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我的金鱼风筝作文(精选19篇)

时间: 2023-11-13 栏目:话题作文

我的金鱼风筝作文篇1

每个人都有自己独特的生活方式和观念,我们不能涉足,也不能干扰。

就如同那句名言所说:世界上没有两片完全相同的树叶。一样,我们每个人都是一个独一无二的个体,都有自己的目标和追求,所实现的人生价值自然也会不同。就这样,从某种层面上来说,就有了贫富差距。人们的政治阶级,世界观,人生观,也随之而发生了变化。于是,一些在某个方面不如人家的人,就被贴上了标签——失败者。

也许,他们仅仅是没有你富有,但你却一概的认为他们不成功,他们很无用,他们不快乐。这种理解为免就太片面,肤浅了。也许,他们成功的,与你并不是同一个领域,你从金钱上得到了满足,而他们从思想,金属,家庭上得到了满足,他们的工作也许比你低贱,工资或许也没你高,但他们依然可以实现自己的人生价值啊。者,就是他们的快乐来源啊。如果你没有亲身经历过,你又怎能知道在古樟树下边乘凉边摇蒲扇的乐趣,在小巷头对这一晚牛肉面大快朵颐的乐趣,以及等等呢?若你没经历过他人的生活,请别轻易去评价。

也许,他们是你的子女,你希望他们长大后会有所作为,这想法很正常,但是,如果你把你的想法全硬加他们身上,让他们一步步按部就班的按照你的计划走,这就不对了。的确,当他们长大后也许会你所期待的一样会有所作为,但他们会快乐吗?并不。当他们完成你的计划后,他们会很茫然,无所适从。由于你从小的教育,他们一抛弃,遗忘了自己的兴趣,淡薄了自己的天性,再加上这些年来机械化的训练,他们已然忘记了自己最初的想法,聚敛梦想和目标都是强加上去的,那他们的自在,快乐程度也可想而知了。所以,与其这样硬性教育他们,还不如去尊重他们自己的想法。

我们那些所谓的善意的帮助,其实到最后都成为残忍的迫害。

别去打扰他人天空的那份宁静与安详。

我的金鱼风筝作文篇2

一天,阳光明媚,一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。累了,就停在树枝上休息,渴了就喝田野里的水。可它怎样努力还是飞不高。原来,这是一只刚学飞的小鸟。

一只风筝在风婆婆的帮助下,飞得很高很高。风筝得意洋洋地对小鸟说:“小家伙,你看我飞得这么高,你飞得那么低,你还是别飞了。再怎么飞也还是飞不高的。”

小鸟谦虚地说:“你是靠风婆婆和小朋友的帮忙才飞得这么高。而我是靠自己的力量飞的。”

风筝听了火冒三丈。风筝挣断了线,顿时就失去平衡,在空中翻了几个跟头,应一头栽到水沟里,再也飞不起来了。

小鸟还在空中自由自在地飞翔。

从此以后,再也没有谁敢嘲笑小鸟了。

我的金鱼风筝作文篇3

一天,我和我的爸爸我的妈妈到广场去放风筝。

我们来到了广场,看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放,我叫我的爸爸抓住风筝后面,说声放,我飞快地跑起来。那线一紧一松,忽然吹来一阵微风,我控制不了,风筝慢慢地从半空里掉了下来。我心里想:怎样才能把风筝控制的更好呢?我走到我的爸爸面前,垂头丧气地说:“我把风筝控制的不好,所以就掉了下来。”我的妈妈走过来说:“不要灰心,如果你失败了,再来一次,试到成功为止。”

我听了我的妈妈的话,一次失败了,又来一次。我继续把风筝一次一次地放,在空中飘来飘去的。我一直奔跑着,我知道放风筝是很难学,但是我一次失败了,又是一次,试到成功为止。我最后把风筝控制得很好,可以把风筝放高一点,最后我成功了。我真开心!

