我和我的同桌罗子帆是一对名副其实的同桌冤家。我们俩你争我夺谁也不让谁。有一次，我们开始分三八线。用一把尺子挡在我们俩桌子中间，我把它叫立体“三八线”。如果谁超了对方的线，后果严重的不堪设想。比如对方打对方一下，或者给一点吃的东西也行。在一次换座位中，我是多么希望不再跟这个讨厌鬼坐。可老天爷偏偏跟我作对，我不敢违背天意，只好又去和这个讨厌鬼坐了。一天，下了晚自习以后，我开始清理书包。可罗子帆趁我不注意的时候，踏了一下我的凳子，这时候我知道他有好戏看了。我清了清喉咙，然后对他说：“此时，你已经超越了你的范围，必须依法执行。”然后做准备给他一拳的样子。他说“呜呜，女中豪杰,你饶了我吧，我有眼无珠。”然后，又趁我得意之时，又踏了一下我的凳子。我此时已经无可奈何了，便踏了他的凳子。他又踏我的，我又踏他的。这时，方老师来了。我们俩没戏唱了，肯定又要挨批评了，而且很严重，我们俩只好厚着脸皮去帮对方抹凳子，此时，我又多么不愿意啊。
不久，我们俩分开了。我对他说：“但愿下辈子也不要跟你同桌。”可我换了新同桌更糟，我后悔了。我是多么怀恋我跟罗子帆的快乐战争。
我的同桌是班上最差的。唉!没办法，师命不可违。他不但成绩差，还满口粗话十分无聊。让人讨厌!老师把他安排在我旁边就是希望我能够给他做榜样。老师知道我的自控能力很好，才把他放在我旁边，否则我会被他影响!
我的同桌，一到单元考试，那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说，他是冲着我得试卷来的，他的眼睛一转一转的，趁我不注意的时候，他就把我的答案抄上了。
他老影响我，要不是他，我的作业，能写的那么潦草吗，要不是他，我的学习能像飞机一样直线下降吗?
我和同桌，上课基本上就是“游击战”，你一脚，我一脚，你一拳，我一拳。我把你打一下，我把你还两下。各不相让，到后来没有办法的情况下。我向他提了一个条件，只要是谁说一句脏话，就罚抄那一句脏话1000遍，有了这一个条约，他不但不说脏话，而且安分手己，可是刚过一个星期，他又开始说了，唉!真让人头疼。
我和同桌，天天发生的事情数一数二的就有好多件，不是鸡毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我们都会为这芝麻大小的事，争吵不休。
有一次，他有一道不会的提问我，我给他讲，但他就是左耳朵进去，右耳朵又出来了，我给他讲到关键的地方时，他就跟我争吵起来，他有他的意见，我有我的意见，我们两个又吵起来了。
我想我上辈子欠他来着，真倒霉。我有一个这样子的同桌，真不好!
