我有一个用布做文具盒，差不多跟两只手合在一起那么长。
颜色非常鲜艳，有黑色、绿色、红色和黄色，漂亮极了。文具盒外面有一条条的小帆船，我可喜欢这个文具盒了。
我的文具盒有三层，用起来非常方便。我总是把圆珠笔放在第一层，橡皮放第二层，铅笔和尺子放第三层。自从有了这个文具盒，我的文具再也没有弄丢过，它真是一个称职的管理员。
有一次，我上课不认真，一支圆珠笔就像在说：小主人，学习要认真，才可以取得好成绩哦。看着这只笔，我就马上认真了起来。还有一次，数学老师要求画一条三点七厘米的线段，尺子就第一个蹦出来帮忙，帮我把线画得笔直，老师还表扬了我呢！我的学习成绩有了很大的进步，文具盒给了我不小的帮助。
这个文具盒是我的好朋友，给我带来了方便，记录了我的成长足迹，我非常爱惜它。虽然它已经很旧了，但是，我仍然每天把它带在书包里。
我有一个长方形的文具盒。我的文具盒是黄色的，像秋天熟透的麦子，金灿灿的。上面有一只大熊猫，大熊猫坐在那里啃着一根大竹子，旁边还蹲着它的孩子小熊猫，十分可爱。
我的文具盒可奇怪了，有黄箭头、粉箭头、绿箭头、紫箭头，黄箭头指的是橡皮，我做错题的时候，我一按黄箭头，它就蹦出来，帮我改正错题;我一按粉箭头，它就随风舞动地站在我的手前，它就帮我抄作业;我一按绿箭头，我的尺子就蹦了出来，帮我量厘米;我一按紫箭头，我的小刀就蹦到了我的手前，它就帮我削铅笔。文具盒真是我的好朋友，我爱我的文具盒。
大家好，我是一个文具盒。从外表看，我是一只”考拉“，你肯定会问：”装文具的地方在哪里？“当然是在我的”大肚子“里啦。只要把拉链拉开，你就看得见各种各样的文具。
我全身都是灰色的，只有毛茸茸的耳朵是白色的，还有乌黑发亮的大鼻子和小眼睛。因为我本来就是在澳大利亚生产的，并且澳大利亚的国宝就是考拉，因此，同学们都亲切的叫我”考拉哥哥“。
每天，主人用完我肚子里的文具，总会一一的理整齐，没了我主人就用不了文具了。小主人对我非常爱护，每过一个月，主人就会给我洗个”热水澡“，舒服极了！
我的用途可大了，如果没有我，文具就会七零八落，小主人要写字的时候，还要找半天笔，这样多麻烦呀。
我不仅是小主人的好帮手，还是文具们的归宿呢。如果文具们没有找到我，它们就没办法和主人一起回家了，主人没有找到笔，肯定很着急。
我就是你们的好帮手——文具盒！
今天，小主人很开心，因为她考试得了第一，还被老师大大表扬呢！
夜深了，一切都静静的，只有文具们变得喧闹起来。原来它们在为小主人考试得第一这事争功劳呢。铅笔说：“我的功劳最大，如果没有我，小主人用什么来写字呀？所以，你们要崇拜我，我可是为小主人做大事的，学着点！”铅笔芯听了很不满，对着它吹胡子瞪眼睛说：“喂！我说你臭小子怎么显摆呀？操着个“小蛮腰”，这么骄傲自满，要是没有我，你写得了什么字呀？”铅笔芯话还没说完，这橡皮呀，就大声嚷嚷起来：“什么，你们这些小儿科有我的功劳大吗？你们也不想想，每次写错字时，是谁挺身而出帮你们收拾烂摊子的？这时，尺子、钢笔……等都出来凑热闹。它们你一句，我一句的大吵大闹，互不相让，谁也不服谁。简直在文具盒里吵翻了天。最后，橡皮生气地说：“以后我再也不帮你们了。”就这样气冲冲的走了。铅笔芯也不甘示弱，横下身子睡大觉了。这下可把小主人害惨了。第二天，小主人作业时，铅笔芯躲在铅笔里不出来，小主人拿着笔磨呀磨，它怎么也磨不出一个字来。还有那橡皮，小主人写错字，它也爱理不理的。害得小主人苦不堪言。
这一切被文具盒爷爷看见了，文具盒爷爷对它们语重心长地说：“孩子们，你们就别赌气了，其实，你们每一件文具都是非常有用的。你们都有各自的长处，小主人没有你们其中哪个都不可以，你们是个大家庭，要懂得和睦相处，以后要好好合作，为小主人服务。”文具们听了这番话，它们都醒悟了：个体再强，也比不上集体。它们羞愧地低下了头。