我终于学会了放风筝,我懂得了一个道理是:无论做什么,一次失败,再去试一下,试到成功为止。

我的金鱼风筝作文篇4

星期三下午第一节课,老师说:“星期五,是个好天气,我们一起去放风筝!”今天就是星期五,终于要放风筝了。

我手里拿着新买的风筝,开开心心地去上学。天空一碧如洗,阳光多么的温暖,刚到班级里,便听见同学们叽叽喳喳议论着放风筝之类的话题,我也上去看看热闹。

“叮叮叮——”悦耳的上课铃响起,同学们回到班上准备去操场。到了操场,我们迫不及待地把准备好的风筝放飞。许多同学的风筝都在自由自在地飞翔。看,有美丽“小蝴蝶”、勤劳的“小蜜蜂”、可爱的“小燕子”、凶猛的“大老鹰”,还有一架“大飞机”呢。

看到这些美丽的风筝,我也想放飞我的风筝。我拿起风筝,大步大步地跑了起来。渐渐的,我的“虫虫”风筝也飞起来了,而且越飞越高,我高兴得又蹦又跳,想让它飞得更高,尽快“独占鳌头”。可谁知事与愿违,它不但没有向上飞,而且还一个劲地往下掉,最后终于落到了地上。我并没有灰心丧气,一边仔细地观察高手们是怎样放的,一边向他们虚心请教。原来我跑的路线是圆形,这样跑是顺风方向,所以,风筝才飞不起来。“吃一堑,长一智”,我逆风跑,结果风筝真的飞上了天。呀。,没打结,我的风筝和线一起飞上了天,最后挂在了树上,我只好跟其他同学一起玩。

“叮叮叮——”讨厌的下课铃声响起,这次放风筝就在我们的阵阵笑声中结束了。

我的金鱼风筝作文篇5

一天,天气晴朗。小熊在树林里放风筝,它的风筝可漂亮了。正在小熊玩的高兴的时候,呼啦啦吹来一阵风,小熊的风筝被风吹到了大树上面,小熊怎么拉也拉不下来。它急得坐在地方大哭起来。

这时,长颈鹿走过来对它说:“你为什么哭呀”!小熊说:"我的风筝被风吹到树上,我拿不下来,你能帮我拿下来吗”?长颈鹿说:“这还不简单”。长颈鹿伸长脖子一下就把风筝拿下来。小熊高兴地对长颈鹿说:“谢谢你!谢谢你”!长颈鹿说:“不用谢,朋友之间相互帮助是应该的呀。”

我的金鱼风筝作文篇6

春姑娘穿上五颜六色的衣服,匆匆赶来。她给我们带来了温暖的河水,河边开着五颜六色的花,草迫不及待地想看看外面的世界。到处都是生机勃勃的风景,今天是放风筝的好天气。

早饭后,萍萍拿着风筝,兴致勃勃地来到草地放风筝。他一只手拿着绳子,一只手轻轻拉着绳子,猛跑。这时,他握着绳子的手,不停地放出绳子。另一只手不时地拉着绳子,风筝立刻飞了起来。

春风轻轻地吹着,跑得越来越快,空中的风筝飞得越来越高。今天是快乐的一天,因为你守口如瓶。

我的金鱼风筝作文篇7

星期天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,我去放风筝。

走出小区,道路两旁高楼林立,有的直冲云霄,有的别具风格,有的雄伟壮观。刚进公园大门,迎面的春风便送来了一阵阵花香味儿。我跨进大门,只见大门两旁摆满了一排排整齐的花,你瞧,那些桃树的姿态很奇特,好像是要与黄山姿态万千的古松比美。这些桃树的外形很像是母亲伸出一只巨大的手掌在欢迎我们呢!