今后我不知道是帮助他，还是……
我和我的同桌相处不融洽，我不喜欢他，他也不喜欢我。上课我要认真听讲，可他呢，总是开小差，作小动作，还闲不住一直说话。
前天下午，我的同桌上课时和前排的同学叽叽呱呱地说个不停，吵得我的头都晕了。我曾多次警告他：“不许说话，要是再说的话，我马上报告班主任叶老师!”“你算个什么东西，还来管我，切!”同桌看我的眼神怪怪的，气得我七窍生烟，恨不得出拳揍他一顿。但我又忍住了，我得保留他说我的这些话的记忆，下课后好去叶老师那儿告状，要求调换位子。同桌，这下我可以摆脱你了!嘻嘻嘻嘻。
下课后，我迫不及待地来到叶老师办公室，向他报告了同桌上课时说话的事情，并强烈要求不与他同桌。叶老师若有所思地想了一会儿，叫我去把同桌“请”到办公室里。同桌进了老师办公室后，我本想在那儿逗留一会儿，看看老师是怎样和同桌谈思想的，可是上课铃响了，我只好不情愿地回教室上课了。下课后，叶老师把我也“请”到了办公室里，对我说：“崔灿啊，我已经和你的同桌沟通过了，我已经对他发出了严重警告，他要是再说话就要扣行规分了。但是位置不能换，因为你是好静的，而你同桌是好动的，你能使他走向安静……以后他再有什么异常情况，都可以来告诉我啊!”说完我便走出办公室。
现在我的心情又喜又悲，喜的是同桌挨批了，估计会收敛一段时间;悲的是我还要和他坐一个学期，听他说一个学期的话，好惨啊!而且老师还要我引导他走向安静，这个任务我恐怕不能胜任。
我是笔迷，我的同桌是玉米.我们之间的战争不可避免的发生了.这里要声明一下,我同桌性质恶劣呀,他是笔迷叛变成玉米的,气死我了,我发誓要好好改造他.前几天,我采用思想教育,整天说笔笔怎么好啊怎么可爱啊.我同桌渐渐被软化了,直到有一天他自己说:"我怎么觉得李宇春有些弯月亮下巴?"我笑得肚子疼,高兴的左蹦右跳,我的教育终于有成果啦!笑完了,我想起一事儿来,就问他:"哎,什么是弯月亮下巴?"他说就是下巴尖尖的,下面朝上卷起来的.说这是什么小丑下巴,还说这是他妈发明的词.我说,你真逗,你妈的词儿都给李宇春用上啦？
（二）
前几天我还抱怨我们这儿落后,可今天超女海报啊胸章啊卡片啊,全都批量上市了.我拉着我的玉米同桌去看笔笔,本来我都把他改造的差不多了,可他一看见李宇春就像丢了魂,不我和我的玉米同桌过迫于我的压力,他还是以高涨的情绪买了一张笔笔的海报和胸章.只不过,这可恶的玉米又重新要回到玉米地,并反驳我的教育.连说话都改成了""我家春春""""你家笔笔"".好,一计不成再来一计,对他进行感性教育,我把笔笔的海报贴了一桌,贴画铺天盖地都是.毕竟曾经是笔迷,他又对笔笔充满了激动,把他桌上李宇春的海报揭掉,整天嘴里叨念着""笔笔,笔笔""并且有几天狂吃玉米,吃得让我不寒而栗.创下晚餐吃4个玉米的纪录.（未完待续）
我的同桌是被我班公认的“智障”，可偏偏他不是智障，他的成绩优秀，班上的同学都痛恨为何凭他那般智商也能进我们的优秀班。
我的同桌，他是个爱打小报告的人，就连同z报告，每次我们都是因为他而被老师痛骂一顿。他也很爱哭，明明是他惹事在先，老师却因他哭而责骂我们不对。总之，同学们都很恨他，更恨他那智障的姿势。
我们班的大哥大——小佑，终于被惹火了。小佑屡次因他而被老师责骂，甚至是见校长，他生气极了。于是，他下令说：“谁要是和他为敌，就是我的朋友；可谁要是和他要好，那就是我的敌人！”
小佑的“小弟”众多，不是我们惹得起的。小佑的那句话一传十，十传百，这个消息众人皆知，大家都知道，与小佑要好，好处多如牛毛；与小佑为敌，日子会一天比一天还难过。同学们只好选择与“智障”为敌，而我……好犹豫。