风波就这样平息了。现在文具们又齐心协力，为小主人的下一次考试做着充分的准备呢。
我设计了一种神奇无比的文具盒。这种文具盒小巧玲珑。这个文具盒的上层相当于一个笔记本电脑，可以存入任何东西。平常，我们上学需要背好多书和好多好多本子。现在有了这个神奇的文具盒，我们就可以轻轻松松去上学了。只要我们把书在屏幕前一晃，书中的内容就全部存入进去了。要看书时，就用鼠标点击一下要看的书就可以看了。这个文具盒的下一层就是装文具的了，这一层可以装很多很多的文具。我们把文具装进去时，文具就会缩成很小，这样，文具盒就可以装许多文具了。把文具拿出来时也很方便，只要在第一层的电脑中输入要拿出来的文具的名字，然后按确定，文具就可以自动跳出来。文具盒上还有隐形的按摩器，只要写字写累了的时候，只要把手放在文具盒的盖子上，按摩器就会自动开始按摩了。哈哈！这个神奇的文具盒的功能还挺多的吧！只要你们愿意，就让我们一起吧这个文具盒设计的更好吧！
我7岁生日那天，大姑送给我一个文具盒，我高兴极了！
文具盒的形状是长方形的，颜色是红的，有两了娃娃在抓蝴蝶。它的身子可以分成两半，中间还是连着的。大姑告诉我，它可以变成笔筒，让我开动脑筋找变形的方法。
好难啊！我苦苦思索。想起笔筒应该是竖着放的，于是，我试着把文具盒的两边扳开。再把盖子打开，翻过来卡住，一竖起来，真棒！笔筒变好了。
后来我给它取了个名字叫“变形文具盒”。里面装了钢笔.擦子.尺子等文具。
现在一下课，有些同学就来看看摸摸我的文具盒，因为他们喜欢它，我也是。它从一年级一直陪我到三年级。
谢谢你——变形文具盒！
今天下午，放学后我回到家里，做在书桌前，想快点做作业。我刚想打开文具盒，就听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看，原来是文具盒里的文具在互相争吵。只见它们一言一语，争论不休：
铅笔自豪地说：“主人用我的时候最多：画画、写字、画线、画图，们谁都比不上。”
削笔刀不服气地说：“照这么说我才是最棒的呢！铅笔，必须靠的帮助才能用呢。”
“你们给我安静，削笔刀，你很辛苦。但是我比你更辛苦，铅笔写错了字，我必须帮它全部整理干净，它才能继续工作；说累不累？”橡皮实在忍不住了，激动地说。
钢笔看大家都在表现自己，也插了进来：“我才是最棒的，因为主人只有用才能练好字，提高写字水平。”
“钢笔，也太自夸了吧。难道用们就不能练好字吗？”圆珠笔也不甘示弱。
尺子见大家都说得差不多了，不耐烦地说道：“行了，大家都不要吵了，听我说一句，你们画线的时候，哪一次不是用我呀？我不能说我自己是最棒的，但是们大家离了是万万不行的。”
看见它们争论不休，感到有些好笑，原来文具们也有吵架的时候啊！
正想着，文具盒站起来说道：“大家安静一下，谁再吵闹，我就把它从我屋子里赶出去。”结果它们谁都不听，扰得文具盒捂着耳朵直皱眉头。我实在看不下去了，就对它们说：“你们都有各自的优点，在我的学习中，你们都是功臣，大家都一样，缺了谁都不行。我离不开们每一个。”大家听这么一说，一下子安静了下来。
到了第二天早上，我刚起床，就听见文具盒里又传来一种声音。我心想：坏了，该不会是它们又吵起来了吧？我急忙走到书桌旁边，轻轻打开文具盒一看：哦，原来文具们在互相表示友好，并为昨天的事互相道歉呢：“昨天的事情我们真是太不应该了，因为我们都是为主人服务的，应该永远不分离，不排挤，这样才能更好地为主人服务，让们的主人认真地学习呀”
我听了非常地感动，悄悄地合上文具盒。心想：就连文具们都这么关心我，为我着想，又有什么理由不好好学习呢？
文具盒
我有一个漂亮的文具盒，它是我过5岁生日时妈妈送给我的礼物。它中间有一个“机关”，可以当画板来用，每时每刻可让我列算式，以防我计算错误。我的“文具盒城”里的居民还多着呢！有默默无闻的铅笔、有活泼可爱的钢笔、有改错的橡皮等。