树上的桃花挤满了枝头,你不让我,我不让你,争着把芳香与美奉献给人间。仔细看这桃花:这一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇拥着鹅黄色的花蕊,多水灵呀!再看那一朵,娇!它就像是一位仙女害羞而立,娇滴滴的,俏丽可爱。还有这一朵,俏!娇俏美丽的花蕊更透出它的气质不凡。说不尽的美,数不尽的俊俏。引来一群蜜蜂围着它们打转。

再看那丁香树,远远看去,就像是一株株落满晶莹雪花的圣诞树,圣洁而诱人。近看,那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的,每朵小花有四个水滴型的花瓣,两个一组,就像是一对对小翅膀向天空伸展着,又朝观赏它的人们伸出一双双小手。在绿叶的簇拥下显得美丽、淡雅。闭上眼睛深深吸一口,就好像是到了梦一样的香海中。风一吹,那幽香被送的很远很远……

那牡丹花,更是颜色各异、形态万千,有的花朵硕大,雍容华贵,韵与多姿,有的繁荣昌盛、和平幸福……被中外游客誉为“国色天香”、“花中之王”。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……。红的似火,黄的似金,白的似玉,粉的似霞,那么绚丽多彩,使游人目不暇接,眼花缭乱。一阵微风吹过,它们便翩翩起舞了。

从花枝的缝隙中,我看到花海后的那一片绿茵茵的草地换上了新装,它们在春风中轻轻地摇曳,默不作声,好像是渴望快点长高,快点长大。它们和花朵一起打扮着这美丽的春天。我爱美丽的花朵,但我更爱平凡的小草。因为它们不像是花朵一样绚丽多彩,有了嫩绿的小草才衬托出花朵的美丽。

我边欣赏着美丽的风景,边准备放飞我的蝴蝶风筝。正在这时,我从花丛的缝隙中看到有一群衣着简朴的园林工人在那里工作。他们有的在给花草树木浇水,被他们浇过的花朵显得更妩媚;有的在给树木松土施肥,被他们松过土的仿佛长的更高。望着他们辛勤的汗水湿透了衣服还在不停的工作,我在沉思:这些劳动者、建设者在这里默默的工作,还不是为了美化我们的环境,建设我们的家园,使我们的生活更加多姿多彩。他们多像是这默默奉献的小草啊!你们才是真正的无名英雄,我要为你们放飞一只蝴蝶风筝!

我的金鱼风筝作文篇8

春天到了,阳光明媚,万里无云,清风微微地吹拂着,正是放风筝的好时节。李明约上他的好朋友张云和小晴一起去公园放风筝。

开始放风筝了,李明迫不及待地把燕子风筝递给了张云,张云接过风筝,高高地举着。李明一只手拿着线轴,另一只手拉着线,跃跃欲试,就等有风吹来,一鼓作气放飞风筝了。风来了,李明一声:“放!”张云立马使劲地将风筝抛向空中,李明便趁着风奔跑起来,风筝也就听话地悠悠地飞了起来!李明边奔跑着边大声欢呼:“飞起来了!飞起来了……”张云和小晴也高兴地跳着、闹着,连眼睛都笑眯成了一条缝。张云还不满足地大声问着奔跑的李明:“李明,你还能再放高点吗?“当然!瞧着!”说话间,李明已放长手中的线,风筝就那样毫不犹豫地飞过了屋顶,飞向了广阔的蓝天……张云和小晴不断地向李明竖起大拇指,可把李明乐坏了。

看着高飞的风筝,小晴也耐不住了,自言自语着:“我也要让自己的蝴蝶风筝飞向蓝天……”

不远处还有一家三口也在放风筝呢!那小男孩牵着线,另一头的风筝在空中随风飘动,爸爸在旁边可能在教他怎么把风筝放的更高,妈妈就在一旁不停地给小孩打气:“加油!我的宝贝……”多么幸福,多么快乐的一家人啊!

此时,天上飞着各种各样的风筝。小鱼风筝好像把天空当做了大海,在蓝蓝的天空中“游来游去”;燕子风筝展开它的翅膀,在天空中自由自在地飞翔……五颜六色的风筝在空中随风舞蹈,真是给蓝天增添了无限生机!

