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描写人的小学生作文系列(精选7篇)

时间: 2023-10-25 栏目:话题作文

描写人的小学生作文(篇1

我叫高晶,今年九岁了,在第一实验小学三、三班读书。高高的额头下是两条弯弯的的眉毛,一双钻石般的黑眼睛,仿佛会说话。微笑时嘴角时常挂着两个浅浅的小酒窝,长着一个可爱的小鼻子,我的头发很长,脑后扎着一个蝴蝶结。跑起路来像一只飘动的蝴蝶。

我爱说爱笑,性格爽朗,我有个粗心的毛病,我坚信通过自己的努力一定能改掉缺点。

我爱读书,一放学回家写完功课,就拿起书看,全家送我一个外号:“小书虫”。书像一位不启齿的老师,默默的教会了我良多知识。

每周六我都在妈妈的陪同下到新华书店看书,这里的人群川流不息,不外,顾客们都很遵守秩序。连小声说话都怕打搅其他人。我走到书架前,两眼往返搜寻,噢!我要看得书《古诗八十首》,找到了!我拿出这本书,便津津有味地读起来。书中生动、有趣的故事真是令人着迷。现在我不妨摘录一段与你共赏。年青地曹植在他哥哥曹丕的逼迫下,只走了七步就吟出了一首关于:“兄弟”的诗:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”他的智慧才智真令人佩服。

时间总是在我看书入迷时飞快流逝,每次当我依依不舍离开书店时,老是但愿下个周六快些来。

朋友们,爱说爱笑是我的性格,爱看书是我的兴趣,你们喜欢我吗?

描写人的小学生作文(篇2

一个圆圆的小脸蛋,一双黑黑的眼睛,眸子总爱滚动,眼睛里好像总藏着他的调皮样儿。镜头前的小男孩淘气地吐了吐舌头,这就是我。我叫殷沛,是实验小学304班的学生。

我,非常调皮的我。

这不,今天我又挨板子了。还不是由于我上课喜欢讲小话,开小差,以至于把功课都健忘做了。

我,粗心大意的我。

我做数学题很会犯错。别认为我不会做,而是我太马虎了,哈哈!没猜中吧!不信?你往下看,记得,上一次数学考试,我做完后,就像翻小人书一样,左翻翻,右看看,检查了好几回,可就是检查不出有错题。整理时,我喜滋滋地想:100分拿定了!可是,试卷一发下来,简直不敢相信自己的眼睛,只考了“96分”。再仔细一看,可仍是“96分”。我连忙检查了一下错题,啊,怎么我把“316除以4”,看成了“216除以4”呀?回到家里,大家对我的分数都挺满意,而我却兴奋不起来。

我,滔滔不绝的我。

有时候,爸爸给我讲一些电脑知识,讲他的有趣事情。而我呢,也不中断发表我学到的电脑知识,大家听了还不中断啧啧称赞我!

我最喜欢交朋友了,假如你哪天遇见我的话,那你也是我的朋友哦!

这就是我,你们喜欢我吗?我家就住在黎河市场旁边,欢迎大家来我家玩,和我做朋友吧!

描写人的小学生作文(篇3

蓝天,你是否也会寂寞?你深邃的蓝,让人怎也看不透,小鸟欢叫着与你嬉戏,白云与你赛跑,你却依旧沉默,好像从未有过这些欢乐的伙伴。我时常仰望你,好像你的蓝,从未明亮过,从未暗淡过,你一直保持着自己独特的本色。乌云?可乌云总会褪去,蓝天依旧那么蓝。

可是,地上的我们,却无法与你一样,我们每一天都在改变,变得跟高,变得更懂事,直到老死,才停止了所谓的变化。也许,只要是个孩子,都逃不过长大的洗礼,永远的、远离那个天真烂漫的童年,然后,与世俗融为一体,再也找不回童年。

蓝天,你是否也会哭泣?那一颗颗晶莹透亮的雨滴,就是你的泪吧,我们的泪,只为了冲刷心里的烦恼,哀愁,那你的泪,是为了洗涤大地吧!蓝天,你是幸运的,大地因你的洗礼而整洁,但是我们,哭了,累了,心灵的创伤依旧还在,只能祈求时间的流,把它慢慢冲走。

我是你人山人海里匆匆的过客,寂寞的时光,也无法流出曾经的幸福与欢笑。也许,只有翻翻那些尘封的时光,寂寞,才能露出笑容吧!

蓝天,我是多么渴望变成你,你不用为人世间的锁锁烦事尔苦恼,地上的我们,还要为了自己的梦想,为了自己的琐事,继续努力下去。也许,这些努力会化成泡沫飞去,但,还是要努力一番,对吗,我不能让我的幸福白白流失。

蓝天,我多么渴望拥抱你,我们都是寂寞的人,怀着寂寞的心情,走着寂寞的路,每一次,我抬起头看着你,你那么大,一望无际,却是孤零零的独自一人,风从我身边经过,夹杂着你的丝丝寂寞,如果可以,我们一起拥抱。

原来, 我们的生活,就如同毛毛虫般,只有经过一次又一次的脱落与蜕变,才能化蝶飞舞。

描写人的小学生作文(篇4

4

一年中有鲜花盛开的春天、热情洋溢的夏天、硕果累累的秋天和冰天雪地的冬天。在这四季中,我最喜欢春天,因为它代表着美丽和生机。

春天是什么颜色的?看一看,春姑娘给大地披上了绿色的衣裳。各式各样的野花也都睡醒了,只见它们伸伸懒腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的…真是百花争艳,五彩缤纷一。这些颜色组成了美丽的春天啊!