老师因“智障”在班上不认真听课，自言自语，所以把他派来我旁边。老师对我说了一句：“身为班长，我希望你会好好保护他。”
我被老师的这句话震惊了，保……保护他？那不就是要与小佑为敌吗？我忽然把视线转向了小佑。可是……我是班长，班长本来就是要维持班上的次序，保护弱小，不是吗？于是，我把视线转回老师，对着老师笑着说：“老师，我会的。”
下课时，小佑怀着认真的心态问着我：“你该不会是要与我为敌吧？”
我心想，为了他与小佑为敌，他不值得了。可是却有想到我对老师说的话……
我尝试避开话题，可是小佑还是转回了话题，说：“你究竟是我的朋友还是我的敌人？”
怎么办，该如何回答……当时的我急得如热锅上的蚂蚁。犹豫了很久，终于有个答案了。“我决定了，我要保护他！”
我鼓起勇气说着。“好，我成全你，从今以后，你不再是我的朋友了！”
他气冲冲地往别处走去。
这样做，究竟是对是错，我在教室里，第一次不认真听课，脑袋正思考着这个问题。我把视线转向我的同桌——“智障”。脑海里不知怎么回事，有着许多同桌帮助我的画面。我在办公室搬书时，书本掉落满地，是他帮我捡的；我心爱的铅笔不见了，是他还留在教室里，帮着我找到铅笔才肯放学回家去……他帮了我好多好多的事情，可却被我认为是他心甘情愿的，甚至还认为他爱管闲事。忽然，同桌把视线转向我，用手在我眼前挥来挥去，脑里的画面也因此而消逝。我小声的他说：“谢谢你，你人真好。”
他也许被我的那一句话震惊了吧，不知怎么回事，对我说的话不闻不问，像是知道了些什么。
他个子不高，瘦得只剩下一堆骨头，因此同学们称他为“竹杆”。两道细细的眉毛下面一双小而发光的眼。他就是我的同桌汪家卫，一个能把占便宜发挥到极致的人。
上个星期五，我在文具店买了一枝30元的钢笔，这枝钢笔外形美观，做工精细，拿在手里的感觉特好，我瞄着它多少天了，今天终于下定决心牺牲一周的零食钱买下了它。谁知，课堂上刚一亮相，就被这个汪家卫盯上了。只见他眼冒淫光，眼珠子骨碌一转，悄悄地对问我：
“钢笔在哪儿买的啊?多少钱啊?好用吗……”
一问这么多废话，我都不知从哪回答。
“在东门文具店，30元，怎么了?”我凝视着他那双不怀好意的眼。
只见他双手合十对我说：“能卖给我吗?25元怎么样?这是二手的呢!卖不卖?”
“什么!二手?我刚买来，这个人真是的!”我二话不说，睬都不睬他。
过了两分钟，他见我不回话，用手捅了捅我，我用莫名其妙的眼神看着他。他拿出一张纸来，上面写着：
25元不卖，27元怎么样?
我扫瞄一下：二十七!好大的数字!我还不是亏了三元?我摇了摇头。
谁知道汪家卫还不死心，再次捅我，然而这次被老师发现了，“汪家卫，你干什么?”“我……借……借笔”老师根本不相信他的鬼话，给了他一顿猛训。
事件还没结束，“便宜鬼”只安静了几分钟，又死乞白赖地递来一张纸条：看在我被老师批评的份上，二十九点五元，怎么样?
哎!这人我真是服了，不服不行，最后只好把钢笔卖给他了。
我和同桌发生了许多事，多得像夜空中的繁星，这些事情有的是有趣的，开心的，难忘的。
记得有一次，我和同桌因一点小事产生了矛盾，你一言我一语的在吵，最后升级到“南拳北腿”，其实，那次是因为我一不小心就把她的文具盒弄掉了，她火冒三丈地说：“臭小子，把我文具盒捡起来。”我慢条斯理地把她的文具盒捡后，小声地嘀咕：“不就是一个副组长吗?”谁知道“千里耳”的呀!她听了后用利的目光盯了我一下，说：“下课你等着。”下课了，她对我使出了“抓抓大法”，十指在我手上抓得我撕心裂肺的，上课了，我使出了我的“呆呆摇晃木”，坦白的说就是在椅子上不停地摇和嘴里发出“呆呆”的声音，你可不要看这法术了，烦人术可是高达百分百呀!果然他被我“制服”了，只好“举手投降”。小孩和我斗，你还嫩了点……谁知我们的小动作，全都落入老师的“法眼”，老师走到我们跟前时，我们羞愧地低下了头，我和同桌虽然有时小吵小闹，但是在这些相处中，我们共同成长、学会了与人相处之道，学会了慢慢成长。