我的金鱼风筝作文篇9

一个秋高气爽的下午,爸爸带我去东湖玩。那场景美极了,广场上空飘着很多风筝:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鹰的……,在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试,爸爸看出我的心思,陪我去买了一个像战斗机的风筝。

我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑,感觉风筝向上拉扯时松开,风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑,风筝很快就拉扯我了,我左手一松,边跑边回头看,只见风筝向上窜了一下,很快就猛地俯冲下来,重重地摔在地上。幸好,这架“战斗机”是用绸布做的,没摔坏。

爸爸说:“你不够经验,看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结,右手拿着线团,逆风向前慢跑,很快,风筝背部鼓起来了,爸爸松手并转身,风筝顺风飘了起来,爸爸左右手配合,一紧一松地不断放线,风筝很快就高于旗杆了。爸爸叫我接着放,我扯着线,拉一下,放一段,风筝越飞越高,超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。

“你把线收起来,重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线,一不小心,线团掉地了。我大叫:“不要”,高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动,爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线,我也猛冲,俯身捡回线团。然后,我小心抓紧线团,慢慢收线,风筝听话地徐徐下来了。

我学着爸爸方法,一次次地把风筝放飞,有时飞得很高,有时跟别人的风筝线绕在一起,缠住了只能耐心地收线分开,谁也没怨谁,大家都玩得很开心。

有了这架“战斗机”,我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢!

我的金鱼风筝作文篇10

初春的太阳似小姑娘一样,只露出半张脸,在向我们微笑。春天是个五彩缤纷的季节,也是个放风筝的好时间。今天我们就要去体育场放风筝。

雪白雪白的豌豆花开了,金灿灿的油菜花也开了。同学们都兴高采烈地走在体育场的路上,有的同学欢蹦乱跳;有的激动地捏着风筝;有的眉飞色舞地在说笑……

到了目的地,同学们迫不及待地拿起风筝准备放。我也把风筝放在地上,手拽着线撕开腿就跑了。几个同学在后面笑话我,我回头一看,原来是我的“熊大熊二”风筝还没有飞起来,它赖在地上晒太阳呢!

哎!怎么办呢?我想到了一个办法,一定能行的!找一个合作。我左看看,右瞧瞧,到底选谁呢?转一个圈,终于找到了绝佳人物,__同学。他毫不犹豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起风筝的一端,他拿起风筝的线,我们俩在草坪上飞快地跑了起来,让我惊讶的是风筝居然飞了起来。

今天真高兴啊,我学会了放风筝!我也明白了团结合作的重要性。

我的金鱼风筝作文篇11

这一天,阳光明媚,风和日丽。小狗就在公园里放风筝。

有一只小苗远远地看见小国在放美丽的蝴蝶风筝,十分想和小狗一起放,可是小国不愿和小苗一起玩。这时一阵狂风吹过,风筝卡在树上,小国怎么也够不下来,急的坐在地上哇哇地哭了起来。小苗关心的说:“小国,你别哭了,我帮你把风筝够下来。”只见小苗利索的爬上树,把风筝拿了下来。小国红着脸对小苗说:“谢谢你,你可以和我一起玩吗?”小苗开心的说:“当然可以,我们去没树的地方玩吧。”

小苗和小国在草地上开心的放着风筝。

我的金鱼风筝作文篇12

一天早上,晴空万里,春风拂过我的脸颊,我和爷爷去放风筝。我们来到了广场,我拉着线,爷爷举着风筝。我们飞奔了起来,然后爷爷把风筝抛向天空,但风筝在半空中降落了,好像在说:“太可怕了,我不想飞上天空。”我对它说:“不要怕,我还会把你收回家的。”

第二次,风筝放心地乘着春风飞上了天空,它摇晃着身体越飞越高,蓝蓝的天空就像蓝蓝的河水,风筝就像水中的鱼儿一样,它在和其他小鱼比赛呢!我高兴地喊着:“我把风筝送上天空了!”