每当我画画的时候，铅笔、橡皮来帮忙，左画画，右画画，不一会儿，一幅美丽的画诞生了！每当我做作业时，钢笔、直尺就自告奋勇地自动跳出来，帮我完成填空和选择题，不一会儿，一张字迹工整的试卷产生了！
我爱我的铅笔盒！
一个粉袋子，肚里有乾坤，文具收整齐，永远不分离。你们猜猜这是什么东西？你们猜不到吧，这就是我的文具盒，是我的好朋友，也是我的好陪伴。
我非常喜欢这个文具盒，它披着粉红底色外套，有一个白色的拉链，上面有爱心的图案，看起来漂亮极了。旁边还有一个穿着蓝色连衣裙的可爱的小女孩，她摆着跳舞的姿势正要跳舞呢。
在它的肚子里面就是文具的世界了。文具盒的肚子里面一共分两层，第一层是铅笔的家，第二层是魔笔、油笔、红笔和橡皮的家，每天它们都很快乐，并且为我提供不少的帮助。
我记得有一次，在我写作业的时候，我需要橡皮了，文具盒将橡皮提供给我。我需要格尺的时候，它也会提供给我，只要我需要它，它都在我的身边帮助我，陪伴我。它一直都是我最好的朋友。
写着写着我的眼睛不知不觉地就闭上了，在梦里，我看见我的文具盒在动。它拉着我的手来到了一个美丽的世界，它带着我参观、冒险，一起快乐的玩耍。我慢慢睁开眼睛，刚才的景色忽然没了，但梦里的场景又是那么的真实。
玩具盒是我的好朋友，它陪伴着我，我也要爱护它！
夜深了，月亮婆婆爬上了树梢。小明家的文具展开了一场别开生面的辩论会。“这次我们举行辩论会，主要是为了评选出一个对小主人最有用的文具”。主持人铅笔开始介绍比赛规则，“每个文具只要能说出令人心服口服的理由，就是胜利者。现在比赛开始”。主持人一声令下之后，文具们就纷纷发表了自己的观点。
第一个发言的是笔擦，它粗声粗气地吼道：“我笔擦是被公认的文具之王，你们这些无名小辈有什么资格跟我争？，就拿铅笔来说吧，你每次写错了字不都是我帮你改掉的吗？，要不是有我在，小主人才不会考100分呢！”，铅笔听了马上反驳：“你不要得意忘形了，要不是我能够写字，笔擦再厉害也没有用，小主人还是要交白卷的”。一旁的圆珠笔和水笔忍不住了，大声吼道：“不要把我们给忘记了。我们也能够写字，别以为就你了不起，没有你，小主人用我们也能够写出正确答案！”，铅笔听了又提出理由：“你们根本不实用，小主人刚用了你们几天，你们就没水了，而小主人用了我好几个月，我还能用”。在一边默不作声的笔盒也忍耐不住，提出自己的观点：“你们都没有什么了不起的，还是我的功劳最大。每天，小主人都把你们装进我的肚子，不是吗？”。这时，书包也发言了：“如果说谁装的东西多，谁就是文具大王的话，你们谁都比不上我，我每天不但把你们装在书包里，而且还装着很多课本”。一直在旁边“听训”的课本也忍不住了，质问：“你们谁比得上我，我把知识传授给了小主人，我的功劳最大！”，铅笔一听，火大了，说：“你说你的功劳大，那我们就轮流罢工吧，看看小主人到底需要谁”。文具们听了，都说这个办法好。
于是，第二天，文具们都纷纷罢工了，小明的学习一落千丈，文具们见了，心里十分过意不去。后来，他们又开了一个会，不过他们这回开的是和好会。笔擦又是第一个发言：“以前都是我的错，其实每个文具都有自己的优点”。铅笔也附和说：“没错，我们以后不要再四分五裂了，只有团结大家的力量，才能使小主人得到好成绩”。书包也说：“我们可把小主人害苦了，我们一定要将功补过”。文具们都极力赞同。从此以后，他们又成为了好朋友，小明的学习成绩又好了起来。
夜深人静，小主人睡觉了，文具盒里发生了一件不可思议的事。文具们竟然吵起来了。文具盒里的铅笔大姐、橡皮弟弟和削笔刀哥哥竟然吵起来了。“怎么回事？”文具盒爷爷奇怪的问。“我们在比本领！”三人一起大声的说。