我的同桌是班上最差的。唉！没办法，师命不可违。他不但成绩差，还满口粗话十分无聊。让人讨厌！老师把他安排在我旁边就是希望我能够给他做榜样。老师知道我的自控能力很好，才把他放在我旁边，否则我会被他影响！
我的同桌，一到单元考试，那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说，他是冲着我得试卷来的，他的眼睛一转一转的，趁我不注意的时候，他就把我的答案抄上了。
他老影响我，要不是他，我的作业，能写的那么潦草吗，要不是他，我的学习能像飞机一样直线下降吗？
我和同桌，上课基本上就是“游击战”，你一脚，我一脚，你一拳，我一拳。我把你打一下，我把你还两下。各不相让，到后来没有办法的情况下。我向他提了一个条件，只要是谁说一句脏话，就罚抄那一句脏话1000遍，有了这一个条约，他不但不说脏话，而且安分手己，可是刚过一个星期，他又开始说了，唉！真让人头疼。
我和同桌，天天发生的事情数一数二的就有好多件，不是鸡毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我们都会为这芝麻大小的事，争吵不休。
有一次，他有一道不会的提问我，我给他讲，但他就是左耳朵进去，右耳朵又出来了，我给他讲到关键的地方时，他就跟我争吵起来，他有他的意见，我有我的意见，我们两个又吵起来了。
我想我上辈子欠他来着，真倒霉。我有一个这样子的同桌，真不好！
今后我不知道是帮助他，还是……
我的同桌是被我班公认的“智障”，可偏偏他不是智障，他的成绩优秀，班上的同学都痛恨为何凭他那般智商也能进我们的优秀班。
我的同桌，他是个爱打小报告的人，就连同z报告，每次我们都是因为他而被老师痛骂一顿。他也很爱哭，明明是他惹事在先，老师却因他哭而责骂我们不对。总之，同学们都很恨他，更恨他那智障的姿势。
我们班的大哥大——小佑，终于被惹火了。小佑屡次因他而被老师责骂，甚至是见校长，他生气极了。于是，他下令说：“谁要是和他为敌，就是我的朋友；可谁要是和他要好，那就是我的敌人！”小佑的“小弟”众多，不是我们惹得起的。小佑的那句话一传十，十传百，这个消息众人皆知，大家都知道，与小佑要好，好处多如牛毛；与小佑为敌，日子会一天比一天还难过。同学们只好选择与“智障”为敌，而我好犹豫。
老师因“智障”在班上不认真听课，自言自语，所以把他派来我旁边。老师对我说了一句：“身为班长，我希望你会好好保护他。”我被老师的这句话震惊了，保保护他？那不就是要与小佑为敌吗？我忽然把视线向了小佑。可是我是班长，班长本来就是要维持班上的次序，保护弱小，不是吗？于是，我把视线回老师，对着老师笑着说：“老师，我会的。”
下课时，小佑怀着认真的心态问着我：“你该不会是要与我为敌吧？”我心想，为了他与小佑为敌，他不值得了。可是却有想到我对老师说的话我尝试避开话题，可是小佑还是回了话题，说：“你究竟是我的朋友还是我的敌人？”怎么办，该如何回答……当时的我急得如热锅上的蚂蚁。犹豫了很久，终于有个答案了。“我决定了，我要保护他！”我鼓起勇气说着。“好，我成全你，从今以后，你不再是我的朋友了！”他气冲冲地往别处走去。