我的金鱼风筝作文篇13

春天来了,我们一家人在公园里放风筝。

公园里可美了,花儿也都开放了,有红的、有白的、有黄的……一阵微风吹来,我就闻到了花香。

公园里的风筝有很多,有:蜻蜓风筝、老鹰风筝、蝴蝶风筝……我也赶紧去放风筝。我一边拉着线,一边放风筝,爸爸让我把风筝放了,我照做了,果然,风筝越飞越高,我的风筝是所有风筝中飞得最高最好的,真是太棒了!

就在这个时候,风停了,风筝都摔了下来。幸亏及时发现,不然后果不堪设想。我又开始放风筝,终于,我的风筝又飞了起来。这时候,飞来了一群小鸟,它们叽叽喳喳的,仿佛是在跟我的风筝打招呼呢!

这时,有一个人提议来一场风筝比赛,大家就立马表示同意开始比赛,我也加入了其中。

我赶紧拿起风筝,我把线放到最长,拽着风筝跑了一大圈才停下,我的心都提到了嗓子眼。突然,一阵大风刮了过来,可是因为我的线放得太长了,风筝就摔了下来,我吓了一跳。

这时候,爸爸赶紧跑过来安慰我说:“只要努力,就一定会成功!”我听了爸爸的话,又重新开始放起了风筝。

最后,我的风筝飞得最高最远,赢了比赛,我激动得连蹦三尺高!

放风筝这件事让我明白了:只要努力,就一定会成功!

我的金鱼风筝作文篇14

今天是清明节,我和妈妈还有培培阿姨一起兴高采烈地来到清枫公园放风筝。

这时,草坪上已经人山人海的了,真是热闹极了,人们三个一群五个一堆,有的躺着睡觉,有的坐着聊天,但更多人还在放着风筝,你看各种各样的风筝飞在天上,真令人眼花缭乱。我和阿姨迫不及待地也把风筝拿了出来,我让阿姨拿着线,我把风筝往天空中一抛,可是很快就掉了下来,难道是风的问题,我又接二连三的抛了几次,还是失败了。培培阿姨说,让我来试试看吧,可是她也是怎么也抛不上去。

我泄气了,跟妈妈赌气地说:“妈妈,我们还是回家吧,再这样下去也是浪费时间。”妈妈抚摸着我的头意味深长地说:“闻闻,你怎么能遇到点小挫折就放弃了呢,你应该要坚持下去,你看,旁边那位大哥哥几分钟就把风筝放上去了,要不我们请他做你的老师好不好?”

那位大哥哥爽快的答应了我的请求,他对我说:“要等风比较强的时候才能放起来。”哈,这时正好有阵强风刮了过来,大哥哥熟练地把风筝往上一抛,风筝很快就放上了天,可是,风来得快去得也快,还没等我们把风筝放高,风就停了,天空中好多风筝也掉了下来,这时妈妈有点灰心了,她对我们说:“看来今天的天气不适合放风筝,我们还是回去吧。”我带着嘲笑的口吻说:“嘿,老妈,你刚刚还教育我遇到困难不要退缩,现在你却要放弃了。”妈妈有点不好意思的笑了笑,说:“那好吧,我们再努力下吧。”

不一会,又有一阵强风过来了,我跟大哥哥赶紧抓住这个机会,他负责控制,我就配合着他放线,风筝越飞越高了,哇,我们的风筝终于飞到了半空,我手上线也全部放光了,我跑到妈妈身边,自豪的向妈妈炫耀了一翻,妈妈拿出相机嚓嚓地给我和风筝来了几张特写。

时间不早了,我们依依不舍地把风筝收了下来,今天真是玩得意犹未尽啊!