春天是什么味道的?鲜艳的花引来了许许多多的蜜蜂,它们五颜六色的花朵上展示着它们优雅的舞姿人。花儿也陶醉了,也轻轻地舞动起来。清凉的微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足。闻一闻,空气中有鲜花的浓香,有草木的清香,有泥土的芳香/,还有…这些香味组成了宜人的春天一。啊!看天的味道香气四溢。

春天正在干什么呢?穿着绿色而又飘逸的裙子不停地穿梭在大地上,她拂过河边的柳,柳树像《格林童话》中的睡美人,睁开惺忪的睡眼,打了个哈欠,“谢谢你,让我得到了新生。”她越过水面一,冰封的河面化为潺潺的流水,一条小鱼跳出水面,像一个欢快的孩子,“谢谢你,让我得自由。”她经过草地,小草频频点头,换上了充满生机的绿色外衣,显得格外清晰、漂亮。啊!春天正把美丽、快乐和生命撒播。这使我想到了我的妈妈,妈妈就像春天,妈妈生下了我,我就有了生命…

我爱妈妈一样的春天。

描写人的小学生作文(篇5

回家是那么的美好!很久都没回家了,因为学习很紧,根本没有时间。好容易考完试,学校放了一天月假。我连衣服都懒得收拾了,背上书包踏上了回家的路。

下车穿过一条小街,经过了一个小樟树林。树林的树并不算多,但是每棵树都是枝繁叶茂的,枝干伸出枝干,层层簇拥,重重叠叠,挤了又挤,以致这初春的朝阳只能将其光辉洒在这片树林的最顶端。偶尔会有一两点光斑掉在地上,微风一过,这几个小家伙就开始跳动了起来,大地为台风作歌,它们跳起了舞!

绕出树林,是几块专门用作种树栽草儿的地。这些草儿们,紧挨着在一起,在阳光的照射下,每一株,每一簇,它的上面好像都放着一颗颗透明的水晶珠儿,一闪一闪的,发出闪烁的光。它们像是在玩儿着、闹着,等你一走近,它们便都躲了似的,没了踪影,只剩下还没玩尽兴的草儿们在那儿张望着。路旁栽着一种矮小的树,中间或有几棵粉红色的桃花树。就是那树尖上有着一个个粉色小果的桃树。就是那粉红,让人感到那玉面桃花的美,那粉红就像是从花座一直蔓延蔓延,仿佛花尖上就冒着粉红的烟,一直红到天空,整个天空都被它染成粉红了!它们杂乱无规则地分布在桃树杆儿上,让那本来失去活力的光杆儿桃树有了生气。凑近了看,与其说它是桃花儿,倒不如说是花骨朵儿。因为枝干上大多数都是花骨朵儿,只有少数是开了的花儿。不错,的确是花骨朵儿,底座被几叶绿黄色的并带有绒毛的小叶片儿包裹着,有的全被包裹住了,只留下粉红色的角尖露在外面,分外可爱。

道旁的树我倒是说不上是歌什么称号,只是瞧见它有着深绿色的大叶片,小叶片却是有点儿带黄红黄红的色儿,像是刚被洗刷过的一样,在阳光的爱抚下亮得逼你的眼。我轻轻摘下一片,对着太阳小树叶儿是半透明的,那种令它自身变得耀眼夺目的光亮,像是在油里浸泡过的一样。但是当你用手去触摸它的时候,你又不得不否定你先前的想法:叶片是干酥酥的,连半滴水都没有,却像婴儿肌肤般的柔嫩,让你舍不得马上丢掉。

爬上一层层梯田,穿梭在金黄色的油菜花里。地里差不多都种着油菜,放眼望去,一大片一大片的满是金黄。梯田是层层叠叠的,那金黄色的油菜花自然也是层层叠叠的。偶尔会飞来一两只飞蛾在油菜花的上空打着旋儿的飞舞着青春。虽然没有蝴蝶的五颜六色,却也有婀娜多姿的身段,给花儿们带来了不少乐趣。因为花儿很密,我的头上也蹭上了不少的菜花瓣儿,书包上也沾上了菜花身上的粉,白乎乎的,让我想起了传说中的花仙子,我也顿时感到脚步轻盈了许多……

描写人的小学生作文(篇6

苍蝇是声名狼籍的“逐臭之夫”,到处危害人们的健康。人们恨透了它,想尽一切办法来消灭它。

一次我把醋、糖液和敌百虫拌和的鱼肚肠,放置在垃圾箱旁。不一会儿,苍蝇蜂拥而至,争先恐后地飞来了。最后一只只粘倒在鱼肠上。我这一举动得到了周围居民的赞扬,从而也增添了我研究苍蝇的兴趣。我想,科学家有变废为宝的本领,那么,我也要使苍蝇变害为益。