这样做，究竟是对是错，我在教室里，第一次不认真听课，脑袋正思考着这个问题。我把视线向我的同桌——“智障”。脑海里不知怎么回事，有着许多同桌帮助我的画面。我在办公室搬书时，书本掉落满地，是他帮我捡的；我心爱的铅笔不见了，是他还留在教室里，帮着我找到铅笔才肯放学回家去他帮了我好多好多的事情，可却被我认为是他心甘情愿的，甚至还认为他爱管闲事。忽然，同桌把视线向我，用手在我眼前挥来挥去，脑里的画面也因此而消逝。我小声的他说：“谢谢你，你人真好。”他也许被我的那一句话震惊了吧，不知怎么回事，对我说的话不闻不问，像是知道了些什么。
我的同桌叫作陈芷旋，看起来她的身体并没有多胖，但你仔细的去观察她的手，就会知道她到底有多胖了。
她是语文科代表，每天她都要尽力的为同学们服务，为老师工作，她的考试成绩也比我好得多，我一定要去学习她的优点。
有一次，她真的是太搞笑了，那天中草吃饭的时候，我正在安安静静的吃饭，今天我们吃的饭里有数都数不清的竹笋，可是我最讨厌的菜就是竹笋。在吃竹笋的时候，突然，一根细细的确良里边冒出来许许多多的水，喷在了陈芷旋的桌子上——我同桌的桌子上，陈芷旋立刻说道：“快给我擦掉！”于是，我给她桌子上面的水擦掉了。她又说道：“我快要疯了！”她也学着我那样，吃着根竹笋，用牙齿一咬，水差一点落到了我的裤子上。
我的同桌还说：“跟张海翔做同桌太有趣了！”我也觉的跟陈芷旋做同桌也很有趣呢。
四（3）班林叶
我和我同桌既是“敌人”，又是“好友”，有点儿像“冤家”。
今天下午第三节课时，咱俩在写作业。“哦——你看我答案！”屠强说。这分明是冤嘛！其实，我并没看他答案，只是想拿他桌上的涂改带。但这是我见多，也没放在心上，我这叫虱子多了不怕咬！过了一会儿，他有道题写错了，伸手就拿我的涂改带用。我见机会来了，马上说：“哦——你看我答案！”屠强见我以其人之道还治其人之身，只好等待下一个机会。有过了一会儿，屠强又写错了个地方，又把手伸入“我的地盘”。我见此状况，马上说：“来者何人？不买‘月票’就随便进入‘我的地盘’胡作非为，简直是在‘太岁头上动土’！”此话一出，屠强马上把手缩回去，一个劲狂笑。“嗨，这道题怎么做？”坐在我后面的沈赞滨说。“哦，哪道……”“走开，我来！”屠强打断我的话说。我见他占了我的威风，马上又说：“Look，赞滨，屠强的眼睛好像在看你的答案哦！”“走开，走开！”沈赞滨说。屠强见我把威风给夺了，马上问：“赞滨，你不怕她抄你答案？”“一边乘凉去，作业我早交了！”哈，这么一说，屠强才乖乖转过头去，我马上对沈赞滨津津有味地开始讲长篇大论。唉，瞧屠强那可怜的样子。
这就是我和我的同桌，都爱给对方设陷阱，爱抢威风，爱用风趣幽默的语句说话。
前两天，我和同桌毛金龙打了一架，这可谓是一场“大规模的战争”，把前前后后的同学都招来了，大家帮着我一起打，那场面别提了，真是再激烈不过了。
这件事的起因也不完全怪他，那天上音乐课，老师教我们唱一曲特难听的歌曲――《只要妈妈露笑脸》。我非常讨厌这首歌，而他呢，却非常高兴地唱着。我越听越生气，而我越生气，他却唱得越欢。连前后桌的同学也都看不惯，于是我们便联合起来，一起欺负这个可怜的“丑小鸭”。
快要下课时，毛金龙却叫住老师，让老师再弹一遍曲子，他又得意地跟着曲子唱起来。这时，我再也受不住了，高声喊道：“毛金龙，你不要命啦！”接着我迅速伸出手，抓住他的耳朵，使劲拧上两圈。“啊！”他尖叫了一声，顿时前后桌大笑起来。
毛金龙原本不爱唱歌，可今天却一反常态，唱起没完。我想：他很小的时候，他的爸爸和妈妈就离了婚，使他失去了母爱，也许今天想借着这首歌来感受一下母爱吧！是啊，有妈妈的"孩子是多么幸福啊！想到这儿，我很同情毛金龙，也暗暗责备自己，觉得这件事还是自己做的不对。