我的金鱼风筝作文篇15

太阳温柔地照耀着大地,给大地换上了彩色的春装。玻璃似的蓝天上镶嵌着一朵朵洁白的云,真想把这块玻璃搬回家。许多小朋友和爸爸妈妈一起来到了小广场上放起了风筝。

哇!广场上的人可真多呀!他们三个一群,五个一伙的聚集在小广场上。有的人举着风筝跑;有的人拉着风筝线叫别人跑快点儿;还有的人抬头看着远远飞起的风筝,好像在思考着什么。

瞧!那三个孩子也来放风筝。只见小青举着小鸟风筝,着急地说:“嗨,军军,你倒是跑快点呀!我的手都酸了!”军军回答道:“小青,别着急,我可是班上跑步第一名呢!”跑了一段路,军军对着小青那边大叫一声:“放!”小青默契的一松手,风筝便扑向蓝天的怀抱。一旁的小米见他俩把风筝放得那么高,小声地问:“请问两位大哥哥,你们可以帮我把蝴蝶风筝也放飞吗?”他俩异口同声的答道:“没问题!”于是,他们又用同样的方法放飞了小米的蝴蝶风筝,没想到,这风筝比他们自己的还飞得高呢!

广场上不仅人多,风筝也多。看,这边一只鱼风筝在天海中游着;那边一只张牙舞爪的蜈蚣瞪着眼儿看着我们;远处还有一只“老鹰”在展翅高飞。不远处传来稚嫩的童言:“看我的风筝飞得比你的还高!”“不!我的才是!”这声音被淹没在温暖的春风里,若隐若现。

我爱春天,我更爱在春天放风筝!

我的金鱼风筝作文篇16

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春回大地,暖风习习,这正是放风筝的好时节。于是,我天天嚷着让爸爸带我去郊外放风筝。爸爸拗不过我,终于答应周末带我去。

盼星星盼月亮,周末好不容易到了。这天碧空如洗,万里无云,这可真是放风筝的好天气呀,我们驱车来到郊外。哇!已经有好多人在放风筝啦!各种各样的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔,有大鹏展翅的“老鹰”,有翩翩起舞的“金鱼”,还有多脚可爱的“蜈蚣”……天空被它们装扮得如此灵动、美丽。

我拿着我的“燕子”风筝跃跃欲试地跑到草地上,对爸爸说:“咱们也快来放风筝吧!”爸爸笑眯眯地说:“好啊。”于是,我小心翼翼地把“燕子”风筝举过头顶,爸爸左手持风筝线,右手拿着线轴,迎着风飞快地跑起来,边跑边放线,我看准时机将风筝往天空一抛,“燕子”便飘飘悠悠地在飞起来了。爸爸又向前跑了一阵才停住,此时,风筝已经稳稳当当地飞在空中了。“风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”我高兴地叫起来。只见“燕子”越飞越高,时而在天空中翻几个跟斗,累了就在云朵上休憩;时而又俯身下冲,和云朵玩起了捉迷藏的游戏;时而又跟“金鱼”聊起了天……

旁边的小妹妹羡慕地说:“姐姐,你的风筝飞得好高啊,可我的风筝却怎么也飞不起来,你能帮帮我吗?”“当然可以啊。”在我和爸爸的帮助下,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”风筝。看着天空中随风飞舞的“小蝴蝶”,妹妹高兴得手舞足蹈,笑着说:“太感谢你们啦,我的风筝也终于飞上天啦!”

我们一起快活地叫喊着,奔跑着,草地上回荡着我们的欢声笑语。

这真是愉快的一天!