首先发言的是铅笔大姐，铅笔大姐狂妄地说：“每天小主人写字、画画、做作业都要用我，所以我的本领最大。”铅笔大姐的话刚说完，橡皮弟弟和削笔刀哥传来一阵嘲笑。橡皮弟弟反对铅笔大姐，生气地说：“要不是我帮你擦错别字，你也不会写这么好。”削笔刀哥哥更不服气，愤怒地说：“要不是我帮铅笔大姐削，如果铅笔大姐铅笔芯断了，橡皮，你擦什么呀？”
这一切让文具盒爷爷看在眼里，急在心头。突然，文具盒爷爷灵机一动，想出了一个绝招妙计，他温和地说：“我给你们评评理，谁能在一分钟之内写出一行字，字写出来又干净又整洁，还不能有错字，谁就是本领最大的那一个。”
铅笔大姐写着写着就写错了字，不知如何是好。橡皮弟弟写不成字，在纸上擦，竟然把纸擦出了小洞。削笔刀哥哥把铅尘撒在纸上，很快就没有铅尘了，它又把字刻在上面了。文具盒爷爷温和地说：“你们三个人一起来试一试吧。”它们点点头，很快就写出一行工整的字。
最后，文具盒爷爷亲切地说：“你们三个要齐心协力、团结一致，不要为了鸡毛蒜皮的一咪小事而争吵。”铅笔大姐、橡皮弟弟、削笔刀哥哥都惭愧地低下了头。
我是一只文具盒，我的身体是长方形的，还挺苗条的！最漂亮的就是我的外表了，我的外衣是一副漂亮的画，上面有一座蘑菇形的大房子，咖啡色的屋顶，绿色的窗子，窗子上段用英文写着“happyworld”，意思是快乐的世界。这不，两只可爱的小熊笑眯眯的打开窗子，欣赏着外面的美景呢！
我的肚子与众不同，分上下两层。第一层是铅笔弟弟和橡皮妹妹的家。瞧，他们正安静地躺在那儿做美梦呢！第二层比较大，直尺、三角尺兄弟都悠闲地躺在里面，随时等候小主人的吩咐！
我已经陪伴小主人度过了两个春夏秋冬。虽然我的皮肤没有以前有光泽，但小主人还是很爱护我，我也愿意为小主人服务。
夜幕降临了，人们都已渐渐进入梦乡，小主人的书包里发出了一阵争吵，他们正在为谁的贡献最大争论不休。
他们吵得不可开交，钢笔气得直蹦，圆规踮着脚直嚷嚷。
最先发言的是钢笔，他自豪地说：小主人每天写作业都离不开我，所以我才是最重要的。
铅笔和橡皮不服气地说：哼！没有我们小主人怎么画出美丽的图画？
三角板和尺子听了很生气！他们一起说：要不是我们俩，主人的线不可能画得那么直，所以我们最重要。
一直沉默不言的文具盒，看大家越吵越厉害，连忙出来劝阻。他语重心长地说：孩子们，你们都很重要，少一个，主人的学习就不会那么好！
大家听了文具盒的话，都羞红了脸，再也不吵架了，齐心协力地帮助小主人，他们从此懂得了一个道理：团结力量大！
一个人的能力是有限的，只有大家团结起来，齐心协力，才会发挥更大的作用，所以无论做什么事都要齐心协力，团结一致，只有这样就没有做不到的事。
一放暑假，爸爸就给我买了一个新文具盒，文具盒可漂亮了。
文具盒设计师的设计思路特别新潮。颜色搭配和一般的文具盒很不一样，它的底色是天蓝的，比蓝天的蓝还要明朗；边缘是雪白的，比白雪还要白，特别干净；盒盖上面是美丽的橙红色，比鲜艳的甜橙还要红得多，特别醒目。图案也不老套，从盒上面看，盒盖的左边有个漂亮的白雪公主，手里拿着一个红苹果；盒盖的右边排着七个可爱的小矮人，在嘻嘻哈哈地笑！
打开文具盒的磁铁开关，里面插着课程表，在课程表的下边是一个个分开的盒子，可以用来放文具！
我喜欢我的文具盒，我一定好好爱护它，珍惜它，让它成为我学习的小帮手！
我有一个文具盒。它是我在学校过生日的时候老师送给我的，我非常喜欢它，一直陪在我身边，在我需要帮助的时候，它总是义不容辞地帮助我。
它是长方形的，长二十二厘米，宽八厘米，高三厘米。有好多颜色：蓝色、黄色、黑色、绿色上面有米老鼠、唐老鸭。米老鼠的眼睛很明亮，高高黑黑的，嘴巴张开着，好像在说：我是米老鼠！很神气的样子。我每天去上学，都少不了它。