在初春季节,我把挖来的黑色蝇蛹和泥土拌在一起,放在有气孔的玻璃箱内。过了几个星期,再去看它们时,里面已经有许多嫩苍蝇了。再看看那些蛹,上面有了个洞,原来嫩苍蝇是从这里破壳而出的。看着这些生命,我突然想到妈妈曾经对我说过,过去,苏州生产的驰名中外的小孩吃的“八珍糕”,其中的原料之一,就是酱蛆。“八珍糕”能起健脾消食的作用。它含有丰富的蛋白质,所以成了儿童食品的紧俏品。现在有些个体户繁殖北京无菌家蝇,用蝇蛆代替蛆划喂养牛蛙,成本低、利润高,可灵呢!

一天,当我将鱼肠送进蝇箱时,开始苍蝇惊得乱飞,随后则一拥而上争着抢食。可是,使我奇怪的是,其中一只苍蝇并不前去“赴宴”,却缩在角落里,这是什么原因呢?当我用带钻性的镊子将它粘夹出来,放在鱼肠上,它立刻贪婪地吮吸起来。我又感到奇怪,为什么它在食物旁不飞去吃,非要将它弄到食物上才肯吃呢?于是我又夹出一只蝇,在放大镜下,我仔细地对两只苍蝇进行对比鉴别,发现原先那个苍蝇脑袋上一对触角没了。噢,对了,前天一只苍蝇的触角从气孔中探出,我正在剪指甲,出于好奇,我用剪刀“嚓”地将其触角剪去。这只苍蝇乱飞了一阵后,便平静下来,缩在角落里,会不会就是这只呢?如果是,那么触角有可能是它的“鼻子”。为了证实这个结论,我将另一只苍蝇的触角也剪去。果然,它也不飞去吃食了,我高兴得跳了起来,原来苍蝇的奔子就是它的触角。

我在《苍蝇与航天》一文中看到了苍蝇的嗅觉器官是触角,进一步证实了我实验的结论,井知道苍蝇身上有许多感觉毛。原来苍蝇吃食前接触食物是让感觉毛试探食物是否可食。科学家根据苍蝇嗅觉器官制成了十分灵敏的小型气体分析仪,这种仪器已用于肮天飞机、潜水艇、矿井,用它来分辨异样气体。

为了证实感觉毛的作用,我又做了个实验。在一只苍蝇身上滴了一滴“万能胶”,使它的一部分感觉毛不起作用,然后放回蝇箱。苍蝇飞向食物后,果真不立刻吮吸,这大概是一部分感觉毛发挥不了作用,造成感觉器官迟钝的缘故吧!

通过一段时间的观察与实验、我初步了解了一些苍蝇的习性。我想苍蝇身上有那么多病菌,它为什么不生病?莫非苍蝇是个“抗菌体”?我们要研究苍蝇顽强的抗菌能力,从而提炼一种抗菌素,使苍蝇成为廉价的“药源”,为人民的健康服务;利用苍蝇的感觉毛做家用自动恒温墙板,调节室内空气利用苍蝇的触角的灵敏性做防止煤气管漏气的报髻器,防止煤气中毒……总之,要使苍蝇变害为益,为人类服务。

描写人的小学生作文(篇7

没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。

——题记

“用歌声驱赶失踪。用喜悦掩盖忧伤”。我曾经把这两句话写在日记本的扉页上,来安慰自己鼓励自己。

一度我曾为自己的收留貌而自卑,没有娇美的收留颜,没有白净的皮肤,没有窈窕的身材,可当我看到“人不是由于锦绣才可爱,而是由于可爱才锦绣”时就坦然了。外表不美有什么关系,美在心灵嘛,于是我努力读书乐于助人,当听到朋友说:“你扁扁的鼻子头好可爱呦。”当听到朋友说:“你的眼睛象潭水一样深邃。”当听到朋友说:“没发现你原来很耐看,越看越好看,”我越发坦然了,是啊,朋友们已经发现我的锦绣了,是由于可爱而锦绣的呀。

是的,坦然看自己,自己也坦然。英语课上,老师让我回答问题,我站起来,满脸通红,浑身冒汗,嗑磕巴巴的挤出一个个的单词,全班同学哄堂大笑,丢人丢到家了,可那有什么关系,天都没有塌下来,依然风清云淡,同学们依然和我有说有笑,地球依然在不停的转啊转。

高唱着“我是一只小小小小鸟,想要飞呀却飞不高。”我一路欢笑一路走来。考试成绩差,没什么大不了,尽力而为无怨无悔,前途渺茫,没什么大不了,着手做好面前的事,何必为了遥远的事情而烦忧?朋友,只要你能够坦然看自己,就能一笑泯恩仇,开心到永久;朋友,只要你能坦然看自己,就能闲看花开花谢,赏识天然美景。

坦然看自己,是一种乐观,是一种宽大旷达,更是一种聪明。以平静淡定的心情去看待自己,你将收成一个全新的自己!

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