之中，也要坚定求真务实，敢于创新的信念。这必将给我们带来与众不同的人生。而这样的人生必将与我们的时代交相辉映。
白日不到处，时代青春怡自来。苔花如米小，也学牡丹开。新青年敢作为共筑中国梦!今天，新中国成立了_周年，他在世界舞台上的影响力越发不容忽视。中国已经成为世界第二大经济体，愿祖国成就辉煌，祖国啊祖国，我为你骄傲!
我不由得放低了自己的声音。
看着旁边的同学，大家你看看我，我看看你，耳边回荡着大方激昂的国歌，却显得有些不知所措。这就是初一年第一次升国旗时的场景。大家都还生疏，有人想唱国歌，却因为羞涩，渐渐不唱了;有人只是跟着一些人小声哼着，根本不敢大声，兴许自己的声音不好听，不敢吧。而我，开始大声地唱着，逐渐也小声了，因为我发觉的声音太过明显，既不是雄壮有力，也不是饱含激情，而是霸气乱漏，甚至由于激动，有些跑调。
于是队伍开始肃静下来，静静看着国旗徐徐上升。此时，我想到了六年级的一场讲座。
一个闷热的夏天，一位闻名的演讲征文家到我们学校进行讲座。当他让技术人员播放国歌时，全场有几位家长立即起身。我有霎那间的迟疑。我也想站起来，但没有，因为旁边的人都坐着，都蠢蠢欲动着。那时的我们都太在意别人的眼光，太小心翼翼，以至于心里对国歌的感应只在小小的胸腔中有力有序的震动着。这时大家逐渐起身，演讲征文家说，他为那几位家长的做法感到自豪，是一位中国人应有的行为与模范。他还说，他在国外，若听到国歌响起，一定会放下手头的事，站起来。
此刻的我同那时一样，想骄傲地唱着国歌，因为自己的缺陷，生疏的环境，奇怪的氛围，我住口。
一晃三年过去，我们成了一家人，即使出丑也认为是家丑。大家可以在升国旗时一起整洁地唱国歌。声音虽不大，但再不会有初一年时那样尴尬的场面了。我也无畏自己的三音国歌显得十分突出了。而旁边的六年级的声音一个班比一个班洪亮，初一年却是轻声细语的。多么熟悉的场面啊，我暗想。记忆中的六年级也是会比赛唱国歌的年级，每周一的升旗我们都使出吃奶的劲儿唱着，吼着。就在这个过程中，我经常会生成一种幸福的感觉。它可以那么厚重，也可以那么轻巧。像一种精神压在心头，又像一阵暖风拂过。
此刻我最终明白，那是一种存在于骨子中的自豪感。我兴许不常意识到它的存在，但它从我懂事起就在我心里了。以前，可以因为这种朦胧的情感，说出要做一个实用的人的豪言壮语，此刻依然有这样的想法，不过小一些，化为做好一个标志，一个模范的心愿。至少让身边的人认可自己，不为我们的精神丢脸。
爱国可以在一个人的心里升华，亦可以在一个人的心中凝华，凝成点滴小事。
爱国，从唱国歌开始。于是，在百人的齐唱中，我不由得提高了自己的声音。