文具盒有两层，打开第一层，是铅笔哥哥和橡皮妹妹快乐的家。每次我写字的时候，铅笔哥哥马上走了出来，帮助我写字。当我写错了字的时候，橡皮妹妹走了出来，帮我消灭写错的字。打开第二层，是尺子一家三口，妈妈、爸爸和儿子。如果我要画圆形，儿子走出来，帮着我画圆形。当我要连线时，妈妈就出来帮我连线。在我要画线段时，爸爸就会站起来，帮助我画线段。
有一次，我在学校上数学课，发现文具盒找不到了。我急忙拿起书包找文具盒，把书包找了好几遍都没找到，没文具盒我怎么写字啊！还好同桌借我一支笔，我才度过了这节课。我在整个班找了一遍，都没找到。我觉得有可能在家里。
放学了，我回到家，放下书包就找起文具盒来，妈妈问：你在干什么呢？我说：我在找文具盒，上学时我发现文具盒不见了。就找了整个班，可是还没有找到。觉得在家里，就在家里找一找。妈妈说：我和你一起找吧！我说：谢谢，妈妈。我们一起找了起来，我找了桌子、床、椅子等，都没找到。我抽泣起来，全家听到我哭，就对我说：别哭，一定可以找到的。我说：可是我找遍了所有地方，还是没有。他们又问：你在学校有没有没找的地方？我说：对了，有可能在柜子里。他们回答说：那你先睡觉，明天再找。我说：好的。然后去睡觉了。早上起来，我背着书包去上学。到了学校，我赶快到柜子旁边，打开柜子，文具盒果然在里面。我拿着文具盒，开心地上课了。我以后一定要把文具盒放好。
文具盒一直陪在我身边，一直帮助我，我爱文具盒。
你好！我是一个粉色的布料文具盒。我可漂亮啦，下面，我就来自我介绍一下。
我是一款适合女孩的公主文具盒。从正面看，粉色的布料上面有玫瑰花的花纹；左边是一个爱心形状的装饰，上面是三位迪士尼公主的画像。她们都打着漂亮的太阳伞，脸上挂着微笑，让人一看就会觉得心情很舒畅！爱心装饰的边边上，用粉色的亮片点缀，亮片一闪一闪，很漂亮；右边是“迪士尼”的标志：上面用桃红色画了一个城堡，下面是用英文写成的“Disney——princess”意思就是迪士尼公主。旁边还有菱形的小星星在点缀呢！
正面的上方还有一个银色的扣子。你会问：这是什么啊？别急，由我亲自告诉你：只要把这个扣子一打开，就可以往里面装笔了！打开以后，你会发现有插笔的地方，旁边是两个扁扁的小兜，可以放卡片。
现在，来介绍我的实力用具——可以装很多文具的笔袋！在有扣子的附笔袋下面，用拉链一拉开，就能装笔了！有一次主人装进去了3支钢笔、2块橡皮、3支自动铅笔、2管铅心、1支红笔和1支黑笔都是没问题，对我来说，我是“文具盒肚里能撑船”，那些东西只是小菜一碟！
下面介绍我自认为最可爱的东西了！在“实力用具”的拉链上，绑着一个没有掌心大的粉色小熊！小熊的脖子上绑着纱巾，系成一个蝴蝶结。本来主人只是觉得可爱，就随意绑在了我的拉链上，结果发现很配我！就留在了我身上不再去掉了。我真开心，身上挂着这般可爱的小熊熊！
在小熊的旁边，是一个钻石外形的装饰物。它是本来就带在我身上的。有阳光的时候，“钻石”就金光闪闪，可美了！它还能发出像彩虹那样五彩斑斓的光线，还有点点荧光，好漂亮的！
主人可喜欢我了，在她的多个文具盒中，她总是用我呢！主人也很爱惜我，不小心把钢笔水弄到我身上了，就心疼的不得了。她隔上两个月就要给我“洗澡”。我真爱我的主人！
我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它。因为这是我过生日时，爸爸送给我的生日礼物。
它是粉红色的，上面带着一只可爱的小猫咪，雪白雪白的绒毛、头上和脖子上有一漂亮蝴蝶结、还有一双水汪汪的大眼睛，可爱极了，我非常喜欢它。
文具盒里能放铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子等，还有一个小包，里面也可以放许多文具呢!另外，还有一个放课程表的地方。
我还清楚地记得，爸爸送给我文具盒的那一天呢!