我的金鱼风筝作文篇17

春天的公园是美丽的,小草都发芽了,长出了嫩绿嫩绿的叶子。远远望去,就像一层绿油油的地毯。蓝蓝的天空碧空如洗,飘着几多洁白的云朵。各种各样的风筝在天空中飞舞,有翱翔着的老鹰风筝,有盘旋着的蜈蚣风筝,还有“游动”着的金鱼风筝。

公园里,小美、小军和小力正在放风筝呢!小力和小军放的是燕子风筝,小力右手拿着线轴,一边飞快地跑着,一边用左手拽着线。小军手拿着燕子风筝,高举过头顶,跟着小力一起奔跑。小力一边回头看风筝,一边喊口令,“一,二,三,放!”小军听到后,双手把风筝用力地往上抛。燕子风筝飞起来了,随着风越飞越高。他们俩好开心啊!高兴地跳了起来。小美站在旁边,手里拿着自己的蝴蝶风筝,看着小力和小军,说:“你们能教教我怎么放风筝吗?”他们爽快地答应了。

远处有一家三口,儿子正在放彩虹三角风筝,风筝在空中随风飘动。彩虹三角风筝好像飞机在天空中飞翔。爸爸一边搂着妈妈一边指导着儿子。儿子虚心地听着爸爸讲怎样让风筝飞得高的方法。这样一来,他的彩虹三角风筝飞得越来越高了。妈妈高兴地说:“儿子,你真棒!妈妈要向你学习。”

公园里一片欢声笑语,正如高鼎在《村居》那首诗里所写的,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

我的金鱼风筝作文篇18

一年一度的风筝节到了。我和爸爸早早的就来到了放风筝的地方。虽然离放风筝的起飞活动还有段时间,但人还是很多。每个人的脸上都挂着快乐的笑容,到处都洋溢着笑声。

看着别人都在快乐地放风筝,我的手也痒痒了。我赶紧把风筝准备好。一股大风正好吹来,我急忙把风筝放开,风筝便一兜一兜地飞上了天。我正高兴的时候,一个小风筝也来凑热闹,朝着我的风筝就冲过来,可能是喜欢我的风筝吧。两只风筝一起在空中起舞,可惜很不幸,他们纠缠在一起,掉了下来。我又开始重新放风筝,这次我小心多了,不是地看看风筝周围有没有别的风筝。这次我成功了。风筝一摇一摆地飞上了天,越飞越高。

看着我那飞翔的风筝,看着我亲手写的校园文明标语,看着风筝上画的图画,我默默地下定决心,今后一定要好像风筝上写的那样,从我做起,遵守校园文明,以此来感染周围人。互相进步,互相帮助,最终创造出一个心目中的文明城。我希望,风筝能带着我的理想,越飞越高,实现我的美好愿望。

我的金鱼风筝作文篇19

快乐,每个人都拥有快乐。什么是快乐?你的快乐是什么?如果你问我,我会毫不犹豫地告诉你,快乐是一种简单的东西,它随时都在我们的身边,能让我快乐的东西有很多,但我觉得放风筝时的我是最快乐的。

星期天,我和小伙伴们各自拿着风筝到公园准备来一次放风筝比赛。我们分成了两组,还选了一个公正的裁判,制定比赛规则:谁的风筝放得低,先掉下来,谁就输。我们各自让自己的小伙伴帮我们把风筝举得高高的,然后在草地上奔跑了起来。对方的风筝先飞起来了,我着急了,像热锅上的蚂蚱,手忙脚乱,这时我想起刚学放风筝时,妈妈对我说的放风筝的技巧:放风筝前要先知道风的方向和速度强弱,还要注意风筝飞升的状况,直到感觉风劲够,风筝向上爬升时,可停下来,慢慢放线。我慢慢地静下心来,按照妈妈的跟我说的方法去做,不一会儿,风筝真的飞起来了,追上对方的风筝了。我小心翼翼地拉着风筝线,生怕风筝会掉下来。在我的小心翼翼的操作下,风筝在天空中飞翔得很稳定。20分钟过去了,我们各自都手酸了。在太阳的照射下,我们满头大汗,筋疲力尽。终于,对方坚持不住了,她们的风筝慢慢落了下来。我也慢慢地把风筝放了下来,我兴奋地欢呼起来,拍掌叫好。因为太累了,我们放完风筝就回家了,虽然很累,但我觉得此时的我十分的快乐。

放风筝虽然很累,但我觉得很快乐!快乐,就围绕在我们的身边。

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