爸爸微笑着，把文具盒送给我说：这是爸爸送给你的生日礼物，希望你上课认真听讲，好好学习，天天向上，打好基础知识，长大了做一个对国家、对社会有用的人才。
这个文具盒带着爸爸对我的期望，我一定要好好学习，用优异的成绩来报答爸爸妈妈。
欢乐又充实的假期结束了，又要开学了，在开学的前一天晚上，我已经把所有的东西都准备好了，嗯，一件也不少。我自言自语的说着。
当我把目光转移到我的文具盒上时，我心里想，唉！这文具盒都这么旧了，为什么妈妈不能给我换个文具盒呢，最好是一打开，有好多层的，还非常漂亮。正当就异想天开的时候，妈妈拍了一下我的肩膀说：宝贝，学习用具都准备好了吧。全了，我说。
第二天早上，我终于忍不住说出来了，吃饭时，我对妈妈说：妈妈，我的文具盒这么旧了，你什么时候能给我换一个新文具盒呀？其实我早就给你准备完了，妈妈说。真的嘛，太好了！我欢呼起来。
放学之后，我回到家，发现桌上有一个盒子，我打开一看，哇—，原来是我的新文具盒，是花花姑娘的，里面也有许多层，这上面的图案是以栩栩如生，我高兴极了，我就把所有的笔从旧文具盒里装进新文具盒里了。
开学的第二天，我把它拿出来，她对我微笑，仿佛在说：小主人早上好。
下课了，我把它拿给我同桌看，说：怎么样，我的文具盒好看吗？还行吧。我同桌说。
上课时，如果我回答错了问题，一看文具盒，好还笑，好像在说：没关系，加油！
这个文具盒对我起了和很大作用，我也很喜欢它，我相信到我小学毕业，它会一直陪伴我的身边的。
我的文具盒好看吗？如果你也喜欢，建议你也买一个吧。
一天夜里，我睡的正香。突然，被一阵吵闹声惊醒，我仔细一听，原来，有“人”在吵架呀！
声音最大的是彩笔：“我的作用最大，你们看。”边说还翻开一旁的美术作业本，指着上面的“甲”，骄傲的说：“上面是小主人用我画的画，只要有我，每一幅画都是十分优秀的作品，我的作用最大。”橡皮跳到课本上大嚷道，“小主人写错字时，哪一次不用我”……这时，只有尺子默默的工作着，它既不高傲，也不偷懒。文具盒爷爷踏着缓慢的步子走了过来，看了看尺子，又看了看别的文具，温柔的说：“你们别争了。”看见了文具盒爷爷，大家的争吵声淡了下来。停了几秒后齐声问道：“爷爷，您看谁的本领大呢？”文具盒爷爷意味深长的说：“虽然你们的作用都大，但是都不如尺子。”“为什么呀？”“应为他从不偷懒，干着自己力所能及的事，可是，你们呢？”问完，文具们都惭愧的底下了头说：“对不起，我错了。”
从此，他们再也没有吵过，就算有，也只不过玩玩。看到这里，我突然间感到了友情的可贵，也明白了要珍惜和同学相处的每一天。